【熱門】三年級樹的作文八篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級樹的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級樹的作文 篇1
春天是個百花盛開的季節(jié)，也是植樹的好時候。
3月12日是植樹節(jié)，這天，天氣晴朗。小方和小紅一起去公園植樹。他們興致勃勃的挖著樹坑，小紅挑選了一棵茁壯的小樹苗，小心地移入樹坑，接著又給小樹苗填土、澆水，一棵棵綠油油的小樹苗載好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
幾只小鳥從他們的頭上飛過，好像在對他們說：“謝謝你們，幫我們安了新家!”
三年級樹的作文 篇2
校園里的樹木有印章樹和銀杏樹。
校園里的樹木？你一定很好奇我為什么要寫這個呢？那是因為……
星期六的晚上，我和媽媽在東環(huán)小學打球的時候，剛好經(jīng)過一棵大大的樹的時候，我就問：“媽媽，這是什么樹�！眿寢屛⑿Φ卣f：“孩子，這是一顆印章樹。”我又問：“為什么叫印章樹呢？”媽媽說：“因為印章樹可以做成印章，所以就稱印章樹了�！蔽抑懒�，原來印章是這樣的名稱，從此就非常喜歡印章樹。
銀杏樹是我在園博園認識的一棵大樹。從我四歲就認識他了，應該叫老朋友了吧？去到那里，那里的花就像比美一樣，個個都不認輸，就用一個詞來說，就是百花爭艷。我就問：“媽媽銀杏樹是什么？”媽媽說：“銀杏樹是有頑強生命力的植物，古時候就有了，但古時候很多名樹都死去了，就它沒死，所以你覺得它的生命力頑強嗎？”
三年級樹的作文 篇3
有一天，爸爸帶回來一棵“發(fā)財樹”的樹根，讓奶奶種，我也趕緊去幫忙。我看到它只是一個帶根的頭，連一片葉子也沒有，心想：這能種活嗎？什么時候才會長葉子呢？
我經(jīng)常去看“發(fā)財樹”，看它是否長出新葉了沒，可都沒有收獲。我想給它澆水，讓它快快生長，可媽媽說發(fā)財樹不能澆太多水，不然會爛掉的。我心里可急了，媽媽笑著說：“不急不急，它會發(fā)芽的�！比缓�，媽媽叫我一起去找了些較“肥"的土給鋪在盆里。
終于有一天，“發(fā)財樹”長出了嫩嫩的小芽兒，我心里樂開了花。又過了幾天，我又去看“發(fā)財樹”，發(fā)現(xiàn)它長出了好多的葉子，可有的`葉子變黃了，有的還破了幾個洞，怎么會這樣呢？
正在這時，我看到一片葉子上有一個白白的東西，我以為是爸爸的煙灰飄落下來，剛想把它吹走卻發(fā)現(xiàn)它在動，嚇了我一大跳！仔細一看原來是一只身長4毫米、寬1毫米的惡心蟲子，我連忙用牙簽把蟲子夾死再扔進垃圾桶里。沒有了蟲子的“發(fā)財樹”慢慢地、健康地成長著。
自那以后，我只要一有空就去找蟲子，媽媽笑話我像個偵察員。
現(xiàn)在，“發(fā)財樹"已經(jīng)長得比我還高了，媽媽說“發(fā)財樹"多虧了我們家的小寶貝才能長這么高呢！我心里甜滋滋的……
三年級樹的作文 篇4
我是一棵小樹，沒有鮮艷的衣服，沒有紅艷的花冠，我和我的伙伴們都希望快快長大，生活無憂無慮。每當下雨，我為小草遮風擋雨。今天我是一棵小樹，明天我會是一棵高大挺拔的參天大樹。我們經(jīng)常會碰到許多困難，比如惡劣的環(huán)境、無情的風暴，更有人類對我們的無情摧殘。
有一次，雨過天晴，我們正呼吸著新鮮的空氣。兩個女孩跑過來，把皮筋系在我的身上就跳了起來，她們一會兒把皮筋挪到我的腰部，一會兒把皮筋移到我的腳部，甚至還把皮筋系在我的脖子上，我差點就要窒息了。這樣折騰了接近一個小時，我才擺脫險境。
日復一日，年復一年，人類越來越忽略環(huán)境，亂砍亂伐，把我們砍掉了，到處光禿禿的，小鳥失去了家園，小草也失去了遮陽擋雨的大傘，真是慘不忍睹。工廠排放的濃煙，使我們呼吸的是嗆鼻的廢氣，天空中下的是酸雨，差點讓我們枯萎。長在小河邊的我，被工廠排放的廢水污染；長在路邊的我，被一輛輛汽車排放的尾氣弄得灰頭土臉，奄奄一息。
我是一棵小樹，我對人類的生存環(huán)境起著很多作用，我們能凈化空氣、能防止水土流失，還能制造人類生存必需的氧氣。人類呀，愛護我們吧！摧殘我們，就是摧殘你們自己呀！
假如我會說話，我要天天對你們說：“請愛護我們吧！”
三年級樹的作文 篇5
在仲夏的一個傍晚，四周靜悄悄的，我怎么也睡不著，獨自一人坐在小區(qū)里的小河邊。這時只聽到河邊唧唧喳喳好像在談論著什么，哦！原來是柳樹、蛐蛐、還有河里的小魚也睡不著，它們圍在一起談論著。小魚先開口了，小魚說：“人類往河里排放大量污水，我的許多同胞都死在了人類手里。”蛐蛐開口了，蛐蛐說：“人類抓了我許多兄弟，我的兄弟幾乎都被人類吃光了�！绷鴺渥詈笠粋�開口了，柳樹說：“人類大量砍伐我們樹木，我的兄弟都被人做成材料了�！毙◆~又說：“人類這樣做一定會得到報應的�！薄皩�，人類這樣做一定會受到大自然的懲罰的”柳樹說。沉默了半天的我開口了：“對，我一定會保護你們的，不再讓你們受到傷害。”
時間過得飛快，一眨眼幾年過去了，人們?yōu)榱说厍颞D―我們共同的家園，未來的人們可不像以前的人們了，未來的人們把保護環(huán)境看得最重要了，人們發(fā)明了吸收二養(yǎng)化碳放出新鮮空氣的汽車，還有可以把污水轉(zhuǎn)換成可以喝的淡水的機器。
柳樹、蛐蛐、還有小魚的后代又一次圍在一起談話了。小魚說：“現(xiàn)在的人類真好，也不往河里排放污水了，還往河里放干凈的水�！彬序姓f：“對，人類也不抓我的兄弟們了�！绷鴺湔f：“人類現(xiàn)在也不砍伐我們樹木了�！蔽覀円惨欢ㄒ獝圩o環(huán)境，維護我們的家園，不然就會受到大自然的懲罰的。
三年級樹的作文 篇6
我家的門前有一棵柳樹，長得非常好看，有長得非常壯。我非常喜歡我家的柳樹。
我家的柳樹春夏秋冬都非常好看。
春天，柳樹的也子發(fā)芽了，是嫩綠色的。它的枝條細細的，像女孩子的辮子。真是美麗��！
夏天，柳樹的枝條變粗了，像一把大大的傘。有的人在柳樹下下象棋，非�？鞓�。
秋天，柳樹的葉子枯黃了，從樹上一片片的落了下來。落在水里，螞蟻把它當船使，非常好玩。
冬天，柳樹光脫脫的，鵝毛般的大雪，蓋在了柳樹上，直到下年才醒來。
說到柳樹，我有一個故事。
有一天，非常熱，我和哥哥不知道怎么辦，我看見了一顆柳樹，我坐到下面，非常涼快。一會兒，哥哥也來了，我們倆有下起了象棋，快樂的過了一天。
柳樹不僅是美麗的，有是全能的��！
三年級樹的作文 篇7
今天的天氣陰沉沉的，外面下著淅淅瀝瀝的小雨，我和媽媽一起打著傘漫步向姥姥家走去。一路上小雨滴打在我們的傘上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音，落在房檐上，又發(fā)出叮叮咚咚的聲音，我靜靜地聽著小雨點不同節(jié)奏的敲鼓聲，簡直太美妙動聽了！我已經(jīng)沉浸在“音樂”聲中了。走著走著我眼前出現(xiàn)了幾個大大的水坑，我情不自禁的跑過去踩了幾下，水花濺得四散紛飛，原來我和佩奇、喬治有著同樣的愛好呀。
當我們快走到姥姥家時，發(fā)現(xiàn)了一棵又高又大的梨樹。遠遠的望去，它就像一把綠色和白色相間的大傘撐在那，當我走到梨花樹下時，一股花香撲鼻而來，一團團一簇簇的梨花映入我的眼簾，它們就像一個個雪白的毛線團。一陣大風吹過，梨花紛紛飄落，就像漫天飛舞的雪花，梨花和雨水結(jié)合在一起，又像是一場梨花雨真是美極了。這短短的路程就發(fā)現(xiàn)了大自然這么多的美，我突然想起了媽媽說的話，美在眼里，愛在心里
我非常喜歡下雨，因為它能讓小花小草和梨花樹們喝上天然的水，它們喝足水便能快速的成長，把我們原本美麗的長白打扮得更加漂亮了，真是錦上添花呀！“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！边@美麗的詩句從我嘴里脫口而出！我喜歡淅淅瀝瀝的小雨，更喜歡雨中的梨花樹！
三年級樹的作文 篇8
“一年四季百花香，秋香桂子獨稱王�！庇值焦鸹ㄊ㈤_的季節(jié)。我和媽媽乘車來到婆婆家，一下車，我就跑向婆婆家，因為這次我是專程來看婆婆所說的“桂花王”的。我迫不及待的問婆婆：“婆婆，婆婆，“桂花王”在哪里��！”婆婆告訴我在山上，平時我最怕上山，但為了看“桂花王”，我不管三七二十一了，還沒等媽媽到，我就已經(jīng)一口氣沖上山去了。
這的桂花真多��！怪不得婆婆總是說這里是桂花林。那茂盛的樹冠像張開的大傘，把天空遮得嚴嚴實實的，棵棵樹桿很粗，要好個人才圍得過來。其中有一棵桂花樹的周圍有個小柵欄圍著，這棵樹的樹根特別粗，我想這棵就是我想看的“桂花王”了，婆婆說這棵樹已經(jīng)有很大的年齡了，我看一點也不像，倒像是剛剛成年的小伙子，那么生機勃勃，英姿挺拔。我愛這香氣襲人的桂花樹。
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