【必備】未來(lái)三年級(jí)作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的未來(lái)三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,交通工具越來(lái)越先進(jìn)。你想知道未來(lái)的汽車(chē)是什么樣的嗎?讓我來(lái)給你介紹一下吧。
未來(lái)的汽車(chē)造型華麗,色彩鮮艷,十分醒目。未來(lái)的汽車(chē)輪胎大而堅(jiān)硬,不會(huì)爆胎。它有一對(duì)翅膀,堵車(chē)時(shí)可以飛起來(lái),既方便又節(jié)省時(shí)間。它還有防水裝置,可以潛入水底一邊開(kāi)車(chē)一邊欣賞海底生物。未來(lái)的汽車(chē)不需要汽油,它靠太陽(yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車(chē),還能儲(chǔ)存太陽(yáng)能,雨天會(huì)釋放太陽(yáng)能照常行駛。這種汽車(chē)可以折疊起來(lái),只要按下黃色按鈕,汽車(chē)就折疊成像手機(jī)一樣大小,放進(jìn)口袋里,就不用煩惱找不到停車(chē)位了。
20xx年的一天,我正在路上走著,忽然看見(jiàn)老朋友龍哥在公交車(chē)站焦急地東張西望。我問(wèn)龍哥:龍哥,你怎么在這里?龍哥說(shuō):我等了很久,公交車(chē)都還沒(méi)來(lái),我上班快遲到了!我從口袋里掏出汽車(chē),按下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)便恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我說(shuō):龍哥,上車(chē)!我載你去上班!我很快地把龍哥送到了中心醫(yī)院上班。龍哥感激地說(shuō):謝謝你,老弟。我說(shuō):不客氣,這只不過(guò)是舉手之勞。
這樣的未來(lái)汽車(chē),你想擁有嗎?
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
如果,未來(lái)的房子可以移動(dòng),像蝸牛一樣那多好呀!
春天,我想把房子移到百花叢中,從明亮光滑的透明玻璃上可以看到百花盛開(kāi)。一打開(kāi)門(mén)呀,不但能聞到芬芳撲鼻的花香,還能看到蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,真是美不勝收啊!一大早,新鮮的空氣從窗外涌進(jìn)來(lái),我深深地吸了一口,呀!還有甜甜的滋味呢!假如我們的房子安置于百花叢中,我想那一定是人間仙境,處處春光明媚,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏天,我想把房子移到海邊的沙灘上。清晨,我可以在大海中快樂(lè)地游泳,因?yàn)榇蠛>褪俏覌寢。中午,我想在大海邊撿貝殼,撿的多了,我可以用它們擺出各種圖案;另外我想在海邊釣魚(yú),應(yīng)該是別有一番樂(lè)趣吧!晚上,我在床上睡覺(jué),涼爽又溫順的海風(fēng)很快吹得我們進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),海浪拍打岸邊的聲音還能讓我們做個(gè)好夢(mèng)。
秋天,我想把房子移到金燦燦的田野上。秋風(fēng)吹來(lái),飽滿(mǎn)的稻谷搖晃著腦袋,就像和我在打招呼。不遠(yuǎn)處,茄子穿上了紫色的“皮衣”,玉米里一層外一層,被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五顏六色的蔬菜就像一幅色彩斑斕的水彩畫(huà),點(diǎn)綴著這豐收的季節(jié)。
冬天,我想把房子移到冰天雪地的北方。在那兒,我可以欣賞到純凈潔白的雪花快樂(lè)地舞蹈,而且還可以在白色的童話(huà)世界里盡情地堆雪人、打雪仗,享受冬日特有的禮遇。過(guò)一個(gè)白色而又有詩(shī)意的冬天!
假如我的夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)的話(huà),那該多好呀!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)入二十二世紀(jì)。在我百歲之年,我發(fā)明了一種汽車(chē),車(chē)名叫“全自動(dòng)安全三棲低碳車(chē)”,下面就請(qǐng)我為你介紹它的功能吧!
“全自動(dòng)”的意思是:自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,遇冷則暖,遇熱則涼。如果不方便開(kāi)車(chē),它還能自動(dòng)行駛,遇到障礙也會(huì)自動(dòng)繞開(kāi)。
“安全”的意思是:汽車(chē)的車(chē)身由金屬海綿特別制作而成,摸起來(lái)想金屬一樣堅(jiān)硬無(wú)比,但是實(shí)際上,與其它的車(chē),或者物體碰撞時(shí)卻像海綿一樣柔軟,從來(lái)不會(huì)發(fā)生車(chē)禍,絕對(duì)保護(hù)人身安全。如果有人發(fā)出惡意攻擊,車(chē)身還會(huì)自動(dòng)鳴叫,并拒壞人與百米之外!
“三棲”的意思是說(shuō):能在海陸空三種地方行駛,在海上行駛時(shí),車(chē)底會(huì)彈出氣墊,絕不會(huì)沉沒(méi);在空中飛行時(shí),車(chē)的兩側(cè)會(huì)伸出機(jī)翼車(chē)頭會(huì)變成圓錐形,絕不墜毀,在地面行駛的時(shí)候汽車(chē)又會(huì)變成我們大家熟悉的樣子,厲害吧!
“低碳”的意思是:零污染。車(chē)輛行駛時(shí),它不但不會(huì)污染環(huán)境,還能進(jìn)周?chē)目諝猓尩厍蚋利悺?/p>
我的發(fā)明厲害吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
現(xiàn)在的門(mén)有開(kāi)鎖的、有密碼的、有聶相的……但是,到了十年后,這些門(mén)早就落伍了,而潮流的是新科技三能門(mén).
新科技三能門(mén)的外表和普通門(mén)沒(méi)有什么大區(qū)別,只是鎖頭不同,門(mén)上沒(méi)有插鑰匙的孔,只有一個(gè)拇指形的凹穴,在凹穴里面,裝著一個(gè)微型電腦,電腦中畜存著房主一家人的指紋.這樣,無(wú)論家里誰(shuí)出去都不用帶鑰匙了.回來(lái)的時(shí)侯只要把拇指往凹穴里一放,門(mén)便會(huì)自動(dòng)打開(kāi).
這種門(mén)不但方便,還能防盜.如果有小偷來(lái),新科技三能門(mén)就會(huì)使用三種方法:小偷的指紋如果按在凹穴上,而又不符合,那么,新科技三能門(mén)就會(huì)給小偷一次機(jī)會(huì),說(shuō):"這不是你家,你走錯(cuò)門(mén)了.";如果小偷不覺(jué)悟,新科技三能門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲;如果小偷還不覺(jué)悟,新科技三能門(mén)就會(huì)從小孔里噴出一股煙霧,使小偷馬上昏迷,這樣小偷就會(huì)被抓住.
有人可能會(huì)想:新科技三能門(mén)如果能像哆啦A夢(mèng)口袋中的任意門(mén)那樣,那該多好。∑鋵(shí),這樣的門(mén)早就問(wèn)世了,它就是新科技三能門(mén)中的任意門(mén).這種門(mén)能帶你遨游世界,甚至是宇宙.只要你說(shuō)出你想去的地方,任意門(mén)就會(huì)讓你隨心所欲,去到你想去的地方.
我想:我從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后一定要把新科技三能門(mén)發(fā)明出來(lái),造福人類(lèi).
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
20xx年的早上,鬧鐘把我叫醒了。我用機(jī)器萬(wàn)能手停止了鬧鐘的響聲,然后找來(lái)杯子倒了一杯醒腦水,“咕咚”喝了下去,果然清醒多了。
下了樓梯,機(jī)器人小助手幫我刷好牙。然后,我?guī)想娮舆b控器,乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)來(lái)到學(xué)校。進(jìn)了學(xué)校,我站上接班器,在上面寫(xiě)了“三(2)班”幾個(gè)字,接班器就把我送到了三(2)班教室里。
來(lái)到座位上,我拿出電子遙控器,接過(guò)老師遞過(guò)來(lái)的芯片,裝了上去,沒(méi)過(guò)幾秒鐘,老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上,馬上,我的桌子就變成了一臺(tái)電腦。
“叮叮咚咚……”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)教室。老師用電腦出題目,同學(xué)們答題。就這樣,你問(wèn)我答,一節(jié)課很快就要過(guò)去了。
過(guò)了一會(huì)兒,下課了。我跑出教室,到操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了,可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲乙仓雷约簽槭裁磿?huì)輸。未來(lái)的學(xué)校就是這樣,讓我們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué)。
不一會(huì)兒,又上課了,我趕緊跑回教室。這節(jié)課上的是體育課。課上,老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按,教室就變成了一個(gè)大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺,飛奔著超過(guò)了馬兒。老師獎(jiǎng)勵(lì)我15個(gè)上課幣。聽(tīng)說(shuō),如果有100個(gè)幣的話(huà),就可以擁有一部智能手機(jī)了。我已經(jīng)有77個(gè)了,再得23個(gè)就行了。
就這樣,一天開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)去了。放學(xué)后,我乘坐地點(diǎn)穿梭機(jī)又回到了自己的家中。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
隨著科技的發(fā)達(dá),很多東西免得有各式各樣的功能。比如:以前的風(fēng)扇變成了現(xiàn)在的空調(diào),以前的毛筆變成了現(xiàn)在各式各樣的筆。。。。。。,現(xiàn)在的筆是很發(fā)達(dá)了,可你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多功能結(jié)合的筆。
未來(lái)的筆外貌上粗下細(xì),表面一共有五個(gè)按鈕。顏色有各式各樣的,上面還貼著絨毛玩具。相信你肯定會(huì)喜歡上這支筆的,首先我說(shuō)說(shuō)這支筆的所有功能吧!
第一個(gè)按鈕是能邊寫(xiě)字邊聽(tīng)歌的,當(dāng)你在想入非非的時(shí)候聽(tīng)一首合適的曲子。那種心情一定是愉悅,歡心的吧;蛘呤窃谇彘e的生活里聽(tīng)一首曲子,會(huì)讓生活多一道色彩。
第二個(gè)按鈕式切換鍵,當(dāng)你要寫(xiě)鋼筆字時(shí)只要按下按鈕就能迅速切換成鋼筆。不用再換另一只筆在寫(xiě)字,也不用裝墨水。只要按兩下按鈕就可以自動(dòng)換墨水。
第三個(gè)按鈕是水彩筆的功能,水彩筆的功能比普通的水彩筆不一樣。普通的水彩筆只能單色涂,可這個(gè)水彩筆可混色。只要在紙上輕輕畫(huà)一筆想要混什么顏色就有什么顏色,還可以迅速換顏色,馬上讓畫(huà)活起來(lái)。
第四個(gè)按鈕是輔助鍵,一按它就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。只要對(duì)這支筆輕輕說(shuō)出你想要的東西就能實(shí)現(xiàn)。另外他還有一個(gè)功能,就是飛行。搭著它到天空中飛翔,讓你體會(huì)到在天空中飛翔的感覺(jué)。
第五個(gè)按鈕是像“神筆馬良”一樣的厲害,當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)它會(huì)和你說(shuō)話(huà)。當(dāng)你遇到困難時(shí)它會(huì)幫助你,當(dāng)你開(kāi)心時(shí)它會(huì)和你一起開(kāi)心。當(dāng)你。我不說(shuō)大家都知道它有什么功能了吧這支筆可是萬(wàn)能的哦。
你看,這支筆像不像馬良的那只“神筆”呢?雖然科技越開(kāi)越發(fā)達(dá)了,可這些東西都是用來(lái)幫助我們生活會(huì)變得更方便。不是用來(lái)危害人間的,我們應(yīng)要好好使用它。來(lái)幫助那些有苦難的人,不能用它來(lái)傷害別人。但方便的同時(shí)也會(huì)帶來(lái)不好的一面,因?yàn)橹谱魉玫劫Y源所以要好好利用它。不要浪費(fèi)我們的資源!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
我畫(huà)的是一條神奇的'褲子。
褲子上有六個(gè)按鈕。第一個(gè)是可以改變顏色的按鈕。如果你覺(jué)得褲子的顏色不好看,可以任意調(diào)換你喜歡的顏色。到了冬天,如果你覺(jué)得穿褲子不好看,按下第二個(gè)按鈕可以幫你把褲子隱形,同時(shí)放下一條漂亮的裙子,這樣既美麗又不冷。第三個(gè)按鈕可以讓褲子變寬變窄,無(wú)論你的身材是胖的還是瘦的,都能穿。如果你遇到了壞人,按下第四個(gè)按鈕,壞人接觸到你,褲子就會(huì)產(chǎn)生大量靜電,把壞人電暈20分鐘,這樣你就能安全地離開(kāi)這危險(xiǎn)的地方。你不用擔(dān)心褲子被人偷走。因?yàn)槟阍谫I(mǎi)褲子的時(shí)候,第五個(gè)按鈕就記下了你的指紋。如果被別人偷了,褲子就會(huì)一直叫喊“你不是主人,你不是主人”。你通過(guò)聲音就可以找到那條褲子,并容易抓到小偷。夏天,你覺(jué)得熱了,按下第六個(gè)按鈕,褲子就會(huì)變成九分褲、七分褲或短褲,你就不覺(jué)得熱了。
這種神奇的褲子好不好?真希望這種褲子能早日生產(chǎn)出來(lái)呀!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
20xx年的一天,我回到了家鄉(xiāng)。哇!家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。
一下車(chē),我看到了一幢幢高樓大廈,再也看不到以前的平房和舊樓房了。路拓寬了,平坦了,全是瀝青公路。瀝青是一種特殊的材料,是用純植物制成的。街道旁邊到處都有綠化帶:風(fēng)景樹(shù)、冬青樹(shù)綠油油的,它們似乎剛洗過(guò)澡,從遠(yuǎn)處看,就像一條條綠色的帶子。以前加汽油的汽車(chē)變成了太陽(yáng)能汽車(chē),再也不會(huì)排出污染空氣的廢氣了。人們的穿著變得更時(shí)尚了,素質(zhì)也變高了,有了環(huán)保意識(shí):逛超市、買(mǎi)菜,人們提著自己編織的漂亮籃子購(gòu)物。
我乘了一輛無(wú)人駕駛出租車(chē)來(lái)到我們居住的小區(qū)門(mén)口,手機(jī)付款后,我走了進(jìn)去,看到樓房變高了,人們都乘著空中電梯進(jìn)進(jìn)出出。小區(qū)里的綠化變化真大!就像花園一樣;▋何宀世_紛,樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)旁有涼椅,如果到了夏天,人們可以在樹(shù)下乘涼。小區(qū)里面的娛樂(lè)設(shè)施可真多呀!有乒乓球臺(tái),有羽毛球場(chǎng),還有籃球場(chǎng)。孩子們最感興趣的兒童樂(lè)園,里面的玩具應(yīng)有盡有,不用出小區(qū),就可以玩到和游樂(lè)場(chǎng)一樣的器械,真是太幸福了!除此之外,每當(dāng)夏天傍晚的時(shí)候,游泳池里會(huì)傳來(lái)一陣陣歡笑聲,是怎么回事呢?我走近一看,原來(lái)是小朋友們?cè)阪覒、玩耍。此時(shí)此景,勾起了我對(duì)童年的回憶。
我坐著空中電梯回到家中,一進(jìn)門(mén)就有一個(gè)機(jī)器人保姆給我把包提走,掛在衣架上,接著幫我拿來(lái)拖鞋。媽媽讓我坐在椅子上,忽然,我感覺(jué)到有兩只手在給我按摩,我問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽告訴我說(shuō):這種椅子叫作按摩椅,可以緩解疲勞。我不禁自言自語(yǔ)道:“現(xiàn)在的科技可真發(fā)達(dá)啊!”
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——美麗大荔。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為我的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。我大學(xué)畢業(yè)畢業(yè)了,而我的幼兒園同學(xué)岑**是天馬小學(xué)的校長(zhǎng),邀請(qǐng)我今天去學(xué)校參觀(guān)。
學(xué)校的門(mén)是全自動(dòng)的,學(xué)校的門(mén)衛(wèi)是一個(gè)智能機(jī)器人,你只要把手指在機(jī)器人的手上按一下,如果指紋正確,就可以進(jìn)入學(xué)校。在經(jīng)過(guò)校門(mén)時(shí),如果誰(shuí)帶了危險(xiǎn)物品,校門(mén)就發(fā)出“嘀”的聲音,而機(jī)器人會(huì)提示這個(gè)人拿出危險(xiǎn)物品。
學(xué)校的操場(chǎng)四周都種上了婀娜多姿的柳樹(shù),還有很多花叢,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。西邊還有個(gè)人工湖,湖里的小魚(yú)在水中歡快的游著。
教室里的窗戶(hù)能隨著天氣、季節(jié)而改變。夏天,窗戶(hù)吸入暖氣,釋放來(lái)自冬天的冷氣。冬天,窗戶(hù)冷氣,釋放暖氣,給人們帶來(lái)巨大的方便。
“叮……”鬧鈴響了,我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我想:“現(xiàn)在雖然科技不發(fā)達(dá),但是我相信,未來(lái)的學(xué)校一定是充滿(mǎn)神秘和智慧的。”
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
你想過(guò)嗎?未來(lái)的房子可以在天空飛,可以被人推動(dòng)......
未來(lái)的房子,帶有飛翔的功能,它可以帶著我們?cè)诳罩酗w翔,感受天空的遼闊。
未來(lái)的房子是個(gè)三角形的,可以鉆地,房子上有一個(gè)雷達(dá),你就不用擔(dān)心交電費(fèi)了,不用擔(dān)心停電了,因?yàn)槔走_(dá)會(huì)在沒(méi)電時(shí)主動(dòng)給你輸電。
未來(lái)的房子還可以隨便變大,變小。在一定小的程度時(shí)就可以裝到口袋里去環(huán)游世界。
未來(lái)的房子和你的腦袋都是相通的。當(dāng)你渴了,餓了時(shí)只要一想,房子里的機(jī)械手臂就會(huì)給你運(yùn)送過(guò)來(lái)。
未來(lái)房子里還裝著一個(gè)芯片,這芯片可以測(cè)試外面的氣溫,給屋里調(diào)適合主人的溫度。外面的天氣要是很冷,芯片就會(huì)給屋里送暖,要是很熱,芯片就會(huì)給屋里制冷,這樣空調(diào),取暖爐之類(lèi)的電器就都可以省去了。
看了我的介紹,你們一定很想住吧?這種房子,隨著科技的發(fā)展,人們一定能住得上。
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