【必備】三年級的聲音的作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的聲音的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的聲音的作文 篇1
在我的房間里，有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。
我很喜歡我的小鬧鐘，為什么呢？因為它像個勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動著，只有時針和分針默默無聞地在行走，而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次，我正在做夢，夢見我去到了遙遠的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢？就在這時，小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點依依不舍呢！我睜開眼睛一看，“呀！ 點 分啦！不行，我得快點不然就遲到了�！辈贿^，有了小鬧鐘，我每天都按時上學，從來都沒有遲到過。
小鬧鐘像個公平的老爺爺，他分給每個人的時間都是公來的，分給我是每天是 小時，分給他也是 小時。時間運用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場上，只要你比別人跑慢了 秒，你就不可能獲得金牌。可見秒針“嘀”的一聲是多么的重要呀！
小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進步：知識越來越廣，學習越來越好，身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。
三年級的聲音的作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，到處都呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的`景象。
在這個春意盎然，鳥語花香的季節(jié)里，讓我們一起來聆聽春天動聽的聲音吧！
河水“嘩啦啦”地流著，撞擊在岸邊的石頭上，發(fā)出來“叮叮咚咚”的聲音，好像在彈奏一首動聽的曲子。魚兒在水里嬉戲玩耍，不時還會探出它們可愛的小腦袋吐泡泡，發(fā)出“咘嚕咘嚕”的聲音，就像在一起開會，聊天。
冬眠的小青蛙也睜開了又大又圓的雙眼，“呱呱呱”地叫著，高興地迎接春天的來臨。
小草穿上了綠色的新衣服，柳樹也長出了嫩綠的枝芽，美麗的花兒也都綻放了。風兒“呼呼”地吹著，小草和柳樹在春風的吹拂下，隨風搖擺，發(fā)出“沙沙”地聲音，就像是美麗的“小姑娘”在盡情地跳舞。
鳥兒在天空中自由自在的飛翔，“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動聽的歌曲，就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢！勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中，從這朵花兒飛到那朵花兒上，開心地忙碌著，發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音，原來它們是在采這甜甜的蜜。
天空中滾來了一團團烏云，“轟隆隆—轟隆隆”幾聲巨響，打雷了！這是雷公公在告訴我們，春雨要來啦！“淅淅瀝瀝”的遇水，像一縷銀線，在天地間不停地編織著。雨水滋潤了打的，給花草樹木帶來了甘甜的露水。
雨過天晴，小朋友們都出來玩了。他們穿著漂亮的雨鞋，踩在地上的與水利，開心地玩耍這，發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音，這是春雨帶給我們的動聽的旋律。小朋友們“嘻嘻哈哈”地笑著，享受這春天帶來的快樂。
春天的聲音是美妙的，是動聽的。我愛春天，更愛春天的聲音！
三年級的聲音的作文 篇3
在學校里，有著世界上最忙碌的聲音。
你聽!老師專心的在黑板上寫著字，扣的聲音，加上老師的教學聲音，像不象是二重唱呢?
這時，老師的指甲不小心刮過黑板，大家皺起眉頭，頭皮麻麻的，這聲音好恐怖啊!實在惡心呢!
講臺下，同學們嘰嘰喳喳的討論聲，還有幾個愛講話的人，私底下正在搗亂呢!再講下去，等下肯定會被老師臭罵一頓。
幾個用功的好學生，認真的在筆記上寫下重點，振筆急書的沙沙響，還有翻書頁的細微聲音，一種專注的學習聲音，正在教室里蔓延。
下課了，教室一團熱鬧，操場更是歡笑聲四起。大家玩著喜歡的球類，巧固球、躲避球、甚至還有戰(zhàn)斗陀螺也來參一腳，整個校園充滿了放松的聲音。
舞蹈教室也是熱鬧到不行，老師利用下課時間講解舞蹈動作給不熟悉的同學們聽，拍手聲、舞鞋的踏步聲，還有好聽的音樂飄揚著。
仔細聽聽，你不難發(fā)現(xiàn)，學校里當然會有小鳥的歌聲和知了的蟬鳴聲。因為有這么多的聲音，忙碌的每一個聲音，讓學校就像一個快樂天堂，讓人不愛都不行了。
三年級的聲音的作文 篇4
“爸爸，我想回奶奶家了！可以嗎？”我用撒嬌的語氣說道。
“當然可以啦！”說完，爸爸又偷偷的趴到我耳邊說：“你是不是想去看點點了？”
真讓爸爸猜準了！我就是想去看點點了，點點是爺爺撿回來的一只小小的斑點狗，已經(jīng)養(yǎng)了兩年了。
在歡聲笑語中，我們出發(fā)了……
一小時后，到了奶奶家。我興奮地沖進了家門，和奶奶爺爺打完招呼后，高興地進了點點的房間。點點也高興地汪汪叫起來，接著就竄到樓上去了。
突然，樓上的房間里發(fā)出了震天動地的響聲，只聽咣當、叮咚，房間里又變得鴉雀無聲了。點點被嚇得不敢動了。我上去一看，房間里一片狼藉。點點正縮在一個角落里發(fā)抖呢！
我趕忙把點點抱到了樓下，給它為了幾片餅干，它才回過神來。突然興奮起來的點點又跑到了樓上，發(fā)出了響徹云霄的叫聲。它激動地在屋里來回亂跳，又跳到椅子上，它的腳不小心碰到了爸爸擺在那里的電話。電話發(fā)出了娓娓動聽的音樂聲。
呵，我們家里養(yǎng)的小動物也可以發(fā)出這么美妙的聲音！
三年級的聲音的作文 篇5
大自然有很多美妙的聲音，有雨聲、有風聲，還有雷聲，鳥鳴聲，狗吠聲……我最喜歡春雨的聲音。春雨的聲音是多么溫柔�。�
“沙沙沙”，一群柔軟的毛毛輕輕地拂過我的臉。晚上的春雨像一首催眠曲，如果睡不著，而這時剛好下起雨來，我就能伴著雨聲快快地進入甜美的夢鄉(xiāng)。早晨，雨停了，蜜蜂出來采蜜了，鳥兒出來玩耍了，花兒笑了，草兒青了，太陽出來了，彩虹也趕來了，多么美的春天��！
春雨是多么勤勞啊！杜甫說：“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”。農(nóng)民播下了谷種，谷種喝了春雨，歡快地發(fā)芽了，抽穗了。農(nóng)民看著綠油油的青苗，笑呵呵地說：“今年準有個好收成，真得感謝春雨啊！”�！吧成成常成成场�，聽，這就是春雨的聲音，多么婉轉(zhuǎn)，多么動聽��！
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