實(shí)用的月亮三年級(jí)作文錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的月亮三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
月亮三年級(jí)作文 篇1
月亮姐姐你知道嗎?每天晚上我都會(huì)靜靜的望著你,想到你那里和你聊聊天,和嫦娥姐姐、玉兔一起喝茶,吃桂花糕呀!
我幻想著我有一雙翅膀,飛到你那里。你是那樣純潔,那樣美麗。古代描寫(xiě)你的詩(shī)句有好多,如:海上生明月,天涯共此時(shí);明月出天山,蒼茫云海間;我歌月徘徊,我舞影零亂等。故事也有好多,如《嫦娥奔月》、《吳剛伐樹(shù)》、《唐明皇游月宮》等。詞語(yǔ)那就更多了,如花前月下、花容月貌、花好月圓等。人們對(duì)你的稱呼有玉兔、玉輪、冰輪、素娥、夜光等。
我想問(wèn)問(wèn)你,如果沒(méi)有你地球會(huì)怎樣呢?我想如果沒(méi)有月亮,世界上是否就沒(méi)有農(nóng)歷,嫦娥是否也無(wú)家可歸了呢?美女貂蟬面對(duì)夜空又該拜誰(shuí),人們無(wú)限思情又該放在那里呢?我覺(jué)得后果不會(huì)很?chē)?yán)重吧?煽吹侥忝刻於紴槲覀兊厍蚍⻊(wù),為我們遮擋了不少小行星的撞擊,我才重視你。如果沒(méi)有你,地球就成了“麻子臉”。當(dāng)我知道你以每年3厘米的距離遠(yuǎn)離我們時(shí),我傷心極了。我真想馬上到月球,讓你不要走。我要告訴你,如果沒(méi)有你,地球后果會(huì)很?chē)?yán)重的呀!
月亮姐姐,我想讓你留下來(lái)。相信你一定會(huì)這么做的,因?yàn)槟闶巧屏嫉,美麗的,?duì)嗎?
月亮三年級(jí)作文 篇2
夜晚,寒風(fēng)的呼嘯仍在耳邊回響,黑暗中,只見(jiàn)樹(shù)枝的影在輕微搖晃。漸漸地,黑云中透出了一絲亮光,月亮撥開(kāi)了面紗,照向大地。我站在陽(yáng)臺(tái)上賞月,看著“明月別枝驚鵲”,聽(tīng)著“清風(fēng)半夜鳴蟬”,真是悠哉!可是,我賞的不是圓月,而是殘?jiān)隆?/p>
殘?jiān)抡婧谩K趥髡f(shuō)中是被天狗咬缺的,如今望著它,似乎充滿了悲寂,但它的周?chē)廊簧l(fā)出光輝,依舊明亮。從古至今,人們都是歌詠圓月,認(rèn)為圓月是圓滿的象征,而殘?jiān)率菤埲钡南笳。而在生活中,怎么可能事事圓滿,怎么可能有十全十美之人?每個(gè)人都有殘缺之處的,就如殘?jiān)乱粯,我們不可能去避免它而試著去完善它。為了完善我們的人生,必須不斷進(jìn)取,在進(jìn)取中學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。我們深知:我們不可能是完美的,但要追求完美。
殘?jiān)抡婧,它使我們知道:不以殘缺為苦,它能鞭策我們進(jìn)取?粗鴼?jiān),它在我們?nèi)心深處,時(shí)時(shí)陶冶著情操,啟迪著靈魂。它似乎在告訴我們:不要讓你的殘缺阻止了你前進(jìn)的步伐,在生活中,要像雄鷹一樣,勇于戰(zhàn)勝自己的恐懼,放開(kāi)一切,展翅飛翔;要像山河一般,在面對(duì)峭壁的絕望時(shí),能夠縱身飛躍,成為瀑布的壯觀。
月亮三年級(jí)作文 篇3
知道我為什么在東方升起嗎?東方的湖是我的桌子,我吃完了早飯,從東方升起來(lái)了。我全身燃起了火焰,光芒照著人們的汗水把它襯托地閃閃發(fā)亮,這是太陽(yáng)的聲音。小草被陽(yáng)光襯托得綠綠的,花兒們把自己的臉打扮得格外漂亮,蜜蜂和蝴蝶歡快地在花叢中飛來(lái)飛去,十分美麗。晚上,我一頭鉆進(jìn)西方的搖籃,把工作讓給月亮代班,林中一片安靜,只有小河,山泉,小溪還在叮咚,叮咚,叮咚敲著鋼琴不停息地流著,月亮連夜代班,白天一到,她就躲進(jìn)東方的搖籃,晚上又來(lái)代班。
知道我為什么在西方升起嗎?西方的河是我的馬路,魚(yú)兒是我的公交車(chē)。早上我乘著車(chē)回到家,別人看不到我,我在山里居住一下,晚上,我穿過(guò)馬路來(lái)到我工作的地方,這是月亮的聲音。月光給大地披上了神秘的面紗,整個(gè)夜晚都籠罩在一片紫色下,小星星是我的伙伴,我跟著它們一起長(zhǎng)大,我看到整個(gè)森林一片寂靜,到了早上,我要坐公交車(chē)回家,讓太陽(yáng)代班,自己爬進(jìn)搖籃里睡著了。
四年級(jí):李婉晨
月亮三年級(jí)作文 篇4
星期一,夜幕降臨了,天空變得一片漆黑,就像一塊碩大的黑板似的。突然,一道微弱的光芒出現(xiàn)在我眼前。那是什么?啊!那是月亮。(月亮真的是這樣出現(xiàn)的嗎?)今天的月亮十分的(地)圓,旁邊還稀稀拉拉(這個(gè)詞不美,改成星星點(diǎn)點(diǎn)地掛著幾顆星星比較好,或者還有更加好的描寫(xiě))地嵌著幾顆星星,在黑暗的夜空中,顯得特別明亮、美麗。
星期六,夜幕初垂,明月東升(這里月亮已經(jīng)升起來(lái)了,和后面月亮又出現(xiàn)了矛盾),放眼遠(yuǎn)眺那黑漆漆的夜空。月亮又出現(xiàn)了,今天,它是半圓形的,猶如一個(gè)小巧的搖籃,搖著星寶寶,飄蕩在絢麗的銀河中。
又過(guò)了一星期,夜空那可愛(ài)的身影又出現(xiàn)了。月亮還是來(lái)得那么突然,不過(guò)今天,它是月牙形了,像開(kāi)放在幽藍(lán)夜空中的一片菊花瓣,在星星的伴舞下,也情不自禁地跳起了圈圈舞。(此段描寫(xiě)很好,用了比喻和擬人,而且比較新。)
我愛(ài)月亮,因?yàn)樗o我太多神奇了。ㄐ薷臑椋核屛矣X(jué)得天空太神奇了。)
小作者能夠抓住“月亮外形會(huì)發(fā)生變化”這一特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě),有別于其他作文。并且他三段式的描寫(xiě)是有變化的,尤其是第三段,運(yùn)用了比喻和擬人的描寫(xiě)手法,新穎獨(dú)特。
月亮三年級(jí)作文 篇5
很久很久以前,太陽(yáng)和月亮是一對(duì)形影不離的好朋友。每天太陽(yáng)和月亮都帶著它們的小寶寶去東山玩,月亮的女兒們就是無(wú)數(shù)的小星星,太陽(yáng)的兒子們就是九個(gè)小太陽(yáng)。在我們還沒(méi)出世的時(shí)候,它們都是從東山玩到西山,反反復(fù)復(fù)玩了好多年。在我們出世的那一天,月亮和太陽(yáng)因?yàn)橐患∈露臣芰耍铝翚鉀_沖地對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“我們以后再也不見(jiàn)面了!碧(yáng)也怒氣沖沖地對(duì)月亮說(shuō):“好啊。”從此,太陽(yáng)只能跟九個(gè)小太陽(yáng)在天空中玩了,地球因?yàn)橛辛耸畟(gè)太陽(yáng)的出現(xiàn),使地球變得很干旱。有一個(gè)叫做后羿的射日英雄,看著人們生活在酷熱的世界里,決心為人們射日。后羿張弓搭箭,一口氣把九個(gè)小太陽(yáng)射了下來(lái),后羿就對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“以后你一定要按時(shí)生氣,按時(shí)落下,為我們?cè)旄!!碧?yáng)就傷心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了好久,太陽(yáng)覺(jué)得孤獨(dú)了,它就邊追著月亮邊說(shuō):“對(duì)不起,月亮,我錯(cuò)了。”可是,月亮不原諒太陽(yáng),這天帶著小星星們跑。太陽(yáng)追到了東山,月亮河小星星們就躲到東山。到了現(xiàn)在,月亮還是沒(méi)有原諒太陽(yáng),太陽(yáng)還是一直追著月亮。
月亮三年級(jí)作文 篇6
今天,一吃完飯,我就來(lái)到后院賞月。
今天的夜真靜呀!天空中少有幾顆星星,仿佛主角兒成月亮。
一道月光輕柔地撒在大地,好似母親慈祥的目光。。≡鹿饽敲疵篮,那么無(wú)邪。一會(huì)兒,月亮用她的面紗把自己的面龐遮住了,她變得若隱若現(xiàn),一不小心她的面紗被風(fēng)兒吹落了,呵,又露出了她那花容月貌,她嬌羞地,深情地望著我們。我們?cè)谠孪麓舐曎潎@,引得月亮更加不好意思了,就在這時(shí),她被彩云妹妹纏上了,月亮好像成了巨星,彩云成了記者,訪問(wèn)這位巨星呢!月。∧阏嫫!
大地披上了一層白白的薄薄的披肩,小兔姐姐開(kāi)心得又蹦又跳,烏龜小弟也伸出頭來(lái)透透氣,瞧一瞧,月光把我的臉蛋照得銀白一片,將我的影子投下,我好奇地望著影子,仿佛成了我的小跟班!月!你真美!
月亮你像小女孩,調(diào)皮;你像大姐姐,知心;你像親人,依靠。你在我心中是最美,你是黑夜女神,月亮你多美,多奇,多神秘!我看你入了迷!
不知不覺(jué),我靠在椅背上睡著了,月亮用她那輕柔的光芒撫摸著我的臉,讓我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
月亮三年級(jí)作文 篇7
童年隨著時(shí)光而流逝,但童年的一樁樁趣事仍然清晰地留在我的腦海里,特別是六歲時(shí)逮月亮這件事還是記憶猶新的。
大概我小時(shí)候太愛(ài)玩了,那個(gè)夏天的晚上,已經(jīng)明月當(dāng)頭,可我還在院子里玩水我拿著一只小紙船,放在一腳盆水里,嘴里叫著:“開(kāi)船了!開(kāi)船了!”正玩得來(lái)勁,忽然 ,發(fā)現(xiàn)小紙船旁邊有只月亮在動(dòng),誤以為這是我捉到月亮,欣喜若狂地跑進(jìn)屋里,告訴媽媽:“媽媽,媽媽我捉到一只月亮!”說(shuō)著,我硬拖著媽媽去院子里看月亮。
媽媽被我拖到院子里,她一瞧腳盆里的月亮,就“咯咯咯”地笑起來(lái)。我生氣地說(shuō):“笑什么?這真是我捉到的月亮呢!”媽媽聽(tīng)了,問(wèn)我:“水里有個(gè)月亮,那你看看天上的月亮怎么還在?”“這……。這……”我撓撓頭想了想說(shuō):“天上月蔑是水里月亮的.媽媽,天上的小月亮淘氣,就到水里來(lái)玩了!边@回,媽媽笑得更厲害了。我說(shuō):“您不信?那過(guò)一會(huì)兒再來(lái)看看水里的月亮在不在。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,我們就進(jìn)屋去了。
過(guò)了一會(huì)兒,我等不及了,又拉著媽媽來(lái)看月亮,我一看月亮還在腳盆里,這回可神氣了。我笑嘻嘻地說(shuō):“媽媽,您信了吧?我真的捉到月亮了。”時(shí)間不早了,媽媽讓我去睡覺(jué)。我一邊應(yīng)著,一邊跑到廚房拿了鍋蓋蓋在腳盆上,生怕月亮跑了。.
第二天,我早早起床了,也顧不上洗臉,直奔院子去看看昨晚捉到的月亮在不在。我拿開(kāi)蓋子一看,糟糕,月亮沒(méi)了,我急得哭起來(lái)了。媽媽聽(tīng)到我的哭聲,一邊用手絹我擦眼淚,一邊笑著說(shuō):“小傻瓜,水里月亮只不過(guò)是天上月亮的倒影,月亮怎么能捉到?”我聽(tīng)了,仔細(xì)想想,媽媽的話有道理,才破涕為笑……
看,我小時(shí)候因?yàn)椴欢炜盏膴W秘,競(jìng)出了“逮月亮”的洋相,實(shí)在太幼稚了。
月亮三年級(jí)作文 篇8
今天是月亮姐姐的生日,小伙伴們都來(lái)為月亮姐姐過(guò)生日了,月亮姐姐過(guò)生日。有來(lái)自樹(shù)葉地球的樹(shù)葉人,它們的房子上的門(mén)窗都是樹(shù)葉做成的,連它們的手也是樹(shù)葉的,它們的地球是樹(shù)葉的形狀。
有來(lái)自沙漠的沙漠人,它們的房子就是蒙古包,它們非常喜歡跳舞,而且跳的舞大家都喜歡。
有來(lái)自海洋的伙伴,它們生活在海洋里,海洋是藍(lán)色的,所以,連它們的衣服、褲子、胡子,都是藍(lán)顏色的。
還有來(lái)自雪球的雪人,雪人的頭上有兩只兔子的長(zhǎng)耳朵,那是因?yàn)橥米拥念伾彩前咨,還有來(lái)自很多地方的伙伴呢!這都是星星的功勞,星星知道月亮姐姐的生日,所以星星們一個(gè)接著一個(gè)地把這個(gè)好消息告訴了各個(gè)地方的人們,人們就全來(lái)了。
樹(shù)葉人做了一個(gè)很大很大的蛋糕,又點(diǎn)燃了20根蠟燭,沙漠人圍著蛋糕又是唱歌又跳舞,最后,它們一同說(shuō)Happybirthday!月亮姐姐笑了,臉也紅了。
月亮三年級(jí)作文 篇9
中秋節(jié)傍晚,我上完二胡課,從田老師辦公室出來(lái)往家走。在路上,我仔細(xì)找月亮,可一路上看到的只有路燈。
突然,一個(gè)銀光閃閃的東西在拐角處出現(xiàn)了,我想,終于看見(jiàn)月亮了?晌易呓豢,唉!還是冒牌的月亮。吃過(guò)晚飯,已經(jīng)七點(diǎn)四十五。爸爸說(shuō):“你一路上見(jiàn)的都是假月亮,我去找個(gè)真月亮!蔽蚁胍呀(jīng)這么晚了,月亮也應(yīng)該出來(lái)了吧。便說(shuō):“我也去。”一出門(mén),我朝天上張望了半天,可不見(jiàn)月亮的蹤跡。我嘆口氣說(shuō):“今天是中秋節(jié),可為什么月姑娘不想來(lái)看看呢?”爸爸安慰我說(shuō):“肯定是高樓擋住了,我們?nèi)ゴ蟛賵?chǎng)瞧瞧!币粫(huì)兒我們便到了大操場(chǎng),爸爸說(shuō)的不錯(cuò),果然看到了月亮剛升過(guò)高高的樓頂。它仿佛是一個(gè)可愛(ài)的大橙子,又像是圓圓的月餅。我真想咬它一口。我問(wèn)爸爸:“為什么要過(guò)中秋節(jié)呢?”爸爸回答說(shuō):“古人把月亮視為團(tuán)圓的象征,因此,稱農(nóng)歷八月十五為團(tuán)圓節(jié)。古往今來(lái)人們,常用月圓月缺來(lái)形容悲歡離合!蔽矣謫(wèn):“那為什么要吃月餅?zāi)兀俊卑职治⑿χf(shuō):“吃月餅是古老的習(xí)俗,有著悠久的歷史……”
我聽(tīng)得入迷,一轉(zhuǎn)頭我發(fā)現(xiàn)月亮已經(jīng)升得很高了,它就像一塊美麗的鉆石掛在天空,再看深藍(lán)色的天空,已經(jīng)成了玉皇大帝的天池,真是美呀!皎潔的月光照著我們,我和爸爸仿佛穿著潔白的圣衣。月亮這么美,怪不得嫦娥要奔月呢!已經(jīng)很晚了,爸爸提醒我該回家睡覺(jué)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了大操場(chǎng);氐郊遥夷闷鹄牙呀o我送來(lái)的月餅就吃,第一口咬下去,沒(méi)咬到糖,又咬了一口,哇,真甜!
我把月餅吃完,想到這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得真快樂(lè),希望下次的中秋節(jié)也同樣快樂(lè)!
月亮三年級(jí)作文 篇10
晚上,月亮從云里露出一點(diǎn)點(diǎn),猶如彎彎的眉毛掛在空中,小動(dòng)物們吃完晚餐也沒(méi)忘早上約好的去湖邊上“公開(kāi)課”。在湖邊集合的時(shí)候一個(gè)也不少。
當(dāng)月亮完全出來(lái)時(shí),像娃娃一樣的臉蛋在空中瞇瞇笑。松鼠老師大聲地說(shuō):“同學(xué)們,今天的話題是月亮是什么顏色的?”
“月亮是什么顏色的?”小動(dòng)物們想,真簡(jiǎn)單!
“白色的唄!贝笞彀托⊥脫屩f(shuō)。
“應(yīng)該是透明的!毙∝埪卣f(shuō),“我往月亮上看,仿佛能發(fā)現(xiàn)嫦娥和玉兔。”
“好象也是。”松鼠老師笑了。
“不對(duì)!是深藍(lán)色,深藍(lán)色!毙『偤孟蟀l(fā)現(xiàn)了新大陸,“看,她一出來(lái),天就變成深藍(lán)的了!
“我看是綠色的,深綠色。”沒(méi)吃飽的小熊貓邊吃竹子邊說(shuō):“恩,因?yàn)樗鰜?lái)后,草就變成深綠色的了。”
“紅的,紅的!毙」反蠼校骸翱,她一出來(lái),就像個(gè)媽媽,把不肯睡覺(jué)的花兒批評(píng)了一頓,花兒只好紅著臉?biāo),月亮摸了摸熟睡的花兒,不小心把自己的臉染了!?/p>
松鼠老師笑了,說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)了,太陽(yáng)是彩色的,白天,她把大地照得絢麗多彩;在大家心目中,月亮也是彩色的,晚上,希望她能把漆黑的大地照得五彩繽紛!
小動(dòng)物們聽(tīng)了,高興地歡呼起來(lái),那歡樂(lè)的聲音,回蕩在小湖上方。
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