觀察植物三年級作文

時間：2022-09-22 09:37:20 三年級我要投稿

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精選觀察植物三年級作文匯總十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的觀察植物三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

精選觀察植物三年級作文匯總十篇

觀察植物三年級作文篇1

　　我家陽臺上有許多植物，喇叭花、多肉、綠蘿等等，但我最喜歡、最關(guān)心的要數(shù)小辣椒了。

　　春天，細雨如絲，小辣椒在雨水的滋潤下，從泥土里鉆出了它嫩綠的小芽，仿佛在和大家打招呼，可愛極了！

　　沒過多久，小辣椒長大了，不知不覺中長高了一尺多，枝上還長滿了細細長長、翠綠翠綠的葉子，可真茂盛呀！

　　過了些日子，小辣椒枝頭上開出了一朵朵小白花，純白的花瓣中圍著灰紫色的花蕊。花朵枯萎以后，里面長出了一個米粒大小的辣椒，就像嬰兒探出了它的小腦袋來探索這未知的世界。慢慢地，它長出了整個身體，細細的、長長的、尖尖的，就像一輪月牙。小辣椒上大下小，頂端的花蒂就像一頂小禮帽。

　　長出來的辣椒，先是嫩綠色，接著慢慢變成了深綠色，之后再由綠轉(zhuǎn)成紫紅色。又過了幾天，它才長成大紅色，就像一盞盞紅燈籠，好看極了！

　　辣椒成熟了，雖然很不舍，可我們還是把它們?nèi)空讼聛�。滿滿一盤自己勞動的果實，吃起來特別特別地香。

觀察植物三年級作文篇2

　　這天外面的任務(wù)就是觀察植物，我們小隊觀察了許多植物，每個人都觀察的可認真了!

　　我觀察的第一種植物像根大蔥，它們半邊就是紅色的，下半邊就是綠色的，我奇怪的就是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這就是什么東西呢?我想可能就是另一些葉子生長出來的地方吧!

　　第二種植物就是一種綠色的仙人掌，它就是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，此時這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復(fù)原狀，真像一個膽小鬼。

　　第三種植物就是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上就是白色的，有刺，葉子的中央就是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來，那種草在風(fēng)中擺動，像就是和我招手。

　　這天的我十分的開心，因為我了解了許多關(guān)于植物的秘密。

觀察植物三年級作文篇3

　　我最喜歡的一種植物當(dāng)然就是含羞草啦！

　　含羞草生產(chǎn)于南美熱帶地區(qū)。春天，含羞草發(fā)芽了，小小的，綠綠的，此時可愛極了；夏天，

　　含羞草長出嫩綠的葉子；秋天，含羞草開花了，粉紅色的，毛茸茸的，像一個小刺猬；冬天，含羞草結(jié)果了，一粒粒毛豆似的種子，圓溜溜的。它的特點就在于你只要一碰到它的葉子，他就會像一個小女孩害羞的低下頭，模樣甜甜的。

　　多么可愛的含羞草啊！他就就是我最喜歡的一種植物。

觀察植物三年級作文篇4

　　一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，此時開始了自我的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自我愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……

　　沒錯，這就就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜歡它，樸素的、說不出的喜歡。我喜歡它，也許就是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許就是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……

　　風(fēng)的音符在跳動著，于就是滿山的蒲公英漫天飛舞，此時仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，此時在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自我的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，此時自由自在地追逐我的夢……

觀察植物三年級作文篇5

　　20xx年3月30日星期日

　　今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數(shù)是紅色的，橙色的或者是黃色的�？兹覆莸幕ò旰芷嫣�，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構(gòu)成了一個美麗的花海。

　　20xx年4月4日星期五

　　放學(xué)后，我背著沉重的書包一路小跑著回家�；氐郊�，我已經(jīng)揮汗成雨了。我?guī)头N子澆了水后，才發(fā)現(xiàn)，種子發(fā)芽了！我的喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。

　　20xx年4月7日星期一

　　今天放假最后一天，我跑向陽臺，發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的種子數(shù)量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。

　　養(yǎng)一盆植物吧！你會發(fā)現(xiàn)，植物給生活帶來意想不到的樂趣。

觀察植物三年級作文篇6

　　10月1日

　　今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。

　　10月2日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)它的'根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。

　　10月4日

　　今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。

　　10月5日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1、3厘米。我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。

　　10月6日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得很柔弱。可能是營養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復(fù)合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。

　　10月8日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復(fù)合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2、5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。

　　10月9日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2、9厘米，中間的有2、3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。

　　10月10日

　　今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復(fù)合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太柔弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷？于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了泥土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！

觀察植物三年級作文篇7

　　我一直都覺得含羞草很神奇，因為它是一種會害羞的草！前幾天爸爸給了我一個驚喜買了一盆含羞草給我以滿足我的好奇心。

　　含羞草的葉子是一串一串的，看起來好像就是一大片，但仔細地看，你會發(fā)現(xiàn)它是由許多小葉片組成的，小葉片成對地鋪在莖上，向相反的方向，好像兩個好朋友在拉著手玩似的。它的嫩紅色的莖襯著那鮮綠的葉子，就像一個樸素而高雅的女孩，真秀麗！

　　含羞草非常有趣，只要你用手碰一碰它的葉子，它就命令成串的葉子全部合攏起來，好像一個害羞的姑娘，又好像要把一些不可告人的秘密藏起來一般。為什么含羞草會這樣呢？難道這就是它得名的原因嗎？在我百思不得其解之際，爺爺走過來了。我把我的疑問告訴爺爺，他聽了笑著說：多好學(xué)的孩子啊！他用手摸著我的腦袋說，含羞草的葉子和葉柄里面。有很多水分，當(dāng)人用手摸它的時候，葉子中的水分就會流到其他地方，葉子因為失去了水分所以就向上卷曲了。相反，如果你碰到它的葉柄，下面的水分流走的多，那葉子就垂下頭來了。

　　哇！爺爺你真厲害，竟然知道這么多！爺爺狡猾地笑了。原來含羞草害羞的時候不單單是向上卷曲的，有時還會垂下頭來。我恍然大悟地回到了房間，突然瞥見我書架上的《十萬個為什么》。

　　我打開目錄一找，找到了含羞草為什么害羞的問題。我立刻翻開答案查看，書上說的竟然跟爺爺說的一樣！原來這就是爺爺?shù)拿孛�！在書上，我還知道含羞草的害羞是一種保護自己的技能，它不只是被手碰到的時候才會害羞，每逢遇到強風(fēng)或者大雨，它也會害羞起來。

　　原來我的身邊就有很多知識，我一定要好好學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)我身邊的美！真感謝爸爸給我的驚喜！

觀察植物三年級作文篇8

　　今天，我們用課外活動的時間來游園，游園的題目是：觀察植物。

　　主任說了幾句話，我們就開始游園。春天的校園可真美呀！綠色的青草，紅色的小花，清澈的小河，柔軟的枝柳。我們跟著隊伍向前走，來到了操場。操場周邊，有櫻花，有塔松，有萬年青。櫻花是日本國花，它有著淡粉色的花瓣，有著深粉色的花蕊，有著黃色的花芯，真是爭奇斗艷，太迷人了。我聞了聞櫻花香味撲鼻，讓人忍不住打噴嚏，櫻花實在是太香了。塔松像葫蘆、像針、像塔。深綠色的萬年青。

　　接著，我們看見了楊樹，楊樹像一排排的士兵，在站崗。楊樹的葉子像水滴，楊樹的樹冠也像水滴。我們又來到了櫻花下，老師給我們照了相，又分小組照了幾張。我們又去騰飛園，騰飛園的池塘有許多小魚。玉蘭花特別像櫻花。

　　這就是有趣的課外活動。

觀察植物三年級作文篇9

　　一個風(fēng)和日麗的上午，我來到小區(qū)下的花園里，觀察大自然。

　　走進花園里，我就開始仔細的觀察周圍的景物。連極小的蟲子我也不放過。忽然，我的目光停留在一株向日葵上，可心里卻在想：一棵向日葵，肯定沒有什么發(fā)現(xiàn)，然后我就不屑一顧地走開了�？墒俏义e了，當(dāng)我下午再來到小花園里觀察時，我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)向日葵朝的方向改變了，難道是有人把它拔起來改變了他朝的方向嗎？我跑過去拉了一下它的根，可它還是緊緊地抓著地下的泥土。好奇心立刻涌進了我的腦子里。

　　難道它的根能在別人把它拔起后，迅速的長回去嗎？

　　我跑到向日葵前仔細地把它觀察了一番，發(fā)現(xiàn)他的花心里有一點一點的黑孔，黑孔很小很小，只有一粒米那么小，黑孔里還有一些斑點。

　　我回到家就趕緊翻開我的百科全書，可是我把整本書都翻遍了，還是沒有找到想要的資料。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，這時我想到了去網(wǎng)上查找資料。

　　原來向日葵朝陽是因為它的花盤下面的莖部有一種奇妙的植物生長素，一遇到光線就會是背面細胞迅速增長，就造成了向日葵會朝陽這個現(xiàn)象。

　　我的腦子里突然有一個奇思妙想：我想根據(jù)向日葵這個特點發(fā)明一個太陽能轉(zhuǎn)換器。當(dāng)太陽照到太陽能轉(zhuǎn)換器上，太陽能轉(zhuǎn)換器會一邊發(fā)出一種光，射到神州大地的上空，擴散開來，形成一個保護障，一邊吸取熱量，以便陰天和夜晚也能夠運作，這樣就可以保護我們的祖國。

　　大自然真奇妙��！像一個無窮無盡的問號，還有很多未知的奧秘等待著我們這些祖國的棟梁去發(fā)現(xiàn)，去探索，去造福人間！