我的三年級(jí)作文300字錦集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的三年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的三年級(jí)作文300字 篇1
我身邊有很多同學(xué),他們有的聰明好學(xué),有的幽默風(fēng)趣,有的樂于助人,還有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,但要問我最佩服的人是誰?他就是張富俊——我們班的副班長(zhǎng)。
他的個(gè)子不高也不矮,又黑又濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛,透著機(jī)靈勁;高高的鼻子下有一張棱角分明的嘴巴,說起話來有條有理。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試幾乎都在班里前幾名。上課時(shí)他總是把身子坐得很直,認(rèn)真聽老師講課。老師每講完一處,他就會(huì)入神地點(diǎn)頭。老師提問時(shí),他總會(huì)搶著舉手回答問題。
張富俊不僅學(xué)習(xí)好,而且還多才多藝呢。記得有一次上音樂課,老師問大家誰會(huì)樂器,只有張富俊勇敢地站出來,拿起了中阮,給大家彈奏了兩首好聽的曲子。大家聽后紛紛鼓掌,把手都拍紅了。老師也給他豎起了大拇指,夸他有藝術(shù)細(xì)胞。
作為班干部,每當(dāng)同學(xué)們有困難時(shí),他還會(huì)熱心地幫助同學(xué)。在他的身上,還有許多的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而和他在同一個(gè)班的我卻顯得很普通,所以我很佩服他,決定要向他學(xué)習(xí)。
這就是我身邊優(yōu)秀的同學(xué)張富俊,你是不是也想認(rèn)識(shí)他呢?
我的三年級(jí)作文300字 篇2
我最喜愛的卡通明星就是——?jiǎng)P蒂貓。
我有兩只一大一小的凱蒂貓玩偶。其中,小的最可愛了:它全身是潔白無瑕的毛,還穿著一身紅色的衣服,黃黃的鼻子和又大又圓的眼睛顯得特別活潑,眼睛旁還有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛;頭上還有兩個(gè)尖尖的小耳朵,左耳旁還戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié),美麗極了!它不僅有可愛的外貌,而且它的性格活潑開朗。在故事里,小凱蒂經(jīng)常和她的伙伴去采蘑菇,做游戲,我們常常看見小凱蒂她甜蜜的笑容。
我經(jīng)常抱著小凱蒂布偶吃飯、玩和睡覺。吃飯的時(shí)候,我用玩具勺子和盤子喂它。玩的時(shí)候,我把它抱在懷里,搖啊搖。睡覺的時(shí)候,我把它放在我的旁邊,蓋上被子?傊,我們總是形影不離。
當(dāng)然,凱蒂也“幫助”過我。有一次,我正在家做作業(yè)。忽然,我聽到小朋友嬉戲玩耍的聲音,我放下筆,想去玩?墒牵彝蝗豢匆娏藙P蒂,它好像在對(duì)我說:“雪兒,學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),玩就是玩,你怎么能一心二用呢?”于是,我又趕緊坐回位子,專心做起作業(yè)來。
凱蒂不僅是我的好伙伴,還是我學(xué)習(xí)的好幫手,我真喜歡它!
我的三年級(jí)作文300字 篇3
有人喜歡米老鼠、喜歡唐老鴨,等卡通明星,可我喜歡的卡通明星是老鼠杰瑞。杰瑞渾身棕色,有一條長(zhǎng)尾巴,兩只大耳朵,兩只圓眼睛,。它身體又小又胖,最喜歡吃奶酪了。
一次,杰瑞在大狗新建的狗屋上睡午覺。湯姆貓從很遠(yuǎn)的一個(gè)墻洞中扔出一個(gè)套索圈,套在了杰瑞的身上,杰瑞轉(zhuǎn)身又把套圈套在了狗屋上。這時(shí),湯姆想:可抓到你這小子了!它使勁地拉了幾下套索,可它那知道套索套著的是狗屋上。只見它腳下抵著消防栓使勁拉,結(jié)果大狗被拉得暈頭轉(zhuǎn)向,它的新狗屋也被扯得粉身碎骨。
唉!湯姆這下又得幫大狗打工——又要造新狗屋了。只見大狗揮舞鞭子抽湯姆貓,而杰瑞在旁邊,一邊曬著太陽(yáng),一邊看著湯姆造狗屋時(shí)的慘樣,一副得意洋洋的樣子。看到杰瑞這副模樣,恨得湯姆貓幾次想撲杰瑞,但總被大狗抓回來,大狗還大聲吼道:又想偷懶,快給我造狗屋!
杰瑞又聰明又可愛,還帶些滑稽的樣子,使我特別喜歡這個(gè)卡通形象。
我的三年級(jí)作文300字 篇4
不知大家知不知道,我有一個(gè)非常突出的特點(diǎn):那就是愛好運(yùn)動(dòng),我最喜歡的項(xiàng)目就是跑步。
我還記得一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)選跑步運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,那時(shí)我信心十足地來到操場(chǎng),發(fā)現(xiàn)我要和三個(gè)班上跑步很快的人比。成績(jī)出來了,我得了第二名。可是公布參選名單時(shí),我卻楞住了,因?yàn)槊麊沃胁]有我。我的心里不僅裝著疑惑,還裝著失望、傷心和憤怒。于是我下定決心,下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定要入選。
從那以后,我只要一寫完作業(yè),就會(huì)到院子里一圈一圈地跑步。有一次,天氣很熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著地面,我滿身大汗,頭發(fā)都被太陽(yáng)烤得熱熱的。我想放棄明天再跑,可是我又突然想起他們?nèi)齻(gè)被選上時(shí)的那種高興的表情,心想:“不,我不能放棄,我一定要超過他們!庇谑俏矣掷^續(xù)跑了起來。
三年級(jí)選跑步選手的日子總算來了。我胸有成竹地來到操場(chǎng)上,這次還是那三個(gè)人和我比。哨聲一響,我們像箭一樣地沖了出去。這次我把蔡文濤甩在了后面,雖然我這次沒能超過趙梓銳,但終究還是入選了。
這時(shí)我想起了一句古話:“一分耕耘,一分收獲"。我的這次成績(jī)是用汗水換來的。
我的三年級(jí)作文300字 篇5
我叫王思媛,今年十二歲,已經(jīng)上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)還可以。雖然我是高年級(jí)的學(xué)生,但我有時(shí)候還是那么任性。
我的'身材有點(diǎn)胖,由于顴骨較高,所以眼睛顯得有點(diǎn)小,我有一個(gè)向上翹一點(diǎn)的小嘴,胖嘟嘟的,挺好玩的。
前幾天,我們學(xué)校組織了軍鼓隊(duì),因?yàn)闆]讓我參加,我非常生氣。我心里總想:為什么非得讓瘦人參加,而不讓我們胖子參加呢?是不是班主任老師太“偏心”。我心里特別別扭,為了這件事,我故意不搭理班主任老師,他上課的時(shí)候,提出的問題我都會(huì),可就是不回答。那時(shí)候,我心里想:既然你不讓我參加軍鼓隊(duì),而讓他們高高興興的去排練,我就要給你點(diǎn)顏色看看。下課的時(shí)候,班主任老師看出了我的心思,找我談話,我由于心虛,支支吾吾沒說出個(gè)所以然來。
現(xiàn)在,一想起那件事,我就想笑,真幼稚了,我那個(gè)時(shí)候怎么會(huì)有這種想法呢?太任性了,今后我一定改掉這個(gè)壞毛病。
我的三年級(jí)作文300字 篇6
如果有人問我,最喜歡什么?那么我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡讀書。
走進(jìn)我的家門,你就會(huì)聞到一陣書的清香,書柜里,書桌上排列著整整齊齊的圖書。每天我都會(huì)充分利用時(shí)間靜靜地讀書。放暑假了,我也經(jīng)常去圖書館借書,用幾天的時(shí)間讀完,再去借下一本。媽媽常說養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,會(huì)讓一個(gè)人變得越來越優(yōu)秀,越來越聰明。聽了媽媽的話,我更加熱愛讀書了。
在我讀書的時(shí)候,總是會(huì)因?yàn)樘矚g一本書而入了迷。這天,我正沉浸在《親愛的漢修先生》這本書中。媽媽喊道:“快來吃飯。”我沒有去。媽媽又叫了我?guī)状,我還是沒有聽到。媽媽生氣了,過來揪我的耳朵,我才恍然大悟,放下書馬上去吃飯了。
我為什么這么喜歡讀書呢?那是因?yàn)樵跁,我就像一只自由的小鳥在學(xué)問的天空中展翅飛翔,就像一條歡快的小魚在知識(shí)的海洋里游來游去。即使你在心情低落的時(shí)候讀書,書也會(huì)變成一盞學(xué)問的燈無聲無息地照亮你的心,讓你去欣賞書中文字的美。
我喜歡讀書,請(qǐng)大家和我一起讀書吧,讓你們的人生也變得精彩吧!
我的三年級(jí)作文300字 篇7
我家的小狗是一只比熊犬,小巧玲瓏的身體,雪白的皮毛,一雙黑珍珠般的眼睛,兩只大大的耳朵,黑漆漆的鼻子。爸爸給它取了一個(gè)很可愛的名字叫“毛球”,像個(gè)毛茸茸的小雪球!
它喜歡玩的玩具是皮筋球,每天我放學(xué)一到家就能看到它獨(dú)自一人開心地玩著那個(gè)皮筋球。它開心的時(shí)候就使勁地?fù)u尾巴,生氣的時(shí)候就露出它那尖銳的牙齒準(zhǔn)備咬別人,可是當(dāng)我把手放進(jìn)它嘴巴里的時(shí)候它就露出一幅做錯(cuò)事的表情,它吃飯的時(shí)候比什么時(shí)候都要乖。有一段時(shí)間爸爸媽媽比較忙,沒時(shí)間照顧它,就把它送回老家陪我的爺爺奶奶過著悠閑的生活。我從東莞回來的時(shí)候它一看到我就飛快地跑過來舔我。
可是有一次我從東莞回來的時(shí)候并沒有看見我的那一只小狗,我就問爺爺:”毛球呢?”爺爺說:“它自己不知道跑到哪里去了,到現(xiàn)在還找不到!痹跔敔斦f完那句話的時(shí)候,我就自己一個(gè)人傷心地跑進(jìn)了房間里哭,哭到吃飯為止。
直到今天我還惦記著它。
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