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仙人掌三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-09-14 19:22:24 三年級(jí) 我要投稿

精選仙人掌三年級(jí)作文300字8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的仙人掌三年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選仙人掌三年級(jí)作文300字8篇

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇1

  遠(yuǎn)在沙漠地區(qū)的仙人掌,要常年忍受沙塵暴的侵襲,但為什么它能挺立在沙漠地區(qū)呢?為了探究謎底,我從花店那兒買了一株仙人掌,把它鎖在屋子里,不澆水也不施肥。十幾天過去了,我去看看仙人掌,沒想到它還是那么生機(jī)勃勃,披著綠色的外衣,一點(diǎn)兒也沒萎靡不振的痕跡。

  我雖然實(shí)地考察過仙人掌可以耐干旱,可我還是不明白其中的科學(xué)道理,于是我?guī)е蓡柵艿桨职指�,爸爸說:“仙人掌在沙漠地區(qū),它進(jìn)化成了耐干旱的結(jié)構(gòu),這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環(huán)境�!蔽矣趾闷娴膯柕溃耗窍扇苏茮]有葉子,哪來的養(yǎng)分呢?如果有,它的葉子在哪呢?爸爸說:“其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子,如果仙人掌有葉子的話,那么他的水分就會(huì)很快流水,而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失,而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁,可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護(hù)它不受傷害�!卑职终f完我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  仙人掌不僅耐干旱,而且品種繁多:仙人掌、仙人球、仙人鞭。形狀也有好多,我家的仙人掌,身披綠色的外衣,那一根根刺,看著就讓人害怕,仙人掌有好多好多的用途:耐干旱,做藥材,止血,防輻射,食用。

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇2

  我家的陽臺(tái)上長著一盆仙人掌,它的顏色是綠色的。仙人掌渾身長滿了長長的刺。記得有一次暑假,我和幾個(gè)小伙伴在陽臺(tái)上玩耍,可我一直不注意,手碰到仙人掌的一根刺上,痛得直叫,我立即把手拿出來,但才刺也刺在我的手上。于是,我把刺一拔,以為拔了出來,又高興起來,然后,我用手摸一摸有刺的地方,發(fā)現(xiàn)還疼,我仔細(xì)一看,里面還有刺,于是媽媽就用針給我挑了。

  有一次,我仔細(xì)觀察仙人掌,發(fā)現(xiàn)它春天開花,秋天結(jié)果。仙人掌的花是黃色的。經(jīng)過我查資料,知道了仙人掌的果實(shí)能治病。開始我還不相信,在我八歲那年的秋天,媽媽那著一個(gè)塑料袋,在陽臺(tái)上摘仙人掌的果實(shí)。我跑到媽媽面前問:“媽媽,你摘這些果實(shí)干嘛呀?”媽媽說:“給小舅奶奶吃的,讓她的病快點(diǎn)好起來�!蔽覇枺骸跋扇苏频墓麑�(shí)真能治病嗎?”媽媽說:“對(duì)呀!”

  看來,仙人掌還是蠻有用的。

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇3

  我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

  仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長著無數(shù)根小刺,看上去好像一個(gè)威猛的勇士。

  仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽,媽媽聽后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并沒有死掉,反而活得更好了。

  仙人掌的生命力不僅及強(qiáng),而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來一看,仙人掌上面只是有點(diǎn)雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒死。

  我心想:沒想到仙人掌是這么頑強(qiáng),仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣��!

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇4

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它表面成綠色,是圓柱體。身上長滿了如針一般的刺。如果你要摸它時(shí),它好像對(duì)你說:“只能看看,不能摸,小心我用刺你�!边@樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛(wèi)一樣的,保護(hù)仙人掌。別看仙人掌只有這一點(diǎn)本領(lǐng)。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里,也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀,以減少水分的蒸騰;莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞,貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層,或生有密集的絨毛,保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射,降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多,根系統(tǒng)龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會(huì)在表土長出許多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù),能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實(shí)驗(yàn),六年不給仙人掌澆水,它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)說有些仙人掌的壽命可達(dá)到數(shù)百年。我敬佩仙人掌,敬佩它那頑強(qiáng)的生活的品質(zhì)。我愛仙人掌!

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇5

  在我記憶的百花園中,有雍容華貴的'牡丹,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花,可我最喜歡的是平凡的仙人掌。

  它身穿黃中帶綠的外衣,長得千奇百怪。有的圓圓的,像個(gè)帶刺的皮球;有的扁平扁平的,像人的手掌;還有的長出了許多的分叉,上面長出了一個(gè)個(gè)小圓球,它們抱在一起十分團(tuán)結(jié)。它們渾身長刺,不能碰,一碰就會(huì)發(fā)出:“哎呀”一聲的慘叫,你可千萬不要小看它的刺,它的刺就是它的葉子,可以保存水分。

  雖然仙人掌其貌不揚(yáng),但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的高溫更是不在話下,它可以七天不喝水,生命力極強(qiáng),如果把仙人掌折斷,它可以繼續(xù)生長,把折下的部分栽種到土里,可以重新長出一個(gè)新的仙人掌,它還有很大的藥用價(jià)值,可以安神、防輻射、防止動(dòng)脈硬化、治腮炎。

  看著仙人掌我聯(lián)想到了貧困山區(qū)的孩子,它們雖然生活艱苦,但依然很堅(jiān)強(qiáng),還有那些無私奉獻(xiàn)、不屈不撓的人。

  我也要像仙人掌學(xué)習(xí),做一個(gè)不屈不撓的人。

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇6

  我家陽臺(tái)上養(yǎng)著兩盆仙人掌,大熱天的竟然長出了五六朵小花,真是喜出望外。

  去年,我二姨給我?guī)韮蓚€(gè)仙人掌,說:“這花非常好養(yǎng),還能做什么偏方!”我半信半疑,這小小的仙人掌怎么可能有這功能?于是,我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個(gè)角落,偶爾想起來就澆澆水。

  一個(gè)星期以后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)仙人掌軟軟的,皺皺的肯定活不了了。管它呢,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我找來一個(gè)盆子用干土把它種在里面,噴一點(diǎn)水,沒想到他竟然活了過來,還長出了嫩芽,冬天來了,仙人掌光禿禿的,顯得那樣難看。把他放在墻角,沒人注意、沒人管,被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。

  春天萬物復(fù)蘇,仙人掌也長出了幾片掌,到了夏天,擠得滿滿兩盆,還開出了嫩黃的花。

  仙人掌是那么頑強(qiáng)、那么平凡、不計(jì)較他人的冷落,開出了美麗的花朵,我們應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí),在困難面前永不放棄。

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇7

  朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人稱為沙漠生靈。“仙人掌”是仙人掌科植物統(tǒng)稱,其中包括二千多個(gè)種類,有掌形,圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長仙人掌最多的地方。

  仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會(huì)在表土層長出許多新根,保存大量的水份。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當(dāng)藥,又可以食用。

  我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的仙人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵圍墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

  我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動(dòng),多美的沙漠生靈��!

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇8

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏秋冬依然如此。

  一次,我們?nèi)一乩霞彝�,一個(gè)月后才回家。而那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽臺(tái)。一進(jìn)去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土,一捏,沒有一點(diǎn)水分。我被震撼了,心里說:“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強(qiáng),咦?我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí),不畏艱難,不怕困難,勇往直前。

  仙人掌,它沒有美麗的外表但卻擁有頑強(qiáng)的生命力,它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

  仙人掌的生命力真頑強(qiáng)!

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精選仙人掌三年級(jí)作文300字8篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的仙人掌三年級(jí)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選仙人掌三年級(jí)作文300字8篇

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇1

  遠(yuǎn)在沙漠地區(qū)的仙人掌,要常年忍受沙塵暴的侵襲,但為什么它能挺立在沙漠地區(qū)呢?為了探究謎底,我從花店那兒買了一株仙人掌,把它鎖在屋子里,不澆水也不施肥。十幾天過去了,我去看看仙人掌,沒想到它還是那么生機(jī)勃勃,披著綠色的外衣,一點(diǎn)兒也沒萎靡不振的痕跡。

  我雖然實(shí)地考察過仙人掌可以耐干旱,可我還是不明白其中的科學(xué)道理,于是我?guī)е蓡柵艿桨职指�,爸爸說:“仙人掌在沙漠地區(qū),它進(jìn)化成了耐干旱的結(jié)構(gòu),這樣它才能常年忍受沙塵暴的侵襲和缺水的環(huán)境�!蔽矣趾闷娴膯柕溃耗窍扇苏茮]有葉子,哪來的養(yǎng)分呢?如果有,它的葉子在哪呢?爸爸說:“其實(shí)仙人掌的刺就是它的葉子,如果仙人掌有葉子的話,那么他的水分就會(huì)很快流水,而仙人掌大面積全是刺可以讓它水分緩慢流失,而且仙人掌的肉有大量的黏性漿汁,可以較好地保存水分。仙人掌的多刺還能保護(hù)它不受傷害�!卑职终f完我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  仙人掌不僅耐干旱,而且品種繁多:仙人掌、仙人球、仙人鞭。形狀也有好多,我家的仙人掌,身披綠色的外衣,那一根根刺,看著就讓人害怕,仙人掌有好多好多的用途:耐干旱,做藥材,止血,防輻射,食用。

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇2

  我家的陽臺(tái)上長著一盆仙人掌,它的顏色是綠色的。仙人掌渾身長滿了長長的刺。記得有一次暑假,我和幾個(gè)小伙伴在陽臺(tái)上玩耍,可我一直不注意,手碰到仙人掌的一根刺上,痛得直叫,我立即把手拿出來,但才刺也刺在我的手上。于是,我把刺一拔,以為拔了出來,又高興起來,然后,我用手摸一摸有刺的地方,發(fā)現(xiàn)還疼,我仔細(xì)一看,里面還有刺,于是媽媽就用針給我挑了。

  有一次,我仔細(xì)觀察仙人掌,發(fā)現(xiàn)它春天開花,秋天結(jié)果。仙人掌的花是黃色的。經(jīng)過我查資料,知道了仙人掌的果實(shí)能治病。開始我還不相信,在我八歲那年的秋天,媽媽那著一個(gè)塑料袋,在陽臺(tái)上摘仙人掌的果實(shí)。我跑到媽媽面前問:“媽媽,你摘這些果實(shí)干嘛呀?”媽媽說:“給小舅奶奶吃的,讓她的病快點(diǎn)好起來�!蔽覇枺骸跋扇苏频墓麑�(shí)真能治病嗎?”媽媽說:“對(duì)呀!”

  看來,仙人掌還是蠻有用的。

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇3

  我喜歡美麗的玫瑰,喜歡優(yōu)雅的水仙,但我更喜歡仙人掌。

  仙人掌的外形著實(shí)不好看。仙人掌的外形像一只奇形怪狀的大手,“綠色的衣服”上長著無數(shù)根小刺,看上去好像一個(gè)威猛的勇士。

  仙人掌的生命力極強(qiáng)。記得有一次,我們鄰居家的小弟弟得了腮腺炎,我又在報(bào)紙上看到仙人掌的莖可以治好腮腺炎,就趕緊告訴媽媽,媽媽聽后,趕緊把仙人掌“綠色衣服”上的刺刮去,又把莖搗爛,敷在小弟弟的腮腺炎上,小弟弟頓時(shí)感到腮腺炎處清涼無比。沒過兩天,小弟弟的病好了,但我一看,仙人掌并沒有死掉,反而活得更好了。

  仙人掌的生命力不僅及強(qiáng),而且特別耐旱;耐寒。記得有一次冬天,我把仙人掌放在外面,看看過一天會(huì)怎么樣。我放學(xué)回來一看,仙人掌上面只是有點(diǎn)雪,我把上面的雪弄掉一看,仙人掌仍是身披綠襖;記得有一次夏天,我把仙人掌放在外面,晚上一看,仙人掌還是沒死。

  我心想:沒想到仙人掌是這么頑強(qiáng),仙人掌真是我們學(xué)習(xí)的榜樣��!

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇4

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌。它表面成綠色,是圓柱體。身上長滿了如針一般的刺。如果你要摸它時(shí),它好像對(duì)你說:“只能看看,不能摸,小心我用刺你�!边@樣才使我不敢摸它。它的刺像士衛(wèi)一樣的,保護(hù)仙人掌。別看仙人掌只有這一點(diǎn)本領(lǐng)。即使在一向被人們稱為“不毛之地”的沙漠里,也能傲然生存。仙人掌在干旱的環(huán)境中葉退化成針狀,以減少水分的蒸騰;莖肥厚多汁、有發(fā)達(dá)的薄壁組織細(xì)胞,貯藏豐富的水分;莖的表皮有厚而硬的蠟質(zhì)作為保護(hù)層,或生有密集的絨毛,保護(hù)它不受強(qiáng)光的照射,降低水份蒸發(fā)。仙人掌的根分支多,根系統(tǒng)龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會(huì)在表土長出許多新根,大量吸水。它的大根有很厚的木栓組織保護(hù),能在灼熱的沙石上生活而不致死。聽說有人實(shí)驗(yàn),六年不給仙人掌澆水,它還頑強(qiáng)的生活著。據(jù)說有些仙人掌的壽命可達(dá)到數(shù)百年。我敬佩仙人掌,敬佩它那頑強(qiáng)的生活的品質(zhì)。我愛仙人掌!

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇5

  在我記憶的百花園中,有雍容華貴的'牡丹,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花,可我最喜歡的是平凡的仙人掌。

  它身穿黃中帶綠的外衣,長得千奇百怪。有的圓圓的,像個(gè)帶刺的皮球;有的扁平扁平的,像人的手掌;還有的長出了許多的分叉,上面長出了一個(gè)個(gè)小圓球,它們抱在一起十分團(tuán)結(jié)。它們渾身長刺,不能碰,一碰就會(huì)發(fā)出:“哎呀”一聲的慘叫,你可千萬不要小看它的刺,它的刺就是它的葉子,可以保存水分。

  雖然仙人掌其貌不揚(yáng),但它很耐旱,不畏酷暑,沙漠40度的高溫更是不在話下,它可以七天不喝水,生命力極強(qiáng),如果把仙人掌折斷,它可以繼續(xù)生長,把折下的部分栽種到土里,可以重新長出一個(gè)新的仙人掌,它還有很大的藥用價(jià)值,可以安神、防輻射、防止動(dòng)脈硬化、治腮炎。

  看著仙人掌我聯(lián)想到了貧困山區(qū)的孩子,它們雖然生活艱苦,但依然很堅(jiān)強(qiáng),還有那些無私奉獻(xiàn)、不屈不撓的人。

  我也要像仙人掌學(xué)習(xí),做一個(gè)不屈不撓的人。

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇6

  我家陽臺(tái)上養(yǎng)著兩盆仙人掌,大熱天的竟然長出了五六朵小花,真是喜出望外。

  去年,我二姨給我?guī)韮蓚€(gè)仙人掌,說:“這花非常好養(yǎng),還能做什么偏方!”我半信半疑,這小小的仙人掌怎么可能有這功能?于是,我隨手把它放在桌子下。被遺忘在那個(gè)角落,偶爾想起來就澆澆水。

  一個(gè)星期以后,發(fā)現(xiàn)那個(gè)仙人掌軟軟的,皺皺的肯定活不了了。管它呢,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!我找來一個(gè)盆子用干土把它種在里面,噴一點(diǎn)水,沒想到他竟然活了過來,還長出了嫩芽,冬天來了,仙人掌光禿禿的,顯得那樣難看。把他放在墻角,沒人注意、沒人管,被人冷落一旁。它卻無聲無息地生長著。

  春天萬物復(fù)蘇,仙人掌也長出了幾片掌,到了夏天,擠得滿滿兩盆,還開出了嫩黃的花。

  仙人掌是那么頑強(qiáng)、那么平凡、不計(jì)較他人的冷落,開出了美麗的花朵,我們應(yīng)該向仙人掌學(xué)習(xí),在困難面前永不放棄。

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇7

  朋友,你們了解仙人掌嗎?仙人掌被人稱為沙漠生靈。“仙人掌”是仙人掌科植物統(tǒng)稱,其中包括二千多個(gè)種類,有掌形,圓形和柱形等多種形狀。美洲的墨西哥是仙人掌的故鄉(xiāng),也是生長仙人掌最多的地方。

  仙人掌的根分枝多,根系龐大,能吸收降落不多的雨水。一遇降雨,它就會(huì)在表土層長出許多新根,保存大量的水份。仙人掌身上長滿了刺,這就是仙人掌的葉,而它那像葉的部分就是它的莖。莖既可以當(dāng)藥,又可以食用。

  我家有一盆仙人掌。它的形狀是掌形和圓形的。今天早晨,我發(fā)現(xiàn)掌形的仙人掌開了一朵粉紅色的花。我的心情格外好。我連蹦帶跳的跑上前,左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)它的花瓣有兩層。上面一層有六片花瓣,下面一層有七片花瓣,它們像一堵堵圍墻,圍繞著黃色的花蕊,特別漂亮。

  我一直認(rèn)為仙人掌不開花。但今天親眼看見仙人掌開了花,我非常激動(dòng),多美的沙漠生靈��!

仙人掌三年級(jí)作文300字 篇8

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水、松土和修剪枝條,所以仙人掌長的十分好。每天,它總是挺立著身軀,仿佛一位守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。無論春夏秋冬依然如此。

  一次,我們?nèi)一乩霞彝�,一個(gè)月后才回家。而那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的水。一回家,換了衣服我就直奔陽臺(tái)。一進(jìn)去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓點(diǎn)仙人掌盆里的土,一捏,沒有一點(diǎn)水分。我被震撼了,心里說:“這仙人掌真不愧為‘沙漠仙子’,”生命力真強(qiáng),咦?我不也該學(xué)習(xí)仙人掌這種精神嗎?我也要在一些艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí),不畏艱難,不怕困難,勇往直前。

  仙人掌,它沒有美麗的外表但卻擁有頑強(qiáng)的生命力,它沒有寬大的枝葉但卻擁有不讓外敵侵襲的盾牌,它沒有人們的追捧但卻擁有外人看不到的美!

  仙人掌的生命力真頑強(qiáng)!

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