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暢想未來三年級作文

時間:2022-09-23 09:27:46 三年級 我要投稿

實用的暢想未來三年級作文合集十篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的暢想未來三年級作文10篇,歡迎大家分享。

實用的暢想未來三年級作文合集十篇

暢想未來三年級作文 篇1

  最近幾天,不知怎么的,我家旁邊多了一個建筑工地,每天早上六點便開工,而晚上要等到九十點鐘才能結(jié)束。這可愁壞了我。你瞧!這天晚上,我躺在床上,耳旁那久久不止的燥音如同惡魔一般,揮之不去。不過,經(jīng)過幾番鏊戰(zhàn)之后,我暈暈乎乎的便睡著了,從此便開始了一個夢幻般的暢想曲。

  轉(zhuǎn)眼間,我來到了20xx年,不過,我還是我,依舊躺在那張床上睡覺。咦?這可奇怪了,只聽得樓下有許多人在吵鬧,我聞聲走了下去,有兩位爺爺正在和那個“臭名遠揚”的施工隊隊長吵。我經(jīng)過一番仔細聆聽之后,才聽懂了他們爭論的話題,原來那兩個老爺爺每天都要經(jīng)受建筑隊的“打擾”,根本睡不著覺,我聽著聽著,也陷入了沉思中。忽然,一個中年男子對我說:“發(fā)明家,你就發(fā)明一個東西,幫幫他們吧!”我?發(fā)明家?我心中十分疑惑。急忙回家照了照鏡子,哦,原來我在20xx年已經(jīng)是一名“威”名遠揚的發(fā)明家了。事不宜遲,我即刻開始了我的發(fā)明。

  經(jīng)過三天的“艱苦奮斗”之后,我發(fā)明了兩樣東西,一樣叫“迅速完工機”,一樣叫“防音玻璃”。那就讓我來介紹一下它們的功能吧!第一樣“迅速完工機”可以幫助工程隊在一瞬間完工,避免噪音增多。第二樣“防音玻璃”可以防止一切噪音侵入使用者的家中,讓人們能夠在安靜的環(huán)境中生活。哈哈,在人們都用了我的發(fā)明之后,大家高興地把我舉了起來,我十分興奮。正在美夢時,那個現(xiàn)實中的工程隊的噪音再次影響了我的睡眠,唉,我又回到了20xx年,不過我卻真誠的希望,世界無噪音!

暢想未來三年級作文 篇2

  未來的世界是十分美好的,我們的科技、衣食住行都會受到極大的改變。今天,就讓我們展開想象的翅膀,一起暢想未來吧!

  暢想未來,人們的克隆技術愈來愈高超,F(xiàn)在的水資源緊缺,未來的科技可以克隆水,讓水資源富裕起來,讓干旱地區(qū)的人們不再愁沒水喝;現(xiàn)在的害蟲愈來愈猖狂,未來的科技可以克隆青蛙,讓那些害蟲無處可逃;現(xiàn)在有些貧困地區(qū)的人們沒衣服穿,都穿些破衣裳,而且多年不換,未來的科技可以克隆衣服,把我們城市的暖和大衣克隆出來,給貧困地區(qū)的人們穿。

  暢想未來,家里的那些事不需再操心。現(xiàn)在的家務事還需要人力去做,但未來的智能家務機器人可以幫我們解決。這種機器人還可以幫我們拿東西,你要查資料的時候,它立刻變成了一個微型電腦,這種電腦沒有鼠標,因為它會感應你需要做什么,神奇吧?

  暢想未來,將來公路會消失。未來的世界每戶人家都會有一個奇妙的時空門。以前我們到一個地方需要路型或使用交通工具,那樣時間用的較長,未來有了時空門幫助,去任何地方只需10秒鐘就能轉(zhuǎn)移到那個你選定的地方。

  從現(xiàn)在開始,我們要好好學習,以后一定要化作行動,實現(xiàn)夢想!

暢想未來三年級作文 篇3

  隨著科技的發(fā)展,以前許多人類不敢想象的事情,都成了現(xiàn)實。例如:

  現(xiàn)在人們發(fā)明出了克隆技術,相信在不久的將來,人們就合力用這個技術克隆出一些頻危物種或珍貴的奇花異草。

  將來的人類可以“上天入地”,這當然是有科學依據(jù)的啦。

  上天,大家一定都不陌生,因為,神五、神六都載著宇航員繞地球飛行了呢!所以,我想:未來我們對宇宙一定都十分熟悉,那時的宇宙飛船會十分發(fā)達,不是像現(xiàn)在一樣只能載少數(shù)人,人類還很有可能會在其他星球上建立一個自己的基地呢!

  入地,也是一位科學家親自實驗過的,地、當然不是在地殼下,而是在海洋的最深處的海底,就像海洋館的海底隧道一樣,一條路從陸地一直通到海底,在海底建設出人類的家園。那么,海底是沒有氧氣的,不過可以用一根管子通進水里,從管子里向海底輸送氧氣。據(jù)說,一位美國的科學家就這樣在水里度過了12個小時。等他上來后,人們對他進行了各種各樣的身體檢查,奇跡出現(xiàn)了。他的身體各個部位竟然一切正常。所以,人類在海底建設家園并不是不可能的。

  雖說是暢想未來。但我相信,這些是極有可能在未來實現(xiàn)的。

暢想未來三年級作文 篇4

  未來的科技真是越來越發(fā)達,簡直就是超出我的想象,你想去看一看嗎?那就跟我來吧!

  在20xx年的某一天,我正在床上做著美夢。忽然,一陣陣香味直往我鼻子里鉆。我趕緊穿好鞋子到廚房里一看。哦,原來是我的保姆機器人正在為我準備早餐。∷阉募径狗旁诓税迳,然后用刀“噔噔噔”地快速切著,再把切好的四季豆放進鍋里,不一會兒就炒好了。一樣樣早餐都齊刷刷地擺在了我的面前,有稀飯、四季豆、牛奶,還有雞蛋,真是色、香、味俱全!

  吃完早飯,我出去上班了。當我回來準備檢查機器人一天的勞動時,我傻了眼;床上的被子疊得方方正正的,就像一塊巨大的豆腐干擺在那里;書柜擦得就像新買的一般,廚房的瓷磚也被擦得一塵不染,簡直成了一面大鏡子似的。這時,機器人笑容滿面地對我說:“主人,您滿意嗎?”“我太滿意了!”我敬佩不已地說。晚上,機器人端來一盆洗臉水,微笑著對我說;“主人,洗好臉后,該上床睡覺了,讓明天有個好開端,”

  你看,未來的機器人是多么能干又體貼呀!

暢想未來三年級作文 篇5

  “小朋友好!”當你來到校門口,兩位小機器人會向你親切地問候。走進學校,見到的是幾座高大的教學樓。它是用一種新型合成材料制成的。這種材料比鋼材還堅硬,而重量卻像塑料那樣輕。這種房子,在房屋工廠制造成形后,運到施工現(xiàn)場組裝起來的,它可以很方便地拆卸、更換,所以它永遠都是新的。教學樓四周種滿了婀娜多姿的柳樹,挺拔的白楊,翠綠的松柏,還有好多花叢,各種花草爭妍斗艷,萬紫千紅。邊上還有一個人工湖,湖里各種各樣的魚在歡快地游來游去,好一派美麗的景色。

  如果你細心觀察,會發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場呢?原來,為了節(jié)省占地,操場都設在地下了。同學們在里面上體育課。顯示屏與電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板上便會顯示出來。同學們也一人一臺電腦,碰到什么疑問,可以在電腦里向老師詢問,也可以在電腦里和同學們互相交流,一切都是現(xiàn)代化的。

  老師批改作業(yè)也有一套設備,像小型機器人。老師有疏忽,“小型機器人”馬上會提示。有時老師很忙,“小型機器人”就來幫助老師做些事情,老師再也不那么累了。

  小朋友上學、放學上再也不必爸媽接送了,因為學校有專門接送學生的地鐵。學生上學不再分片區(qū),因為地鐵的速度快,用不了幾分鐘就到學校了。

  同學們,未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一日的早點到來努力學習,勇于探索吧!

暢想未來三年級作文 篇6

  到了未來,世界上就會出現(xiàn)一種神奇的汽車,功能非常的多,一定會讓大家大飽眼福。這種多功能汽車是有新型A—CBEA型發(fā)動機,有多功能裝置,還有不會被東西打壞的裝置

  這種車可以自己駕駛,還可以自動飛行,方便極了,你只要輸入密碼。說出你想去的地方,就在十分鐘之內(nèi)到達你想去的地方,很神奇把。下面還有更加神奇的呢,車子還可以癮行,你只要按紅色的按紐,就可以癮行了。車子的顏色也可以變的,你可以說出自己喜歡的顏色再說一個“變”就行了。

  這個車子可以出現(xiàn)電腦等東西:但是你要按下綠色的按紐,它們就會立刻出現(xiàn),這個車子可以變化,他可以變個大房子,你就可以在房子里做任何事?梢宰兂少愜,摩托車,告訴你還有個神奇的功能把,它可以看到你的未來,還可以到幻靜中,都可以跑到天上和云彩玩呢!

  還可以到你的夢中,玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)呢!很神奇把!還有許多許多的功能,等著你去體驗呢!將來我一定要用自己的努力做出這汽車的!

暢想未來三年級作文 篇7

  對未來,大家都有不一樣地想象,但是你有沒有想過“未來的環(huán)境”呢?

  在未來世界里,我看見城市的大街小巷都少了排放尾氣的汽車,大家都開始騎環(huán)保的自行車。未來的人們都已認識到自己的過錯了,覺得要好好保護地球的環(huán)境了。懂得地球只有一個的道理。

  對未來的世界里,大街上不僅有車行道,人行道,還多了垃圾道。垃圾道是在車行道和人行道中間,是兩條天然的藍色,它主要是讓機器垃圾桶走的。這個垃圾桶看見垃圾就會撿起來,進行回收。

  在未來的世界里,超市,商店,地攤里都買不到一次性用品。就連飯館也沒有看到一次性用品。

  就拿我們附近的商店、菜店來說,賣菜的人吃完水果就把剩下的核扔在路上,垃圾車就放在旁邊,賣魚的人把臭水就潑在道上。好多人從這里行走的人都捂住鼻子,加快步子,想快點兒走過去。

  為此,我們應該珍惜這美好的'今天,保護好我們唯一的家園,禁止破壞生態(tài)平衡、禁止濫伐森林、禁止濫殺野生動物。

  我們只有一個地球!為了拯救我們可愛的地球,讓我們來美花我們所賴以生存的地球。植樹造林、退耕還林不再是口號,而是我們行動的體現(xiàn)。我們要讓地球成為綠色的星球,成為一個鳥語花香的星球。

  保護環(huán)境、拯救地球,從現(xiàn)在開始,從我做起。地球,我們美麗可愛的家園,它需要我們像愛護生命一樣去愛護它。

  請大家保護好環(huán)境,把我們唯一的地球建設得更加美好吧!

暢想未來三年級作文 篇8

  每個人都對未來抱有一定的幻想,有的人認為未來是青山碧嶺的,有的人則以為未來是人與人不分高低貴賤,人人平等的,還有的人認為未來是科技發(fā)達的,地球上的人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來是這樣的……

  未來的人有像雞蛋一樣的頭,一雙大眼睛炯炯有神,高鼻梁,耳朵微尖,嘴巴又圓又紅,這樣可以適宜太空生活,可以將太空壓力降到最低。未來的衣服是可以分成兩層的,表面一層是由機械組成的,里面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的,上面有兩個鎖,一個是指紋解鎖,另一份是要有主人微笑一下才可以打開,否則只有炸開。里面那一層是冬暖夏涼,肉絨毛與絨毛之間有一個小孔,這個孔既是空調(diào),又是通風口,冬天開暖氣,夏天開涼氣,冬天可以讓冷空氣出去,夏天又可以讓熱空氣出去,可以說是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石制成的,天氣越冷它越熱,相反,天氣越熱他越冷。讓屋內(nèi)溫度一直保持20度左右,時刻保持不冷也不熱的適宜溫度。未來人開的車是陸?杖玫,各種各樣的車,各種各樣的顏色。環(huán)成了一幅美麗的畫……

  每一個人幻想的未來都不一樣,而這就是我幻想的未來,我相信只要努力,這樣的幻想就會變成現(xiàn)實。

暢想未來三年級作文 篇9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就來到2150年。這一年,科技發(fā)達,人們都過上了幸福的生活,和21世紀相比之下簡直是脫胎換骨。

  我走到住宅前,一輛帶螺旋翼的豪華的士就飛了過來。我乘上了“飛車”,向車上的電腦發(fā)出了指令:“我要去育才小學!”那輛“飛車”就帶我飛到育才小學。

  我來到教室,只見里面放置了許多計算機,卻不見老師的蹤影。我見同桌打開了計算機,我也照樣辦。這時,老師已經(jīng)開始講課了。哈哈,原來老師在“遠程教學”呢!

  下課了,我乘“飛車”回到了住宅。到了家,我的機器人保姆就端來香噴噴的飯菜。我高興地把飯菜吃完,機器人保姆又給我送上甜品與新鮮的高湯。我吃完甜品,喝完高湯,就上床午休去了。剛躺到床上,輕松悅耳的世界名曲便播放起來。不一會兒,我便睡著了......

  聽完了故事,相信你一定會說:“這些純粹是幻想!”不,我相信,說不定還沒到2150年,這些幻想就全實現(xiàn)了哩!

暢想未來三年級作文 篇10

  在我們生活中有很多東西是用仿生學制作出來的。例如船槳是用魚的鰭做成的,水母的耳朵做出了水母耳風暴預測儀等等。

  水母的順風耳,依照水母耳朵的形狀和功能,設計了水母耳風暴預測儀能提前15小時對風暴做出預報,對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。

  我要發(fā)明一個變色龍功能器。變色龍是一種脊椎動物,軀干稍扁,皮面粗糙,四肢稍長,運動極慢。舌長,可舔食蟲類。表面下有多種色素塊,能隨時變化不同的保護色。變色龍體長多在17至2 5公分左右,最長可達60公分。

  變色龍功能器功能主要是偽裝。如是在樹上樹皮是褐色的,它就是褐色不容易被老鷹發(fā)現(xiàn)。向在非洲地帶天氣炎熱,它會變成黃色吸收太陽······

  世紀的科技越來越發(fā)達了,科學家發(fā)明了水母耳風暴預測儀。相信總有一天我們所想象的東西或事物會成為事實。機械公敵》講的是科學家為了方便人們的行動,為每個人們制作了一個機器人,幫助人們做飯,掃地和洗衣服。后來這些機器人被一個大型的機器給控制了,其中有一個機器人沒被控制,他帶著消毒劑去消滅了那個大型機械體!

  下課后,我想象了一下未來世界:未來世界的大人們都用電腦來工作,只用編程;未來世界的兒童們也用電腦來寫字,紙和鉛筆就被淘汰了;未來世界的汽車都沒有輪胎,只在半空中漂浮,而且還是用太陽能來轉(zhuǎn)化為能源,沒有排氣筒,不會污染天空;未來世界的。

  未來有很多東西!

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