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【精華】畫鼻子三年級(jí)作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的畫鼻子三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇1
今天,張老師在黑板上畫了一個(gè)大圓圈,再畫上兩個(gè)烏黑漂亮的小辮子,最后畫上一張櫻桃似的小嘴和一雙笑瞇瞇的大眼睛,很漂亮,可是缺了個(gè)小鼻子。張老師好像看出了我們的疑惑,神秘地對我們說:“今天我們來玩?zhèn)小游戲,名字叫作畫鼻子!
游戲開始了,張老師先請了一位同學(xué)上來,還擔(dān)心地問他:“要不要請一個(gè)小幫手?”他篤篤定定地說:“不用了,我自己能行的.!庇谑抢蠋熃o他蒙上了眼睛,給了他一支粉筆,讓他轉(zhuǎn)了三圈,然后他搖搖晃晃地往黑板走去。我們在后面看的同學(xué)都“好心”地在提醒他,有的在說往右一點(diǎn),有的在說往左一點(diǎn),有的說往高一點(diǎn)......他在那里不知所措,最后他在那里大聲的說:“我要畫了,你們別吵!”他小心地畫好了鼻子,連忙拿開蒙著的布一看,鼻子畫在了嘴巴旁邊了,他自己也笑得合不攏嘴了。
游戲在我們的笑聲中繼續(xù)下去......
畫鼻子三年級(jí)作文 篇2
“哈哈哈……。”一陣陣笑聲從作文班里傳出來。你知道我們在干什么嗎?讓我來告訴你吧!我們在玩畫鼻子。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先在黑板上畫了一個(gè)大頭像,然后參賽選手被老師用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,誰在正確的位置上畫出鼻子就算勝利,獲勝者將獎(jiǎng)勵(lì)一張有意義的`卡片。如果,轉(zhuǎn)三圈再畫對,將會(huì)得到兩張小卡片。
游戲開始了,第一個(gè)上場的竟是我,我幸運(yùn)的蒙對了。第二個(gè)上場的是我的好朋友陸佳,她被蒙上眼睛,雙手摸來摸去,剛剛摸到黑板,就立刻畫上鼻子,結(jié)果畫錯(cuò)了。我們哈哈大笑,有的笑得肚子疼,有的笑得喘不過氣,還有的笑得直拍桌子。
當(dāng)老師剛提到這個(gè)游戲的時(shí)候,我們都覺得很簡單,沒想到做起來這么難。接著,徐晨翔上場了,只見他用左手摸到黑板的最左邊,然后用右手量出一段距離后,同時(shí)再用右手從下往上量。但是,他量歪了一點(diǎn)。這是,我們心里都很緊張,不知道他能不能畫正確。在緊要關(guān)頭,他又把右手往左邊挪了一點(diǎn),終于畫對了。教室里響起了歡呼聲?磥恚@種測量方法爭取率很高。如果再輪到我,我也會(huì)使用這種方法。
“!。”下課鈴響了,游戲結(jié)束了。雖然游戲簡單但是玩起來太有趣了。你也來試試吧。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇3
星期四上午,李老師說:今天我們來玩畫鼻子的游戲!同學(xué)們一看黑板,上面有一個(gè)可愛的笑臉,彎彎的眼睛,牙般的`嘴巴,可就是沒有鼻子?催^之后,同學(xué)們像炸開鍋一樣興奮,有的說:我玩過這個(gè)游戲,很簡單的!有的說:我沒有玩過這個(gè)游戲,不知道難不難。還有的說:好期待。±蠋熡终f:這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:玩游戲的同學(xué)要先用布把眼睛蒙上讓后轉(zhuǎn)三圈,拿好粉筆,走到黑板前,就可以去畫了!同學(xué)們又說:好難啊!怎樣才能畫好呢?
老師問:誰要來試試呢?我自告奮勇舉起手說:讓我來吧!于是,老師把我請到了講臺(tái)上,用布把我的眼睛蒙了起來。我立即感覺眼前一片漆黑,轉(zhuǎn)了三圈就頭暈了,接著慢慢地向前走,可一路上不是碰到同學(xué)就是撞了椅子,好不容易跌跌撞撞來到了黑板前,又犯起愁來:該往哪兒畫呢?我拿著粉筆,像盲人摸象,這兒摸摸,那兒摸摸,盡管這樣,我還是給黑板上的小姑娘加了一粒米粒,同學(xué)們一看,哈哈大笑。
下一位是呂蘊(yùn)睿,她吸取了我的教訓(xùn),小心翼翼的走到了黑板前,不慌不忙地畫了上去。她揭下布一看,鼻子正好點(diǎn)在臉的中間,大家都高興地夸她厲害,她也笑了。
通過這次游戲,我明白了:盲人一輩子生活在黑暗中,看不見一點(diǎn)光明。所以我們要保護(hù)好自己的眼睛,因?yàn)樗俏覀冃撵`的窗戶!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇4
“丁零零”,清脆的上課鈴打響了,同學(xué)們都一窩蜂似的沖到座位上。我們發(fā)現(xiàn),黑板上畫了一個(gè)小女孩的笑臉,她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙明亮的大眼睛,可愛極了,但美中不足地是她缺了一個(gè)鼻子。我們今天的游戲就是給她畫一個(gè)鼻子。
首先上臺(tái)的.是我們的班長——翟一航,他信心滿滿地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上,轉(zhuǎn)三圈后,翟一航慢慢地向前摸索著,臺(tái)下的同學(xué)都為他著急,有的說“往右一點(diǎn)”,有的說“往下”……翟一航聽得暈頭暈?zāi)X的,只好隨便地畫了一個(gè)鼻子。頓時(shí),教室炸開了鍋,有的同學(xué)捧腹大笑,有的甚至笑出了眼淚。翟一航連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,不由自主地也跟著笑了起來,原來,他把鼻子畫到了眼睛上。
第二個(gè)上臺(tái)的是郭傲,他信心十足地走上講臺(tái),老師把他的眼睛蒙住,原地轉(zhuǎn)三圈后,郭傲立馬失去了方向感,只好硬著頭皮去畫鼻子。他東摸摸,西摸摸,但還是沒有找到合適的位置,最后,他畫了一個(gè)鼻子,教室又變成了歡樂的海洋。郭傲快速地摘下紅領(lǐng)巾,一看,不好意思地笑了,原來,他把鼻子畫到了嘴巴上。
終于輪到我了,我滿懷信心地走上了講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我的眼前一片黑暗,我向黑板走去,臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌地指揮起來:“往上一點(diǎn)點(diǎn),往右,往下一點(diǎn)……我聽不清他們在說些什么,只好靠我自己的判斷了。最終,我把鼻子畫到了眼睛上,逗得同學(xué)們哈哈大笑。
這個(gè)游戲太有趣了,我喜歡這個(gè)游戲。
畫鼻子三年級(jí)作文 篇5
星期四的作文課上,張老師和大家玩了一場非常有趣的游戲。名字叫“畫鼻子”。
首先張老師在黑板上畫了一張大大的笑臉,黑葡萄似的大眼睛,一張嘴角向上微微翹起的大嘴。看起來十分可愛!只是沒有鼻子。老師把上臺(tái)的同學(xué)的眼睛用布蒙起來,然后由那位同學(xué)用粉筆在笑臉上把鼻子畫在適當(dāng)?shù)奈恢蒙稀O旅娴?同學(xué)不許提示。老師說完了游戲規(guī)則,宣布游戲開始了!
同學(xué)們都不甘示弱地紛紛舉起手來,都想證明自己的實(shí)力。第一位同學(xué)閃亮登場了,有的喊加油,有的擦拳磨掌躍躍欲試,還有的指手畫腳。課堂上活躍的氣氛像開聯(lián)歡會(huì)似的。在同學(xué)們前俯后仰的笑聲中第一位同學(xué)把鼻子畫到了嘴上,弄得大家更是笑得合不攏嘴。
同學(xué)們依次上去畫鼻子,有的畫到眼睛上去了,有的畫到臉蛋上去了,還有的畫到了耳朵的位置上,真是五花八門!大家畫的鼻子奇形怪狀的。有的把鼻子 畫得像個(gè)魚鉤,難道他想用鼻子釣魚嗎?有的把鼻子畫得像個(gè)豬鼻子似的,難道他在畫鼻子的時(shí)候,想到了豬八戒?還有的畫的什么都不像…真是太好玩了!最后一 位同學(xué)更是笑人。起初,她有些膽怯不敢上去畫,最后在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下才上去的。她用手量了再量,摸了又摸,小心翼翼地把鼻子畫在了臉的旁邊。真是笑 死人了!哈哈哈……
這時(shí),不知是誰說了句“老師還沒畫呢” ,同學(xué)們一致響應(yīng)。老師被弄得一臉的無奈,只好任由同學(xué)把眼睛蒙起來,硬著頭皮畫了一筆。結(jié)果老師把鼻子畫在了緊貼眼睛的位置上。有的同學(xué)似乎恍然大悟地說“原來老師也有失誤的時(shí)候啊!”一句話,引得全班同學(xué)哄堂大笑。
在一片笑聲中下課鈴響了。畫鼻子游戲,既培養(yǎng)了我們的觀察力和判斷力,又不失趣味性。這真是一場既精彩又有意義的游戲!
畫鼻子三年級(jí)作文 篇6
“丁零零”,上課鈴響了,褚老師走進(jìn)了教室,對我們說:“今天我們來做一個(gè)有趣的游戲吧,叫‘畫鼻子’!痹捯魟偮洌覀?nèi)嗑蜔狒[起來,大家都說:“玩畫鼻子?好有趣呀!”只見褚老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭像,他有烏黑閃亮的眼睛,細(xì)細(xì)的眉毛,大大的嘴巴,就是缺了個(gè)鼻子。因?yàn)檫@是我們要“畫鼻子”的重點(diǎn)。同學(xué)們都覺得這個(gè)游戲很有趣,都爭先恐后地舉手,想要挑戰(zhàn)一下自我。
先上臺(tái)的是朱歆怡。我們用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙起來,還讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,之后就由她去畫鼻子了。只見她慢慢走到黑板前,把她想像中的“鼻子”畫上去,沒想到卻把鼻子畫到眼睛上了。我們?nèi)嗪逄么笮ζ饋怼?/p>
輪到我的時(shí)候,我可是信心滿滿的,覺得這沒什么困難,簡直是易如反掌嘛。等我蒙上眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈,我就有點(diǎn)暈了,不知道東南西北了。終于我摸索著走到黑板前心想:我一定要畫好。這時(shí),聽到有人喊:“往左,往左!”還有的在喊:“往右,往右,就這!蔽蚁耄菏亲筮是右呀?我拿好粉筆,想了一想還是決定聽“左邊”同學(xué)們的意見,在上面畫了一下,聽到同學(xué)們哄堂大笑,我想:一定是畫歪了。扯下領(lǐng)巾,我一看,果不出我所料,我把鼻子畫到嘴巴旁邊了。真是滑稽極了。我自己也忍不住笑出聲來。坐在座位上,同學(xué)們對我說:“天豪,如果你能相信自己,就有可能畫對了!卑Γ还治也粓(jiān)持自己的想法,真是可惜呀!
接下來“畫鼻子”游戲真是精彩紛呈:張一格把鼻子畫到嘴巴邊上,感覺嘴巴旁邊有顆痣;別的同學(xué)有的'把“鼻子”畫在耳朵上,像一個(gè)大耳環(huán);有的畫到下巴上,像一個(gè)大腫瘤;還有的畫在頭上,像一個(gè)大包一樣。真是笑料百出。
語文課結(jié)束的時(shí)候,我們都非常開心,也有些依依不舍。希望以后還能再玩幾次“畫鼻子”這樣的游戲。我也明白了二個(gè)道理:一是要相信并堅(jiān)持自己的想法,有可能你就會(huì)取得成功。二是我們一定要好好愛護(hù)我們的眼睛,因?yàn)槟芸吹矫篮玫氖挛锸且患嗝纯鞓返氖虑榘。?/p>
畫鼻子三年級(jí)作文 篇7
哈哈哈哈,哈哈哈哈……咦?是從哪里傳出來的聲音呢?仔細(xì)一聽,原來是從三年級(jí)五班傳出來的聲音。
上午第一節(jié)課,我們在教室里玩畫鼻子的游戲,老師把小黑板掛在大黑板的一個(gè)小釘子上面,小黑板上有一個(gè)奇怪的娃娃,那個(gè)娃娃有頭發(fā),有眼睛,有眉毛,有嘴巴還有耳朵,惟獨(dú)沒有鼻子,所以我們要畫一個(gè)鼻子給那個(gè)奇怪的娃娃。老師講了講游戲的玩法,游戲的玩法是:拿一根紅領(lǐng)巾把玩這個(gè)游戲的小朋友眼睛給蒙住,然后在原地轉(zhuǎn)三圈,拿一個(gè)黃色的粉筆給這個(gè)娃娃畫上合適的鼻子。
蔣科林第一個(gè)上場了,只見孫老師拿出一根鮮艷的紅領(lǐng)巾把蔣科林的眼睛給蒙住了。然后蔣科林在原地轉(zhuǎn)三圈。他一搖一晃地走上講臺(tái),接著他開始畫了,他左畫右畫,不知道畫哪里,“還是靠運(yùn)氣吧!”結(jié)果,蔣科林把鼻子畫到了兩只眼睛的中間,他一看,做了一個(gè)表情,好象是很失望的表情,說:“好霉哦!”下一個(gè)是我了,我領(lǐng)悟了一個(gè)辦法,我先摸一摸小黑板的`上邊,又摸了摸小黑板的下邊,然后摸到正中央,向上走兩格,那就是鼻子的地方了。我在那兒畫了一個(gè)鼻子,一看,做了一個(gè)很高興的表情,后面有很多人都采用了我的方法。
我想:只要努力,我一定會(huì)成為最好的。我今天玩得真開心!
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