【推薦】春天小學(xué)三年級(jí)作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的春天小學(xué)三年級(jí)作文8篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那明媚的春光里�！背@歡快的歌曲，我去尋找春天。
我來(lái)到田野里，看到很多樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，草地上的小草也鉆出了新的嫩芽，一些不知名的花爭(zhēng)先開(kāi)放著。綠油油的麥田一望無(wú)際，微風(fēng)吹來(lái)，像是綠色的海洋洶涌澎湃著，用鼻子聞一聞，一股清香撲鼻而來(lái)。不遠(yuǎn)處，有三五個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，快樂(lè)地跑著跳著。
我和爸爸媽媽又來(lái)到火炬公園尋找春天。首先看到一些黃色的小花，十分的漂亮。我問(wèn)爸爸是什么花，爸爸說(shuō)是迎春花，因?yàn)樗谴禾扉_(kāi)得最早的花，它是第一個(gè)來(lái)迎接春天的。我很喜歡這些秀麗的小花。粉紅色的桃花、大紅色的杏花也都開(kāi)了。在花的世界里我陶醉了。走到小湖邊，我望見(jiàn)湖里已經(jīng)沒(méi)有冰了，幾只小鴨子在歡快地游著。游樂(lè)場(chǎng)里，人們已經(jīng)換上了春裝，正在鍛煉身體，一邊交談著，快樂(lè)的笑聲蕩漾在空氣里。
春天多么完美，我喜歡春天。我愛(ài)春天秀麗的景色，更愛(ài)春天快樂(lè)的人們。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
春天是一本書(shū)
我喜歡春天這本書(shū).這本迷人的書(shū)，有雪、雨、芽三個(gè)章節(jié)。
第一章：雪
在杭州，春天下雪并不是什么奇怪的事兒，人們?cè)缇土?xí)以為常了。有的大人可不喜歡雪了，他們嫌雪寒冷刺骨，嫌雪會(huì)阻礙交通。而對(duì)于我們這些孩子來(lái)說(shuō)，下雪是我們的最愛(ài)：天空中飄飄灑灑的雪花是我們的摯友，白得沒(méi)有瑕疵的雪地是我們的樂(lè)園。小精靈似的雪花飄啊飄，飄進(jìn)了我們的心田，飄出了春的歌唱。雪地里總有我們這么一群孩子，在盡情地玩耍嬉戲。此時(shí)的我們沒(méi)有煩惱，沒(méi)有焦慮，只有快樂(lè)……
第二章：雨
有人說(shuō)，春雨是溫柔友善的代名詞，我可不這么認(rèn)為。這不，它又在窗外鬧了。它不像夏天的雨，來(lái)得快，去得也快。春雨就像自己的愿望沒(méi)有被滿足的孩子，會(huì)纏著你撒嬌，非要你答應(yīng)不可；也像長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，爆發(fā)力不足，而耐力有余。不過(guò)，春雨再吵、再鬧、再調(diào)皮，也只是個(gè)幼稚的孩子，請(qǐng)不要因?yàn)樗奶詺舛鴮?duì)它反感。
第三章：芽
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，各種植物開(kāi)始吐芽了。柳樹(shù)的枝條上有了隱隱約約、稀稀疏疏的綠；各種野花兒，迫不及待地綻開(kāi)了花蕾；就連路邊那些不起眼的野草，也從泥土中探出了小腦袋，為大地增添了勃勃生機(jī)。
我愛(ài)春天！我癡癡地閱讀春天這本書(shū)，慢慢咀嚼著，細(xì)細(xì)品味著，已從書(shū)中尋覓到別樣的精彩……
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
大自然是一位絕妙的魔法師，它創(chuàng)造了一年四季：春天百花爭(zhēng)艷，夏天綠樹(shù)成陰，秋天果實(shí)累累，冬天粉妝玉砌。在四季中，我最喜歡美麗的春天。
春天到了，百花爭(zhēng)艷：有的含苞欲放，有的倒掛枝頭……真是千姿百態(tài)�；▋旱念伾�，有紅的、黃的、紫的、白的……真是五彩繽紛！你瞧，迎春花也開(kāi)了，它們好像在吹著小喇叭，向?qū)ξ覀冋f(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
春天到了，春姑娘帶著漫天飛舞的蜜蜂和蝴蝶，邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)。她給百花妹妹涂上了口紅；給青草哥哥戴上了綠帽；給大樹(shù)伯伯換上了綠衣；還給大地穿上了五顏六色的服裝，抹去那冬天留下的痕跡。穿著燕尾服的燕子姐姐從南方飛回來(lái)啦她們?cè)跐嵃椎脑贫渲写┧蟆；顫娍蓯?ài)的小魚(yú)弟弟在河水中嬉戲玩耍。
春天到了，小草弟弟伸了伸賴腰，從泥土里鉆了出來(lái)，迎著春風(fēng)點(diǎn)頭，它得枝條像小姑娘的頭發(fā)，迎風(fēng)飄揚(yáng)。
公園里，小朋友在放風(fēng)箏，你看，他們玩得多快樂(lè)！春風(fēng)把風(fēng)箏托上了藍(lán)天，就像小鳥(niǎo)一樣，自由飛翔。那碧綠的草地就像綠油油的毯子，鋪在大地上。
我喜歡春天的細(xì)雨，因?yàn)樗Y(jié)植物們澆水、潤(rùn)土，它們可是植物的“媽媽”，也是勤勞的“園丁叔叔”。它既不像春天的雷陣雨那么猛烈，也不像冬天的雨寒冷。它是多么默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)它的一切呀！
春天來(lái)了，大雁們排著“人”字和“一”字形的隊(duì)伍飛回來(lái)。春天是那么溫暖，它就像一位心靈手巧的木匠，把世界打扮得絢麗多彩！
我愛(ài)你，美麗的春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
盼到了，終于盼到了，春天終于來(lái)了！
她帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)了。她越過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地來(lái)了。她辛苦了！可是春姑娘一刻也沒(méi)有停歇，便迫不及待的送走了寒冷的冬天，把蓬勃的生機(jī)帶來(lái)了。
我愛(ài)春天，愛(ài)那寒意猶存而又不乏溫馨的春風(fēng)，是她輕輕地佛醒大地，使眠了一冬天的大地欣然張開(kāi)了雙眼播下了希望的種苗；我愛(ài)春天，愛(ài)那綿綿的春雨，是她潤(rùn)綠了楊柳潤(rùn)開(kāi)了春花，告示春天的到來(lái)，人們見(jiàn)春天來(lái)了，歡呼雀躍。我愛(ài)春天，愛(ài)那春天里的鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴和一切成功滿活力的生靈尤其是那尾巴似剪刀的小燕子，我常在電線上發(fā)現(xiàn)它們，電現(xiàn)像一條條五線譜，而小燕子像小巧玲瓏的音符，給春天帶來(lái)一首首美妙的樂(lè)曲；我愛(ài)春天，愛(ài)那寬廣的長(zhǎng)江，望著那奔流不息的春水，望著那透綠的山林，呼吸著春天帶給我們清新的空氣。
小草鉆出了地面，四處張望著，對(duì)這個(gè)大世界充滿了好奇。楊柳搖動(dòng)著，隨著春風(fēng)變得更加翠綠，迎春花開(kāi)出了黃色的小花，向人們報(bào)告春的到來(lái)。雨后，濕潤(rùn)的土地?fù)诫s著泥土的芳香，隨著春風(fēng)迎面撲來(lái)，給人帶來(lái)了更多的歡喜。
在春風(fēng)下的陪伴下，我們?cè)谒{(lán)天下放風(fēng)箏，我們感到春風(fēng)像一位無(wú)私的母親，默默的為我們把風(fēng)箏托得好高，好遠(yuǎn)，使我們?nèi)谶M(jìn)了藍(lán)天里。
我為春天的無(wú)私奉獻(xiàn)感到敬佩，我愛(ài)春天！
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春天像一個(gè)婀娜多姿的少女，舞動(dòng)著輕盈的舞姿輕輕的降臨了。柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；鮮花慢慢的打上了花苞；桃樹(shù)開(kāi)花了，粉紅的花朵為這萬(wàn)紫千紅的春天增添了一份美麗和一絲淡淡的幽香。
春天，不知不覺(jué)的來(lái)了。那光禿禿的柳樹(shù)，漸漸的抽出了，新的嫩芽，長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的枝條，在微風(fēng)中，輕輕的飄動(dòng)，慢慢的晃動(dòng)，恰似那在風(fēng)中起舞的舞女。
在那不受人注意的花園里，那播種下去的花子慢慢的發(fā)芽了，抽出來(lái)細(xì)細(xì)的干，長(zhǎng)出來(lái)嫩綠的葉子，嫩的人不敢碰，漸漸的，打上了花苞，一時(shí)間，恰有百花競(jìng)放之意。
桃花在春天的景色之中，可以說(shuō)是鶴立雞群。在桃樹(shù)的粗糙的干上，長(zhǎng)出了粉紅色的鮮花，桃花一開(kāi)這還原更加美麗、更加美麗，桃花點(diǎn)綴著這短短的樹(shù)干，點(diǎn)綴著這讓人視而不見(jiàn)的花園。
�。∵@真是等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春呀！我喜歡春天，喜歡春天的風(fēng)和日麗，喜歡春天的生機(jī)勃勃，喜歡春天的春意盎然，喜歡百花競(jìng)放總而言之、統(tǒng)而言之，我喜歡春天的一切。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
伴隨著春姑娘的腳步,春天到了。我喜歡春天,因?yàn)榇禾禅B(niǎo)語(yǔ)花香,夏天卻酷熱難耐,秋天容易得病,冬天寒風(fēng)陣陣,所以我喜歡春天,今天我來(lái)公園中“找春天”！
公園的花朵真多,有牡丹花.迎春花.玫瑰花.郁金香……這是我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)春天的景象:美麗的.花；繼續(xù)往前走,一大片一大片綠油油的草地真美麗，這是第二個(gè)春天的景像：碧綠的小草；樹(shù)枝上樹(shù)叢間都站滿了小鳥(niǎo)，透出了明媚的陽(yáng)光，這是第三個(gè)春天的景象：樹(shù)、鳥(niǎo)兒和陽(yáng)；抬起頭，藍(lán)藍(lán)的天空如大海般一望無(wú)際，溫暖的太陽(yáng)高高的掛在天空，白云慢慢飄著，偶爾有幾聲?shū)B(niǎo)鳴和鳥(niǎo)兒的身影掠過(guò)，這就是最大最寬的春天景象。這時(shí)，我看見(jiàn)一群身穿紅衣手拿垃圾袋的志愿者，他們頭上系著帶有“愛(ài)護(hù)春天”四字的紅綢帶，用手把人們?nèi)拥舻睦鴵爝M(jìn)垃圾袋，等垃圾袋裝滿了扔進(jìn)垃圾箱 ，當(dāng)時(shí)，我正好想把手中的空瓶扔到地上，看到這一幕，便快步走到垃圾箱變，把空瓶扔了進(jìn)去，這是最特別的春天：志愿者們。
花朵、綠草、大樹(shù)、鳥(niǎo)兒、陽(yáng)光、天空以及志愿者們，是我發(fā)現(xiàn)的春天，一幅美麗的春景圖。
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天；我喜歡累累碩果的秋天；我喜歡白雪飄飄的冬天，但我更愛(ài)多姿多彩的春天。
你看:
河里的小鴨子在小河里歡快地唱著歌，春天真好!河岸上的柳樹(shù)舞動(dòng)著婀娜的身姿。小鳥(niǎo)為她伴唱，小草為她鼓掌。哦，她們?cè)诔禾煺婷?紅得如火的木棉花，粉得如霞的芍藥，白得如玉的玉蘭花，競(jìng)相比美,美得連小蜜蜂、小蝴蝶都在為她們翩翩起舞。
你瞧:
廣場(chǎng)上，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。他們放飛著快樂(lè)，歡快的笑聲里有春天才有的喜悅。春姑娘也溫柔地?fù)崦麄兗t撲撲的小臉蛋，像媽媽溫柔的手。哦！原來(lái)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！笔沁@樣的情景。
……
啊，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，萬(wàn)紫千紅的春天，如詩(shī)如畫(huà)的春天!
春天小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
今天，下著蒙蒙的細(xì)雨，我和爺爺奶奶到剡園去找春天。
我們一到湖畔就看見(jiàn)一塊塊綠色的草坪，沉睡了一冬的小草從地下探出頭來(lái)，那是春天的眉毛吧？我們來(lái)到湖邊，只見(jiàn)迎春花就象一個(gè)個(gè)小喇叭，點(diǎn)綴在枝條上，一串串的真漂亮。柳枝梳著自己的長(zhǎng)辮子，梳著梳著，小柳梢綠了。各種各樣的樹(shù)木都抽出了嫩綠的小芽?jī)�，那是春天的音符吧�?/p>
我又來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)附近的花園里。瞧，茶花已經(jīng)盛開(kāi)了，粉紅的、大紅的，真好看！有的是含苞欲放，還有的是花骨朵兒。梅花開(kāi)得很旺，紅的、白的、粉的、紫的，在陽(yáng)光下展開(kāi)花瓣，可真美啊！燕子在天空自由地飛翔，那是春天的使者吧？
春天是個(gè)插花的能手初中，它悄悄地來(lái)到人間，把一朵朵美麗的花插遍了大地；春天是一位偉大的畫(huà)家，它在大地上，畫(huà)上了青青的山，綠綠的水，嘰嘰喳喳叫喚的小鳥(niǎo)，互相追逐，戲耍的孩子們……
春姑娘啊！我好像看見(jiàn)你正在向我點(diǎn)頭，向我招手微笑。你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了豐收的希望。
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