三年級(jí)拔河作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)拔河作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)拔河作文 篇1
今天下午兩節(jié)課后,我們?nèi)昙?jí)段五個(gè)班在校園的后操場(chǎng)進(jìn)行了幾場(chǎng)男生拔河比賽。
“加油”、“加油”,拔河比賽在一聲聲加油聲中開(kāi)始了。雖然有好幾場(chǎng)比賽,但是我最關(guān)心的、看的最真切的是我們?nèi)嗯c其它班進(jìn)行的六場(chǎng)比賽。
首先,我們班男同學(xué)對(duì)抗的是三一班的男同學(xué)。兩班的同學(xué)在一根粗繩兩邊分別依次排開(kāi),他們有的左手靠前,有的右手靠前,最后一個(gè)同學(xué)還把繩子纏在手上。紅領(lǐng)巾在繩子的正中,底下有三條白線,紅領(lǐng)巾在中間白線的上方。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,比賽拉開(kāi)了帷幕。只見(jiàn)雙方同學(xué),一個(gè)個(gè)馬步蹲襠式,前腿蹬,后腿弓,整個(gè)身子向后傾。紅領(lǐng)巾在中線的白線附近搖擺不定,堅(jiān)持了一會(huì)兒,我們班的同學(xué)猛的一用力,對(duì)方開(kāi)始動(dòng)搖了,我們一鼓作氣,用了幾下勁,就把對(duì)方拉過(guò)來(lái)。這時(shí)又一聲哨聲響過(guò),我們班贏了。
在一次次的吶喊、加油聲中,在同學(xué)們的齊心協(xié)力下,初賽、復(fù)賽、決賽,我們都贏了。最難拔的是我們班與三五班進(jìn)行的決賽。這時(shí),同學(xué)們滿頭大汗,都累壞了,但他們還堅(jiān)持著,只是我們班男生的力氣更大,團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng),笑到了最后,取得了拔河比賽的第一名,我也高興地一次又一次的跳了起來(lái)。
在這次比賽中,我們充分發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的奧運(yùn)精神,賽出了風(fēng)格,賽出了成績(jī),增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)。
三年級(jí)拔河作文 篇2
記得去年我們?cè)谝粋(gè)公園里舉行了拔河比賽。
那天,我們按照學(xué)校分成2個(gè)組,分別為我方煉化組,和對(duì)方精英組。
我們?cè)诶K子的'中間系了一根紅繩,又在地上畫(huà)了一對(duì)平行線。規(guī)定:哪個(gè)組把對(duì)方的一個(gè)人或把紅線拉出靠自己一組的線外,就算獲勝。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。只見(jiàn),我方隊(duì)員緊緊地拉住繩子,目光落在那鮮紅而醒目的繩子上,只聽(tīng)“哧”一聲劃過(guò)耳際,我方隊(duì)員個(gè)個(gè)弓背,身體微微傾斜。可是對(duì)方像是一塊磁鐵一般把中間的繩子吸引過(guò)去,我們緊張極了!不好!中間的繩子悄悄的往對(duì)方地方向移了過(guò)去。
“煉化組加油!加油!不能輸!勝利是我們的!”我們大聲喊。我方隊(duì)員更加用勁了,劉忻的小臉脹得紅紅的,眉頭緊鎖,咬緊牙關(guān),手把繩子握得牢牢地,好像隨時(shí)都要爆發(fā)出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵(lì)下,我方隊(duì)員們用盡全身的力氣。果然,在我們的共同努力下,那細(xì)長(zhǎng)的紅繩像小老鼠似的向我們跑來(lái)。這時(shí)精英組的隊(duì)員泄氣了!
最后,我們憑頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)持不懈的精神擊敗了精英組。
三年級(jí)拔河作文 篇3
拔河向東流啊,天上的星星燦北斗啊,說(shuō)拔咱就拔啊,你拔我拔全都拔啊。
——題記。
在上周五,聽(tīng)特長(zhǎng)課的老師說(shuō)在下周的周五與周二不上特長(zhǎng)課了,這個(gè)消息聽(tīng)到以后,我們個(gè)個(gè)都唉聲嘆氣。但是,特長(zhǎng)課老師的下一個(gè)要說(shuō)的事情卻讓我們像打了雞血一樣高興起來(lái)。因?yàn)椋覀円魏印?/p>
我們下了特長(zhǎng)課以后,樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒用它最美麗的聲音叫著,樹(shù)和草雖不是那么的綠,但在我們心里它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。
到了周五下午,我們級(jí)部的同學(xué)熱情高漲,十分激動(dòng),但是,天上的云似乎在跟我們作對(duì)似的,下起了雨,拔河的繩子給濕了,但是,這似乎并沒(méi)有把我們的斗志與激情給淋濕,因?yàn)檫@一年一度的拔河比賽第一都是我們級(jí)部沒(méi)一個(gè)班都?jí)裘乱郧蟮臉s譽(yù)。
在第一輪比賽中,我們?cè)诤腿啾荣惖倪^(guò)程中,我們使出了二分之一的功力,但到了一班,這個(gè)兄弟班與我們較量,是讓一讓還是全力以赴呢。讓我們很糾結(jié),于是我們?cè)谧屢蛔尩幕A(chǔ)上用了點(diǎn)力,勉強(qiáng)獲勝,這讓我們班所有的同學(xué)露出了久違的笑容。
在這件事中,我們級(jí)部四個(gè)班都知道了一句話;兄弟齊心,齊力斷金。
三年級(jí)拔河作文 篇4
星期三下午活動(dòng)時(shí)間,三年級(jí)幾個(gè)班要在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我,干脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說(shuō):“倪靜也參加!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。
前兩場(chǎng),我們?nèi)?)班分別和三(2)班、三(3)班比賽,成績(jī)是一勝一輸。
第三場(chǎng),我們和強(qiáng)隊(duì)三(2)班較量。比賽前,老師總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一上場(chǎng),我們就把繩子抓得緊緊的,哨聲一響,我們就使出渾身力氣拉起來(lái)。三(2)班同學(xué)的力量真大啊!我們好不容易才穩(wěn)住了局面。我的手被繩子磨得生疼,鞋子也被前邊的同學(xué)踩住了。我鼓勵(lì)自己:不能出聲,不能松勁!老師給我們講過(guò),拔河不僅是比力氣,也是比耐力、比意志。
在雙方力量差不多的情況下,誰(shuí)能在一開(kāi)始堅(jiān)持住,誰(shuí)就能勝利。這時(shí),旁邊的同學(xué)們?cè)诤啊凹佑!加油!”我們咬著牙、?jiān)持著,足足堅(jiān)持了五分鐘。這時(shí),班主任老師像個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍,他手一揮,嘴里喊著:“三(1)班,加油啦!”我們頓時(shí)渾身添了力氣。我感覺(jué)到身體在向后傾斜,傾斜……
果然,不一會(huì)兒,裁判老師把紅旗往下一壓, 哨子一吹,說(shuō):“三(1)班勝!”全場(chǎng)為我們鼓起掌來(lái)。
三年級(jí)拔河作文 篇5
昨天下午,5:15分,我們?nèi)昙?jí)舉行了拔河比賽。我們排著整整齊齊的隊(duì)伍去拔河。走到足球場(chǎng)上,我看到其他三個(gè)班都已經(jīng)來(lái)了,我又看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)用力拿來(lái)一條又粗又長(zhǎng)的繩索。
拔河比賽開(kāi)始了,三(1)班和三(2)班的同學(xué)站到了場(chǎng)地上,我們給三(2)班當(dāng)啦啦隊(duì)。我們大聲喊:“三(2)加油,三(2)加油!”可是三(2)班的力量不如三(1)班的力量大,然后,三(2)班開(kāi)始發(fā)火了,有一個(gè)同學(xué)臉都紅了,還有一個(gè)同學(xué)眼都紅了,三(2)班的同學(xué)把繩子拉過(guò)來(lái)了,終于勝利了,他們開(kāi)心得跳起來(lái)了。
到了我們和三(4)班比賽了。我們信心百倍地上了場(chǎng)。一開(kāi)始我們就把繩子拉了過(guò)來(lái),我們都以為我們要贏了?墒牵覀儼嘤幸粋(gè)同學(xué)因?yàn)橄雼寢尪煌5乜,哭得我們(nèi)嗤瑢W(xué)沒(méi)有力氣,三(4)班就把繩子拉走了。我們輸了,大家心里都很難過(guò)。
不過(guò),我不能難過(guò),還有下場(chǎng)比賽,下一場(chǎng)我們一定要贏。
三年級(jí)拔河作文 篇6
一個(gè)充滿藍(lán)天白云的下午,陣陣撼天的歡呼聲驟然響起,久久回蕩在開(kāi)闊的操場(chǎng)上……這是誰(shuí)在歡呼呢?不是別人,就是我們——五二班。
這是一次拔河比賽,可不是跟自己班的同學(xué)比,而是在不了解對(duì)方虛實(shí)的情況下,與五一班進(jìn)行一場(chǎng)真正的對(duì)決。
楊老師吩咐我們將預(yù)備姿勢(shì)擺好,每個(gè)同學(xué)的腳尖都和前面一個(gè)同學(xué)的腳跟緊密地勾在一起,將全身的重量壓在一條繩子上。
第一、二場(chǎng)我班女生和他班男生拔河;第三、四場(chǎng)我班男生與他班男生拔河。
比賽準(zhǔn)備就緒。突然間哨聲響起,仿佛一聲槍聲在群鳥(niǎo)中炸開(kāi),頓時(shí)整個(gè)賽場(chǎng)都沸騰起來(lái)。這聲音不是正在拔河的隊(duì)員傳來(lái)的,而是啦啦隊(duì)的呼喊——“加油!”“加油!”吶喊聲驚天動(dòng)地,好像要把地震裂。而女生們的手?jǐn)Q成一條麻花,眼睛瞪成兩顆銅鈴,身子重重地壓在繩子上,尤其是一些“重量級(jí)人物”好似泰山壓頂,勢(shì)不可擋。
最后,在我們的共同努力下,我們班連勝兩局。接下來(lái)就輪到我們男生大顯身手了,可不能輸給五一班。
嘿嘿,我們已有了一根“定海神針”——肖楊,他一出場(chǎng),一定能將整個(gè)局勢(shì)給定住。
馬上就要開(kāi)始了,我的心打鼓般地“咚、咚”跳著。怎么還不開(kāi)始呢,我既躍躍欲試又想臨陣逃脫,始終猶豫不決。
楊老師一聲令下,有如離弦之箭,這時(shí)也容不得我多想,迅速地進(jìn)入戰(zhàn)斗狀態(tài)。只見(jiàn)那麻繩左右移動(dòng)著,硌得手掌生疼。而我們的姿勢(shì)立即被這變化多端的局勢(shì)攪亂了,僵持了好一陣子,那段由紅綢慢慢向我們移動(dòng)過(guò)來(lái),我們立即趁機(jī)調(diào)整好姿勢(shì)。
三十年河?xùn)|,三十年河西。哎喲,不好,我不由得向前傾斜,“敵軍”已經(jīng)加大攻勢(shì),看來(lái)對(duì)方也是拼盡全力了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,眼看就要成敗局了。這時(shí),我們清晰地聽(tīng)到了楊老師和啦啦隊(duì)為我們吶喊助威的加油聲,聽(tīng)到這個(gè)聲音,我們頓時(shí)軍心大振,力氣猛增,把局勢(shì)穩(wěn)了下來(lái)。我們又趁敵軍茍延殘喘之際,一直猛拉猛收。我們憑著楊老師給予的最后一股力量,發(fā)出了勝利的歡呼。
兩班之間的拔河對(duì)決,不僅是力與美的展現(xiàn),還是團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的完美結(jié)合。
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