關(guān)于春天的景色三年級(jí)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的春天的景色三年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
春天的景色三年級(jí)作文 篇1
我家到學(xué)校每每要經(jīng)過(guò)湛河上的眾福橋，湛河兩岸也就成為我和朋友們玩耍時(shí)最好的去處。
連日來(lái)，細(xì)雨連綿不斷，雖說(shuō)天氣冷了點(diǎn)兒，春雨卻如油般地滋潤(rùn)著湛河兩岸。小草悄悄地探出頭來(lái)，柳條兒也吐出了嫩芽，在微風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿！草坪圍著河水，河水倒映著草坪，還不時(shí)從水面上游來(lái)幾只水鴨，嬉戲玩耍，悠閑自在；岸上追逐打鬧的小狗，在草坪上不時(shí)的打個(gè)滾兒，活潑可愛(ài)！草坪上開(kāi)著一種不知名的白色小花，有的藏在草叢中，有的探出頭來(lái)，這一簇，那一片，即使沒(méi)有斑斕的色彩，沒(méi)有迷人的芳香，也給經(jīng)過(guò)冬日洗禮的草坪帶來(lái)一絲春的生機(jī)。如此美景，讓人感覺(jué)到“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
天邊露出魚(yú)肚白，我和爸爸便趕在上學(xué)的路上。湛河兩岸，滿是晨練的人們，有的跑步，有的跳繩，有的打羽毛球，有的抖空竹，還有的在打腰鼓，爺爺奶奶把腰使勁地扭，臉上洋溢著幸福的笑容。聽(tīng)，不時(shí)的還從遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣優(yōu)美的唱腔，爸爸說(shuō)，那是有人在吊嗓子，咱河南人都愛(ài)唱豫劇。尋著歌聲望去，我忽然發(fā)現(xiàn)湛河上游矗立著一座座高樓大廈。
“爸，快看，海市蜃樓！”
“銳，那不是海市蜃樓，那是咱平頂山的新城區(qū)�！�
美麗的湛河，美麗的家鄉(xiāng)，讓我怎能不永遠(yuǎn)的愛(ài)你！
春天的景色三年級(jí)作文 篇2
一個(gè)春光明媚的早晨，我來(lái)到學(xué)校，一踏進(jìn)校門(mén)就聞到一陣清香，扭頭一看，發(fā)現(xiàn)玉蘭花已經(jīng)開(kāi)了，我趕緊往玉蘭樹(shù)邊跑去。
美麗的玉蘭樹(shù)開(kāi)滿了許多白色的玉蘭花，散發(fā)出淡淡的香味。有的只開(kāi)了一半，有的全開(kāi)了，露出了金黃色的小“蓮蓬”，美麗極了！有的卻還是花骨朵兒，飽脹得好像馬上就要綻開(kāi)似的。
這么多的玉蘭花一朵又一朵的，每一朵都展示著自己獨(dú)特的姿勢(shì)，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一樹(shù)玉蘭花比作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
看著看著，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵玉蘭花，穿著雪白的衣服，靜靜地站在那兒，突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，雪白的衣服在風(fēng)中飄動(dòng)，我在微風(fēng)中翩翩起舞。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)我訴說(shuō)清晨的快樂(lè)，蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)在花園采蜜的快樂(lè)。
過(guò)了很久，我才記起我不是玉蘭花，而是在看玉蘭花呢！
春天的景色三年級(jí)作文 篇3
春天真美啊！
春天的天空是那么的湛藍(lán)，藍(lán)天上飄著白云，好似一只只可愛(ài)的小綿羊。我走在剛長(zhǎng)出小草的小路上，小草被風(fēng)一吹，在風(fēng)中舞蹈著，像一個(gè)美若天仙的女孩在翩翩起舞。兩旁的樹(shù)木經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的脫變，長(zhǎng)得又高又壯。枝頭上長(zhǎng)出了嫩芽，是葉子成長(zhǎng)，枯死的前兆，有的已經(jīng)長(zhǎng)出了碧綠葉子。
我走到山坡上，山坡上遍地開(kāi)滿了紅色和白色的山茶花，和金黃色的迎春花，還有五顏六色的小野花。蝴蝶扇動(dòng)著那引以為傲翅膀，飛向這些花，似乎是被花的美麗和香氣吸引來(lái)的呢！一陣輕柔的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，似乎是春風(fēng)姑娘在向我招手呢，“春風(fēng)姑娘”向花兒吹著氣，花兒在風(fēng)中舞動(dòng)著身姿，美麗極了！風(fēng)過(guò)了，只留下她走過(guò)的痕跡，留下了她在這兒的證據(jù)。
滿山坡的花兒、美麗的蝴蝶、春風(fēng)拂過(guò)的痕跡，如果把這春天的美景是一幅活的畫(huà)，拿著花甲的本領(lǐng)可真了不起��！
我想大聲的呼喊，我愛(ài)春天！我更愛(ài)這春天的美景！
春天是最美的季節(jié)！
春天的景色三年級(jí)作文 篇4
春像是一位花姑娘，展開(kāi)雙手，擁抱大地，是萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天像是一位慈祥的媽媽?zhuān)瑴厝崦利�，奉獻(xiàn)母愛(ài)，使兒女們得到無(wú)私的保護(hù)。
春天像是一杯美酒，幽香誘人，陶醉人心，使人迷戀其中。
春天的為微風(fēng)，綠色般的愛(ài)，輕柔的吹起我凌亂的頭發(fā)，像是一面在空中飄零的旗幟。我情不自禁地贊美著能使萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真想找一處風(fēng)景看一看。
隨著自己的感慨出來(lái)散步，我不由地來(lái)到了一處田野。四周的草像湖面上的波浪一般，加上生機(jī)勃勃，令人嘆息生靈的奇異，若是自然形成的森林，則會(huì)有更幽深的意境。
田野中的一朵朵花真是婀娜多姿，當(dāng)一束帶著泥土的鮮花捧到人的面前時(shí)，一股淡淡的幽香香使你頓時(shí)心曠神怡，讓你仿佛已經(jīng)醉了。嘿，你看，小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開(kāi)泥土。正在朝我們朝手呢！這正站著一位亭亭玉立的少女呢。你看柔軟翠綠的枝條，細(xì)嫩渾圓的樹(shù)葉，讓我不由想起一首古詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
天上真美呀！陽(yáng)光流溢著整天地。天，是剛被染成蔚藍(lán)色的畫(huà)布；云，是綴畫(huà)面變幻莫測(cè)的奇花；太陽(yáng)這位給我們溫暖的母親，毫不吝惜地將繽紛的色彩向大地傾瀉，灑向廣闊的世間。于是春天變得春意盎然，萬(wàn)紫千紅，生氣蓬勃。
當(dāng)我離開(kāi)田野時(shí)，真有種難舍難分的感覺(jué)，我完全陶醉在這絕妙的景色中。
春天的景色三年級(jí)作文 篇5
今天是二月四日農(nóng)歷十二月十六。也就是上學(xué)期我們讀到的一年二十四個(gè)氣節(jié)的其中一個(gè)"立春”。
春天來(lái)了，讓我重溫了唐代詩(shī)人賀知章的《詠柳》不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。宋代朱熹的《春日》，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。宋代蘇軾《惠崇春江晚景》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。還有宋代葉紹翁的《游園不值》春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。
春天春意、濃濃。春天的氣候，日暖風(fēng)清，春風(fēng)拂面，春姑娘展開(kāi)了笑臉，陽(yáng)光格外明媚。但是有時(shí)也伴隨著蒙蒙的細(xì)雨，綿綿春雨下起來(lái)滴答滴答的像打著樂(lè)器。春天的色彩百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅，滿園春色。春天的聲音泉水丁冬，春雨沙沙，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，鳥(niǎo)語(yǔ)蛙鳴，春雷滾滾。春天的動(dòng)物小燕子拖著剪刀似的尾巴從南方飛回北方老家。春天的植物金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地。柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)像在跳舞，草兒從地縫里探出腦袋來(lái)朝太陽(yáng)招手，向春風(fēng)點(diǎn)頭。春天的人們?cè)谶@大好時(shí)光辛勤地播下希望的種子。
啊，春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，景色真優(yōu)美，我愛(ài)美麗的春天。
春天的景色三年級(jí)作文 篇6
冬娃娃回去了，春娃娃回來(lái)了。
一股股春風(fēng)吹在我的臉上，我和媽媽來(lái)到郊外，一片片碧綠一片片粉紅映入我的眼簾。柳樹(shù)長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)密密的小芽，嫩嫩的綠綠的微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)，像是姑娘隨風(fēng)搖著自己的小辮子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。廣袤的草地上小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，好像在呼朋引伴地四處傳誦：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
我還在草地上放風(fēng)箏，媽媽站在后面拿著風(fēng)箏，我手里握著線，只要媽媽說(shuō)放，我就拼命的跑，一邊跑一邊笑，暖融融的春風(fēng)吹在我的臉上。放完風(fēng)箏，我們來(lái)到了湖邊，清澈的湖水就像一面明亮的鏡子，我能看見(jiàn)湖水里可愛(ài)的小魚(yú)和圓圓的石頭，美麗極了。
春天的景色真美啊，春天真有趣，我喜歡春天。
春天的景色三年級(jí)作文 篇7
俗話說(shuō)，一年之季在于春，一日之季在于晨。春天，生機(jī)勃勃、陽(yáng)光明媚，草綠油油的，水是透明的`，像一顆顆珍珠一樣美麗極了!花五顏六色也漂亮極了!
今年三月的一天，爸爸媽媽帶我去龍泉驛看桃花。叮鈴鈴鬧鐘響了，該去龍泉驛了，我趕緊從床上爬起來(lái)，穿好衣服、洗完臉、吃完飯等著爸爸媽媽吃完飯好快點(diǎn)去龍泉驛。我不斷的催著爸爸媽媽說(shuō)快一點(diǎn)，我要去龍泉驛!媽媽笑著說(shuō)好，瞧把你急的!。就這樣，爸爸開(kāi)車(chē)帶著我和媽媽朝龍泉驛快速出發(fā)啦!半個(gè)小時(shí)后我們終于到了美麗的龍泉驛。
不光那里的桃花漂亮，還有那里的草也很好看，綠油油的一片，特別是下雨過(guò)后就更漂亮了。除了桃花，這里還有其他很多叫不出名的花，五顏六色美麗極了!但是只能在春天去看哦，不然的話就看不到了。
春天下的是毛毛細(xì)雨，但是在其他季節(jié)就是狂風(fēng)暴雨。還有太陽(yáng)呢，春天的太陽(yáng)暖洋洋的照在身上可暖和了，如果在夏天就是火辣辣的太陽(yáng)照的到處都是，把一些愛(ài)美的女孩子的臉都給曬黑了，一點(diǎn)都不好!
轉(zhuǎn)眼間就到了下午三點(diǎn)，我該回家了。我坐著爸爸的車(chē)子依依不舍的離開(kāi)了龍泉驛，但我的心卻留在了這里，一直到長(zhǎng)大了也不會(huì)忘記。
首先我們先要看龍泉驛的桃花，那里的花香使人陶醉，那里的顏色比純奶還要濃。啊太美了!粉紅的桃花一團(tuán)團(tuán)，一束束漂亮極了，就像在畫(huà)里一樣，簡(jiǎn)直就像神仙般的感覺(jué)，就像在花叢中睡覺(jué)。啊簡(jiǎn)直太漂亮了!
春天的景色三年級(jí)作文 篇8
春，明媚的春，的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總是溫柔地飄舞在山間，是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊说膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹(shù)林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹(shù)林問(wèn)，跟我捉起迷。嘴里唱著《春天的故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥(niǎo)兒的和音，讓人百聽(tīng)不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念是——不斷向上！腳下踏著的是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流，流我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖多年的老酒，讓我略帶醉意。我展遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山，是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的老樹(shù)未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷；手被劃破；山越高，就越難呼吸；汗如水一般往下淌�？赡嵌际菫榱丝�?fàn)幍臓奚�。抗�(fàn)幾晕�，抗�(fàn)幾匀弧Ｑ劬偠⒅巾�，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端！人家說(shuō)："仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水"我穿行于間，吸收的是天地的靈氣與日月的精華！
泉水叮咚流生活，大山廣闊記在心中，此是春行之樂(lè)也！
春天的景色三年級(jí)作文 篇9
最近盛開(kāi)的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹(shù)挺立在花園中；高大的梧桐樹(shù)傲立在校門(mén)口，好像每天在歡迎我們來(lái)到校園；操場(chǎng)的西南角種著亭亭玉立的竹子。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)寬闊的大操場(chǎng)，它是人工草坪做成的。草坪中間是綠色的，內(nèi)有白色劃線的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)。外圈是橘紅色的跑道，體育課上我們?cè)谏厦姹M情的奔跑、踢球、做操。我們十分喜愛(ài)人工草坪，走在上面軟綿綿的，非常舒服。操場(chǎng)四周種著許多花草樹(shù)木。最近盛開(kāi)的紫丁香，正散發(fā)著濃郁的香味；筆直的棕櫚樹(shù)挺立在花園中；高大的梧桐樹(shù)傲立在校門(mén)口，好像每天在歡迎我們來(lái)到校園；操場(chǎng)的西南角種著亭亭玉立的竹子；北邊還有新種的梨樹(shù)和蘋(píng)果樹(shù)。
順著操場(chǎng)東邊的臺(tái)階來(lái)到教學(xué)區(qū)，整個(gè)教學(xué)樓成馬蹄形，分為四層。教學(xué)樓東邊摟面上鑲嵌著八個(gè)醒目的大金字：“誠(chéng)樸、敏學(xué)、友愛(ài)、活潑”。它是我們的校訓(xùn)。教學(xué)區(qū)內(nèi)，有多功能室、語(yǔ)音室、微機(jī)室、電子琴室。教學(xué)樓的西邊設(shè)有鍵身器材，它是我們課間休息的好去處。后面圍墻上有許多祖國(guó)壯麗山河和名勝古跡的巨幅圖畫(huà)，莊重典雅。
啊！我們的學(xué)校多富有生機(jī)，我愛(ài)我的校園。
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