【推薦】三年級的春天作文八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級的春天作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　三年級的春天作文 篇1

　　春天，你牽引了我的雙腳。是你讓我在這美麗的景色中所沉醉。

　　當我走到每個大街小巷時，我簡直對這春天的到來嘖嘖贊嘆，那里的`樹木長得郁郁蒼蒼，密密層層，嚴嚴實實的枝葉擋住了蔚藍的天空，就像一片綠色的海洋。那里還有美麗的花兒，有紅的，黃的，紫的……五彩繽紛。構在一起，真像一幅美不勝收的圖案。

　　春天也是風箏飛舞的季節(jié)，不知不覺的鉆出了一個風箏，在天空中翩翩起舞。

　　我愛春天，我要用我的雙手把他打扮得更美麗。

　　三年級的春天作文 篇2

　　一年之中，有著春、夏、秋、冬四季，而四季代表一年，春天又是一年中的第一個季節(jié)。這一天，是一個陽光明媚的一天，我唱著歡快的歌來到了一個既奇妙又美麗的一個地方——白云山莊、烈士陵園，我們組成了一個大的隊伍開始了自己新的旅游——春游了。

　　我們隨著一個大的群體唱著悅耳的歌聲，來到了這個美麗的.地方�！� 在這個能夠享受著溫暖的陽光的日子里，我們開始了一場“大冒險”尋寶活動。大家首先分散開來，到各個地方尋找著一張寫著“文字”的字條，而這個字條也就是這次的神秘寶藏�；顒觿傞_始，我們就“先發(fā)制人”，一眨眼的功夫，我們就找到了二十多張不同的字條，雖然我們一開始并不和睦，但是我們卻很頑強，不管遇到多么艱難的困惑，大家都不放棄。尋寶活動結束后，我們都獲得了很多的“寶藏”（禮品）。中午我們鋪上了桌布，并且舉行了一次野餐，我們一邊曬著太陽，一邊吃著自己隨身攜帶的食物，呼吸著大自然的氣息，欣賞著我們地球母親秀麗的容顏，還制作出了精致的“零食拼盤”�！� 我們把許許多多的歡笑帶到了這里享受著童年美麗的光陰，讓我們迎接著小升初的考驗，這也是美麗童年的結束�！� 春游已經(jīng)結束了，我們又唱著歡快的歌，離開了這片美麗的公園。

　　三年級的春天作文 篇3

　　有人喜歡果實累累，五谷豐登的秋天; 有人喜歡驕陽似火的夏天；還有人喜歡寒風刺骨的冬天；但是，我最喜歡的是多姿多彩、百花爭艷的春天。她是個魔術師，把世界變得如此美妙。

　　春姑娘邁著輕盈的步伐來到空中，她輕輕地揮了揮一揮魔法棒，天空變得湛藍湛藍，瑰麗無比�？�，白云也變成多姿多彩的了，它們有時候像一群小綿羊在奔跑，有時像一只小兔子在啃蘿卜，有的像……大雁從南方飛回來了，在空中排著整齊的隊伍，一會成人字形，一會是一字型，在天空“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”

　　春姑娘穿著五彩繽紛的裙子來到果園里。桃樹上開滿了粉紅粉紅的桃花，杏樹上開滿了淡粉色的杏花，梨樹上開滿了雪白雪白的梨花。花下引來了成千上萬的.蜜蜂正在辛勤的采蜜，為我們制造出香甜可口的蜂蜜。

　　春姑娘唱著動聽的歌曲來到小河邊，河水清澈見底，小魚在水里游來游去，有的在玩捉迷藏，有的在轉圈，有的……小蝌蚪像是在四處尋找媽媽，真希望它們快點長大��！這樣能夠保護我們的家園。

　　�。〈禾煺婷�，我愛多姿多彩的春天。

　　三年級的春天作文 篇4

　　春天是一個萬物復蘇、充滿希望的季節(jié)，在這美好的時刻，我不禁回想起宋朝王安石的詩中有云：“春風又綠江南岸……"

　　星期天，我們結伴來到了田野里去尋找春天的足跡。天空剛下就過幾陣蒙蒙的細雨。雨后的空氣更加清新、怡神，深吸一口氣，會感到特別的舒暢。微風吹來，迎面撲來一陣泥土的淡雅和花朵的幽香。舉目遠望，一幅美麗的春色圖頓時映入我的眼簾，只見小草弟弟換上了嫩綠色的外衣，好奇地把頭探出來，遙望著周圍的世界；桃花妹妹展開美麗的花瓣，在微風中翩翩起舞；柳樹姐姐把它那青翠的頭發(fā)伸入河中，梳理著。風和雨總是結伴而來的.，此時春雨又再淅淅瀝瀝地落下，所有的花草樹木都是在吮吸著春天的乳汁。清澈的小河在‘嘩啦嘩啦’地流淌著，春風弟弟在‘刷刷刷刷’地輕撫著大地，春雨姐姐‘滴噠滴噠’演奏著一首春天的交響樂……小花、小草也不甘寂寞隨著春風的撫慰而儀態(tài)萬千。眼前呈現(xiàn)出一副充滿詩情畫意的壯麗畫卷。此情此景，我不禁慨嘆大自然的鬼斧神工，它不斷為我們索造美好的生存環(huán)境而默默耕耘著。

　　春天啊！你令我神往，也令我陶醉！我愛春天！

　　三年級的春天作文 篇5

　　夏天，是一個蒙蒙細雨的季節(jié)；秋天，是一個果實累累的季節(jié)；冬天，是一個寒風刺骨的季節(jié)；春天，是一個萬物復蘇的季節(jié)。

　　一年有四季，而我最喜歡的還是百花盛開，充滿生機的春天。

　　小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚著，好像在歌唱著、歡迎著烏魯木齊遲來的春天。小草小心翼翼地探出頭來，生怕被人們的腳丫子踩壞。哎，可愛的小草啊，你們是那么的活潑可愛，為我們帶來了盎然春意，我們怎么舍得踩你們呢？

　　春天，是一個花紅柳綠的季節(jié)。在我們寬闊的校園里，如果你仔細觀察，就可以看到一顆顆樹上，每一根枝丫上的葉苞，它們很快就會發(fā)芽。

　　冬天，走在上學的`路上，小狗、小貓渾身發(fā)都著看著我；而現(xiàn)在，它們是一身輕松、快活地在你追我趕。

　　人們都說，溫暖如春。而我此時此刻就身處陽光照射下的春天，在明亮寬敞的教室里認真地聽老師講課。

　　我喜歡春天，因為春天代表著朝氣蓬勃，象征著一切美好事物的開始。

　　三年級的春天作文 篇6

　　小草開始發(fā)芽了，花有披上了美麗的衣裳，河流又重新快樂起來，在上學的'路上，發(fā)現(xiàn)了柳樹的枝條軟了，發(fā)出了新芽，像在和我招手，像是和我在說話，春天來了，春天來了河里的冰雪都開始融化了 ，我把石子往里扔，看看它是否還很堅固。春天我很喜愛放風箏，我喜歡在田野里放風箏，腳踩著軟軟的麥田，多美呀！

　　春天來了，勃勃生機，五顏六色讓我們在一個快樂的環(huán)境中學習，成長我喜歡這個春天多美好。我熱愛春天，熱愛春天的一切

　　春天真美呀！讓我們好好珍惜吧！以前我們盼望春天快來，誰是春天真來了。

　　三年級的春天作文 篇7

　　我喜歡綠樹成蔭的夏天，喜歡碩果累累的秋天，喜歡雪花飛舞的冬天。但我更喜歡鮮花盛開的春天，因為她充滿了生機與活力。

　　你瞧春姑娘踏著輕快的腳步來了。公園里小草堅強地鉆出地面，大口大口地呼吸著新鮮的空氣。春風拂來，小草向我們招手，野花綻開了她天真、美麗的'笑臉。

　　春姑娘來到了菜園里，菜園里遠遠望去像一片綠色的海洋。萵苣的葉子大大的、寬寬的，一捏，就能捏出水來。我從《巨人的花園》一文得知：有孩子的地方就有春天。這不！校園的操場充滿了生機與活力。春姑娘來到了我們的校園，用清新的氣息蕩漾我們的心胸，用纖細的雙手幫我們脫下了笨重的棉衣，我們穿著五顏六色的春裝在操場上隨著跳繩的上下甩動而舞蹈，歡笑聲讓整個校園沸騰了。

　　我愛這多姿多彩，春滿人間的畫卷。

　　三年級的春天作文 篇8

　　春天到了，天氣暖和了，燕子也從南方飛回來了，它們在藍天下自由自在的飛翔。你看春姑娘駕著微風，輕輕地來到小草的面前，小草連忙換上綠色的袍子，出來迎接春姑娘。桃花，梨花也張開了笑臉。

　　鴨媽媽帶著幾只可愛的`小鴨子來到清清的河水里，快活的游來游去，小朋友們高高興興的來到廣場上放風箏。

　　我喜歡春天，春天給人們帶來了一片生機，也為人們帶來了希望。

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