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三年級小魚的作文

時間:2022-09-23 13:07:51 三年級 我要投稿

三年級小魚的作文合集10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的三年級小魚的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級小魚的作文合集10篇

三年級小魚的作文 篇1

  我家的陽臺上,有個長方形的小魚池,是爸爸特地為我做的。一開始,爸爸買了好多魚放進(jìn)魚池里養(yǎng)?婶~兒們不適應(yīng)它們的新家,死了很多。后來,慢慢地就習(xí)慣了。它們長的非?蓯。有的眼睛小小的,有的身上布滿花紋,在太陽的'照耀下,金光閃閃,可漂亮了。我每天放學(xué)一回家,就去看魚兒。瞧!它們在水里游來游去,悠然自在的樣子,可是讓人打心底里喜歡。

  魚池里的魚有大有小,它們都能和睦相處?梢俏医o它們喂食物時,大魚可就管不了那么多了,爭先恐后的跟小魚搶魚食吃,每次看到它們吃的那么津津有味時,我就會很高興。

  每次給它們換水,也是它們最高興的事。我們先把魚兒全撈出來,把魚池洗干凈,在魚池洗干凈,在魚池四周撒上粗鹽,把水放好,再把它們放回魚池。魚兒們那高興勁別提有多高了。有時還能濺我一臉?biāo),真是一群調(diào)皮的小家伙兒。

  幾個月過去了,它們漸漸地長大了。我決心把它們放回魚池。小魚兒真可愛,我喜歡我家的小魚。

三年級小魚的作文 篇2

  一天下午,我和李想放學(xué)回家,在小區(qū)的小路上看見一條奄奄一息的小魚。它躺在冰冷的地上,眼睛無助地望著我們,尾巴不知為什么只剩一截了。多可憐的小魚!

  突然,它跳了一下,原來它還活著。我連忙抓起小魚,找來一個泡沫箱子,放滿水,把小魚放了進(jìn)去。小魚動了一下,平躺在水面上,露出白白的.肚皮。我心里暗暗地說:“小魚加油!快點(diǎn)活過來吧。”過了好一會兒,小魚才恢復(fù)正常。它開始在水中快活地游來游去,小嘴一張一合好像在說:“謝謝!倍嗝磮(jiān)強(qiáng)又可愛的小魚!

  小魚開始淘氣了。它用力一跳,躍出水面擊起一朵朵美麗的水花,有的水花竟濺到我的臉上。我生氣了,找來一塊羽毛球拍,把它放在球拍上面。它慌了,在上面拼命地跳來跳去。好像在說:“我不敢了,請你放過我吧!”

  我見狀,又把它放回了水里。

  星期天,我來到河邊,把小魚放入了河中。小魚沒有迅速游走,而是看了看我,連吐了幾個泡泡,擺著尾巴向我告別。我不由自主地?fù)]了揮手,它似乎明白了我的意思,高興地游走了,我開心地笑了。

三年級小魚的作文 篇3

  在一片大海中,生活著一條小魚和她的媽媽。那條小魚一直想看看海面是什么樣的。

  有一天,小魚游到了水面的時候,聽見別人說她的媽媽為了找她,游到了鯊魚的地盤正被鯊魚抓著呢……小魚心里急得到處打聽鯊魚的地盤在哪里。結(jié)果看到了一位美人魚姐姐,問到:“姐姐姐姐,你知道鯊魚的地盤在那里嗎?”姐姐回答說:“只要你冷靜下來就,閉上眼睛就可以看得到鯊魚的地盤在哪里。”說完就消失了,只留下了一根魔杖。

  小魚拿起魔杖按照姐姐說的話果然找到了。

  小魚偷偷的從窗戶縫里看見了她的媽媽傷痕累累。小魚重重地撞開了那扇門,生氣的說到:“可惡的鯊魚,你還我的媽媽!

  “小東西,你還敢到我的地盤來。”

  “小魚,快走,不要管媽媽!

  “不,媽媽,我要救你出去!

  “兄弟們,把那個小東西干掉。”

  于是,小魚拿出魔杖和另幾條鯊魚打了起來。

  大鯊魚殘忍的把媽媽殺害了……。等小魚打敗了它們之后,自己的媽媽卻死了。地上那鮮紅的`血液染紅了大海……小魚傷心地痛哭著。這時眼淚滴了幾滴到媽媽的心臟前,媽媽奇跡般的復(fù)活了!小魚喜出望外的抱著媽媽的身體激動的喊道:“媽媽媽媽,你活過來了,你活過來了……!”

  這時美人魚姐姐又出現(xiàn)了,微笑著說:“小魚,你不僅用自己的勇氣打敗了鯊魚,還用你的愛救活了媽媽!這根魔杖就就屬于你了!”說完又消失了。

  后來,小魚拿著魔杖保護(hù)魚族的安全,魚族們都向小魚學(xué)習(xí)她的勇氣和愛……

三年級小魚的作文 篇4

  有一天,叔叔送給我?guī)讞l小魚。我把小魚放在透明的飲料瓶里帶回了家。

  回到家,我把小魚放在桌子上面。我趴在桌前,看小魚在瓶子里游來游去,很快活。忽然,我想到:小魚會不會餓了呢?于是,我就撕了幾小塊面包,大概有小石子那么大,從瓶子口塞進(jìn)去。面包掉到水里,有的`沉下去,有的浮上來?墒,小魚都沒有吃。我想:小魚會不會吃不了這么多的面包?還是我站在面前它不好意思吃?于是我就離開了一會兒。

  過了一會兒,我回來一看:面包還是原樣,小魚還是沒吃。我想:是不是瓶子太小了?呼吸不通暢?于是,我把小魚倒進(jìn)了一個大碗里。心想:這樣它就會吃了吧?可是,小魚還是不吃。后來,小魚死了一條又一條。我心里很難過。

  我很奇怪:為什么小魚會死呢?

三年級小魚的作文 篇5

  清澈見底的小河,河水嘩嘩地唱著歡快的歌。河邊長滿了綠油油的草,就像為小河披上件綠衣裳,各色鮮艷的花星星點(diǎn)點(diǎn)妝扮著河岸,大樹頂著茂密的葉子頭發(fā)整齊地站著崗。小魚兒歡歡一家在這條小河里過著無憂無慮的生活。

  不知什么時候起,不時有垃圾沉入水底,甚至發(fā)出巨大的“撲通”的落水聲。玩耍的小魚,聊天的大魚,還有散步的老魚都被嚇得一溜煙跑回了家里。

  這天晚上,小魚兒歡歡做了一個惡夢:河旁的大樹被鋸掉了,小草被在上邊玩耍的小孩踏死了,小花被一些不愛護(hù)環(huán)境的人摘走了;人們還不斷地往河里扔垃圾,河水散發(fā)著惡心的臭味;伙伴們都被人們抓去吃了……歡歡大聲哭泣。就在這時,小魚兒歡歡醒了,但夢里的現(xiàn)象還在腦中飄蕩,眼里的淚水還在流淌。

  小魚兒歡歡趕緊把這件事告訴了媽媽。媽媽抱著歡歡,聽著可怕的夢境,心想:如果人們再這樣破壞下去,那換來的`就是夢中的現(xiàn)象啊!于是,魚媽媽趕緊找來了它的好朋友烏龜和河里的“居民”,大家一起給人類寫了一封信:親愛的人類,請愛惜環(huán)境和水源,否則,地球?qū)⒖奁!『永锏木用?/p>

  烏龜帶著這封信爬上了河岸,它希望把這封信和小魚兒的夢傳遍地球。

三年級小魚的作文 篇6

  我家養(yǎng)一條可爰的小金魚。它長得非常漂亮,特別惹人喜愛。

  你看,它全身都是紅的,有一對大大的眼睛,一條長長的尾巴,一身好看的魚鱗,金光閃閃,構(gòu)成了它的美麗。它要是高興啊,身子一扭一扭的擺來擺去,一會兒向上游來,一會兒向下游去,一會兒吃魚食,一會兒吐泡泡。它要是不高興呀,不游、不玩、不吃魚食,總是悶悶地停在那里,瞪看大眼睛發(fā)呆。

  這條可愛的'小金魚,可真是我的寶貝兒。

三年級小魚的作文 篇7

  前幾天,奶奶給我買了幾條魚。我天天都給它們喂食和換水,雖然有點(diǎn)累,但是我很喜歡這份工作。它們的色彩非常漂亮,有紅白色、橙黑色和黑色,真可愛。紅白色的小魚叫小紅,它可貪吃了。橙黑色的.小魚叫小橙,它的肚子很大。褐色的小魚叫小黑,它很活潑。每當(dāng)我喂食的時候,小紅一出來吃食,其它兩條魚就躲起來了。

  因?yàn)橛辛诉@些魚,我很開心。

三年級小魚的作文 篇8

  在一個光彩奪目的海底宮殿里,住著一條和宮殿一樣美麗的魚。她的全身湛藍(lán),一身閃閃發(fā)亮的鱗片在陽光的照射下射出一束束五彩繽紛的光。她在海底暢游十分輕盈,因此取名叫藍(lán)蝴蝶。可我今天是來聽故事的,因?yàn)槲衣犝f她有一段別樣的經(jīng)歷。

  我輕輕地推開大門,走了進(jìn)去。藍(lán)蝴蝶拿了許多海產(chǎn)品招待我,我問道:“藍(lán)蝴蝶,你能給我講你的冒險故事嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然可以!“

  當(dāng)時,我還是條剛出生的小魚。那時我生活在一個龐大的魚群里,一起捕獵,一起玩耍,一起進(jìn)食,生活的很快樂。直到有一天,一個巨大的網(wǎng)向我們撲來,結(jié)果,什么也沒了。我的親人,我的朋友,和我的幸福。我傷心地在海底游,可是,不幸的是,我被困在了一個塑料袋里。我使勁地想掙脫掉,可是還是不行。我大聲的`喊救命,發(fā)出各種信號,可仍舊不行。我傷心地想:或許海沒那么咸,是被哭咸的。想到這里,眼淚就滴答滴答地流了下來。接著,我就睡著了。

  等我醒來,已經(jīng)是第二天了。我發(fā)現(xiàn)我在魚缸里。我輕輕抽泣著說:“你是誰呀?”我旁邊的小魚說:“我叫紫羅蘭,你是誰?”我說:”我叫藍(lán)蝴蝶。”從此,我們成了親密無間的朋友。紫羅蘭有一天說:”這里的人想吃我們這些珍稀魚類,我知道一個地方可以逃,咱們走。說著她就帶著我走了一個地下通道。地下通道很臟,我只好屏住呼吸,拼命往前游。經(jīng)過一天的跋涉,我終于回到了大海。回到大海后,我找到了以前的宮殿。

  可我該和紫羅蘭說再見了。我跟她來了個大大的擁抱,然后我說:“謝謝你一直陪著我,有空常來!苯又,她便走了。我目送著她游向遠(yuǎn)方的身影……

  之后,我建了個環(huán)保小隊(duì)。我們分了環(huán)保隊(duì)和救護(hù)隊(duì),環(huán)保隊(duì)的隊(duì)長就是紫羅蘭,她把尋到的垃圾送到海豚藍(lán)水晶那兒加工,你們一定想不到,那銀光閃閃的海底宮殿就是用加工后的垃圾做的。救護(hù)隊(duì)的隊(duì)長就是海豚藍(lán)水晶。她行動敏捷,也十分聰明,她在海底四處暢游,游泳時就像一陣風(fēng),但你卻會覺得似乎她的身后有許多的水晶。經(jīng)過幾個月后,海底湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,并且還倒入了海底魚兒們歡樂的笑聲。

三年級小魚的作文 篇9

  水族箱里孤零零的只有一條小魚,左左叔叔知道未未要去,給買了很多金魚,未未開心地不得了。回到家,水族箱里一下子熱鬧起來,好漂亮!

  未未有點(diǎn)難過“媽媽,我覺得以前那條小魚好可憐,它的身上白白的,其它的都是紅紅的,它一個人躲在邊上,一定覺得其他的小魚會欺負(fù)它,真后悔里面放了那么多魚”我不知道怎么安慰未未,只覺得她的心真的好柔軟,就像我們給她取的`名字里的那個柔字。未未睡了,我也想去看看那條小魚,竟然看到小魚游到了那群魚中間,自由自在,一點(diǎn)都沒有孤獨(dú)的樣子,趕緊去告訴未未我們的那條小魚很堅(jiān)強(qiáng)的。

  未未有句話要告訴我“媽媽,媽媽我愛你,就像老鼠愛大米”

三年級小魚的作文 篇10

  我得好好寫寫我們家的小魚,它叫“明明”,是我家里最調(diào)皮的小魚。它的魚鱗就像女孩的眼影一樣,特別美麗。

  一天早晨,我走到魚缸面前欣賞小魚,發(fā)現(xiàn)只要人往哪里走,魚就往哪里游。中午的'時候它們玩的很自在,有的在游泳,有的在午休,還有的在吹泡泡。晚上的時候它們都睡覺了,這是為什么呢?我來到魚缸前仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)早晨小魚們特別餓,所以人走到哪里,小魚就跟到哪里,小魚好像在說:“主人我餓了,我要吃食物!敝形绲臅r候因?yàn)樗鼈兒軟]意思所以才玩耍。晚上的時候小魚們特別累所以才會睡覺。

  多么可愛的小魚!從那時起,小魚就成了我最喜愛的動物。它和我一起睡覺,一起起床,一起度過美妙時光。

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