【實用】三年級植物的作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級植物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級植物的作文 篇1
我家陽臺上有一盆吊蘭，聽說是房東送的，我不怎么喜歡。
吊蘭不高，卻很茂盛。我聽爸爸說，在吊蘭的葉子上寫自己的名字，吊蘭時間長了就會長出那些字。我和姐姐寫下了我們名字：桂雨飛、桂雨惠�？捎捎谖医�(jīng)常澆水，把字跡沖刷掉了。
吊蘭的葉子很長，沒有枝，葉子是連著根的，吊蘭不開花，我剛種的時候我以為它會開花，種子好長時間才知道，它只長葉子，不開花，氣得我一個雙休日都沒給它澆水。盡管如此，它還活的好好的。
我又喜歡上了它，不是它多美，不是它多香，我佩服它的生命力。
三年級植物的作文 篇2
我有一盆可愛的植物朋友，名叫枇杷樹。
小枇杷樹現(xiàn)在只有五六厘米高，長著四片碧綠的葉子，上面布滿纖細(xì)的絨毛，摸上去軟軟的，像毛茸茸的毛毯一樣非常舒服。四片葉子之間冒出一點(diǎn)點(diǎn)嫩黃嫩黃的小芽，看上去像一名芭蕾舞蹈演員在舞臺中央翩翩起舞。那最大葉子的邊緣是鋸齒形狀的，看上去很鋒利的樣子。
枇杷樹喜歡生長在溫度較高的地方，利于生長，秋末冬初開花，春天初夏結(jié)果。果實分為黃沙枇杷和白沙枇杷。琵琶樹全身都是寶，果實有潤肺、止咳的作用；它的種子可以釀酒；枇杷葉和樹根用水煮，可以預(yù)防感冒，在醫(yī)生的眼里，枇杷樹是一種很好的藥材。枇杷樹很容易招引紅蜘蛛、黃蜘蛛、琵琶灰蝶、天牛等害蟲，所以我們要經(jīng)常觀察，防止生病。
我的枇杷樹現(xiàn)在還是一棵小幼苗，以后我會好好地照顧它，等他開花結(jié)果，就有鮮美的枇杷可以吃了，想想多美啊！
三年級植物的作文 篇3
清早，我到公園玩，看到許多株茶花。
茶花已經(jīng)開了不少了。這里的茶花有很多顏色，有白色的，玫紅色的，粉白色的……各色茶花在不同種類的茶樹上，就像五顏六色的燈籠立在綠綠的支架上。花兒們有的全展開了，像一層層裙子；有的才展開一兩片花瓣兒；有的還是花骨朵兒，就像子彈一樣。
每一朵茶花都是最美麗的。它們有不同的顏色，不同的樣子，花瓣的形狀也不同。
它們在微風(fēng)下晃動，在陽光下散發(fā)著光芒。它們靜靜站著，仿佛由瑪瑙雕琢而成。
每一朵茶花都是不同的。
三年級植物的作文 篇4
我家有一盆多肉植物，它被一個陶瓷做的花盆裝著，在太陽的照射下晶瑩剔透。
多肉植物小巧玲瓏，真可愛呀！摸起來嫩嫩的，滑滑的，真好玩。多肉還有各種各樣的形狀。我的多肉像一朵粉色的小荷花，周圍鑲嵌著紫色的小花環(huán)，還有點(diǎn)淡淡的綠色，真漂亮！
小小的多肉們讓我見識了植物生長的精彩，也帶給了我生活的樂趣！
三年級植物的作文 篇5
家里養(yǎng)了好多小植物，而我最喜歡風(fēng)信子了。它在冬天就開花，真是勇敢！
圓圓的像洋蔥頭，下面長著許多又細(xì)又長的雪白的根須，就像圣誕老人的長胡須。圓球上面豎著幾片又細(xì)又長的葉子，這些葉子中間還長出了一根手指粗細(xì)的莖。莖的頂部長著一串密密麻麻的小花朵，像一只只小喇叭。
一周以后，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)信子的花朵依然盛開著，只不過有些花朵的顏色變深了。而且，葉叢中間又冒出了一支細(xì)細(xì)的花莖，上面也有一些小花苞。我期待著風(fēng)信子再次盛開。
悄悄地告訴你，每棵風(fēng)信子都會散發(fā)淡淡的清香。而且它可以水養(yǎng)，也可以土培。它是個大家族，有很多種顏色，粉紅、紫色、藍(lán)色、白色……而我的`朋友可是粉紅的哦！
三年級植物的作文 篇6
我有一個植物朋友—仙人球，它的身體呈半圓形，身上布滿了刺。從遠(yuǎn)處看，它就像一只小小的刺猬，可走近一看，你就會發(fā)現(xiàn)這只是一個仙人球。
仙人球的顏色是淺綠色的，就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美，五顏六色的，有白色的，有粉色的，有金黃色的，還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽光下自由綻放的樣子。
不僅如此，仙人球內(nèi)部還可以儲水，它可以生活在夏日炎炎的沙漠中，生命力非常地頑強(qiáng)。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也愛上了這位植物朋友了呢？
三年級植物的作文 篇7
每年春天，我都會去公園看桃花，而去年的桃花卻和以往不一樣。
去年的桃花綻放得非常美。記得那天下午，陣陣微風(fēng)拂過，樹下落了許多花瓣，清風(fēng)便讓它們成了降落傘，一眨眼吹散了，便把落在樹下的花瓣，有的吹到了碧綠的河面上，有的吹到了馬路邊，還有的甚至落在了別人的頭上或嬰兒車?yán)�，遠(yuǎn)看，還以為那輕風(fēng)是別人吹出的氣呢！
離近了看，就會發(fā)現(xiàn)桃花里面的花瓣是胭脂色的，外面有一層白邊，花蕊是金黃色，細(xì)長條的，好像一根根金絲。
看到這么美的桃花，我忍不住湊上去聞一聞。啊，是那么的香，真令人陶醉！
桃花不單吸引了我，而且吸引了蜜蜂和蝴蝶在這翩翩起舞。
這就是我喜歡的桃花，我真喜歡春天！
三年級植物的作文 篇8
我喜歡的花有很多，有鮮艷的郁金香，有香香的玫瑰，但我最喜歡的植物是雛菊。
雛菊的莖直直的，又綠又細(xì)。它的莖細(xì)得像筆芯，上面還有毛毛。它不僅有可愛的莖，還有小巧的葉。葉是嫩綠的，像一把小勺。下面細(xì)細(xì)的是勺柄，上面寬寬的，像勺子頭，我覺得這把“勺子”是用來舀花粉的吧！
雛菊的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)粉色的絨球，近處看，就像是剛剛綻放的煙花，花托處是白白的，接著越來越粉……最后幾乎變成了紫色。而剛開的小花像云一樣白，害羞地躲在葉子里�；ò昙�(xì)細(xì)的，像頭發(fā)一般，而且還是空心的，從孔里發(fā)出淡淡的清香。而花蕊像一個個小球球，立在花托之上，美若仙子。
雛菊不僅有觀賞價值，還有藥用價值，可以泡茶，雛菊可以清熱解毒，清新降火。
我愛雛菊。
三年級植物的作文 篇9
當(dāng)你們看到《多肉植物》這個題目時你們一定會想：本文是不是主要介紹“多肉植物”？其實，我不是寫一種植物，而是寫一節(jié)課。
現(xiàn)在，就讓我們進(jìn)入正文吧！
4月9日的下午，小李，小章和小華給我們上了一節(jié)課。首先她們把這節(jié)課的題目印在白板上：《多肉植物》。然后，小李笑著說：“大家好，今天由我，小章和小華來上《多肉植物》這節(jié)課。”接著，小章放出一張圖片，圖片上赫然地印著六個字：多肉植物的好處。于是，我馬上把腦袋從過去，，這時，小李開始介紹多肉植物的好處。于是，她繪聲繪色的介紹這種植物：“多肉植物是一種十分特別的植物，因為它制造氧氣的與其它植物截然不同。別的植物都是在白天制造氧氣，晚上制造二氧化碳但是，但是多肉植物卻是在白天制造二氧化碳，晚上制造氧氣，所以多肉植物是一種十分奇特的植物”。當(dāng)我們聽完這段“不尋常”的簡介時，我們都十萬分地驚訝，因為沒有一種植物與多肉植物的制造氧氣的方式是一樣，所以我們十萬分地驚訝！
現(xiàn)在，我們要進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)“你知道嗎？”
首先，小章放出了一種植物的圖片，接著，小華問我們這是哪種多肉植物時，我們都傻了，所以我們只好求助于小華了。于是，小華大聲的說：“這種多肉植物的名字是：雷神！”然后小章又放了一種黑黑的小小的植物后，我們又傻了，當(dāng)我們在發(fā)愣發(fā)傻時，突然傳出了一種如鐘聲般的洪亮的聲音：“這是‘黑巫師’�！薄皬堊屿牛阏媾�！”胡老師突然出現(xiàn)，驚訝地說，“你是怎么知道的？”“我們家就養(yǎng)過這種植物！”張子炫自豪地說。
最后，小章、小華和小李給我們看了幾張多肉植物的圖片，講述了一些“離譜”的知識和一些吃多肉植物的蟲子后，才結(jié)束了這場班隊課。
通過這節(jié)課，我懂得了許多關(guān)于多肉植物的知識，所以我很開心！
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