有關(guān)我的課余生活三年級(jí)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的我的課余生活三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活三年級(jí)作文 篇1
我的課余生活猶如一座七彩橋，是那樣豐富多彩。平時(shí)，我喜歡騎車、打乒乓球、爬山、網(wǎng)魚......我最喜歡的就是網(wǎng)魚了。
星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去軒轅湖邊網(wǎng)魚。剛到那里，就看見湖面波光粼粼，人們有的在岸邊釣魚，有的在放風(fēng)箏，還有的在游泳呢。我迫不及待地跑向湖邊，看著水里的小魚，好像在和我捉迷藏呢！我右手拿著魚網(wǎng)，看到一群小魚在游，輕輕地把網(wǎng)往它們身上一放，小魚們就無可奈何地鉆進(jìn)了我的網(wǎng)里。我一數(shù)，一下子網(wǎng)了三只呢？我高興極了！等到第二次，我更有經(jīng)驗(yàn)了，這一下就網(wǎng)了五只�？赡苁俏姨湴亮税桑拷酉聛硪恢灰矝]網(wǎng)著，我有點(diǎn)喪失信心了，媽媽看我垂頭喪氣的樣子，說：“不要著急，這里的小魚都被你嚇跑了，我們?cè)偻斑吙纯窗桑俊蔽矣滞白吡藥撞�，來到一塊石頭旁，這次，我不但網(wǎng)到了小魚，還有小蝦呢？我高興得跳了起來。
夕陽西下的時(shí)候，我和媽媽滿載而歸。網(wǎng)魚不但豐富了我的課余生活，還給我?guī)砹嗽S多快樂！我喜歡網(wǎng)魚！
我的課余生活三年級(jí)作文 篇2
新學(xué)期開學(xué)，我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了。除了嚴(yán)肅、緊張、活潑的學(xué)校生活外，我還有著非常豐富的課余生活。
每天放學(xué)回來，我寫完作業(yè)后的第一件事就是彈琴。彈琴已經(jīng)是我課余生活的一個(gè)重要部分。每當(dāng)手指落在黑白相間的琴鍵上，美妙的琴聲就會(huì)充滿整個(gè)房間，我也會(huì)陶醉在音樂中。以前，爸爸媽媽還幫我輔導(dǎo)彈琴，現(xiàn)在我經(jīng)常向他們“挑戰(zhàn)”，我彈一首曲子，也讓他們跟著彈，爸爸常常彈不出來，我就在一旁哈哈大笑。爸爸說：“這真是‘師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人’，‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’，你越來越棒了！希望你在音樂道路上越走越遠(yuǎn)。
我的課余生活第二件事是睡覺前30分鐘看課外書，每次都徜徉在書的海洋中，從中體驗(yàn)到了美地享受。我從《狼王夢(mèng)》中懂得了母愛的偉大；從《夏洛的網(wǎng)》中感受到了真摯的友情；從《一千零一夜》中看到了許多經(jīng)典的故事；從《百科全書》中知道了一些自然、地理、歷史、社會(huì)的知識(shí)······
我還參加了河南商報(bào)小記者訓(xùn)練營。在這里我認(rèn)識(shí)到了許多新朋友。還利用星期六、星期天的時(shí)間參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：去鄭東新區(qū)放風(fēng)箏、去鴕鳥園觀鴕鳥。
豐富課余生活給我?guī)砹丝鞓�，陶冶了情操，增長(zhǎng)了知識(shí)。
我的課余生活三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球，有下棋，還有打游戲機(jī)……但我最喜歡的.是打乒乓球。
課余我參加了乒乓球培訓(xùn)班，上課時(shí)，我總是專心聽教練講解，下課后就和一同上培訓(xùn)班的小伙伴打球。學(xué)了差不多兩年，我學(xué)會(huì)了正手、反手以及扣球、發(fā)旋轉(zhuǎn)球……
而每次下課后如果是爸爸來接我的話，我都要跟他好好打一場(chǎng)，但總打不過他。學(xué)了差不多兩年后，有一天我心里想：“這次一定要打贏爸爸�！�
爸爸終于來了，我迫不及待地跑向他，興奮地說：“快點(diǎn)和我打球吧�！卑职炙斓赝饬�。
終于開打了，我們決定打三局兩勝。一開始，我發(fā)了一個(gè)超級(jí)旋轉(zhuǎn)球，可是爸爸輕松地把球擋了回來。我們?cè)谇蜃郎夏阃莆覔�，非常開心�？蓯�，居然10比9了，被爸爸領(lǐng)先了一分，他還有一分就贏了。哼，這一分絕不能讓他得到。我發(fā)了一個(gè)下旋球，噢，不，爸爸快速扣了過來，我接不住了，輸了。爸爸得意洋洋地說：“嘻嘻，知道厲害了吧�！苯酉聛砦覀冇执蛄艘痪�，我還是輸了，唉，繼續(xù)努力吧。
打兵乓球不僅能讓我強(qiáng)身健體，還給我?guī)砹藷o限樂趣。
我的課余生活三年級(jí)作文 篇4
叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們沖出教室，有的在操場(chǎng)上奔跑、有的在玩跳繩，而我和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始了，先由我來當(dāng)“老鷹”，另一個(gè)人當(dāng)“母雞”，其余的人都當(dāng)“小雞”。我飛快地跑著，我一會(huì)兒往左、一會(huì)兒往右，但清空是抓不到“小雞”們，我站在原地休息了一會(huì)兒，突然，我沖過去左手一個(gè)、右手一個(gè)，的“小雞”們打得落花流水，“小雞”們膽戰(zhàn)心驚地串來串去，我又向右沖去，一手一個(gè)，把“小雞”們抓得一只剩，全都當(dāng)了我的“美食”。
我不但愛玩“老鷹抓小雞”的游戲，而且有時(shí)也喜歡在操場(chǎng)上跑幾圈鍛煉身體，有時(shí)也會(huì)與幾個(gè)同學(xué)比賽一下看看誰跑得快。
你們看，我的課余生活很豐富吧！
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