精選三年級活動的作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級活動的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級活動的作文 篇1
星期天早上7:13,爸爸便叫我起床,我立刻起了床,刷完牙洗完臉我們就出發(fā)了!
我們和隆建文一家拼車,我們到了黃旗山門口,有好多旗友。沿路走去,我們便看見了我們班。有人已經(jīng)到了,到達(dá)的人有:藍(lán)堃、廖香瑜、張馨元、陳欣妍。8:30左右,所有參加活動的人來齊了。我們每人派發(fā)2瓶水,就去排隊(duì)了。總共有5個隊(duì),分別是藍(lán)隊(duì)、黃隊(duì)、紅隊(duì)、粉隊(duì)和綠隊(duì),期中,我在黃隊(duì)當(dāng)副隊(duì)長。開始徒步啦!我們走啊走,走啊走,走到了一半,于是我就帶領(lǐng)著隊(duì)員們喊:“黃隊(duì)黃隊(duì),奮力拼搏,勇奪第一!”我們喊得過程中,有許多人都對著我們說:“加油!加油!”我們便加快了腳步。后來,粉隊(duì)追上來了,他們在那里跑,而我們在那里慢悠悠的走著,最后,還是被粉隊(duì)領(lǐng)先了。
這就是我難忘的一次活動!
三年級活動的作文 篇2
星期五,我懷著好奇的心情來到了特殊學(xué)校。一走進(jìn)校門,一座座美麗的教學(xué)樓展現(xiàn)在我們面前。
有兩個禮儀生來迎接我們,把我們帶到一個很大的會所。在會所里舉行了頒獎活動,頒完獎后,我們開始表演誦讀,因?yàn)檫@次誦讀我們用了兩天的時間來準(zhǔn)備,所以要好好來表演,當(dāng)我們誦讀完后,他們立刻鼓起掌來,他們不知道我們還有一首歌沒唱,可能他們覺得我們們表演得好,所以鼓了兩次掌。接著他們特殊學(xué)校的同學(xué)們表演了兩首歌,分別是“采磨菇的小姑娘”和“拔蘿卜”。我聽了覺得這些智障學(xué)生要唱出這樣的水平,已經(jīng)是不容易了,說明他們學(xué)得很努力,這種精神值得我學(xué)習(xí)。表演完之后,我們來到了一個很寬敞的體育活動室,在里面舉行了三個好玩的游戲,其中,最有看頭的是胡逸凡和他的搭檔,哨聲響之后,胡逸凡卻追也追不上,對手很輕松的完成了一系列的動作,把球運(yùn)到了對面,我們看了都哈哈大笑。
美好的時光就是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,我們就要回去了,于是,我們向他們揮手告別……
三年級活動的作文 篇3
星期六的趣味語文班,程老師帶我們玩畫鼻子的游戲。
我們開始玩游戲了,心情特別激動!程老師在黑板上畫了一個特大的臉,上面有頭發(fā)、眼睛、嘴巴,但是沒有鼻子。我納悶地想:”如果人沒了鼻子那多可憐呀!“所以我決定要幫他畫上一個鼻子。
老師拿出一塊紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,我的心怦怦直跳。接著,我被轉(zhuǎn)了十幾圈。就在我頭暈眼花的時候,老師給了我一支粉筆,我哪還能找對方向畫啊。我走到了門邊的書架旁,用手一碰,不對,才明白走錯路了。于是,我轉(zhuǎn)過身朝反方向走,終于摸著黑板了,依樣畫葫蘆地憑感覺畫鼻子,只聽一陣哄堂大笑,我忙扯開紅領(lǐng)巾一看,我居然把鼻子畫在嘴巴邊上?鞓返膸追昼娨参送瑢W(xué)們的注意力。不一會兒,同學(xué)們一個個都上去玩了。不過,他們和我一樣都沒畫準(zhǔn)。
三年級活動的作文 篇4
今天中午我們小記者興沖沖地往會議室三跑去,因?yàn)槭捝饺請?bào)小記者團(tuán)在那里組織了一個活動。今天主持節(jié)目的是我特別喜歡的可樂哥哥,和他一起來的是蕭山日報(bào)小記者團(tuán)的主編。
起先可樂哥哥為我們詳細(xì)講解了怎樣做一個稱職的小記者,他播放了許多精彩的活動照片,并教我們怎么寫采訪稿。后來可樂哥哥說:“接下來準(zhǔn)備采訪稿的比賽,誰的采訪稿最好,誰就可以獲得一份禮品!蔽覀兌己芘d奮。
拿到題目后,我仔細(xì)地看了看:馬上期末考試了,如果你要采訪一個學(xué)校,你想怎樣采訪?我在想:切,這種題目很簡單呀!可是當(dāng)我真的動筆想寫的時候,卻是什么也寫不出來了!我撓著頭皮,仔細(xì)想了又想,覺得還是采訪校長比較好,因?yàn)樾iL是學(xué)校里最有權(quán)威的人物。但是采訪校長可以問他什么內(nèi)容呢?我又陷入了沉思。校長是管老師的,應(yīng)該對老師的想法很大。我決定我的第一個問題就是:校長先生,在期末考試期間,您最想對老師說些什么?我想校長對老師有要求,老師對校長也有要求。所以我的第二個問題的就是:校長先生,您知道老師們最想對您的說話是什么嗎?學(xué)校里除了校長、老師,還有我們學(xué)生。我的第三個問題就是寫校長先生,新的一年里,您對我們學(xué)生有什么期望。
我的這三個題目寫得不錯,獲得了老師的贊許?蓸犯绺邕給我送上漂亮的小禮物。我開心極了!
哎呀,這個時候,上課鈴響了,大家整理好東西要回教室了。我們依依不舍地對可樂哥哥和小記者團(tuán)的主編說:“再見,老師!
三年級活動的作文 篇5
下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧靜的校園頓時充滿了歡聲笑語。在操場旁邊一群女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的觀眾熱烈歡呼為她們加油。
操場中,我們正在踢足球。對方隊(duì)員帶著球慢慢地向我方走來。離足球門還很遠(yuǎn)的地方,他猛地一踢球飛了過去,守門員一撲把球抓到了懷里。接下來我?guī)驔_向了對方的球門。到了球門不遠(yuǎn)處我一踢球,球像箭一樣飛了過去。守門員想擋住我的球,可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過去,球進(jìn)了!我們歡呼起來,而對方隊(duì)員垂頭喪氣。后來對方隊(duì)員一個獅子甩頭球進(jìn)了。這時上課鈴響了起來,我們回到了教室。
!課間十分鐘可真快樂!
三年級活動的作文 篇6
今天是星期三,同學(xué)們期盼以久的班隊(duì)活動課總算到了。
這回的班隊(duì)活動課是鄧語墨和沈予涵主持,她們準(zhǔn)備充分,臺上放著各種各樣的糖果,有棒棒糖、水果糖……看的我眼花繚亂,想:她買這么多糖干嘛呀?下課時,聶老師叫我們二、三大組分別向旁邊移,這讓我更加起了好奇心,到底要干嘛呀?不一會兒,上課鈴響了,班隊(duì)活動課正式拉開帷幕。
第一個主題是:森林之王。只見大屏幕上出現(xiàn)了三個人,第一個人學(xué)著大象的樣子,右手向前,左手放在右手的胳膊上;第二個人學(xué)老虎,他張牙舞爪,兩手在前;最后一個人扮成了吱吱叫的老鼠,兩手在后。游戲規(guī)則是:大象吃老虎,老虎吃老鼠,老鼠吃大象,三局兩勝制,贏的大組每人得一顆糖。
同學(xué)們各各都興奮不已,活動開始了,首先由請第一大組PK第三大組,大家先商量統(tǒng)一出什么,我們第三大組決定先出老鼠。主持人喊道:“三、二、一,開始!币宦暳钕拢谝淮蠼M出的是老虎張牙舞爪,我們卻是老鼠,屁顛屁顛地輸了。第二局,我們是大象,而且動作不統(tǒng)一。他們是老鼠:“唉,又輸了!”不用說第一大組贏了,他們笑得臉都要開花了,更是把糖舉得高高的給大家擺POS。當(dāng)?shù)诙蠼M和第四大組比時,第四大組贏了,可把我羨慕個要死。
第二個主題是:畫隊(duì)徽。大家各各激動得蹦蹦跳跳,我也不例外。時間十分鐘,開始做了,我們組先用彩筆在白紙上寫上三個大大的空心字“夢之行”,接著在“夢之行”三個字下面用彩筆畫一個半圓形,再在中間畫個五角星,最后給半圓形畫上翅膀,接著旁邊寫上口號,我們的口號是:為夢想而飛翔!在短短的時間內(nèi),大家都做好了各自的隊(duì)徽。班主任聶老師走過來,欣賞了大家的作品,笑瞇瞇地說:“大家做得很好,都是冠軍”。
在歡樂的氣氛中,同學(xué)們都笑容滿面,收獲了許多糖果,這次班隊(duì)活動課圓滿成功。我喜歡這節(jié)快樂的班隊(duì)活動課。
三年級活動的作文 篇7
雪白的云無邊無際,把和煦的陽光遮住了。小記者們坐著大巴來到了城廂鎮(zhèn)的“開心農(nóng)場”。一進(jìn)門,便看到了一個由白色透明的棚組成的世界,里面種了許多水果蔬菜……。
首先,我們來到了草莓園。在一個大棚里,種著許許多多的草莓,有大的,有小的,有紅的,有綠的,有的形似兵乓球,有的紅如火焰……它們?nèi)缤粋個小燈籠掛在樹上,時不時都有人來給它們拍照……。
接著,我們?nèi)チ嘶瘕埞麍@。宛如火苗的火龍果竟然長在如同仙人掌的樹上,在那修長的枝條下長著幾個小火龍果,十分奇特,我驚訝連忙拍著照片,準(zhǔn)備帶回去給爸爸媽媽講講……走出火龍果園,映入眼簾的是一群動物,有憨厚的豬先生,有機(jī)靈的兔寶寶,還有昂頭挺胸的鵝小姐,它們似乎在開派對,十分熱鬧……
在派對邊上有一片油菜花田,一眼望去一片金黃,非常美麗壯觀。我仔細(xì)觀察其中一朵油菜花,在碧綠的花蕊周圍有四片黃色的花瓣,散發(fā)著淡淡的芳香……。
美好的時光總是過得那么快,活動結(jié)束了,我們大家都依依不舍的離開了“開心農(nóng)場”。在今天的活動中,我收獲了不少,不但明白了我們平常吃的水果。蔬菜都是農(nóng)民伯伯們辛苦種出來的,我們應(yīng)該珍惜農(nóng)民伯伯們用汗水換來的果實(shí),做到不浪費(fèi),而且還開闊了眼界,見識到了很多生活中接觸不到的知識……
三年級活動的作文 篇8
在星期五的語文課上,老師組織同學(xué)們交流上個星期搜集保護(hù)環(huán)境的資料,我和郭俊彬、郭鎂游、梁博凱和鐘嘉璐分在同一個小組。
上課了,老師說:“同學(xué)們,今天我們交流的主題是:‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’,F(xiàn)在請同學(xué)們把前個星期收集到的資料拿出來分享吧!”呼啦啦,同學(xué)們紛紛把自己收集到的資料拿出來,爭先恐后地舉起手,生怕沒時間輪到他們分享呢!我等呀等呀,終于等到我們小組分享了。我們精神抖擻地站在臺上,其他同學(xué)安安靜靜地聽著我們分享。我們給大家分享了關(guān)于保護(hù)環(huán)境的三個部分:第一部分是保護(hù)空氣。工廠排放出來的廢氣會污染空氣,會對人體造成各種疾病,成長不良、抗病蟲能力減弱,嚴(yán)重的會導(dǎo)致死亡,所以我們要保護(hù)空氣。第二部分是愛護(hù)水資源。在地球上的淡水非常缺少,我們要愛護(hù)水資源,不能浪費(fèi)。第三部分是要植樹造林,拒絕使用一次性筷子,制造一次性筷子需要砍伐許多樹木,我們要少用,并且盡量拒絕使用一次性筷子,還要多植樹。雖然我們的`心里都非常緊張,但還是配合得很好,很流暢地完成了這一次的分享。我們話音剛落,教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲,大家都稱贊我們這次的分享很出色,很精彩。其他同學(xué)也陸續(xù)上去分享,分享了水資源污染的嚴(yán)重性、汽車尾氣嚴(yán)重污染空氣、樹木被大量砍伐等等。同學(xué)們分享完以后,何老師也對全班說:“剛才參加分享的每個小組都講得非常好,希望大家以后都要能像這次一樣積極認(rèn)真!”
這次的語文綜合性學(xué)習(xí)讓我知道了地球上的淡水資源僅占全球水資源的2。5%,非常匱乏;知道了污染了的空氣對人體有很大的危害;還知道了我們不能亂砍亂伐樹木。在這次搜集材料的過程中,我知道了怎么收集資料和選擇資料中的重點(diǎn)。這次的收獲真大呀!
三年級活動的作文 篇9
元旦前夕,我校各年級的慶元旦活動豐富多彩,他們的內(nèi)容多種多樣,有:相聲表演——《講禮貌》,英語歌曲——《老麥當(dāng)郎農(nóng)場》,小提琴表演——《花兒為什么這樣紅》,電子琴表演——《同一首歌》,《世上只有媽媽好》,合唱——《小紙船的夢》,長笛——《梁!,天津快板以及他們自編的舞蹈《只要媽媽露笑臉》,韓國街舞,其中我們四年級的活動別具一格,吹、拉、彈、唱,應(yīng)有盡有。最突出的是二胡合奏《東方紅》和舞蹈《只要媽媽露笑臉》最精彩,贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
活動結(jié)束時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有意詢問了我們四年級的幾位同學(xué):“你們這次活動快不快樂?”我們說:“很快樂!”“你們這次活動有什么收獲?”大家都異口同聲地說:“這次活動不僅有收獲,而且更快樂!通過這次活動,使我們的才藝得到了充分展示,使我們的能力得到了鍛煉!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽后臉上露出了滿意的微笑。他同時告誡我們說:“要做到慶;顒优c文化學(xué)習(xí)兩不誤,馬上要進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)備考階段。希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),認(rèn)真?zhèn)淇,力爭期末考試能交上滿意的答卷。以優(yōu)異的成績迎接新年的到來”。
我們聽后心里甜滋滋的,暗暗表示一定要考出最理想的成績,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望。
三年級活動的作文 篇10
教室里靜悄悄的,同學(xué)們都去上體育課了,教室外又溜進(jìn)幾只小老鼠,又該搗亂了。
“媽媽,咬誰的書包?”“媽媽,咬誰的筆袋?”“咬誰的桌子?椅子呢?”“又咬誰的數(shù)學(xué)書?語文書呢?”“數(shù)學(xué)課作誰咬?語文的課作呢?”……鼠媽媽好不容易才分配好他們的“工作”和“任務(wù)”。
小老鼠lulu很快用自己鋒利的牙齒在同學(xué)們的書包上咬了一個洞,其他的小老鼠們,一個個鉆進(jìn)黑黑的、“伸手不見五指”的“山洞”了。
銅銅這只小老鼠動作可真快,一下子把一本語文書咬了個破洞,再溜到別人的書包里……就這樣,一本本語文書……不,銅銅把全班同學(xué)的語言書咬了個稀巴爛。小老鼠們熱烈得鼓掌,向銅銅表示祝賀。因?yàn)椋麄冏钕矚g這樣了。
時間不多了,老鼠們趕緊溜了回去,今天他們可滿意了。
下課了,同學(xué)們回到了教室。臉上一個個開心的表情被變成了憤怒。
打這以后,同學(xué)們再也不敢上體育課了,而是常常把體育課叫“魔鬼來了”課。
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