精選三年級(jí)校園作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)校園作文 篇1
我喜歡校園里引人注目的花壇。
春季來(lái)了，校園的花壇雖然沒(méi)有開(kāi)花，可是還能看見(jiàn)含苞。這時(shí)綠油油的小草一探出了頭，微風(fēng)一吹小草好像擺著自己的小腦袋似的。
到了夏季，花壇里的花朵鮮艷奪目，五彩繽紛。好像爭(zhēng)著讓同學(xué)們看見(jiàn)他們的姿色。勤勞的小蜜蜂也急急忙忙地趕過(guò)來(lái)。姿態(tài)萬(wàn)千的蝴蝶也來(lái)了，它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞瑁@得格外開(kāi)心。
秋季一來(lái)，秋姑娘給花壇披了一件黃色的衣裳。那是雖然花瓣已經(jīng)凋落了，可是菊花還是心花怒放，色彩斑斕，它們得到了同學(xué)們的贊賞。
冬季來(lái)到了，花壇好像長(zhǎng)大了，變得堅(jiān)硬，臘梅不畏寒，依然挺立在花壇中，格外嬌艷，美麗。而且收到了人們的喜愛(ài)。
我愛(ài)春夏秋冬的花壇，我更愛(ài)我美麗的校園！
三年級(jí)校園作文 篇2
我們的學(xué)校里有一個(gè)動(dòng)物探秘園，雖然這里的動(dòng)物只是模型，但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子，讓我想象著每天在他們身上都會(huì)發(fā)生許多有趣的事。
走進(jìn)動(dòng)物園探秘園，首先看到的是兩只可愛(ài)的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵，看見(jiàn)我來(lái)，馬上給其他動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信：“有人來(lái)了，有人來(lái)了�！苯又�，你會(huì)看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子，在路邊迎接我。她穿著一身潔白無(wú)瑕的羽毛衣服，站在那里是那么的高貴，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，誠(chéng)懇地說(shuō)：“歡迎你來(lái)參觀我們的動(dòng)物樂(lè)園�！�
在她的不遠(yuǎn)處有一對(duì)可愛(ài)的熊貓，大的是媽媽，小的是可愛(ài)的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子，熊貓寶寶開(kāi)心地吃著。在這對(duì)熊貓母子的身后，有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個(gè)袋鼠爸爸，他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來(lái)，驚奇地看著我，不解地問(wèn)爸爸：“這個(gè)人是誰(shuí)？她來(lái)這里干什么？”
順著園中的小路往里走，你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗，臉上露出威嚴(yán)的表情，像是在對(duì)所有的動(dòng)物說(shuō)：“我是這園中的大王，你們都要聽(tīng)我的�！眻@中還有一個(gè)小池塘，一只吃飽喝足的鱷魚(yú)正趴在池子邊曬太陽(yáng)……
動(dòng)物探秘園中種著許多花草樹(shù)木，所有的動(dòng)物在各自的領(lǐng)地上，過(guò)得是那么的悠閑，那么的自在，那么的快活。溫暖的陽(yáng)光照耀著園中的每一處角落，照在校園里每個(gè)小朋友的臉上。
三年級(jí)校園作文 篇3
校園是我們溫馨的家，校園是我們放飛理想的家，我現(xiàn)在讀的是文山州第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久，鮮花盛開(kāi)，我今天給大家介紹一下實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一角。
走進(jìn)大門(mén)，向左走去那里就是小小運(yùn)動(dòng)區(qū)，那里有單杠、云梯、乒乓球臺(tái)、雙杠等，小小運(yùn)動(dòng)區(qū)是我們鍛煉的好去處。有一次上體育課的時(shí)候，楊老師叫我們休息，我和蘭睿就去小小運(yùn)動(dòng)區(qū)的乒乓球臺(tái)比賽，我們倆拿著球拍，比賽開(kāi)始拍來(lái)拍去，拍來(lái)拍去，比賽結(jié)束了，我4分，他6分，我比他少2分，他贏了，我輸了，我很遺憾，以后我要向蘭睿他人學(xué)習(xí)打乒乓球。
這就是文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一角——小小運(yùn)動(dòng)區(qū)，在這是我和同學(xué)度過(guò)美好時(shí)光，在這里我感受到無(wú)比的快樂(lè)，�。∥艺嫦矚g小小運(yùn)動(dòng)區(qū)。
評(píng)語(yǔ)：xx同學(xué)寫(xiě)的作文很好，在作文中我們看到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)美麗的一角，在這個(gè)地方有同學(xué)們的理想，也有同學(xué)們快樂(lè)的童年，這讓我們這一群成年人感到幸福，那是因?yàn)樽鎳?guó)的未來(lái)能夠很好的成長(zhǎng)。希望xx同學(xué)能在這里學(xué)到很多東西。
三年級(jí)校園作文 篇4
葉的離開(kāi)，是風(fēng)的追求，還是樹(shù)的不挽留?
——題記
秋，樹(shù)葉飄落。星，微弱無(wú)光。燈，昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上，任憑黑暗和憂傷將我吞沒(méi)。我最好的朋友輟學(xué)了，考試又失利了，林蔭道上失去了往日的歡聲笑語(yǔ)，我一個(gè)人走著，成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲，月光如流水般靜靜的瀉下，感覺(jué)，好冷。樹(shù)葉沙沙地作響，我好想哭，卻無(wú)淚。
抬頭仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市過(guò)的怎樣?校園的菊花又開(kāi)了，淡淡的`花香。不過(guò)少了你的陪伴，一切都是那么索然�，F(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園秋景，走走這林蔭道，失意壓抑著我，我不甘心。
校園秋色
記得剛來(lái)到這所學(xué)校，我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天，看著枯黃的落葉，你念了一句“落葉不是無(wú)情無(wú)物，化作蝴蝶翩翩舞“我問(wèn)你什么意思，你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí)，只要它有堅(jiān)定的信念，不去的斗志，那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀，化作枯葉蝶，載著希望遠(yuǎn)航，播撒希望。我一直都不相信你講的故事，一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的一句詩(shī)來(lái)糊弄我，但今天我信了，它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。
抬起頭，一片落葉緩緩地飄下，大樹(shù)拋棄了它，我和它一樣孤單，我伸手要接住這和我一樣的朋友，可它卻飄飄灑灑地向別處落去，本以為它會(huì)落到地上，化作黃土，一陣風(fēng)吹來(lái)了，它在風(fēng)中起舞，翻轉(zhuǎn)翩翩，美麗輕柔，頃刻間，月光的清輝全部灑在它身上，星也變得明亮，它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。
看到這絢麗的一幕，我也像長(zhǎng)了一雙翅膀在空中飛舞似的，輕松，愉快。二層樓臺(tái)上，那秋菊開(kāi)的更盛了，在燈光下，每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。
在這冰如水的夜晚，俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí)，抬頭看一片天，遙寄一串真心的祝福給你。明晨，請(qǐng)我們都用淡淡的微笑去面對(duì)。
三年級(jí)校園作文 篇5
我們的操場(chǎng)是橢圓形的，四百米紅白相間的。周邊是跑道，中間是綠色的足球場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊鑲著花邊的地毯。既壯觀，又寬廣。
每周一早晨，我們集合在操場(chǎng)上舉行升旗儀式，聽(tīng)著莊嚴(yán)的國(guó)歌，看著國(guó)旗再升起。我們心里充滿了希望。下課了，操場(chǎng)上熱鬧起來(lái)了，有的踢足球，有的跳繩，有的做游戲，有的聊天……熱鬧及了。放學(xué)后，同學(xué)們都走了，熱鬧的操場(chǎng)，變成了寧?kù)o的操場(chǎng)。
我喜歡這個(gè)帶給我歡樂(lè)的操場(chǎng)。
三年級(jí)校園作文 篇6
春天來(lái)到人間，春姑娘的畫(huà)筆描繪了一幅幅美麗的畫(huà)，她給校園披上了綠色的新裝，讓我們一起來(lái)看看這美麗的春天的校園吧！
走進(jìn)前庭，玉蘭花燦爛地綻開(kāi)了笑臉。瞧！一棵棵樹(shù)上的花可真多��！如滿天繁星數(shù)也數(shù)不清，它們密密麻麻地交錯(cuò)著。它們爭(zhēng)芳吐艷的勁兒可真足，都急著讓人們看到自己艷麗迷人的身姿。走進(jìn)花園，讓人神清氣爽，一眼望去，前面的景象立刻把我給迷住了。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，樹(shù)木長(zhǎng)出新葉，煥然一新，精神抖擻。綠油油的草地像一塊碧綠的翡翠，青青的小草從地下伸出了小腦袋，草上露珠晶瑩，它們閃閃發(fā)亮，就像一粒粒晶瑩剔透的珍珠。春風(fēng)吹來(lái)，小草一搖一擺的，小樹(shù)交頭接耳，“沙沙”地響，它們的聲音，譜出了一支春天贊歌。
坡路邊，櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，花朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。櫻花潔白如朵朵小白云，在綠葉的陪襯下，真是美如畫(huà)卷呀！這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放；有的笑逐顏開(kāi)，開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)。
操場(chǎng)上有嬌小、芬芳的迎春花。迎春花是在三月份開(kāi)的。它一接到了春天的電報(bào)，就迅速地趕來(lái)了。所以，你一看到迎春花開(kāi)了，就說(shuō)明春天已經(jīng)來(lái)臨了！迎春花綠色的枝條又長(zhǎng)又窄又密，垂了下來(lái)像長(zhǎng)發(fā)姑娘舒展著那又亮又綠的秀發(fā)。
三年級(jí)校園作文 篇7
在這春風(fēng)和煦，百花盛開(kāi)的三月，學(xué)校迎來(lái)了一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
中午，原本清靜的校園頓時(shí)變成了熱鬧非凡的“大街”。每班都貼好了宣傳海報(bào)，擺好了各種物品。零點(diǎn)是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，有小錢(qián)包、布娃娃、鉛筆盒……大家布置好攤位后，接著就各出奇招進(jìn)行銷(xiāo)售了。有的“老板”放開(kāi)嗓門(mén)大聲叫賣(mài)，仿佛是“河?xùn)|獅吼”；有些“老板”為了招攬顧客基至掛出了“買(mǎi)一贈(zèng)一”打折促銷(xiāo)等吸引眼球的廣告，好不熱鬧。這條“街上”人山人海，吵吵鬧鬧的叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲，談笑聲此起彼伏，匯成了一曲歡樂(lè)的集市交響樂(lè)曲。同學(xué)們有的手里已經(jīng)捧著自己精心挑選的物品，樂(lè)哈哈地笑著；有的正在為自己錢(qián)帶少而犯愁；有的在為自己的商品無(wú)人問(wèn)津而難受。我呢，似乎犯了“選擇疑難癥”，看看這個(gè)也喜歡，那個(gè)也想要。剛確定要買(mǎi)個(gè)八音盒，可一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)有了，看來(lái)有些時(shí)候還是要眼疾手快。我馬上又挑選了一樣10支筆與20支筆芯的水筆套裝，一看，15元，太貴了！通過(guò)討價(jià)還價(jià)，最終3元成交，我真是大賺了一把！
回到教室，我見(jiàn)鄔抒諾只買(mǎi)了幾樣?xùn)|西，說(shuō)是錢(qián)不夠。便問(wèn)她：“你沒(méi)還價(jià)嗎？”她說(shuō)：“都說(shuō)了是獻(xiàn)愛(ài)心，怎么能還價(jià)？”我聽(tīng)了一陣臉紅，她說(shuō)的對(duì)，從中獲得奉獻(xiàn)的樂(lè)趣才是最重要的！我毫不猶豫地把剩下的五元錢(qián)捐了出去。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間……”我輕輕地哼起了這首歌。
三年級(jí)校園作文 篇8
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，我在美麗的陽(yáng)光小學(xué)上學(xué)，我美麗的校園里有美麗的老師，更有美麗的同學(xué)，我可喜歡我這美麗的校園啦！
早上，大雨嘩啦啦地下著，媽媽送我去上學(xué)，在學(xué)校門(mén)前的大路上，我看到了老師不管風(fēng)有多大雨有多大，他們依舊在風(fēng)雨中護(hù)送我們過(guò)馬路保護(hù)我們的安全。走進(jìn)校園，我聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，還看見(jiàn)了石榴正咧著嘴巴朝我們微笑，風(fēng)兒陣陣吹過(guò)，我仿佛還聽(tīng)到了正在勞動(dòng)的老師和同學(xué)們心里的歡笑。
中午，回家的我們?cè)缫盐缧�，可辛苦的老師還在辦公室備課，還有辦板報(bào)的同學(xué)也早早來(lái)到學(xué)校，他們辦出來(lái)的板報(bào)還真是意想不到的好呢！
晚上，老師們老是很晚很晚才回家，他們加班加點(diǎn)地為我們?cè)撟鳂I(yè)，真是辛苦呀！我以后一定要聽(tīng)老師的話，當(dāng)好老師的小幫手，管好我們的班級(jí)，減輕老師的負(fù)擔(dān)。
這就是我美麗的校園，一個(gè)有很多良師的校園，一個(gè)有很多益友的校園，一個(gè)在我心里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)最最美麗的校園！
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