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未來(lái)三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-09-25 10:16:35 三年級(jí) 我要投稿

精選未來(lái)三年級(jí)作文300字錦集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選未來(lái)三年級(jí)作文300字錦集八篇

未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇1

  昨天,我發(fā)了一個(gè)美好的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我們未來(lái)家鄉(xiāng)——長(zhǎng)安。

  人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了許多,你看天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),晚上一抬頭看見(jiàn)天空一顆顆星星展現(xiàn)在眼前,星星像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿(mǎn)了整個(gè)天空。

  我在這美好的環(huán)境走著走著來(lái)到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都有一部平板電腦,如果老師要布置作業(yè),就把作業(yè)傳過(guò)給學(xué)生,學(xué)生做完了作業(yè)就把文件發(fā)給老師,考試也一樣。大家看書(shū)、看報(bào)也直接在電腦上面看,做到了無(wú)紙化辦公。減少了用紙,減少了樹(shù)木砍伐,使森林更茂盛。

  在馬路上的汽車(chē)只使用太陽(yáng)能、風(fēng)能,它們都不用石油,就不會(huì)排出廢氣,使我走在路上好像走在森林里一樣,走每一步都能呼吸到新鮮空氣。

  大街上都有分類(lèi)垃圾桶,人們每吃完?yáng)|西都會(huì)自覺(jué)地把垃圾分好類(lèi)放入垃圾桶里。

  希望人們環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng),共創(chuàng)美好家園。

未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇2

  隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,我們未來(lái)的學(xué)校將會(huì)是什么樣子呢?讓我們插上想象的翅膀,一起去看看吧!

  未來(lái)的學(xué)校,校園里樹(shù)木蔥蘢,百花盛開(kāi),就像一個(gè)美麗的大花園。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞。操場(chǎng)分上下兩層,一層是跑道和足球場(chǎng),另一層是籃球架和乒乓球臺(tái)。平時(shí)只能看到一層,需要哪一層按一下開(kāi)關(guān)就行了。寬敞明亮的教室里,與以前大不相同。黑板不是黑色的,而是白色的,還是一個(gè)多功能的顯示屏。講臺(tái)上放著一臺(tái)投影機(jī)和電腦多媒體設(shè)備,老師只要按一下遙控器,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就全在黑板上了。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字,既麻煩、浪費(fèi)時(shí)間還有許多粉筆灰。同學(xué)們每人一臺(tái)電腦,在電腦上做作業(yè)。老師再也不用批改堆積如山的作業(yè)了,改作業(yè)、改卷子都用電腦,既能節(jié)約紙張又能環(huán)保。電腦上需要學(xué)的東西太多了,太有趣了,同學(xué)們?cè)陔娔X上學(xué)習(xí)、查資料、看作文,有許多同學(xué)都把自己寫(xiě)的作文發(fā)表到網(wǎng)上,和全國(guó)的小學(xué)生們一起分享。愛(ài)玩游戲的同學(xué)再也不去網(wǎng)吧玩游戲了。

  未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往啊!但這一切還要靠我們刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,才能去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想!

未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇3

  21世紀(jì),我已經(jīng)成為了一名鼎鼎有名的`科學(xué)家了,現(xiàn)在我要向全世界的小朋友推薦我發(fā)明出來(lái)的神奇的書(shū)桌。

  以前的書(shū)桌,缺點(diǎn)很多,有時(shí)候,小朋友寫(xiě)字的時(shí)候,一不小心把墨水弄臟了書(shū)桌,然后用紙巾怎么也擦不干凈。或者,在書(shū)桌的桌面破幾個(gè)洞,讓桌面凹凸不平,小朋友寫(xiě)字也寫(xiě)不好。但是我發(fā)明的書(shū)桌都沒(méi)有這些缺點(diǎn)哦。下面就讓我來(lái)介紹下這款書(shū)桌的功能吧!

  現(xiàn)在的小朋友,總喜歡在上課做小動(dòng)作,于是我發(fā)明的書(shū)桌只要感應(yīng)到主人在做小動(dòng)作,就先電麻手臂,如果主人還沒(méi)有意識(shí)到,書(shū)桌就會(huì)把大腿也一起電麻。在考試的時(shí)候,書(shū)桌會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防偷看墻,這樣,有些愛(ài)偷看別人試卷的小朋友就考不到高分了。在桌子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕是上,一個(gè)是下。下課了,同學(xué)們只要先按一下下的按鈕,課本便會(huì)自動(dòng)放進(jìn)抽屜,然后按一下上的按鈕,這樣下一節(jié)課的課本便會(huì)自動(dòng)放在桌子上,這樣既省事又方便。

  這就是未來(lái)的書(shū)桌,你聽(tīng)了,也應(yīng)該覺(jué)得很神奇吧!

未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇4

  世界上現(xiàn)在到處都是鞋,皮鞋、涼鞋、拖鞋……如果你要買(mǎi)鞋,買(mǎi)耐用又漂亮的,最少也要七八十元;如果買(mǎi)最差也要二三十元。窮人也要買(mǎi)鞋子,鞋子太貴,又不能光著腳丫子走呀!我就發(fā)明了一款鞋子,它既漂亮又省錢(qián),還很耐用。下面我來(lái)介紹一下它最主要的二個(gè)功能吧!

  人們住在高樓大廈里,又沒(méi)有電梯,只好爬樓梯。有些小學(xué)生的書(shū)包很重,又要爬樓梯多辛苦,我的鞋子就有這個(gè)功能。它被穿在腳上,正要上樓梯時(shí),它就會(huì)開(kāi)夠啟彈跳模式。開(kāi)始上樓了,我發(fā)明的鞋子就開(kāi)始跳了,它不像我們每次只能走一級(jí),而是每次跳一段,這樣一分鐘就能“跳”二十層。

  我發(fā)明的鞋子的第二功能是可以變換大小和樣式。比如,你三歲買(mǎi)的,到一百歲還能用——它能和你的腳大小變化。鞋子最低層是一個(gè)感受器,會(huì)隨著冷熱變化,冷了變成棉鞋,熱了變成涼鞋,上山時(shí)變成布鞋……

  因?yàn)槲野l(fā)明的鞋子變化多樣,所以一直沒(méi)有一個(gè)名字。如果要注冊(cè)商標(biāo),只能叫它“魔鞋”了!

未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇5

  天是那么藍(lán),陽(yáng)光是那么燦爛,小河是那么清澈,讓我忍不住想高歌一曲,或低頭吟誦一首小詩(shī),這么美的地方是哪兒呢?是我們的家鄉(xiāng)——孝義。

  未來(lái)的家鄉(xiāng),路變得平坦、寬闊,路兩旁長(zhǎng)著郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木,綠化帶一眼望不到邊,行人們悠閑地在散步。汽車(chē)變少了,偶爾開(kāi)過(guò)一兩輛車(chē)。汽車(chē)尾氣有鮮花的氣息,可以?xún)艋諝猓瑢?duì)人體的呼吸有好處。不用問(wèn),這是我發(fā)明的“鮮花汽車(chē)”,不會(huì)對(duì)人體有傷害,不再有污氣。

  來(lái)到郊外,原來(lái)臟兮兮的小河,取而代之的是現(xiàn)在變成了清澈見(jiàn)底的小河,河旁長(zhǎng)著幾棵婀娜多姿的柳樹(shù),幾朵五顏六色的花朵,河水清得像一面大鏡子,能看見(jiàn)沉積在河里的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉,小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。最有趣的是小朋友們光著腳丫,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲打鬧,好一幅和諧美好的兒童樂(lè)園!

  信步走到田野,原來(lái)這里是城市垃圾聚集的地方,臭氣熏天,蒼蠅成群,無(wú)人問(wèn)津。二十年后的今天,煥燃一新。原來(lái)是我們班的張峰智已經(jīng)發(fā)明了“變廢為寶”的技術(shù),轉(zhuǎn)化有機(jī)肥,并種上了各種各樣的鮮花,好多人來(lái)到這里流連忘返。

  這天,這水,這花,好美的一幅畫(huà)啊,我無(wú)限憧憬與期待未來(lái)的家鄉(xiāng)變成這模樣。

未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇6

  未來(lái)的家鄉(xiāng)是美麗的、環(huán)保的,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!

  年,科學(xué)家們發(fā)明了超級(jí)無(wú)敵自由飛行環(huán)保車(chē),里面有凈化、環(huán)保裝置,凈化裝置能把一切污染空氣的東西通過(guò)凈化,通到轉(zhuǎn)變裝置內(nèi),變成無(wú)污染天然氣油,還可以把走過(guò)的路線變干凈;還發(fā)明了無(wú)敵種子,只要一滴水,很快就能長(zhǎng)大了,而且不長(zhǎng)蟲(chóng),還會(huì)釋放大量氧氣,這樣農(nóng)民就不用噴農(nóng)藥了,污染空氣,污染環(huán)境了。

  還發(fā)明了無(wú)所不能的機(jī)器人,它還能凈化空氣,回收垃圾,能教我們?cè)鯓颖Wo(hù)環(huán)境;還有環(huán)保飛行鞋,它能帶我們游遍世界,讓我們看看其他國(guó)家是怎樣保護(hù)環(huán)境的。

  看,未來(lái)家鄉(xiāng)的環(huán)境怎么樣?這樣的環(huán)境需要我們來(lái)創(chuàng)造,不然未來(lái)只有哭泣聲,樹(shù)沒(méi)了、花沒(méi)了、草沒(méi)了、鳥(niǎo)沒(méi)了,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇7

  我 和哆拉A夢(mèng)乘坐這種汽車(chē)去游玩。我們來(lái)到海邊,我說(shuō):我們開(kāi)車(chē)去看看海底世界吧!“開(kāi)車(chē)去?”正當(dāng)哆拉A夢(mèng)疑惑時(shí)我一下子按下了“下水”按鈕,隨著一陣悅 耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,只見(jiàn)我的鉛筆車(chē)伸出兩只翅膀,變成了一只飛魚(yú)。我看見(jiàn)了一只大蚌殼,我打開(kāi)機(jī)械手把大蚌殼撈起來(lái),打開(kāi)一看里面有一顆大珍珠,還看見(jiàn)了美麗 的珊瑚,我們?cè)诤5状┧髮ふ抑5讓毑,觀看了各種形式的表演……..。

  我對(duì)哆拉A夢(mèng)說(shuō):“我們?nèi)ヌ瞻!哆拉A夢(mèng)更驚奇了,我按下了“上天”按鈕,我的鉛筆車(chē)又從飛魚(yú)變成了火箭,把我們送上了太空,看見(jiàn)云朵在太空中漫步,不一會(huì)兒,我們到了月球,原來(lái)月球上樹(shù)木青蔥翠綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。人們正在月亮上快樂(lè)地生活著。

  我又把哆拉A夢(mèng)帶到了火星上,看到了科學(xué)家們正在研究火星的地質(zhì)狀況,他們要把火星、金星、土星、水星、天王星、冪王星等星球改造成人類(lèi)的一個(gè)、又一個(gè)家園。正當(dāng)我玩得正起勁,可不知是什么將我的鼻子堵住了,原來(lái)是媽媽在叫我起床上學(xué)了。

  我要好好學(xué)習(xí),我相信不久的將來(lái)我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)。

未來(lái)三年級(jí)作文300字 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到2150年。這一年,科技發(fā)達(dá),人們都過(guò)上了幸福的生活,和21世紀(jì)相比之下簡(jiǎn)直是脫胎換骨。

  我走到住宅前,一輛帶螺旋翼的豪華的士就飛了過(guò)來(lái)。我乘上了“飛車(chē)”,向車(chē)上的電腦發(fā)出了指令:“我要去育才小學(xué)!”那輛“飛車(chē)”就帶我飛到育才小學(xué)。

  我來(lái)到教室,只見(jiàn)里面放置了許多計(jì)算機(jī),卻不見(jiàn)老師的蹤影。我見(jiàn)同桌打開(kāi)了計(jì)算機(jī),我也照樣辦。這時(shí),老師已經(jīng)開(kāi)始講課了。哈哈,原來(lái)老師在“遠(yuǎn)程教學(xué)”呢!

  下課了,我乘“飛車(chē)”回到了住宅。到了家,我的機(jī)器人保姆就端來(lái)香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完,機(jī)器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品,喝完高湯,就上床午休去了。剛躺到床上,輕松悅耳的世界名曲便播放起來(lái)。不一會(huì)兒,我便睡著了......

  聽(tīng)完了故事,相信你一定會(huì)說(shuō):“這些純粹是幻想!”不,我相信,說(shuō)不定還沒(méi)到2150年,這些幻想就全實(shí)現(xiàn)了哩!

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