有關(guān)美麗的冬天三年級(jí)作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的美麗的冬天三年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美麗的冬天三年級(jí)作文 篇1
在生機(jī)勃勃的春天,百花齊放的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天中,我最喜歡冬天,尤其是在下雪的時(shí)候。
在冬天,打雪仗、堆雪人這些充滿快樂的游戲,小朋友們都很喜愛。學(xué)校四處都是雪,像一個(gè)大地毯,屋檐上掛滿冰激凌,一根一根的仿佛水晶一般。我和幾個(gè)小伙伴踩在大地毯上,很想知道雪是什么形狀的,可是雪剛碰到手就化成了一滴水。對(duì)了,還有樹,樹上掛滿了樹掛,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,真好看呀!
冬天也是動(dòng)物們休息的好時(shí)光,看,成千上萬的小螞蟻正在洞里吃著秋天儲(chǔ)存的食物,熊、松鼠、蛇、青蛙等動(dòng)物都已經(jīng)吃得飽飽的,正在自己的巢穴里睡覺。
我之所以喜歡冬天,因?yàn)橛辛怂也拍芨械娇鞓罚?/p>
美麗的冬天三年級(jí)作文 篇2
如果有人問我,一年四季你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?我會(huì)毫不猶豫地告訴他:冬天,尤其是雪花飛舞的冬天!
記得那時(shí)去年的冬天,剛剛下過一場大雪,校園里白茫茫的一片,快要放學(xué)的時(shí)候,老師站在講臺(tái)上對(duì)我們說:“孩子們:我們明天大課間出去堆雪人,打雪仗,好不好?”班級(jí)里沸騰了,大家歡呼起來。
回到家后,我馬上把這個(gè)好消息告訴了媽媽,細(xì)心的媽媽給我準(zhǔn)備了一根胡蘿卜,兩個(gè)黑色的大紐扣。我一看就明白了,心里暗暗高興。
第二天我早早的就來到了學(xué)校,好容易盼到了大課間的鈴聲,大家爭先恐后地跑到操場上,我和秦浩軒用最快的速度各自團(tuán)了一個(gè)大雪球打在對(duì)方的身上,太開心了!我們幾個(gè)好朋友一起滾了一個(gè)大雪球當(dāng)雪人的'腦袋,然后又堆了一個(gè)大雪山,把我們的雪球放在了雪山上,我拿出早已準(zhǔn)備好的胡蘿卜和黑色紐扣給雪人安上了鼻子和眼睛,秦浩軒給雪人安上了嘴巴。我們的雪人完成了!我們幾個(gè)看著漂亮的小雪人都開心地笑了。
今年的冬天已經(jīng)向我們走來,我依然愛你,美麗的冬天。
美麗的冬天三年級(jí)作文 篇3
一抹殷紅色的夕陽照在西山上,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空浮動(dòng)著大塊大塊的白色云朵,它們?cè)谙﹃柕妮x映下呈現(xiàn)出火焰一般的嫣紅,倘若你仔細(xì)地看,你會(huì)看見那云絮在空中飄動(dòng),就像置身于輕紗般的美夢(mèng)似的,會(huì)使你遠(yuǎn)離煩惱的困擾。
池魚歸淵,炊煙喚子,客旅兼程。夕陽吻地的輕響,劃分了白天與黑夜。于/是投林的倦鳥,也便如詩人焚燒的詩稿,載著夕陽的殷殷血焰歸去了……
一陣清爽的夜風(fēng)撲面而來,仿佛一切煩惱與疲憊都置之度外了,身體的每一根緊張的神經(jīng)也漸漸舒緩了;風(fēng)兒吹皺的河面,泛起了層層漣漪,折射著殷紅的霞光,像撒下一河紅色的瑪瑙,熠熠生輝;遠(yuǎn)處的小竹林閃著綠幽幽的!
美麗的冬天三年級(jí)作文 篇4
冬天的早晨是很美的,不信你們來看看。
早上,我要去上學(xué),一走出家門,一陣陣刺骨的北風(fēng)迎面而來,把我的小臉蛋和小手都凍僵了,刺骨的北風(fēng)像一把把鋒利的刀,真可怕呀!太陽公公冷得都不敢出來了。早晨,朦朧的霧遮住了人們的視線,好像在仙境中一樣。
路兩旁,小草上面有什么東西呀?原來是雪呀!不對(duì),是霜!大樹爺爺被北風(fēng)弟弟吹得光禿禿的,像一位光老頭。枯黃的樹葉,它們吹落下來,有的飄落在池塘里,有的鉆進(jìn)泥土里,還有的飄落在草叢中。花兒的花瓣都凋謝了,只有梅花獨(dú)自開放,樹上還有斗嘴的麻雀。
冬天,人們穿的衣服越來越多,把自己都穿成一個(gè)大胖子了,說話的時(shí)候會(huì)冒出熱氣。路邊賣早點(diǎn)的小攤上有又香又脆的油條,有美味的牛奶,還有香噴噴的包……看得人流口水。
我愛冬天,更愛冬天的早晨!
美麗的冬天三年級(jí)作文 篇5
今天,老師和我們一起去尋找冬天。
我們排著整齊的隊(duì)伍,來到老人公寓。我們來到一棵巨大的大樹下,那棵樹有四人合抱那么大,樹冠像一把撐開的綠色大傘,美麗極了!
老師站在我們前面,問道:“大家覺得冬天是什么樣的,可以用哪些詞語形容?”我們歡快地答道:“樹葉枯萎了,小草枯黃了,河面上會(huì)結(jié)厚厚的冰,小動(dòng)物們都冬眠了。”老師又說:“溫州的冬天是不是不一樣?那有什么不一樣呢?我們一起去找一找好不好?”“好!”我們開心地答道。
我們出發(fā)去尋找冬天,我們看見了一個(gè)叔叔在河邊釣魚,我想現(xiàn)在河里怎么會(huì)有魚呢?結(jié)果走過去一看,旁邊的水桶里裝著滿滿一桶的魚,附近還有做魚餌用的蚯蚓。
我繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了一座石拱橋,石拱橋下有一片清澈見底的小池塘,池塘里有一大群金魚,我開心地叫喊:“這里有金魚,大家快來看啊!”聽到我的呼喊,所有人都跑到池塘邊看魚。突然有人指著池里的一條魚說:“看!這里有條又大又胖的魚!”老師笑著說:“這條魚一定是吃太飽了!”
一節(jié)課的時(shí)間很快就過去了,老師說:“大家找到冬天了嗎?我們要回去了!”路越來越窄,我們排著隊(duì),依依不舍地回到了教室。
溫州的冬天真美!我喜歡尋找冬天的這一天!
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