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【精品】三年級(jí)的雨作文67篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的雨作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)的雨作文 1
“世上只有媽媽好……”母愛是人類永恒的話題。每位母親都愛自己的孩子，每個(gè)孩子都為自己有一位慈祥的母親而自豪。
我也不例外。我有一位十分愛我的好媽媽，她的愛無處不在，變化多端，就像一張晴雨表。瞧！
今天是個(gè)艷陽天！一放學(xué)回家連書包都沒放下，我就興沖沖地?fù)]舞著一張報(bào)紙奔向正在廚房忙碌的媽媽，正忙著的媽媽頭也不回地說：“寶貝兒，快去洗手吃飯啦！”我一把拉過媽媽，鄭重其事地宣布：“我的作文在校報(bào)上發(fā)表啦！”媽媽不太相信地問：“是我的耳朵聽差了吧？”可一看我手里的報(bào)紙，又立即手舞足蹈起來。立即在圍裙上擦了兩下滿是油污的手，一把摟住我，在我臉上狂親起來，嘴里還念念有詞：“太棒了，寶貝兒，媽媽愛死你了！”我連忙討好地說：“這都得謝謝您對(duì)我的耐心輔導(dǎo)呀！”這話說得媽媽臉上樂開了花兒。
當(dāng)然，也有陰在甚至打雷下暴雨的時(shí)候。我不喜歡牙膏味兒，每次到了刷牙的時(shí)候，我總是拖拖拉拉地，總想敷衍了事�？墒�，每次都逃不過媽媽的“火眼金睛”。每當(dāng)這時(shí)，媽媽臉上就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，把我拎到衛(wèi)生間，寸步不離地守著我刷完牙才算過關(guān)。有一次，媽媽出差回來聽說我一連五天沒刷牙，臉上立即打雷要下暴雨啦。只見她二話不說，到陽臺(tái)上取出一個(gè)衣架用作武器，把我狠狠地揍了一頓。從此以后，我再也不敢干不刷牙的傻事兒了。
還好多次時(shí)候是風(fēng)和日麗的'天氣。媽媽每天總是不辭辛勞地為我打點(diǎn)生活、學(xué)習(xí)的一切所需，從沒有半句怨言。
不管是艷陽天，還是打雷下雨，都是媽媽的愛。媽媽的愛一直在我身旁，一直伴我健康成長。我想對(duì)媽媽說：媽媽，我愛您！我會(huì)聽話，爭取讓每天都是艷陽天！
三年級(jí)的雨作文 2
太陽火辣辣的烤著大地，柳樹像是挨了批評(píng)的孩子，無精打采的耷拉著頭；知了在樹上叫著，好像在說：“熱死了！熱死了！”小狗趴在地下吐著紅舌頭，大口大口的喘著粗氣，老人坐在樹下穿著白色背心，手里攥著扇子不停地扇著。那池塘里面，過去清涼的水現(xiàn)在應(yīng)該變成滾燙的熱水了吧？里面的.魚該不會(huì)被煮熟了吧？螞蟻在搬家，燕子在低飛，好像在向人們報(bào)信：要下雨了，要下雨了！
六月的天，小孩的臉，說變就變。剛才還是晴空萬里，一朵烏云飄來，天空一下子就突然變暗了。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，接著傾盆大雨就下了起來。我急忙往家跑，可一會(huì)兒就被淋成了落湯雞，街上沒打傘的人都飛跑起來，像百米沖刺，又像和自行車比賽速度。而打傘的人卻在不慌不忙的悠閑地走著，有的孩子還在雨中嬉笑著玩耍呢！不一會(huì)兒，馬路上變成了一條條小河。
雨越下越大，好像老天爺?shù)钠庥珠L了，那閃電越來越刺眼，雷聲也越來越震耳了，那閃電像一條條火蛇在天上蜿蜒游動(dòng)，那雷聲像鼓聲震得大地發(fā)顫。路上的人一下子都不知都躲到哪里去了，只聽到“嘩嘩”的雨聲。我站在窗前，仿佛看到池塘里的魚跳出水面，高興地說：“下雨太好了！太好了！”我好像看到了田野里的莊稼正貪婪的吮吸著雨水，一下子長高了，農(nóng)民伯伯開心的笑了……
過了一段時(shí)間，雨停了。我打開窗戶，一股清新的空氣向我撲來，陽臺(tái)上花盆里的小草上的露珠像頑皮的孩子一樣在草葉上玩滑滑梯呢，又好像在和花兒在捉迷藏呢！不一會(huì)兒，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，我好像又看到了我和小伙伴們走在彩虹橋上呢！
我愛夏天的雷雨！
三年級(jí)的雨作文 3
今天上午，我在路上看見螞蟻排成了長長的隊(duì)伍搬家，我忙喊姐姐來看。姐姐和我蹲下來看了好一會(huì)兒，然后說：“螞蟻搬家是因?yàn)橐掠炅耍鼈儼鸭野岬礁咛幦�，不然家�?huì)被淹掉的。我們也快點(diǎn)回家吧�！�
果然，下午天上就下起了蒙蒙細(xì)雨。
似牛毛、似花針的雨好像是在給大地送來綿綿的情意，輕輕的、悄悄的下著。沒想到，家鄉(xiāng)的雨景這么迷人。你看那晶瑩剔透的雨珠兒蹦在地上，濺起一朵朵爭奇斗艷的水花，真美！整個(gè)雨中的世界都變得那么迷蒙，綠葉似乎更翠，鮮花似乎更紅，空氣也變得更加的清新。
我看見蘭花的花瓣被雨水滋潤得更加飽滿，它仰起艷麗的小臉好像在說：“暴烈的'太陽差點(diǎn)讓我美麗的臉盤褪色了，多虧了你雨啊！”小草在雨中翻了個(gè)滾，又翻了個(gè)滾，好像在說：“洗了個(gè)多么舒服的澡啊！”……
雨漸漸停了，花朵上、綠葉上的雨珠像一顆顆珍珠一般，讓我想把它們穿成項(xiàng)鏈戴在脖子上。洼地上已經(jīng)是清清亮亮的一片，淺淺的水映照著天上的白云和路上行人的倒影，顯得相印成趣。姐姐說：“好懷戀剛才的雨景�。 蔽艺f：“我也是。”
三年級(jí)的雨作文 4
吃過晚飯，我和爸爸在我家附近散步，忽然刮起了大風(fēng)，刮得塵土飛揚(yáng)，吹得樹葉“沙沙”作響。緊接著幾道耀眼的閃電刺破了夜空，剎那間，天邊傳來了轟轟的雷聲，像古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓敲響戰(zhàn)車輾過。
不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)落了下來，劈劈啪啪的，像炸開了鍋的豆子一樣。我和爸爸趕緊往家趕，等跑到家里時(shí)，我和爸爸都被淋的像落湯雞了。向窗外望去，外邊，傾盆大雨從天而降，落到房頂上，匯集成水注流下來，“嘩啦嘩啦”作響，像擂響了的.激越戰(zhàn)鼓。
等我和爸爸擦洗梳理完畢，躺在床上，望著窗外，我仿佛置身于一場激烈的古戰(zhàn)場上，我正帶領(lǐng)著軍隊(duì)在抵御外敵的入侵。最前面，我正帶領(lǐng)著騎兵在奮勇廝殺，緊跟著是步兵，他們一手持矛，一手持盾，城墻上弓箭手和投石手隨時(shí)做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，城樓里鑼鼓手在擊鼓助威。整個(gè)戰(zhàn)斗在激烈地進(jìn)行著，吶喊聲、廝殺聲、鑼鼓聲、滾木雷石撞擊爆破聲，戰(zhàn)馬嘶鳴聲響成一片，仿佛演奏著一曲豪放的交響樂。不知不覺中，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
三年級(jí)的雨作文 5
這本書講的是男孩五龍求雨的故事。
村里長期干旱，五龍為了能讓村里的莊稼喝上水，得知人工可以降雨，于是他就沿著打炮的聲音去找降雨的人。一路上很熱，也很寂寞，于是在遇到樹生之后也慢慢沒有了以前的矛盾，兩個(gè)人和好了。他們終于聽到了炮聲，沒想到卻是電影中的聲音。他們又渴又餓就爬了一輛小西瓜車吃完西瓜睡著了，西瓜車開走了，把他們帶回了村子，正趕上村里下大雨。他們開心極了，就好像這場雨是他們求來的一樣。
下雨對(duì)一個(gè)小孩來說可能沒有什么影響，但是五龍看到弟弟提水很累，想到村子里會(huì)因?yàn)闆]有水而生活艱苦，他是為了大家才去求雨的。也許是他的善良感動(dòng)了上天，當(dāng)他們回家的時(shí)候，雨也正好下起來了。所以只要努力去做一些有益別人的事，最后就一定就會(huì)得到美好的`結(jié)果。我喜歡五龍為了全村的幸福而不顧一切往前沖的精神，他能夠勇敢去做自己想做的事情。
故事的結(jié)尾都是美好的，雨終于下了，無論是不是五龍做到的，但是五龍?jiān)诤醯闹挥杏�，這也是小孩的天真。
三年級(jí)的雨作文 6
沙沙、沙沙、沙沙……
秋天的雨落在果園的瓜果上。蘋果像一個(gè)個(gè)小朋友的臉蛋不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦，笑盈盈的；梨子掛在樹上像一個(gè)個(gè)小燈籠，喜氣盈人；葡萄的氣味芬芳迷人，頑皮的孩子忍不住伸出手來，想去摘香甜的果實(shí)。
秋天的雨落在花園的菊花上，菊花仙子就被染成紫色的、淡黃的、雪白的……美麗的在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的雨落在小孩子的臉蛋上，進(jìn)入甜甜的夢香，夢見自己在果園里吃著可口的果子，有柿子、橘子……好多好多可口的果子。
秋天的`雨，吹著金色的小喇叭，它告訴大家冬天快到了，小蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺；大雁排好了整齊的隊(duì)伍與白云告別，匆匆飛向南方。
秋天的雨送給果園的是一曲豐收的歌。
秋天的雨送給小朋友的是一首香甜的歌。
三年級(jí)的雨作文 7
今天是星期六，小雨淅淅瀝瀝的下了一整天。這是一場秋天的雨，像是絲絲銀線飄飄灑灑地落到大地上，柔柔的，好像在撫摸著我們的小臉龐。
秋天的雨滋潤著大地，滋潤著農(nóng)民伯伯的心田，豐收的喜悅、滿倉的稻谷令他們欣喜不已。秋天的雨飄到果園里，紅彤彤的蘋果、紫瑩瑩的葡萄、香香的梨、甜甜的菠蘿，橘子、柿子你擠我碰爭著要人們?nèi)フ亍?/p>
秋天的雨把滿地的`黃葉都沖刷的干干凈凈。一場秋雨一場寒，秋雨過后，人們就要穿上厚厚的衣服。秋雨向小青蛙帶來冬的消息，好像在說：“快點(diǎn)準(zhǔn)備過冬的糧食吧，寒冷的冬天就要來了。”秋雨對(duì)小鳥說：“快點(diǎn)搭建好你們溫暖的小窩吧，天氣將越來越寒冷了�！�
秋雨柔柔的，真美麗!
三年級(jí)的雨作文 8
我抬頭望了天空，一團(tuán)又一團(tuán)地烏云滾滾而來，似乎一個(gè)黑鍋將大地罩住，人們見了匆匆茫茫趕回家，怕走慢了就成了“落湯雞”了，就連小鳥也怕被雨淋濕了羽毛，連忙尋找避雨地地方。我低頭一看，蜻蜓低飛，幾乎要觸到地面了。雨即將來臨了。
啊，下雨了！小草和樹葉張大了嘴巴，貪婪地吮吸著清涼地雨水，路上地行人趕緊披上了雨衣。放眼望去，天空和地面灰蒙蒙地，像一位害羞地姑娘蒙上了面紗；雨在天地間形成了一幅巨大地珠簾，燕子在雨簾中穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾。雨點(diǎn)滴在水坑中，蕩起圈圈漣漪，密密麻麻地……
雨停了。經(jīng)過沖洗的葉子變得油亮，變得精神了，雨滴順著屋檐滴下來，滴在水坑中，發(fā)出“咚”、“咚”的聲音。鐵窗棚的鐵條上掛滿了一顆顆晶瑩的.“珍珠”，一股股花草和泥土的芳香撲鼻而來。大地就像洗了個(gè)澡，更加有精神了……
三年級(jí)的雨作文 9
前天，下了一場大雨。
“嘩嘩嘩”，開始下雨了，我打開窗戶，往遠(yuǎn)處望去，“哇！下得好大��！”我對(duì)媽媽說。媽媽往外看了看，說：“果然很大呀！”我穿好雨衣，媽媽問：“你去干嘛？”我激動(dòng)又興奮地說：“下去踩水呀！你看，雨下得多歡，又沒閃電，我要去踩水玩！”媽媽看了看我，說：“好吧，那你下去玩一會(huì)兒，到時(shí)間我給你打電話�！薄班�！”我一邊應(yīng)著一邊下樓啦。
我在樓下的小水洼里踩來踩去，水花飛濺到我的腿上，涼颼颼的，好爽��！遠(yuǎn)處，大人們打著傘在雨中匆匆走過，好像一個(gè)個(gè)移動(dòng)的花蘑菇。樓頂上渾黃的雨水順著下水管道，嘩嘩嘩地往下流。地面上低洼的.地方，像一條小溪。
玩的正開心，媽媽打電話叫我了。我戀戀不舍地回到了家。原來媽媽熬了我最喜歡的湯，喝完湯，我把媽媽拉到了樓下。媽媽看了看地面上流得正歡的雨水，說：“下完雨就是涼快，菜地可以不用澆了�！�
三年級(jí)的雨作文 10
雨是那么美，它本是烏云的孩子，上天的寵兒，卻心甘情愿的降生這個(gè)世界。
啪嗒啪嗒，聽哪，小雨點(diǎn)敲擊著玻璃，示意你打開窗戶看看它。
雨，有人說它是一位絕色的仙女，輕輕落在這世間，有人說它是調(diào)皮的小精靈，從天空跳到人間。
我卻認(rèn)為，它是上天的淚，這是上天送給人類最純潔的禮物，不似雪，雖潔白冰涼，但它卻透明無色，最為純潔。
雨無處不在，落在房檐上，落在小姑娘的裙角上，落在汽車上，落在大叔的肩上。
雨的脾氣多變。
春天，她是一位溫柔的姑娘，讓人沉醉在啪嗒啪嗒的雨聲中。
夏天，他是一位暴躁的少年，嘩啦！他宣誓著憤怒的.心情。
秋天，她是一位憂傷的女孩，滴答，滴答，雨滴在泛黃的楓葉上，帶著淡淡的憂傷。
冬天，它卻躲回家休息，它在一年四季里最安靜的時(shí)候就是冬天了。
它的脾氣真是多變！
我喜歡這位性格多變的孩子。
三年級(jí)的雨作文 11
聽，拍打著窗子的雨�。〔恢挥X間，你悄悄地來到。清脆地用你靈動(dòng)的手指按起琴鍵，“滴，滴答答”，呼喚萬物蘇醒。
小草聽見了，從土里微微探出頭來，“答”，一顆小小的，晶瑩的.水珠滴落在了草尖上，滑梯似的溜了下來。小草也抬起了頭，甩甩腦袋，露出嫩綠的芽兒，仿佛在感謝雨帶給他的見面禮。
野花聽見了咧開嘴，露出燦爛的笑容。喲！一叢叢，一簇簇，像迎接雨的召喚似的，不約而同地綻開了笑臉。大紅的，墨綠的，淺藍(lán)的，鵝黃的……你看看我，我看看你，像夜空中的明星一般奪目閃耀。
山泉聽見了，“咕咚咕咚”像在為雨聲伴奏。一會(huì)兒，山泉似乎按捺不住寂寞了，從山澗里跳了出來，興奮地跑去尋找玩伴了。他跑到山腳，跑到樹林，跑到平原，向所有人傳達(dá)雨的訊息——準(zhǔn)備好迎接甜美的甘露吧！
聽，輕聲呢喃的雨��！你悄悄地離開，我如何才能報(bào)答你對(duì)這片土地的恩澤呢？
三年級(jí)的雨作文 12
一天，小兜兜在水果王國里閑著沒事干，小豆豆跑到他身邊說：“要不然，我們撲蝴蝶玩吧“�！安弧��！安鸱娇颉啊！安弧��！安苫ā��！皠e煩我，我想讓糖果爺爺下一場糖果雨，可是不知道糖果屋怎么走�！靶《苟古d高采烈的說：“我知道呀�！叭缓笮《苟箮е《刀等フ姨枪堇锏奶枪麪敔斄恕�
到了糖果屋，糖果爺爺很高興的給這兩個(gè)小家伙開門：“什么事呀？“小豆豆和小兜兜上氣不接下氣地說；“我們想用糖果機(jī)制造一場糖果雨�！疤枪麪敔敯阉麄儙У教枪麢C(jī)旁邊說；“先打開開關(guān)，然后把糖果放進(jìn)去，接著搖一下把手，按紅色按紐三次，好完成�！半S著糖果機(jī)轟隆隆的響聲，天下掉下了許多糖果。小豆豆和小兜兜扒開云窗戶，看見了一位戴帽子的叔叔彎下腰撿了一顆，一個(gè)小弟弟又撿了幾顆，一個(gè)白胡子的`老爺爺也去撿。
糖果雨停了，大家都回到自己的家，享用自己的糖果。他們可不知道，這可是小豆豆和小兜兜精心為他們準(zhǔn)備的呢。
三年級(jí)的雨作文 13
雨是一種常見的天氣，有的農(nóng)民非常喜歡它因?yàn)樗o土壤帶來了肥沃，當(dāng)然也有人不喜歡它，在半路上走著走著突然下起雨，也是一件非常不好的事情。
今天天氣不怎么樣鴨，外面跟天黑似的烏漆嘛黑的，到了下午一兩點(diǎn)的時(shí)候，外邊開始下雨了，小小的雨珠在樹葉上跳舞，地上映出來它的影子，這種雨聲形成了一種旋律，唯美而不失優(yōu)雅。
嘩啦嘩啦樓的`整個(gè)面都被他淋濕了，出去的人可要慘啦！外面下著雨它們毫不留情得滴在了人們的身上。
這場雨仿佛不想走似的，一直下，還帶著風(fēng)來搗亂，外面陰森森的，還特別冷，這都是你帶來的吧？
雖然你很美麗，清澈的像一灘湖水，但你的確不能喝呀！你是來滋潤大地的，還是來淋濕人們的？
誰說雨后有彩虹，雨過了之后卻還是沒見彩虹，可能是云遮住了彩虹吧，烏雞漆麻黑的天，遮擋了美麗的彩虹，有點(diǎn)可惜，但是這場雨卻下的惟妙惟肖。
三年級(jí)的雨作文 14
今天早上，我趴在窗前看外面。大雨要來了。
起初，天很黑，像被裹上了一層黑紗。雷爸爸也敲了敲他的大鼓。風(fēng)吹著小樹，小樹在風(fēng)中搖啊搖。
之后下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)大如豆，打在地上，雨大如薄布。雨中的汽車點(diǎn)上一盞小燈，按下喇叭，雨像頑皮的洋娃娃一樣落下。學(xué)汽車的喇叭像嘉年華一樣滴答作響。雷公公扶著雨點(diǎn)陪她，雨點(diǎn)唱著歌。她的歌聲真的`很美。閃電哥又開了閃光燈。這個(gè)嘉年華真的很熱鬧！我忍不住想?yún)⒓樱?/p>
這場狂歡已經(jīng)進(jìn)行了一上午，大雨點(diǎn)，閃電哥和雷公公都要離開現(xiàn)場，但花草不想脫下他們漂亮的水晶衣服，彩虹的妹妹穿著漂亮的彩色衣服來到了天空。大地還是濕的，小樹像小花小草一樣穿著水晶衣服。一陣風(fēng)吹花，雨完美。我喜歡雨！
三年級(jí)的雨作文 15
雨是世界上最輕的東西。雖然敲不到鋼筋混凝土建筑，卻能演奏出世界上最獨(dú)特的音樂。
滴答滴答，滴答滴答，每一次落地都變成一個(gè)音符，看似平凡，實(shí)則是世間樸實(shí)無華的音樂。一聽就入迷。瓷磚似乎是為下雨而準(zhǔn)備的，這樣它就可以盡情地演奏大自然的音樂。
不知不覺音樂進(jìn)入了高潮，剛才的軟語突然變高了。這就像一個(gè)百萬馬奔騰，一百匹馬在歌唱，這是宏偉的，慷慨激昂的.，宏偉的。這就像一個(gè)偉大的音樂家演奏最短最精彩的部分。
這時(shí)候總能勾起很多靈感，就像陸游的詩：臥夜聽風(fēng)雨，鐵馬冰川夢。小樓通宵聽春雨，深巷賣明代杏花。蘇軾寫道：水明艷陽，山空雨奇。離地平線很遠(yuǎn)的地方，風(fēng)帶著云，大海像山一樣直立。一場暴雨從浙江東部穿過錢塘江，襲擊了杭州市。雨成了人們表達(dá)情感、寄托理想的信使。
雨漸漸小了，但我還沉浸在剛才的表演中。
三年級(jí)的雨作文 16
下雨時(shí)，窗外的雨靜靜地落下，一顆顆相連，像一串珠子；窗外的雨，像煙和霧，密密麻麻，斜斜地交織在一起，默默地滋潤著大地。窗外的雨敲打著我的窗戶，沒有規(guī)律，但對(duì)我來說，這似乎是一種耳語。
我喜歡雨的清涼，因?yàn)樗軟_走我心中的浮塵；我愛雨的'閑適，因?yàn)樗苣ㄈノ宜枷氲挠顾�；我喜歡雨的歌，因?yàn)樗芙o我一個(gè)完美的回憶，所以我喜歡雨，我不想錯(cuò)過每一場雨。雨之所以如此美麗，是因?yàn)槲覀兊南胂竺阑怂�；雨是如此親切，因?yàn)樗褚粋�(gè)咿呀學(xué)語的洋娃娃；雨之所以如此精致，是因?yàn)樗馨烟斓鼐幙棾梢粡垚鄣木W(wǎng)。
雨是如此的平凡，但落下的雨穿透了我的心，讓我驚嘆；雨如銀針，卻溫柔地編織天地，讓我嘆息；雨如豆，伴著閃電和雷聲，震撼了我。
我總是站在雨中�？拷�，讓它舒服，享受它的洗禮，跟著它的節(jié)拍跳躍，跟著它的腳步前進(jìn)，跟著它跳舞，跟著它享受世界的完美。
三年級(jí)的雨作文 17
當(dāng)你想下雨的時(shí)候，是你的煩惱和悲傷堆積得很重的時(shí)候，你感覺自己就像渴了的幼苗，期待著雨的到來。
雨下得再大再小，如果是清晨，和我一起從夢中醒來也是涼爽舒適的。清新明亮，我的心情就要靠某一天了。
如果白天下雨，會(huì)打濕心里的灰塵，涼風(fēng)里會(huì)有一種莫名的悲傷，會(huì)讓詩有啪嗒啪嗒的感覺。一切都很安靜，噪音沉入了城市的'水中，一切都跑了，除了紛飛的雨。于是我出去了，不想帶傘，讓所有的壓抑都在腳下流淌。當(dāng)時(shí)就進(jìn)入了童話。
除了躲起來的，什么都濕了。很好聽。一切都很安靜，但雨敲打著小窗戶，小窗戶的臉像午夜。
午夜聽雨時(shí)，夢在雨里，雨在夢里。在由遠(yuǎn)及近的流浪中，我的思緒有著入禪的古韻，在天籟的觸摸中，我被感動(dòng)渲染出一個(gè)飄逸的夢。
今天，雨又來了。當(dāng)我走在路上的時(shí)候，我不知道該把我可怕的心扔到哪里。它驚動(dòng)了人們和所有由遠(yuǎn)及近移動(dòng)的東西。
我停下來，等著下雨！
三年級(jí)的雨作文 18
清雨讓人覺得冷，但又有一點(diǎn)溫柔。
冷，因?yàn)樗廊サ娜俗屓诵乃�，有人為深情而死，有人為友情而死，有人為親人而死，有人為陌生人而死�？傊�，死了太多人，帶給我們的是悲傷，卻又是那么的感人。
感動(dòng)，是地震害死了太多人。雖然已經(jīng)很久了，但卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。已經(jīng)過去一年了。今年是清明節(jié)，人們不得不想到那些在地震中死去的人。和我們一樣，那些曾經(jīng)笑過的同學(xué)，現(xiàn)在大概都在天堂了。
又開始下雨了，那么多感人的場景出現(xiàn)在我們眼前。剛開始沒感覺�，F(xiàn)在，在經(jīng)歷了太多事情之后，我發(fā)現(xiàn)它對(duì)我造成了多大的傷害。我失去了我的兄弟，我的親人和我的朋友。以前我站在死人堆里，想哭的.時(shí)候都哭不出來。
開始下雨了，我的思緒又來了，回到那天，回到那天的雨。說清明節(jié)雨水豐沛沒有錯(cuò)。
寒冷讓我的心又碎了，溫柔讓我的心又活了。
三年級(jí)的雨作文 19
一場雨，淅淅瀝瀝，說不出的寂靜，但我能看出來，它的心情是如此的悲傷和難過。喜歡我的心情，因?yàn)榍皫滋煊腥耸軅�，我很�?dān)心，他很重要。天氣很好，在我最不開心的時(shí)候，雨下得好孤獨(dú)，滿足了我的愿望，讓我安靜下來，淋了一場雨，一場孤獨(dú)的雨。
在雨中，我發(fā)現(xiàn)我是最放松的，它沒有任何人陪伴，我也是，但是當(dāng)我來陪伴它的時(shí)候，我們都很開心。它是如此安靜，它給了我無盡的幻想，讓我在它的世界里安靜下來。它緊緊地包圍著我，我感受到了它的悲傷，好無助，它的痛苦難以言表。它哭了，雨水夾雜著它的'小淚珠，隨風(fēng)飄落。我與它的悲傷融為一體。我們在一起很孤獨(dú)。我讓它悲傷的淚水順著我的裙子流下。很酷，但是很無奈。畢竟我也一樣。
在這里，我在想你，我為你難過。你在雨中想著誰，又為誰難過？
三年級(jí)的雨作文 20
從前，我沒有見過家鄉(xiāng)的雨。從前，我在家鄉(xiāng)碰過雨。從前，我還記得家鄉(xiāng)的雨。
從六歲開始，我和父母一起離開家鄉(xiāng)，去了另一個(gè)地方，再也沒有回來過。我向南行駛。向窗外望去，雨正沿著窗戶慢慢落下。
久違的家終于到了，走出車門，踏上了這片熟悉又陌生的土地。雨水穿過天空，穿過山川，穿過樹林，停在我腳下，表現(xiàn)出一種熟悉感，迎面而來的氣息帶來熟悉的氣息。
伸出手掌，雨水落入手掌，冰涼冰涼，帶著熟悉、溫暖、親切的觸感，悄悄流進(jìn)你的心里，讓你覺得神清氣爽。
��！我記得，這是屬于我家鄉(xiāng)的雨。老家下了一兩天雨，沒完沒了，就像一個(gè)倔強(qiáng)的孩子被人從心愛的玩具里搶走，哭個(gè)沒完。
是的`，這是我家鄉(xiāng)的雨，溫暖，善良，獨(dú)特。
三年級(jí)的雨作文 21
雨有輕柔的春雨，有稍讓人懼怕的中雨，還有瓢潑般的大雨，可今天的雨與眾不同
早晨，我一從床上起來，我就感覺一股冷氣刺進(jìn)我的骨頭，那一陣陰森，使我感到恐懼。打開門，樹葉拍打這墻的.聲音就格外明顯，花盆也被狂風(fēng)卷走。突然，一道光線從我眼前飛過，緊接著是一聲怒吼，乍一看，原來是一陣?yán)坐Q。把我嚇得腳直哆嗦，我趕快跑回家，把門關(guān)上。腦子再也不敢回憶剛才的情景。
風(fēng)像一根長鞭，不停地抽打著窗戶，妄想把窗戶擊碎。窗子外的車子的喇叭漸漸浮躁起來，一直在響個(gè)不停，可這喇叭聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和那雷聲相比，“轟轟”一陣?yán)祝路鹨幌掳咽澜缟系乃新曇舳急凰w了起來。又是那道亮光，把那厚厚的烏云切成了兩半。可那閃電來也匆匆去也匆匆，還沒等人反應(yīng)過來，它已經(jīng)早已消失在天邊，讓人驚恐萬分，心里久久不能平息。
三年級(jí)的雨作文 22
今天我還在奶奶家玩，早上寫了會(huì)作業(yè)，散了散步，到了吃飯的時(shí)候竟然下起了一場大雨。
在沒下雨之前，一陣狂風(fēng)亂襲，讓人感覺涼快極了。奶奶說：“快要下雨了�！蔽乙詾樾⌒〉囊魂囷L(fēng)，不會(huì)下大雨。
緊接著，風(fēng)過了下起了小雨，又停了。奶奶叫我們吃飯，我和妹妹、爸爸一起下樓，沒想到，剛到樓下就下起了大雨，我慶幸奶奶早早地收了衣服，不然全都打濕了。
隨后雨越下越大，緊接著，電閃雷鳴，狂風(fēng)大雨，那大雨像天上織出的仙布。是那種既柔又白的布，那布像昆侖山清晨的白沙，讓人陶醉在山林中。那布掩蓋了白云，讓人進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界，山、樹、草、花都沉睡了，山林中的小木樁與樸素的.小木樁也沉靜了。
可是我家的屋檐下，小燕子在叫，雨發(fā)出“沙沙沙”的聲音好像在為它伴奏，多么好聽的自然曲。
啊！我清靜的家鄉(xiāng)！我喜歡你！
三年級(jí)的雨作文 23
不知為何，從小對(duì)雨就有種依賴感，每當(dāng)看到雨珠落下激起一個(gè)個(gè)小水洼，就有一種感覺，一種很親切的感覺。
春天，細(xì)雨綿綿。我喜歡細(xì)細(xì)的雨滴接觸到肌膚的感覺，是那么溫暖，那么妙不可言。
夏天，喜歡聽雨在窗外淅淅瀝瀝的感覺，雖然伴隨著風(fēng)吹的嗚嗚聲，但是，雨聲還是在黑夜里最安全的保護(hù)傘。聽著雨聲入睡，也成了我的習(xí)慣。
秋天，雖然雨點(diǎn)很大，而且來無影去無蹤，但是，在那短暫的瞬間，從豆大的雨珠里，看漸漸放大的.世界，心里的一切，似乎都被雨水沖刷干凈。
冬天的雨，是與眾不同的。她不似春雨貴如油，她不如夏雨酣暢淋漓，也不像秋雨纏綿悱惻，它隨意飄灑，坐臥無心，她落下寒冷的碎屑到你我的臉上，等你還未反應(yīng)過來，她又悄悄地收線了，真讓你愛也不是恨也不是。
雨是純潔的，是上天派來的天使，我愛雨，我愛雨給我?guī)淼母杏X，我愛雨的飄飄灑灑。
三年級(jí)的雨作文 24
又是一個(gè)多雨的天，蒙蒙的灰色籠罩；而心情隨著這多來的雨天變的更郁悶，看樹葉滴淚；滿地的潮濕似乎可以沁出一缸水把那藍(lán)色涂進(jìn)畫里。
也是在這樣一個(gè)雨天，有相遇的人兒分離，斷斷的雨絲飄飄揚(yáng)揚(yáng)，讓人想起那斷線的風(fēng)箏還有那離弦的箭：一個(gè)漫無目的`的飄走，而另一個(gè)只是為了一個(gè)目的放棄周圍的所有沖向無法預(yù)知的未來。
有時(shí)總會(huì)為了某種欲望而放棄自己的擁有，而當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)夢想時(shí)，回首時(shí)曾經(jīng)那擁有卻早已遠(yuǎn)走，剩下的是什么？只有感傷和悔恨，也許人可以自己欺騙自己：把自己沉沁在成功的光環(huán)里，然無論如何心中的傷總會(huì)在孤夜中悄悄侵臨。
象雨般，似霧般；那籠漫的苦痛自己可以體會(huì)，而今可以自己獨(dú)自品嘗憂傷，說傷害自己不如說自己獨(dú)自沉醉。情感的閥堤絕不可以崩潰的，守好自己心理的防線；為自己為別人！
三年級(jí)的雨作文 25
有一天，我從一個(gè)視頻上看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，非常有意思，名字叫做彩虹雨。看完以后我就手忙腳亂的準(zhǔn)備起了材料。
彩虹雨的材料有水、食用油、兩個(gè)透明玻璃杯、一根筷子、和三種顏料色素。一切準(zhǔn)備就緒，我便開始做起了實(shí)驗(yàn)。
我先把水倒入一個(gè)玻璃杯中，再把油倒入另外一個(gè)玻璃杯中。先在倒入油的玻璃杯中分別加入紅黃藍(lán)三種顏色的色素，那些色素像寶石一樣在油中上下沉浮，嬉戲，追逐。用筷子攪拌了一下，大寶石變成了五顏六色的小寶石。然后我又把裝了”寶石”的油倒入了水中，一霎那間油里邊的顏料一滴一滴的.溶解到水中，就像下了一場“彩虹雨”一樣，漂亮極了。
我查了百度才知道是這樣的原理：這叫萃取原理，水和油不容，故而分層。水的密度大在下層，油的密度輕在上層。色素在水中溶解度大于在油中的溶解度，所以萃取到水中。我恍然大悟，原來生活處處有科學(xué)��！
三年級(jí)的雨作文 26
冬天已經(jīng)過去了，天氣暖和起來，連日的東南風(fēng)使空氣變得異常干燥。塵土乘著春風(fēng)在城市的上空飛舞，又降落在奔跑的汽車頂上、行人的頭上、肩上，又從人家窗戶的縫隙鉆進(jìn)去，撒在窗臺(tái)上。大家多么希望能下一場雨壓壓塵土啊。
雨終于來了，一開始是那種很小很小的雨，幾乎看不到雨滴，她們不是從天上落下來，而是在空氣中漂浮著。人們可以從吸入鼻子的空氣中嗅出那種春雨特有的芬芳。當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)學(xué)校操場上的顏色在逐漸地由淺變深的時(shí)候，就知道已經(jīng)下雨了。同學(xué)們跑到操場上，在潮濕的空氣中高興地笑著，跳著。似乎是為這第一場春雨而舉行歡迎儀式。
漸漸的.，小雨淅淅瀝瀝地落下來，街上的行人撐起雨傘慢慢地踱著步子，盡情地享受著春雨帶來的喜悅。那些花花綠綠的傘也給色彩單調(diào)的城市增添了一些亮麗。雨中的城市是那么的清爽、整潔。
我喜歡春雨，不僅僅是因?yàn)樗刮覀兊某鞘凶兊妹利悺Ｖ匾�，是她給整個(gè)世界帶來了生機(jī)勃勃的春的信息。
三年級(jí)的雨作文 27
今天是星期六早上，天氣很冷。我還是睡在被子下，沒有醒來的跡象。雨下得很大，敲打著玻璃，彈著悅耳的樂章。我揉了揉眼睛，腦子昏昏沉沉的，睜開大眼睛看著窗外。豆子在窗戶里跳舞�，F(xiàn)在特別想出去看看，穿件外套，帶把淺藍(lán)色的傘（藍(lán)色代表憂郁，我特別愛藍(lán)色）。慢慢走出門外，雨在空中飄下來，仿佛小孩子在玩耍。站在外面，突然合上傘，雨水從眼角默默滴下，幽幽向前�；璋档腵燈光下似乎有一個(gè)人站在那里。我好像忘記戴眼鏡了�？赡苁怯觎F形成的。我意識(shí)到有一絲涼意，拉了拉外套，舉起雨傘，轉(zhuǎn)身上樓！
倒在床上掖好。但突然起身，用手指在窗戶上畫了畫，慢慢勾勒出剛才在屋外看到的那個(gè)人的輪廓，漸漸疲憊。慢慢躺下，聽著雨滴的搖籃曲。我又陷入了無盡的睡眠黑暗中！雨，它繼續(xù)無聲地響著，但我的心很平靜，沒有一絲波浪和痕跡，沒有一絲
三年級(jí)的雨作文 28
雨，無聲地從空中落下來，我在家里靠窗的小書桌上寫作業(yè)。作業(yè)剛寫一半，忽一抬頭，我的眼球不知不覺中被外面的景色吸引住了，啊，我從未看見這樣的雨景！
外面的雨，淅淅瀝瀝地下著，訴說著一個(gè)個(gè)感人的故事，盆栽的仙人掌開心極了，雖然他不能開口說一句話，但是它向大自然表示出了深切的歉意，把頭上那唯一的一朵花綻放了出來，身體也由深綠變成了淡綠……雨，每次下雨，我便會(huì)有站到雨中的沖動(dòng)，去親身感受雨的柔，去親身體驗(yàn)雨的潤，順便讓心靈接受一次大自然的洗禮，使自己永遠(yuǎn)保持一顆天性善良，樂于助人的.心。
“施穎，作業(yè)做完了沒��？下來吃午飯啦！”媽媽的催促聲把我從神游中拉回現(xiàn)實(shí)，我立馬埋頭趕快拆除媽媽的“定時(shí)炸彈”。
三年級(jí)的雨作文 29
今天下午3點(diǎn)鐘的時(shí)侯，突然一陣北風(fēng)吹來，一片烏云從北部天邊急涌而來，還半著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了整個(gè)天空緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空打落下來，打得窗戶“叭叭”直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾。一霎時(shí)雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
我被雷電嚇得連手中的書都掉到地上，有的同學(xué)甚至大喊大叫，教室里亂成一鍋粥。同學(xué)的喊聲把我從驚嚇中拉回了現(xiàn)實(shí)。我連忙把掉在地上的書撿起來。我剛把書撿起來，天空中又出現(xiàn)閃電。閃電呈奇形怪狀的樹枝形，向四面八方伸尾，將整個(gè)天空切割得支離破碎。大雨也不遜色，天空中烏云翻滾，雷電交加，剎那間，大雨好像從半空中傾瀉下來似的'，大樹被雨點(diǎn)打得又搖又晃。
不知過了多久，大雨漸漸小了，雷電也消失的無影無蹤了。不過那雷電可真的可怕��！現(xiàn)在想想都心有余悸啊！我情不自禁地在心里想到。
三年級(jí)的雨作文 30
天灰蒙蒙的，我的心情也如此，我情不自禁地朝窗外看去。
遠(yuǎn)處的天空是灰色的，地面也是灰色的，天地相連，一片灰蒙蒙，像一張毫無生機(jī)的面孔。遠(yuǎn)處的一幢幢高樓大廈、一座座建筑物都被一層薄紗包裹著，什么也看不清，只能感到濕漉漉的難受。路上的行人越來越少，沒有來得及躲開的行人紛紛拿出事先備好的雨傘，打開，舉著，快奔回家。路上的汽車也越來越少，箭一般地從寬闊的公路上駛過。
近處的花草、綠樹的枝葉，在風(fēng)雨的吹打下，瘦弱不堪，像病人在雨中顫抖著。公路上的水洼里盛滿了渾濁的水，往日那歡快的'聲音被“啪啪啪啪”的雨打聲代替，那聲音讓人煩躁不安。舉目四望，密密層層的雨簾，充塞著整個(gè)世界，我的心中似乎也塞滿了沉悶的棉花，使我喘不過氣來。
雨，狂妄地敲打著我身邊的窗戶，水花濺濕了我的衣袖，啊！冰涼涼的，讓我頓生寒意。
明天就要數(shù)學(xué)考試了，天知道我能考什么樣。
三年級(jí)的雨作文 31
一個(gè)艷陽天，突然，天空烏云密布，雷電交加，下起了傾盆大雨。
過了一會(huì)兒，雨小了，天空又亮了。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有好多閃閃發(fā)亮的東西，于是，我就好奇的走過去，“哇！好美的珍珠��！”我揉了揉眼睛，又走近看了看，小心翼翼地蹲下去撿起了一顆，“真的，五彩珍珠！”我高興的叫著，“好多漂亮的珍珠！下珍珠雨啦！”這時(shí)引來了許多人，大家都不敢相信眼前發(fā)生的事。她們都慢慢地?fù)炱鹨活w顆珍珠，仔細(xì)地觀察著：圓圓的、滑滑的、五光十色。
雨停了，太陽出來了。在這場突如其來的雨的洗禮下，天空更亮了。在陽光的照射下，這些珍珠顯得更加璀璨無比。幾乎所有的人都來撿珍珠了。大家都對(duì)這些珍珠的用途議論紛紛，有的'想把它當(dāng)彈珠玩，有的想把它做裝飾品，有的想把它當(dāng)商品，有的.
直到現(xiàn)在還有許多人都在等著下珍珠雨呢，可再也沒有下過。
三年級(jí)的雨作文 32
你淋過白果雨嗎？今天我就淋到了。
吃完飯，我和小伙伴去諸暨靈山塢銀杏拍攝基地?fù)彀坠�。哇，滿目的金色，漫山遍野都是銀杏樹，地上鋪滿了銀杏葉。我揀了一片當(dāng)小扇子，扇呀扇，啊，真涼爽！
白果會(huì)是什么樣呢，正當(dāng)我搜尋時(shí)，好朋友菲菲大聲叫起來：“看，白果！”我順著菲菲的手指抬頭望，瞇著眼找了好久才發(fā)現(xiàn)黃葉叢中一簇簇的`白果，顏色和樹葉一模一樣，難怪我沒有一下子看出來�！翱炜�，地上也有！”我立刻跑去，扒開小草仔細(xì)找起來，果然發(fā)現(xiàn)了白果，長得很像話梅，也像一顆顆干桂圓。我開心地?fù)炱饋�。有些白果還擠成一窩，好像在開大會(huì)呢！
最有趣的是白果雨啦！三個(gè)叔叔齊心協(xié)力，喊著口令搖白果樹：“一、二、三……”白果雨下來了，噼里啪啦打下來了。有的人抱著頭；有的人護(hù)著身體。白果落在我頭上、肩上、背上、脖子上……驚叫聲、笑鬧聲，充滿了整個(gè)樹林。
三年級(jí)的雨作文 33
有一次，一二三國下了一場種子雨。
下雨前，天空可怕極了，天邊變得火紅，棉花一樣的白云消失了，太陽變得慘白慘白的。開始下雨了，那些種子從天而降，幾乎要把整個(gè)天空給遮住了，天一下子就暗了下來，可是還是能隱隱約約看到天空中好像有什么東西飄來瓢去，仔細(xì)一看，原來是種子，有柳絮、有蒲公英的種子，有楊樹的種子，有李樹的`種子，有綠豆，有紅豆……。更奇怪的是，一旦種子落到了地上就立刻開始生長。幾分鐘，它們就會(huì)生根發(fā)芽，再過幾分鐘，大樹的種子就能長成參天大樹。
十幾分鐘以后，雨停了，天又恢復(fù)了正常。
許多人都沒看到這一壯觀的景象。他們看到這些大樹都很奇怪，心想：“這片沙漠怎么會(huì)變成原始森林了？”只有少量的目擊者才知道真正的原因。
從此以后再也沒下過這樣的雨，一二三國又恢復(fù)了正常。
三年級(jí)的雨作文 34
雨點(diǎn)落在身上是冷的？不，有時(shí)候是熱的，在這一天，你也會(huì)感受到它的熱，熱雨。
星期天，我們家去郊游，不料，天有不測風(fēng)云，天下起雨來，我們在雨中都快成了“落湯雞”。雨；成心在捉弄我們。這時(shí)，雨是冷的。
我們在雨中跑啊跑，我們大家，特別是大人，互相幫忙，幫我們小朋友擋雨，這時(shí)我感到雨因愛而熱。
就這樣，我們躲過了風(fēng)雨，而大人們卻感冒了，這時(shí)樹上一滴雨落下，這雨是熱的，熱雨。
雖然大人感冒了，卻依然陪我們郊游，當(dāng)時(shí)，我們好開心，真的好開心，這時(shí)天邊出現(xiàn)了彩虹，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”雨是熱的。
經(jīng)過一天的旅行，大家都累了，一進(jìn)帳篷就睡，夜里下雨了，我感到雨是熱的.，睜眼一看，原來是媽媽幫我擋住了雨。
熱雨，只要你用心去感受：親情、快樂，與母愛，你肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)冰涼的雨，在慢慢地變熱。
三年級(jí)的雨作文 35
“這‘垃圾雨’什么時(shí)候才能停下來呀？”我聞聲這么一個(gè)聲音本來是魚兒們在訴甜呢？
我們當(dāng)初是有垃圾桶，不返垃圾桶里點(diǎn)拋垃圾，而是把垃圾扔到河里面，有香鞋子、骨頭、枯死的小樹、沒用的車輪、酒瓶、東瓜皮……害的魚兒都要撐著傘帶著心罩。
“快點(diǎn)停止這場‘垃圾雨’吧！你們會(huì)得到報(bào)應(yīng)的，”一條小魚說。
“應(yīng)當(dāng)是應(yīng)有的`報(bào)應(yīng)的，”一條魚彌補(bǔ)講。
“哈哈哈，”從遙處傳去一陣啼聲。原來是多少條小魚感到無聊在交垃圾呢！魚媽媽跟魚爸爸對(duì)小魚兒們親熱的說：“孩子們，快回家吧！”說完魚媽媽又小聲的對(duì)魚爸爸說：“盼望它們能避過這一場災(zāi)害。”說完即倒下了魚媽媽和魚爸爸皆死了，因?yàn)榭諝獗粋魅玖恕Ｐ◆~兒邊回家走邊哭泣，因?yàn)樗鼈儠缘盟鼈儽囟ㄒ獨(dú)w家，長大當(dāng)前和人類抗?fàn)帯?/p>
請結(jié)束這場無謂的“垃圾雨”吧！
三年級(jí)的雨作文 36
今天，一場雨降臨了人間。將世間萬物徹徹底底的洗刷了一遍，讓大地睜開了驚喜的眼睛，讓大地享受了滋潤，真是好雨潤物細(xì)無聲��！
中午列日炎炎，萬里昏天不見一絲云絮。“嚓”閃電似乎看不慣這悶熱的天氣，他大發(fā)慈悲用閃亮的`利劍挑破了黑幕布。
“轟隆隆”雷公也似乎看不慣這悶熱的天氣，他大發(fā)慈悲，用震耳欲聾的吼聲震倒了黑云山。
接著豆大的雨點(diǎn)“滴答，滴答”的來了。他們落到了屋頂，把紅磚洗新了：它們又落到了大道，將那歲月的征程翻新了：它們又落到田野，侵入那干崮的土地，將那干固的泥土滋潤了。漸漸地雨停了，彩虹出來了雨過之后天晴了。細(xì)細(xì)綿綿的春雨將天地洗刷一新，滋潤了一遍，好像世間萬物都朝氣蓬勃。
吸收完甘露精華的世間萬物們，又慢慢地合上眼睛和嘴巴，繼續(xù)依偎著大地，享受大地媽媽的愛撫，結(jié)束了這場精彩演出的雨姑娘也收起了串串屋檐上的珍珠，在那煙雨如煙，如霧，如塵的雨霧漸漸消失了……
三年級(jí)的雨作文 37
有一次，在一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)上下了一場黃豆雨。嘩啦啦地灑下來，許多人走出家門看熱鬧。
“快接呀！快接呀！”在人群中冒出這樣一句話。
像是這句話提醒了人們，大家紛紛從家中拿出缸、盆等容器來接，人們喜滋滋的�？蓸窐O生悲了：黃豆雨越下越大，把人們的頭砸得痛極了，大家急忙跑進(jìn)家中�！叭淌яR，焉知非福。”放在外面的容器，因?yàn)樵较略酱蟮狞S豆雨盛得滿滿的。
雨停了，人們又從家里走了出來，當(dāng)他們看見那么多黃豆時(shí)，欣喜若狂。
任何人都行動(dòng)起來：有的小女孩彎腰撿著，兩只辮子像蜻蜓的翅膀；有的大人往尼龍袋里倒著孩子撿來的黃豆，小心翼翼的`，生怕有一顆掉了……
這是一個(gè)多么歡樂的日子��！
直到現(xiàn)在小鎮(zhèn)里的人民還等著下黃豆雨哩，不過，那塊云再也沒從那兒飄過。
三年級(jí)的雨作文 38
這個(gè)學(xué)期，星期六經(jīng)常下雨,于是我把它取名為星期“雨”。
雨有討厭的時(shí)候。有時(shí)我們不帶傘的時(shí)候，它總要下雨。有時(shí)候雨衣不夠厚，雨打進(jìn)雨衣里面，把我們弄的濕濕的，真煩人……雨也有陰涼的`時(shí)候，下雨了，悶霧散開，大地一片陰涼，讓人們感到了秋天的的涼爽。
下大雨了，屋頂上開出了美麗的水花，雨打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動(dòng)，那景象多美��！地上的垃圾變成了一艘艘小船，在陸地上駕駛著，一輛車開過，水向左右潑去，在車后揚(yáng)起一串串水花。不知什么時(shí)候下細(xì)雨了，如絲的小于降落，雨點(diǎn)那樣小，雨簾那樣密，人在雨中走，仿佛在灰蒙蒙的煙雨世界里散步。
今天這場細(xì)雨過后感覺冷冷的，大概真的要進(jìn)入深秋了吧！
三年級(jí)的雨作文 39
金秋十月，桂花十里飄香。
桂花迷人的香氣把我和媽媽吸引到了桂花樹下。我仰望著桂花樹，陽光透過樹枝縫隙，把桂花照得更加鮮艷奪目，葉子在桂花的襯托下，像碧玉一般美麗，這讓我想起“揉破黃金萬點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層”。
我輕輕地?fù)u了搖樹枝，幾朵桂花掉了下來，我把它們撿起來，放在手心一吹，“呼”，桂花玩起了跳傘游戲。媽媽用力地?fù)u了搖桂花樹，霎時(shí)下起了桂花雨�！巴�，好香的雨呀！”桂花雨落在我的頭上、身上，我就像一個(gè)桂花公主；桂花雨落在車子上，好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃玩起了滑滑梯；桂花雨落在地上，仿佛給大地鋪上一層橙色的.地毯。
我打開事先準(zhǔn)備好的雨傘，仰放在樹底下，和媽媽一起使勁地?fù)u桂花樹。不一會(huì)兒，傘里就積了厚厚的一層。我們提著一傘的桂花回到家里，媽媽很快就泡出了一杯冰糖桂花茶。我拿起杯子聞了聞嘗了嘗，嗯，又香又甜，美味極了。
三年級(jí)的雨作文 40
我喜歡雨，雨猶如柔柔的白沙。一早醒，哦，下雨了，帶著興奮的的心情，就這樣靜靜的趴在窗前，笑聽雨之歌，欣賞雨之舞，聆聽雨之聲……
太陽害羞的躲進(jìn)烏云，天空灰蒙蒙的，毛毛細(xì)雨從空中飄落下來，雨就這樣來了。大人匆匆收好剛曬出來的衣服被單，關(guān)閉好自家的.門窗。
雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的飄灑向大地。雨把那沒精打彩的葉兒喚醒，變得綠油油起來。雨，把那灰蒙蒙的塵埃洗凈了，空氣變得更清新。
雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂�，濺起一朵朵的水花，很快便有一股水柱順勢流下束，這時(shí)，像斷線的珠子，滴滴，嗒，咚咚咚，淅淅瀝瀝的下著，朦朦朧朧。
春雨，她包含著深情，悄悄地來到，輕快的滴灑著大地，喚醒正在冬眠的小生靈，滋潤大地！
嘀！嘀！嗒！地上濺起了一朵朵水晶般晶瑩透麗的花朵……
雨，將把祖國大地沖刷得更加美麗。
三年級(jí)的雨作文 41
陽光明媚的清晨，我正仰面躺在床上哈哈大睡。刺眼的太陽將閃閃發(fā)亮的金光照在我的臉上，我被閃閃發(fā)亮的太陽叫醒了我說：太陽公公你是不是有很著急的事嗎。我自言自語著。我搓了搓眼睛，眨了眨眼、忽然我望著窗外的白云烏黑烏黑地，心想這是要變天了么。果然不呼我所料天已經(jīng)下起了傾盆大雨、后來我觀望著窗外地雨落得越灑越大，觀望了幾分鐘以后我立馬警惕起來心想：看啊小雨滴已經(jīng)灑落在了大地，使大地濕潤起來。使花花草草們喝到了一股甘甜的水泉。田地的莊稼已在生根發(fā)芽、這是我所見到的`雨，你是那樣的華麗啊、雨你幫住了太多太多的事物。
雨啊，多么潤藍(lán)。你已經(jīng)刻骨銘心的刻在我的心田。在我的腦海中不斷涌現(xiàn)出來。在我心里你是多么偉大，我?guī)缀跤洸磺逵袔状芜@樣的雨了。我每天盼望著你的出現(xiàn)，雨已經(jīng)在我的腦海中永遠(yuǎn)記住、揮之不去。
三年級(jí)的雨作文 42
雨，一直下著。從昨晚到現(xiàn)在，沒有停。原以為這雨會(huì)瓢潑的落在地面，可天公好像懂得我的心思，上次我們的`是綿綿的雨。淅淅瀝瀝，真溫柔!
用手觸摸這細(xì)細(xì)的雨絲，冰涼冰涼的，與會(huì)便從手心里滑落了。一個(gè)人淋著雨在路邊走著，每邁出一步便會(huì)從腳底泛起水花，晶瑩剔透。頭發(fā)上也沾滿了雨絲，從遠(yuǎn)處看好像是頭上掛著什么亮亮的東西。眼鏡的鏡片上也布滿著一顆顆的雨滴，促使著我只可以看見路兩旁模模糊糊的景色。只知道那雨絲落在綠葉上而壓低了綠葉，一切都被小雨滋潤著，而這一切又是灰蒙蒙的，似乎沒有生機(jī)。
回到家時(shí)，雨慢慢小了下來，幾乎感覺不到它還存在著。留戀著剛剛的雨，落在臉上、手上，可真舒服。
如果我住在海邊，會(huì)不會(huì)看到雨落在海中泛起皇冠似得水花?那會(huì)很美的吧。
三年級(jí)的雨作文 43
伴隨著清脆的放學(xué)鈴聲，我飛奔出了教室。突然發(fā)現(xiàn)，外面正在下雨，這時(shí)我不禁想起了一條謎語：千條線，萬條線，落在水里看不見。答案嘛，當(dāng)然就是雨呀！
小雨點(diǎn)從空中降落下來，就像在下流星雨。雨，一顆接著一顆落在草地上，然后無聲無息地消失在草叢里；落在芬芳嬌艷的花朵上，晶瑩剔透的`露珠在光的照射下閃閃發(fā)亮，猶如一顆顆小鉆石，讓花朵更加迷人；落在水洼里，水面蕩漾起了層層波紋，仿佛一幅由水墨組成的畫卷，精美絕倫，引人入勝。小雨絲落在我們的身體上，涼滋滋的，仿佛一根根細(xì)小的冰柱，慢慢地化開，把熱量悄悄地帶走了，我心里頓時(shí)覺得涼爽無比。
秋雨奏起了清新之歌，一會(huì)兒沙沙沙，一會(huì)兒嗒嗒嗒，就像一支交響樂，從四面八方傳進(jìn)我的耳朵里，整個(gè)城市好像都被音樂包圍了似的，哪兒都有雨聲，哪兒都是雨影。
俗話說一場秋雨一場寒，那么，明天會(huì)很冷嗎？
三年級(jí)的雨作文 44
在學(xué)校里，我最好的伙伴就是我右邊的同桌了，每天有什么好玩的，我們都會(huì)相互分享，我們一起上網(wǎng)玩游戲，逃課買吃的，每天都過得非常開心，與此相反的是我的左邊的同桌，甚至我對(duì)他感到一絲絲的反感。
因?yàn)槊刻焖忌傺怨颜Z，問他一點(diǎn)事情，他都會(huì)愛理不理的，整天把自己埋在書桌里，真是一個(gè)書呆子，所以我也很少與他交流，在我眼里，還是我的右同桌好。
這天剛放學(xué)，天氣忽然變天了，要下大雨的樣子，可是我卻沒有拿傘，這時(shí)我提出了與右同桌一塊回家，因?yàn)樗麕е鴤�，但是出乎我的`意料，他拒絕了，還找各種理由，說什么傘小啦等等，那一刻，我感覺到他是如此的陌生，我只好悻悻的做回位子上。
這時(shí)，一個(gè)傘遞到了我的面前，我感激的抬起了頭，原來是我有點(diǎn)討厭的左同桌，他笑著說，我們一起回家，說不定半路就會(huì)下雨呢，我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這場雨，讓我看透了什么是朋友伙伴，而什么是玩伴。
三年級(jí)的雨作文 45
昨天下午下了一場暴雨，家里所有的電器都已經(jīng)關(guān)掉。忠于抱怨的我難得沒說話，安安靜靜地趴在窗戶上看著雨點(diǎn)滴滴答答，突然發(fā)現(xiàn)，哪些名人作家為何這么喜歡雨，雖然這不是初春細(xì)雨，但它這并不能改變雨的意境。
春天細(xì)雨飄灑，纏纏綿綿，給人溫柔的感覺。春雨貴如油，這句話一點(diǎn)兒都不錯(cuò)，初春就開始抱怨著趕緊下雨的父母嬸嬸們也都笑開了花，面上不喜形于色，卻在心里默默迎接這場全新的洗禮。
夏日暴雨揮霍，轟轟烈烈，給人熱情爽快之感。夏季多炎熱干燥，這一場暴雨可是難得的'好東西。午后下過雨，傍晚一家圍在園子里吃飯，不用揮著蒲扇，涼涼爽爽，順帶聞著泥土的味道。
秋雨終日連綿不斷，讓人昏昏欲睡。秋雨多而長，一下起來，就不停歇，好久才能見一次太陽，雨水也不稀奇。這雨，對(duì)我們來說，轉(zhuǎn)到炎炎夏日更為合適。
冬雨較為稀少，也不細(xì)說了。
每個(gè)季節(jié)的雨都是特定的，我們也無法再去改變什么，不是么？
三年級(jí)的雨作文 46
今天早上，我剛起床就看到天空中烏云密布，黑壓壓的一大片，不一會(huì)兒吹來了一陣大風(fēng)，接著暴雨伴隨著劈雷閃電傾盆而下。就像老天爺打翻了巨盆里的水，一轉(zhuǎn)眼的功夫街道上便水流成河，大雨打得窗戶啪啪作響，打的小鳥躲進(jìn)了大樹媽媽的懷抱，打的年輕的小樹落了葉子。
大雨一會(huì)兒斜著下，一會(huì)兒直著下。遠(yuǎn)看像一幅美麗的圖畫；近看又仿佛想一個(gè)人在空中大把大把的撒著豆子；從上面看下來，密集的雨滴像一大塊白布向下飄落
大雨給人們帶來了幫助，他讓塵土飛揚(yáng)的街道變得一塵不染；他讓樹木們喝飽了水，樹木長得健壯了，能為我們遮陽又讓干燥了天氣變得濕潤起來。
雨娃娃們把窗戶當(dāng)成自己的'游樂園，在上面玩來玩去，又把雨傘當(dāng)成自己的蹦蹦床，在上面跳來跳去。
雨后，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，在陽光的照映下，顯得更加美麗。
三年級(jí)的雨作文 47
雨水是我們氣象的一個(gè)成員之一，它主是給我們大地我們大地輸送水分。
雨水的作用有很多是花、草、樹木們的天然的大水壺可以減少水的浪費(fèi)。
水還可以讓太陽吸收水分，在天空中呈現(xiàn)形態(tài)萬千的白云。有了白云就可以坐在地上看白云的樣子消磨時(shí)間，肚子餓了可以看著天空想象吃的東西。
等等還有許多的用處。
但是如果沒有了水就會(huì)產(chǎn)很可怕的災(zāi)難——旱災(zāi)。這是很厲害的災(zāi)難會(huì)導(dǎo)致許多的.變化。沒了水我們就不能喝水，不能洗澡，不能大量用水，每天喝不干凈的水那就是忍受痛苦，但在那時(shí)有水喝就已經(jīng)很好了。沒了水植物就枯死了，食草動(dòng)物沒東西吃就死了，食肉動(dòng)物沒東西吃也死了。就這樣我們?nèi)祟惥蜎]東西吃了。
大家請不要再浪費(fèi)資源了，救救地球媽媽吧！
三年級(jí)的雨作文 48
一年四季都有雨。
我常常把春天的雨叫和雨，夏天的雨叫快雨，秋天的雨叫金雨，冬天的雨叫寒雨。它們是雨兄弟，可是，它們的脾氣完全不同，所以，有的人愛春天的雨，有的人愛夏天的雨，有的人愛豐收季節(jié)的雨，有的'人愛雪花飄飛季節(jié)的雨。
春天，落起了春雨。雨像絹絲一般，又輕又細(xì)，輕柔地滋潤著萬物和大地，喚醒了小草與樹木。
夏天，大滴小滴的汗珠從人們臉上滾下來，人們是多么需要雨，然而，雨下了一點(diǎn)點(diǎn)就沒有了，好像和人們捉迷藏，就怪不得我會(huì)叫它“快雨”了。
秋天，一陣雨下了下來，綠色的稻子變成了黃色，農(nóng)民喜悅地收割著莊稼，農(nóng)民的田野變成了金色的寶庫。
冬天，寒雨吹起來，雨水多了起來。雨兒落到人們身上，人們覺得十分寒冷。
雨！你有時(shí)好，有時(shí)壞，可你為人造福，滋潤著萬物，我十分感謝！
三年級(jí)的雨作文 49
從姥姥家回來的時(shí)候，外面下著傾盆大雨，我穿著裝滿水的鞋子，和爸爸拿著雨傘在狂風(fēng)中吃力地走著。每當(dāng)我們走過一個(gè)個(gè)屋檐下的時(shí)候，都會(huì)瞧見一些沒有帶雨傘的人在那里躲風(fēng)避雨.我坐上車，透過玻璃窗，望著外面的雨，心想春天的雨也不該這么冷��！
雨越下越大，人們的腳步也隨著雨的節(jié)奏加快了許多，有的.人拿著公文包擋在頭上在雨中奔跑著;有的人則躲在屋檐下，嘴里吐著熱氣，用雙臂抱住自己，想讓自己更暖和些;還有的人飛快地鉆進(jìn)了出租車。
道路兩旁的雨水流成了小河，小草被雨點(diǎn)打得抬不起頭來，柳枝在風(fēng)雨中搖來擺去，樓頂上的水傾倒下來，形成了一道水簾，落在地上，激起一片水花。
過了幾個(gè)小時(shí)，雨漸漸地停了。我走出家門，一股泥土味的清香迎面撲來，小草小樹也在雨水的沖洗下更加翠綠，更加精神。我望著天空中那一道絢麗的彩虹，呼吸著新鮮的空氣，心里贊嘆著：雨后的景色真美！
三年級(jí)的雨作文 50
這幾天，雨一直下個(gè)不停。據(jù)天氣預(yù)報(bào)說，雨要持續(xù)下到3月上旬，下得讓人煩。
今天，又是一個(gè)雨天。我跟平常一樣來到學(xué)校讀書，上課時(shí)，聽著玻璃窗上發(fā)出的“噼里啪啦”的聲音，我仔細(xì)一看，原來是下冰雹了。一粒粒晶瑩的`圓溜溜的小冰雹像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，蹦到玻璃窗上，又跳到別的地方，仿佛在彈奏一首春天的歌。雨啊，你為啥下個(gè)不停？你知道嗎？農(nóng)民伯伯都擔(dān)心死了，地上的樹苗受淹了，他們原本還盼著賣個(gè)好價(jià)錢呢？家里的衣服洗了卻干不了，還掛滿了。連我們上學(xué)都不方便，有時(shí)身上都淋濕了......去年，大雨一連下了幾天，學(xué)校都淹了，我們只好放假。幸虧放假時(shí)，學(xué)校鋪高了地面，今天我們才能安心地坐在教室里上課。
雨啊，請你別再下了！請給需要你的干旱的地方吧！
三年級(jí)的雨作文 51
一天晚上，我和姐姐在床上玩。我對(duì)姐姐說：“姐姐我有點(diǎn)困了。”姐姐無奈的說：“好吧”!我躺在床上，不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我夢見自己站在果凍上，看了看周圍，沒有人我便大吃起來。一會(huì)兒天陰了，我知道要下雨了，便想找避雨的地方�？墒沁@里只有果凍和糖，沒有避雨的`地方。下雨了!當(dāng)我想鉆進(jìn)果凍里的時(shí)候，一個(gè)硬硬的東西砸在我的頭上，我一看原來是糖我這才知道原來這里是糖果世界。我伸出手，一顆皮是綠色的糖果落在我的手上，我一嘗，原來是青蘋果味的。我找到了一個(gè)籃子，裝了好多糖果，我打算給老師，爸爸媽媽，朋友們吃。我往天上一看，啊!好大的糖果啊!我剛想吃的時(shí)候，一雙大手把我給拍醒了。我如夢初醒的說：“媽媽都怪你，我沒吃到糖果�！眿寢屨f：“你看都幾點(diǎn)了，還不起起床�！蔽铱戳丝呆[鐘不好意思的笑了。
三年級(jí)的雨作文 52
雨天，呆在小小的房間里，很悶，丟下還未做完的作業(yè)，搬了一把藤椅，坐在陽臺(tái)上，看窗外的行人，雨打在玻璃上，滴滴答答的，我第一次知道，雨，原來也有這么美的聲音。
街上，四處都是躲雨的'行人，這景象很常見，我也不打算讓他們進(jìn)來躲躲，這一切都是為了遷就那個(gè)躲在街邊角落里的小男孩。
那個(gè)男孩有憂郁癥，望著街上陌生的面孔，似乎很害怕，一言不發(fā)的坐在地上。人們都用奇怪的眼光看著他，他接受不了這些“慰問”，蜷曲著腿，倏然，嚎啕大哭起來。
可是不一會(huì)兒，他知道這樣哭沒用，就站起來，搖搖晃晃地走回家去。
這時(shí)，他的母親蔡從門縫里鉆出來，偷偷地跟在他后面，擦了擦紅潤的眼眶，嘴角微微上揚(yáng)，只為他這一刻的勇敢。
偶然間，“滴滴答答”的雨聲又喚起了我心中那個(gè)美好的夢。
三年級(jí)的雨作文 53
夏，隨著轟鳴的雷聲，開始了。夏天的雨與其他季節(jié)的雨是截然不同的，他好像是變臉的娃娃，性格熱烈而奔放。暴風(fēng)驟雨可能在任何一個(gè)悶熱的時(shí)刻降臨，噼里啪啦地打在你身上，讓你措手不及。雨釋放著他的野性，盡情地澆灌著大地，演奏夏的交響曲。
萬物都在雨中呼吸著，享受著，生長著。花兒被豆大的雨點(diǎn)打得低下了頭，樹葉綠得發(fā)亮，湖面上綻開了漣漪�？諝庵袕浡晁湍嗷旌系臍庀�，咸咸的。整個(gè)城市好像又活了過來，雖然灰蒙蒙的.一片，可是經(jīng)過雨的洗禮后也變得涼爽怡人。
你還沒來得及欣賞雨的表演，他卻又哼著小曲溜走了，只剩下地上的積水獨(dú)自沉默。只希望雨常常光顧我們的城市，給大家?guī)硪唤z快慰吧。夏雨的熱烈與奔放，永遠(yuǎn)是其他的雨無法比擬的。
三年級(jí)的雨作文 54
我所愛戀的雨，是冬雨，她留給我的記憶永遠(yuǎn)是特別的。
冬雨，她不似春雨嬌媚滋潤；冬雨，她不似是夏雨熱烈粗獷；冬雨，她不似秋雨端莊沉靜。她也不似人們想象中冰冷無情，至少在我的眼中，她是清冷的，柔和的。在一場凜冽的狂風(fēng)過后，一陣冬雨澆灌人們的心靈，以一種特殊的溫情降臨這美麗的大千世界。在雨的“沙沙”聲中大地陷入了沉睡，給盡情展示春夏秋三個(gè)季節(jié)的動(dòng)植物有了休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)，各種動(dòng)物的窠巢仿佛也傳來感謝的`聲音。冬日里跳脫的雨滴聲，仿佛也成為給忙碌人們的一場盛大的演出，一份精巧的禮物。
冬雨，我所愛戀的雨！我所深深眷戀的雨，一個(gè)在困倦的冬日，引起我注意的小精靈。
冬日的雨伴隨凄美的故事，觸動(dòng)我心的雨。
三年級(jí)的雨作文 55
啊，夏日的雨，我熱戀著你！
夏日的雨和其他季節(jié)的雨不同，他像狹義的`劍客，粗獷而豪邁，來無影去無蹤。
在炎熱干燥的下午，小路旁的景物因?yàn)榈南亩抢X袋，沒了精神。野草也沒了平日里的倔強(qiáng)，而是不得不低下了頭。軟綿綿的樹葉，有氣無力地掛在了枝頭。
就在這時(shí)，熱心的雨為萬物解了圍。豆大的雨滴突然從天空中灑落下來，從一片樹葉滾到另一片樹葉，然后跌落到小草的葉子尖端，葉子忽地壓彎下去，最后落在了土壤里。
雨越下越大，它在地面上籠著一層薄紗，為樹沖洗掉樹葉上的塵埃，小草也青得逼你的眼，池塘上雨水迸濺出陣陣漣漪，飛濺出點(diǎn)點(diǎn)水花。在經(jīng)歷了熱烈的夏雨的洗禮后，世界也變得煥然一新。
我熱戀著你啊。夏日的雨，我熱戀著你！
三年級(jí)的雨作文 56
嘀嗒、嘀嗒、是誰在唱歌呀？哦！原來是雨妹妹在歌唱呀！她唱地可真好聽！
春天，細(xì)雨綿綿，春天的雨像媽媽的手，摸著我們的小臉蛋兒，可溫柔了。她帶來了嫩綠的葉、火紅的花、翠綠的草……瞧！雨妹妹正歡快地跳進(jìn)大地爺爺?shù)?懷抱呢。
夏天，大雨傾盆，它下得可急了，像一塊塊小石子，砸向窗戶、樹枝、河流，她是一個(gè)很心急的孩子，“嘩嘩嘩”……你聽！還在下呢！
秋天，秋天的雨象征著豐收，草兒喝著甘甜的露珠，鳥兒在秋雨中嘰嘰喳喳地唱著幸福的歌兒、小松鼠在雨中跳舞，野花用秋雨洗著自己的臉，人們打著五彩的雨傘，像一個(gè)個(gè)小蘑菇，落葉在雨中飄落下來，像是給大地鋪上一層水晶地毯，世間萬物面目一新。
冬天的雨，我覺得它更像雪，它是雪白雪白的，它從天而降，它給大樹穿上了一件漂亮的新裝，它給房屋戴上了一頂白色的帽子，給小朋友帶來了雪娃娃，歡聲笑語地聲音，給冬天的靜增加了一絲絲的熱鬧。
雨妹妹，滋潤著大地，讓整個(gè)世界更加生機(jī)勃勃！
三年級(jí)的雨作文 57
一聲短笛響，又要到了這個(gè)屬于雨的季節(jié)——春。四川的雨不是那般熱烈，卻又這般含蓄，清幽而美麗。
淅淅瀝瀝，原來是春日第一場小雨，如此溫情。胡同里的一杯蓋碗茶，冒出的熱氣已和這絲雨連成一體。樹丫上發(fā)出幾枝新綠，幾聲鳥啼暗示著春已來臨。
登上小山，俯瞰四周全是一片綠，一切都充滿生機(jī)�？慈~上蟲兒正飲著清晨第一滴露水。雨仍落個(gè)不停，伴著鳥叫奏出一支動(dòng)人的樂曲。
雨在山中，如此清幽。鐘聲響了幾響。中午時(shí)分雨大了，這似乎不減人們對(duì)生活的'熱情，小溪流水聲，林里雨聲，山中書院里，瑯瑯讀書聲，還有遠(yuǎn)處時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的念經(jīng)聲混為一體。此刻，不妨慢下來，品一口杯中茶，賞一賞遠(yuǎn)山景，這雨聲此時(shí)好像就那么動(dòng)聽，使你排空心中憂郁。
四川的春雨，潤澤了一切，充滿了生機(jī)。身處都市中的人們增添一抹涼意，鄉(xiāng)下人心中多了一絲歡愉，一刻不停，慢慢的，慢慢的，只要肯停下來，接受它的洗滌，整個(gè)人是如此清爽，這場雨如此清幽。
三年級(jí)的雨作文 58
我喜歡雨，溫柔的雨，剛烈的雨，柔軟的雨……其中，我尤其喜愛那陽春三月柔軟的雨。
陽春三月的雨是柔軟的，溫情的，使人動(dòng)情的'。城春草木深，孟夏草木長。陽春三月的雨季，是濃綠的。春雨，先是料料峭峭，繼而雨季開始了，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潤潤的，地濕濕的，就連夢里，也似乎把傘撐著，而就憑一把傘，躲過了一陣綿綿的春雨，卻躲不過整個(gè)四季。連思想也是濕潤潤的。
沒過多久，又下起了小雨。雨打在小花上，似乎還透著一絲絲亮眼的光；雨打在嫩葉上，小小的露珠把嫩葉變得透亮；雨打在窗戶上，韻律都清脆動(dòng)聽�！跋掠炅恕保瑴厝岬幕颐廊藖砹�，她潤濕的雙手在屋頂撫弄著無數(shù)的黑白鍵，把晌午一下子奏成了黃昏。
三年級(jí)的雨作文 59
雨，令人討厭，卻浪漫。雨中處處有溫暖。
那天，天氣晴朗，我們在外面玩的不亦樂乎。下午，天空忽然烏云密布，我們女生要去育英樓聽有關(guān)青春期的講座。誰知?jiǎng)偝雠嘣獦�，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。有人用筆記本遮住頭，飛快地跑出去。我沒帶本，就帶了一張紙，根本遮不住雨，又沒有帽子，只好忍者心中的狂風(fēng)暴雨閉著眼沖入雨中。到了育英樓，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)身上并沒有淋濕！原來，有一個(gè)同學(xué)幫我遮住了雨。這時(shí)，我心中的`狂風(fēng)暴雨似乎化為烏有。
聽完講座，去體育館訓(xùn)練。訓(xùn)練完后已經(jīng)六點(diǎn)多，這時(shí)，我悲哀地發(fā)現(xiàn)，雨又大了。沒帶傘的我嘆了口氣，只好戴上帽子，快步往校門口走。這時(shí)，老師叫住了我，她幫我打傘，送我到校門口。還怕我感冒，把傘借給了我。“那您……”“沒事，這么點(diǎn)小雨我怕啥？傘下周一還我就行�！彼f完就轉(zhuǎn)身走了。我望著她的背影好久，好久，久到心里越來越暖……
雖然雨會(huì)令人煩躁或感到不便，但，卻給了我們機(jī)會(huì)感受溫暖。
三年級(jí)的雨作文 60
成都的雨是多變的，有時(shí)她像清純的少女，有時(shí)他像暴躁的男人，有時(shí)又像調(diào)皮的小孩兒，有時(shí)就像默默的老人。
草地剛剛新翻了一遍，雨兒就淅淅瀝瀝地下著，細(xì)細(xì)的，撫過臉頰，將整個(gè)成都都洗了一遍，一切都是全新的樣子。
太陽正當(dāng)空，熱得直冒汗，雨像是聽到了似的，如一盤清水潑灑下來，到處一片清澈。瑭若在別地，沒打傘，不一會(huì)兒，渾身就濕透了，伴著雷電，轟轟地響，一切都是渾厚的樣子。
落葉飄零，隨之一場雨水的'洗滌。綿綿點(diǎn)點(diǎn)的雨，把莊稼沖洗得濕漉漉的，雨水浸潤了萬物，端莊又典雅。頑皮地把人們的衣角弄濕了，悄悄地把地上的枯葉弄濕了，默無聲息地把炎熱的天打濕了。
凜冽的風(fēng)刮過窗戶，拍打著，敲弄著。忽然又一場雨輕輕地下著，好像無聲似的，飄過光禿的樹，飄過如鏡的河，世界仿佛凝聚一般，只有河上有些許微弱的波瀾，沉穩(wěn)又不笨重。
成都的雨，我愛戀的雨，總是淅瀝瀝地下著。
三年級(jí)的雨作文 61
不遠(yuǎn)處的天空中黑壓壓的一片，伴隨著隆隆雷聲向?qū)W校著逼近，我們還被關(guān)在狹窄的教室里，一個(gè)一個(gè)輪流做自我介紹。當(dāng)我結(jié)結(jié)巴巴地演講完時(shí)，雷聲已響徹云霄。烏云乘著風(fēng)載著雨，籠罩在我們頭頂?shù)纳希闆r緊急。“要下雨了！”“我沒帶雨傘，怎么辦？”“剛才還太陽高掛，怎么一會(huì)就下雨了呢？”……同學(xué)們議論紛紛。老師只好放我們回家了。
我快速地攀騎著車想在下雨之前趕回家�？蛇�是剛出校門不久，烏云就撒下了豆大的雨珠。我盡量過帳篷多的地方，少淋些雨。過了一會(huì)兒，雨小了，依然密密麻麻。我想：“此時(shí)不走，更待何時(shí)？快走吧！”誰知騎了不到20米路，雷公敲響一陣鼓，雷和雨又合奏起交響曲。但我沒有興趣欣賞，我一直在尋找避雨的場所。
放眼望去，只見路邊樹下的`一小塊地是干的�！澳抢飸�(yīng)該可以暫時(shí)躲一躲雨”，我猜想著，便立刻跑到樹下。
三年級(jí)的雨作文 62
有人討厭雨，討厭它暴躁，嫌他麻煩，怕它會(huì)給人帶來災(zāi)難。反之，我喜歡雨，更愛聽雨。每當(dāng)下雨之時(shí)，我總會(huì)側(cè)耳聽雨。旁人笑我：“雨有什么可聽的？”我卻會(huì)不假思索的回答：“聽雨是一種享受，聽雨唱歌，聽雨哭訴，聽雨傾訴，那是一種非常美妙的樂曲，如天籟之音�！�
我愛聽雨，溫柔的雨、細(xì)膩的雨、蕭瑟的雨、纏綿的雨、暴虐的`雨、豪爽的雨、冰冷的雨。聽雨這種嗜好，讓我樂不思蜀，樂此不彼。
我不僅聽雨，而且思雨贊雨和恨雨。人生，不也和雨聲一樣，變換各種，讓人捉摸不透？或許你在聽雨中，也會(huì)領(lǐng)悟到許多人生的真諦。
耳朵聽到的有時(shí)比眼睛看到的更讓人觸動(dòng)。雨固然可以看，但是聽又有了另一番意蘊(yùn)。聽雨，聽到的是春雨的滋潤，夏雨的爽利，秋雨的纏綿，冬雨的寒涼，更聽到雨聲背后的文人情懷和黎明百姓的心聲。
三年級(jí)的雨作文 63
雨中的美，是一種朦朧的美。大樹伸展著樹枝，雨，滴落在樹葉上，濺起一陣小水花，發(fā)出一聲聲清脆的“啪！”“啪！”“啪！”嬌小的花兒也貪婪地吮吸著雨露，比以往顯得更鮮明，更嬌嫩！小草被雨滴砸中了，它擺了擺身子，仍然驕傲地挺起了胸膛。站在教學(xué)樓上看操場，操場好像鋪上了一層白綢子。瞧！風(fēng)兒也來給雨絲鼓勁兒了，飄飄灑灑的雨絲迎面撲來，怪舒服哩！一幢幢教學(xué)樓被雨水沖刷后，顯得越發(fā)高聳。雨停了，偶爾從樹葉上滴下雨珠不免投入小水洼的.懷抱，聽！“啪嗒”，水洼泛起了一陣漣漪······
清晨，走進(jìn)校園，操場上已有些同學(xué)了，他們在雨中蹦啊蹦，每一腳都濺起了一陣小水花。膽小的女生，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲在一邊，撐著雨傘，抱怨這場雨。我就喜歡這雨天！瞧！濺起的水花像一朵朵盛開的白蓮。雨，就像一位會(huì)魔法的仙女，輕輕揮動(dòng)魔法棒，一顆顆雨露便源源不斷地從天而降。雨，我喜歡你！
三年級(jí)的雨作文 64
今天下午，媽媽帶我去濮水公園玩。到了那里，我們先打了會(huì)兒羽毛球，現(xiàn)在我比以前打得好多了，居然能跟媽媽對(duì)打了。接著我們稍微休息了一會(huì)兒，又去比賽爬山了，我和媽媽從不同山口，同時(shí)出發(fā)，看誰能最先爬到山頂。一踏上山坡我就飛快的向上爬，害怕媽媽能爬到我的前頭，最后經(jīng)過我的努力，終于贏了媽媽，我太高興了。突然，一陣狂風(fēng)吹起，然后天變的比晚上還要黑，真的好嚇人。
媽媽說快要下暴雨了，我們就連忙下山，飛一樣地往家跑，終于到家了，我們站在樓洞口，看著天越來越黑，風(fēng)也越來越大，接著雨就像從天上倒下來的一樣，同時(shí)還伴有閃電，真的太嚇人了！半個(gè)小時(shí)過后，天慢慢亮了，雨也慢慢停了，經(jīng)過暴風(fēng)雨的'沖洗，空氣也變得更加清新了。
三年級(jí)的雨作文 65
每個(gè)季節(jié)都會(huì)有雨。春雨貴如油，夏雨如傾盆，秋雨羞澀澀，冬雨就是雪，像玉葉翻飛。我在夏天的一個(gè)傍晚，品嘗到了夏雨的滋味。雨前那個(gè)傍晚，天灰蒙蒙的，我在去補(bǔ)習(xí)班的路上，好像要下雨了呢，朋友們都這么說。那天空的顏色讓人看著毛骨悚然，好似一會(huì)兒的雨也會(huì)很恐怖。雨中我們正在上課。忽然，天空中一亮，一束光沖了出來，那光好像一道裂痕分開了整個(gè)夜空。接踵而來的是一聲隆隆的雷聲。
那聲音伴著一兩點(diǎn)雨滴嗒下來。不出所料，果然很讓人懼怕，在那之后，閃電、雷聲再續(xù)上演了一臺(tái)臺(tái)好戲，雨來了，下的越來越大，雨點(diǎn)打在玻璃上的聲音清晰得很，還夾雜著風(fēng)，樹葉被吹得邊唱邊跳。這就讓那些沒帶傘的同學(xué)不知所措了吧。雨后雨還是在下課后停了。這場雨留給我們的.也只剩叮咚的水滴還有幾聲蛙鳴了，在回家的路上，空氣清新了許多，那種味道特別清爽，那是雨后獨(dú)具一格的！這場雨讓我體會(huì)到了夏雨的特請與狂暴，夏雨是雨中之王吧，好厲害。
三年級(jí)的雨作文 66
一場寒冷的秋雨，不知道這場秋雨過后會(huì)增添多少寒意。
雨又細(xì)又密，帶著寒意，沒有春天的溫柔，沒有夏天的`淋漓，只有秋天的蕭瑟和凄涼的寒冷。不知道秋雨過后會(huì)增加多少落葉。
雨一直下，聲音空靈飄逸，像是在唱一首古老的歌謠，樹葉輕輕抖動(dòng)，像是在迎接秋雨，像是在告別樹干。
秋雨慢慢變，氣溫低，樹葉少，空氣清新，一切都變了。
雨無聲無息地落下，卻在與自然交流，用他們特有的語言談笑風(fēng)生，共同商定著什么。這個(gè)協(xié)議肯定是從古代傳下來的。
下雨的時(shí)候，整個(gè)世界都很安靜。當(dāng)窗戶被推開時(shí)，新鮮空氣突然飄了上來。涼爽的感覺非常好。自然的味道比什么都好。很清涼，很舒服，很簡單。
雨過天晴，世界在默默改變，雨是軟的，卻能完成很多用強(qiáng)硬手段無法完成的事情。
這是否意味著我們在做某事時(shí)，也應(yīng)該學(xué)習(xí)雨的特性？不一定堅(jiān)強(qiáng)，不一定活潑，不一定有出息，但是堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
三年級(jí)的雨作文 67
雨很普通。大家都知道一年到頭都下雨。每個(gè)季節(jié)的降雨量不同。有時(shí)下大雨，有時(shí)下小雨，有時(shí)下傾盆大雨。但是有多少人知道雨呢？
這個(gè)問題讓我深思。
春天下毛毛雨，很溫柔像個(gè)小姑娘。在古代，許多詩人喜歡寫雨是春雨。比如“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！痹谶@里，詩人把雨比作無名無私的人，“清明時(shí)節(jié)雨水豐沛，路上行人被殺。這里詩人把雨比作被天堂感動(dòng)后的眼淚，等等。春雨也是我最喜歡的.雨。
夏天雨下得很大，變得像個(gè)淘氣的孩子。夏天，總是在下雨之前就和人打招呼，就是刮風(fēng)，天黑。很快就開始下起了小雨，然后下起了傾盆大雨，仿佛用雷電把人類震得眼花繚亂。雨下完了，變成了彩虹，像可愛的孩子一樣消失了。
秋雨如中年人。下一點(diǎn)雨，收獲后給人歡樂。而且還無私的滋潤土地，為下一次收獲做準(zhǔn)備。
冬天雨水很少，大部分時(shí)間都在下雪。我想一定是變成雪了。無私給人帶來快樂，無私保護(hù)莊稼。
最后，希望大家多了解一下雨。
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