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寫人三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-14 19:16:31 三年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】寫人三年級(jí)作文錦集10篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的寫人三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】寫人三年級(jí)作文錦集10篇

寫人三年級(jí)作文 篇1

  我是一個(gè)三年級(jí)的小男孩,個(gè)子不高不矮,身體健康,動(dòng)作矯健。我留著一個(gè)小平頭,頭發(fā)黑黑的,皮膚黑黑的,可一雙眼睛卻顯得炯炯有神。

  我酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)。平時(shí),我特別愛(ài)騎自行車。在公園里,我可以騎四五千米;在體育館里,我一口氣可以騎上五六圈;甚至在商場(chǎng)里,我也能和小伙伴靈活地騎著自行車?yán)@來(lái)繞去。

  我的優(yōu)點(diǎn)非常明顯,比如我可以寫一筆非常漂亮的好字。其實(shí)一開(kāi)始,我的字一點(diǎn)都不整齊美觀。后來(lái),我學(xué)了毛筆字,認(rèn)真練習(xí)了一段時(shí)間后,我的字就變得整整齊齊,越來(lái)越美觀了。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我的作文也有了很大的進(jìn)步,上一次,我的作文還發(fā)表在寧鄉(xiāng)教育信息網(wǎng)了呢!

  可是,我也有不少缺點(diǎn),比如愛(ài)講小話。上課的時(shí)候,我總是忍不住和后面的同學(xué)說(shuō)小話,老師批評(píng)了我很多次,可我有時(shí)就是控制不住自己。我還有點(diǎn)粗心,有時(shí)會(huì)把“炯”寫成“銅”,把“綠”字右下的“氺”寫成了“水”。這些毛病影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī),我一定要戰(zhàn)勝自己,改正這些缺點(diǎn),讓自己成為細(xì)心、勤奮的孩子。

  這就是平平凡凡的我。哦,差點(diǎn)忘了告訴你們我的名字,我叫張xx,想和我交朋友,可以來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)找我哦!

寫人三年級(jí)作文 篇2

  20xx年7月2日,12點(diǎn)29分,我可愛(ài)的小弟弟出生了。以前他一直住在媽媽的“小房子”里,我很好奇他到底是小弟弟還是小妹妹,所以我經(jīng)常和他說(shuō)話,不過(guò)他每次“回答我”,都是踢媽媽的肚子。我一直盼望著他早點(diǎn)出生。

  我每天都會(huì)觀察他,他的模樣非常可愛(ài),他長(zhǎng)著茂密的頭發(fā),圓圓的小臉,一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇。

  我特別喜歡看他睡覺(jué)的樣子。有時(shí),他兩臂向上,雙手握拳,好像在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己是大力士,向我們展示他手臂上的肌肉;有時(shí),他的手又?jǐn)[動(dòng)的像個(gè)小英雄,好像說(shuō):我是來(lái)拯救地球的。

  每當(dāng)?shù)艿芸薜臅r(shí)候,我都會(huì)拿起搖鈴和小球球逗他玩,有時(shí)他會(huì)馬上停止哭泣,握住我放在他手心里的玩具;有時(shí),他會(huì)不理我,就像沒(méi)就聽(tīng)見(jiàn)似的;有時(shí),他會(huì)注視著我,我能從他眼睛中看見(jiàn)我自己,就像是在照鏡子。

  以前我有個(gè)活潑的妹妹,現(xiàn)在又多了一個(gè)可愛(ài)的弟弟,我真幸福啊,我會(huì)好好照顧他們,愛(ài)他們。

寫人三年級(jí)作文 篇3

  最近一段時(shí)間,班上流行手語(yǔ),小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語(yǔ)老師。不過(guò)有鐘寒這個(gè)笨蛋纏著她,恐怕也不是那么容易脫身吧,每每這時(shí),小妹和皓杰都會(huì)在一旁偷笑,聊他們的事。

  圣誕節(jié)的時(shí)候,班里舉行了一個(gè)小型晚會(huì),會(huì)上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》,演唱加手語(yǔ)的哦。并且,是小妹領(lǐng)頭,她一身素雅的裝扮,一面素顏,再加上點(diǎn)燈光的效果,惹得下面男生都在想,這樣美的女孩,平時(shí)怎么沒(méi)注意到呢?

  “蘇小妹真棒!”

  “蘇小妹我愛(ài)你!”

  “小妹!”

  “小妹加油!”

  ……

  老師幾乎hold不住場(chǎng)面了。

  看到臺(tái)下那么歡快叫好的景象,小妹的臉浮上紅暈,她看見(jiàn)皓杰對(duì)她做了一個(gè)“verygood!”的手勢(shì),那一刻,他笑了,傳來(lái)淡淡的薄荷香,她也笑了,是那樣甜!

寫人三年級(jí)作文 篇4

  大家好,我叫趙政偉,現(xiàn)在我要給大家做個(gè)自我介紹。我今年8歲,是城內(nèi)小學(xué)六年制三年級(jí)四班的學(xué)生。

  我從小愛(ài)好畫畫、愛(ài)動(dòng)手做小玩意兒,但我更愛(ài)看書,因?yàn)椤皶侵R(shí)的海洋”。

  記得小時(shí)候,每當(dāng)我在外面看到新奇的東西或者有意義的事情,我都會(huì)情不自禁地停下來(lái)認(rèn)真觀察,記住它們的特征,然后回家把它們畫下來(lái),幾乎是見(jiàn)什么畫什么。

  我不僅愛(ài)好畫畫,而且還愛(ài)好動(dòng)手做小手工。因?yàn)樽鲂∈止げ坏荛_(kāi)發(fā)智力、協(xié)調(diào)手腦配合能力,而且還能培養(yǎng)創(chuàng)造力。

  上學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)“書是知識(shí)的海洋”。要想畫好畫、做出優(yōu)秀的小手工,就必須讀好書、看好書!皶x百遍、其意自見(jiàn)”。通過(guò)讀書,我的畫和小手工真有了很大的進(jìn)步,而且我從書中學(xué)到了其它更多的知識(shí)。因此,買書、看書成了我最大的愛(ài)好。

  我的`愛(ài)好是不是很很廣泛,大家喜歡這樣的我嗎

寫人三年級(jí)作文 篇5

  我們學(xué)校有個(gè)大名鼎鼎的創(chuàng)意達(dá)人,她在我們班,甚至全校是屬于女神級(jí)人物的!哈哈!她是誰(shuí)呢?暫時(shí)保密!

  記得剛上一年級(jí)時(shí),我們學(xué)校每個(gè)教室里都有一個(gè)又高又大的灰色鐵柜子。雖然這個(gè)鐵柜子里裝滿了令人愛(ài)不釋手的書籍,但是,我們卻不喜歡它!因?yàn),它太高了,我們又太矮。每次想看自己喜歡的書,都得等老師來(lái)幫我們拿。而且,我們班的教室本就很小,人又多,這個(gè)大柜子立在入門處,真是又擋光線又占位置!

  我們的創(chuàng)意達(dá)人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題,馬上進(jìn)行改革。她讓工人師傅在教室的三面墻上,離地面90厘米處各裝上一根長(zhǎng)長(zhǎng)的不銹鋼管子,然后在每根管子上掛上五個(gè)漂亮的小籃子。每個(gè)籃子里分別放上不同種類的書,貼上書類標(biāo)簽。這樣,我們看書就方便了,既能隨手拿到,又能迅速找到喜歡的書!沒(méi)了那高大的鐵柜子,教室里也亮堂了許多!這個(gè)創(chuàng)意迅速被其他班級(jí)仿效了!

  她的創(chuàng)意數(shù)不勝數(shù)。看到二年級(jí)的我們背著十幾斤重的書包爬五樓,簡(jiǎn)直就像在登泰山。她就替我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)書袋。書袋掛在書桌旁,分為好幾格。一些不常用的書本和作業(yè)本就可以放在里面,不用天天背來(lái)背去,而且書籍整理得又整潔又美觀。我們那大胖子書包,一下子就減肥了!還有那創(chuàng)意花架,創(chuàng)意通知欄,創(chuàng)意衛(wèi)生角、“可視化”創(chuàng)意作業(yè)……每一個(gè)創(chuàng)意都帶給我們無(wú)限驚喜!我們?cè)絹?lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了,也越來(lái)越喜歡學(xué)著她做一些小創(chuàng)意!

  現(xiàn)在,你知道她是誰(shuí)了吧?她就是我們的班主任——黃老師。

寫人三年級(jí)作文 篇6

  我弟弟叫睿,“睿智”的睿噢!

  他眉毛又粗又長(zhǎng),眼睛一瞇像彎彎的小月牙,不高興時(shí)小嘴巴噘得老高老高的,一副可愛(ài)、淘氣的樣子,很討人喜歡。

  媽媽是弟弟的偶像,他最愛(ài)媽媽!看不得媽媽受一點(diǎn)委屈。

  有一次,我和弟弟正在看電視。突然,聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫一聲:“兒子,你爸爸打我了!”弟弟“嗖”就跑過(guò)去了,“反正又不是打我!钡艿懿恍嫉卣f(shuō)。媽媽白了弟弟一眼:“這兒子白養(yǎng)了!”“哈哈哈”爸爸幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了!

  就在這時(shí),弟弟打了爸爸一拳就跑了,“媽媽,我替你報(bào)仇了!卑职值哪樁己诹耍艿芫镏ü梢荒樚翎叄骸澳銇(lái)打我呀!來(lái)呀!”媽媽得意地說(shuō):“我就說(shuō)嘛!我兒子不會(huì)當(dāng)叛徒的!哈哈哈!”弄得爸爸哭笑不得,啞口無(wú)言。

  這就是我可愛(ài)、淘氣、“狡猾”的弟弟。

寫人三年級(jí)作文 篇7

  我要夸夸他今天,我們班有一名同學(xué)上課吐了,我們都覺(jué)得特別惡心,有的捂住嘴,有的看別處,還有的同學(xué)也忍不住跟他一起吐。而孫權(quán)同學(xué)沒(méi)有這樣,他還把那位同學(xué)的桌子用紙擦得干干凈凈,幾乎擦的桌子象新的一樣。事情是這樣的:那位同學(xué)吐的時(shí)候,他并沒(méi)有惡心他,而卻把同學(xué)桌子上吐出來(lái)的東西都擦了,他擦的時(shí)候,左一下右一下的擦啊擦,看起來(lái)好像很難受的樣子,但是他并沒(méi)有放棄,他在繼續(xù)堅(jiān)持,過(guò)了一會(huì)兒,那位同學(xué)能繼續(xù)上課了。孫權(quán)同學(xué)在每一次這樣的事情或其它的事情,只要是他能做到的,他都會(huì)盡全力把每一件事情都做好。我想對(duì)孫權(quán)肯定的說(shuō):“孫權(quán),雖然我對(duì)這件事情做的還不夠,但是我一定會(huì)努力的!

寫人三年級(jí)作文 篇8

  我是一個(gè)調(diào)皮的男孩子,我有一頭烏黑的短發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,鼻子挺挺的,嘴巴大大,能說(shuō)會(huì)道,在課堂上回答問(wèn)題很響亮。

  我的愛(ài)好有很多,我喜歡踢足球,課余的時(shí)候,足球場(chǎng)上常常能見(jiàn)到我的身影;我喜歡打籃球,游泳;我的英語(yǔ)也學(xué)得很好;我還是班上的電腦科代表;放學(xué)回到家,我還喜歡看課外書。

  我的爸爸媽媽都說(shuō)我很調(diào)皮。其實(shí),我只是很喜歡動(dòng)手搗鼓一些玩意,家里的很多東西幾乎都被我拆過(guò)了,因?yàn)槲液芎闷媛,總想看看那些收錄機(jī)、電話機(jī)、電腦等電器里面的結(jié)構(gòu)是怎么樣的,結(jié)果被我拆過(guò)的東西又裝不回來(lái),爸爸媽媽就拿我沒(méi)辦法,也許他們也覺(jué)得愛(ài)動(dòng)手的孩子并沒(méi)有什么不好。有一次,我跟爸爸去超市買東西,我一進(jìn)超市,看見(jiàn)里面的東西應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,我興奮極了,一雙手就沒(méi)辦法控制了,禁不住摸摸這里,擺弄擺弄那里,爸爸看見(jiàn)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“你不要亂動(dòng)這里的東西,這不是家里,碰壞了東西可要賠錢的呀!”聽(tīng)了爸爸的話,我才忍住了。從那以后,我進(jìn)商店,都能管管自己的手了。

  哎,我真希望隨著年齡的增加,我能改掉這個(gè)毛病。

寫人三年級(jí)作文 篇9

  我有一個(gè)淘氣而可愛(ài)的弟弟,他是我們家的大王,只要叫聲媽媽,媽媽就得去;叫聲爸爸,爸爸就得去。

  他黑黑的頭發(fā),白白的臉蛋,有大而萌的眼睛,趴在你身上,呆萌地看你,張著小嘴巴,那才叫真正的萌。笑的時(shí)候眼睛瞇著,咧著小嘴巴笑,幾顆小牙齒最引人注目。有的時(shí)候,他不懷好意的跑到你身邊,你就要挨打了。他在你身邊,如果不理他,他就要發(fā)火了,往你身上一撲,要么抓你,要么撓你,你可要壓住脾氣呀。你打他,他就會(huì)使出大招“哭”,如果媽媽還沒(méi)過(guò)來(lái),他就瞇著眼睛,嘴巴張開(kāi)著,大大的,比吃飯的時(shí)候還大呢!有的時(shí)候還會(huì)搭腔,叫爸爸或媽媽呢。

  他還是個(gè)調(diào)皮鬼,我上一次把雪花片給收起來(lái),放在床沿旁邊,蓋子也蓋上了。弟弟從床上爬到床沿邊上,把蓋子不知道怎么弄開(kāi)了。我把冰棍吃完后,進(jìn)去差點(diǎn)崩潰。雪花片撒了滿床都是,弟弟看見(jiàn)我來(lái)了,拍了拍手,好像在說(shuō):“我的節(jié)奏,是不是最崇拜?”氣得我頭都要炸了。我只好重新收拾。

  他還很貪吃,見(jiàn)到別人吃什么,別說(shuō)不給他吃,是他牙齒沒(méi)長(zhǎng)全。

  我愛(ài)我弟弟。

寫人三年級(jí)作文 篇10

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!蔽医(jīng)常會(huì)不由自主地唱起這首歌。因?yàn)槲矣幸粋(gè)疼我愛(ài)我的好媽媽!

  記得有一次,我連續(xù)好幾天發(fā)高燒。那天晚上,風(fēng)雨交加,我不停地嘔吐,而且還頭疼。爸爸不在家,媽媽顧不上深更半夜,立刻穿好衣服帶我去兒童醫(yī)院看急診。在空曠的馬路上,陪伴我們的只有嘩嘩的雨聲和呼呼的風(fēng)聲。媽媽一邊給我打傘一邊擁著我,還不斷地用額頭為我量體溫。

  走到醫(yī)院,不知是雨水還是汗水順著媽媽的臉頰不斷地淌下來(lái)。媽媽來(lái)不及擦一下,立刻給我掛號(hào),陪我看醫(yī)生,帶我做檢查,幫我取藥。我終于打上針了,看到媽媽手不停地揉腰。媽媽腰不好,怕累怕受涼。我知道媽媽肯定累壞了。但是她卻不肯休息一下。一會(huì)給我倒水,一會(huì)為我量體溫。打完針都四點(diǎn)多了,護(hù)士說(shuō)等醫(yī)生上班的時(shí)候還要做進(jìn)一步檢查。媽媽回家匆忙收拾好東西,又帶我去了人民醫(yī)院。最后醫(yī)生讓住院。

  在我住院的日子里,媽媽不分晝夜地照顧我,給我講笑話逗我開(kāi)心。過(guò)了一星期,我終于康復(fù)出院了?粗鴭寢屢荒樀你俱,我忍不住又唱起了《世上只有媽媽好》這首歌。

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