實(shí)用的假如小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的假如小學(xué)三年級(jí)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
假如我有一匹普普通通的馬,我就一定會(huì)好好照顧它,讓它變成一匹神奇的馬,我想干什么就干什么。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У轿磥砣,讓我看看我長大后是什么樣子,是干什么職業(yè)的,不過我現(xiàn)在先要好好努力啊。
如果我擁有這匹神奇的馬。我就會(huì)讓它把我?guī)У焦艜r(shí)候,讓我來解開一些國際性的未解之謎。不但可以解開謎底,我還可以穿上古代的服裝,戴上古代的首飾,還不知我會(huì)多漂亮。這可真是一舉兩得!
如果我擁有這匹神奇的馬。我就讓它把環(huán)境美化了,讓它把所有的垃圾變成人們可以用到的或穿到的東西,然后我再把這些東西捐給山區(qū)里的人民,讓他們也可以過上像我們一樣幸福而歡樂的美好生活。
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它去周游世界。我要去海邊玩耍,嘗嘗海水咸咸的味道。我還要去世界最大的沙漠上看一看,玩一玩,看看那里的駱駝長什么樣……
如果我擁有這匹神奇的馬。我還會(huì)騎著它飛上月球,和小玉兔一起搗藥、玩兒游戲……當(dāng)然,我還要和嫦娥姐姐一起散步,一起賞花。我想,那一定會(huì)很美好吧!
如果我擁有這匹神奇的馬。我將騎著它做更多的事,讓更多人獲得到利益!
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
媽媽今天買來了一本關(guān)于愛迪生的.故事書,我津津有味地品嘗著書總愛迪生那傳奇的一生。不禁浮想聯(lián)翩:啊,愛迪生真?zhèn)ゴ,竟然在一生中有一千多?xiàng)發(fā)明!我多想也成為一名發(fā)明家。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種個(gè)人飛行器,戴上它,只需輸入地址,它變帶著每個(gè)小朋友安全地降落在目的地。這樣,每個(gè)同學(xué)便可以自己獨(dú)立而又安全地去上學(xué)了。周末環(huán)境學(xué)校校門前的馬路也不 會(huì)再像停車庫一般擠擠嚷嚷了。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種時(shí)間穿梭機(jī),它不僅可以帶我穿梭未來,了解未來的奧妙,更可以帶我去解開歷史之謎和我腦海中閃過的一個(gè)個(gè)問號(hào):金字塔是怎么蓋起來的,空中花園是怎么消失的, 秦始皇的墓到底藏在哪里。
假如我是發(fā)明家,我要發(fā)明一種機(jī)器人,每天只要把垃圾放進(jìn)它那圓滾滾的肚子里,它便可以吐出一節(jié)節(jié)寶貴的特殊材料,可以用來發(fā)電,這樣我們的地球便可以變得不僅干凈,而且明亮。
假如,假如。我正想得入神時(shí),媽媽“啪”拍了我一下:“顏嘉迪,你在想什么?”我回過神來,給媽媽分享了一番我的夢(mèng)想,媽媽語重心長地說:“不努力學(xué)習(xí),這一切職能稱為空箱!蔽野蛋迪露 決心,一定要好好學(xué)習(xí)科技,爭取實(shí)現(xiàn)幾個(gè)夢(mèng)想。
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
孫悟空是《西游記》里的主角,他神通廣大,擁有七十二變,能把西游記里的壞人全部打敗,也是和唐僧一起去西天取經(jīng)的最厲害的徒弟。
一覺醒來,我感覺自己成了鼎鼎有名的孫悟空,一個(gè)筋斗就是十萬八千里,轉(zhuǎn)眼間就來到了天安門上空,廣場(chǎng)上到處是人山人海水泄不通。正當(dāng)我想看看人們都在干什么,突然,天空變黑發(fā)出了“轟隆隆”的聲音,原來是“閃電妖魔”,他把手中的劍擺了一下,發(fā)出一道白光,原來這妖魔想害人民,于是我呼叫金箍棒,一直變大變大,把光線反射了回去,“閃電妖魔”被我輕松打敗了。
我又來到大森林,森林里的小鳥正在歌唱、威武的老虎正在午休、悠閑的小狐貍在散著步……這時(shí),天空突然一片黑暗,原來是“烏云妖師”在作怪,她用魔棒揮了一下,森林里立即變出了好多小妖怪,正在傷害小動(dòng)物們,這時(shí)我拔了幾根猴毛,森林里變出了一群猴,和小妖怪們對(duì)戰(zhàn)。經(jīng)過九九八十一個(gè)回合,“烏云妖師”終于被我打敗了。小動(dòng)物們興奮得喊道:“萬歲,萬歲!”
突然,萬歲變成了“起床,起床!眿寢尷^續(xù)催促道:“快起床了,起床吃早飯,上學(xué)要遲到了!蔽疫@才發(fā)現(xiàn)原來剛才就是一場(chǎng)夢(mèng)啊。要是我真的是孫悟空該多好!
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
每次當(dāng)我仰望天空時(shí),看著自由自在地小鳥在飛翔時(shí),真渴望自己也有一雙潔白無暇的翅膀,在藍(lán)藍(lán)的天空中像小鳥一樣自由自在地飛翔。
假如我長出翅膀,我會(huì)飛到離地球35.7萬千米的月球上玩,和可愛的小玉兔一起賽跑,一起吃月餅,和廣寒仙子——嫦娥姐姐一起跳舞,和吳剛一起喝酒。我會(huì)在月球上種上美麗的花朵、嫩綠的小草,還要制造氧氣、水源,把原來山嶺起伏,峰巒密布,沒有水,大氣極其稀薄的月球變成一個(gè)綠洲,一個(gè)適合人類居住的地方,讓月球變成我們第二個(gè)故鄉(xiāng)。
假如我長出翅膀,我會(huì)飛到繁星點(diǎn)點(diǎn)的銀河里在牛郎星與織女星之間穿梭,幫他們裝扮銀河,我會(huì)摘很多一閃一閃的星星掛在銀河中央。我還幫他們傳遞情書,為他們重建鵲橋,搭在天河的中間,使在天河兩端哭泣的牛郎和織女重現(xiàn)笑容,讓他們天天能見面,能團(tuán)聚。
假如我長出翅膀,我會(huì)沖出宇宙,尋覓反物質(zhì)和反宇宙,探索更神秘的世界!
假如小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
蝴蝶總是在樹梢頭輕盈地飛翔,蜜蜂也總是圍繞在花朵旁采蜜,鳥兒們也不列外,在蔚藍(lán)的天空中歡聲歌唱,嬉戲打鬧,自由飛翔······
許多小動(dòng)物們都有一雙美麗、小巧的翅膀。雖然有人工做出來的翅膀,但人類還是完成不了飛天的夢(mèng)想。因此,我們多么想要一雙翅膀!
假如我有一雙翅膀,我要飛向遙遠(yuǎn)的地方,去探查那兒的情況。假如我有一雙翅膀,我要飛向更高的地方,問太陽怎樣升起,瞧月亮怎樣落下。假如我有一雙翅膀,我要睡在云朵媽媽的懷抱里,看著小星星對(duì)我眨眼睛。假如我有一雙翅膀,我要站在高高的樹枝頭,學(xué)百靈鳥一樣高聲歌唱,給那些辛勤勞動(dòng)的人民一個(gè)甜甜的笑容。假如我有一雙翅膀,我要幫在高山的人們搬運(yùn)木頭,做許許多多的事。假如我有一雙翅膀,我要飛向浩瀚無垠的宇宙去探索一切的奧秘。假如我有一雙翅膀,我會(huì)到小鳥的家里去做客,我會(huì)請(qǐng)?zhí)焓菇憬憬涛夷Хā?/p>
假如我有一雙翅膀,我會(huì)帶著夢(mèng)想展翅高飛,飛向藍(lán)天白云拋開塵世的喧囂,飛向那遙遠(yuǎn)的桃園······
假如我有一雙翅膀,那該多好啊······
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