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精選觀察三年級作文300字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的觀察三年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察三年級作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,有爬山、溜冰、畫畫……可是我最喜歡的就是觀察螞蟻了。
上周,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)一窩螞蟻。星期六,我特意帶著放大鏡和面包去觀察它們。我找到有螞蟻出入的地方,放了指甲殼大小的一塊面包。
一會兒,一只螞蟻爬過來了。我想:面包比這只螞蟻的個子大幾十倍,看它怎么搬走!可是,奇怪!它圍著面包轉(zhuǎn)了兩圈就走了。難道螞蟻不喜歡小面包?
我拿起放大鏡,一路跟蹤它來到螞蟻窩。這個螞蟻窩藏在草叢深處。我輕輕撥開草,用放大鏡看到螞蟻“軍團(tuán)”。它們身長約0。5厘米,全身黑色有一對長長的觸角和6條細(xì)長的腿。螞蟻用觸角一個一個去碰了碰同伴,然后它們排成一行來了。每只小螞蟻咬下一點(diǎn)面包屑,它們用下顎鉗起一塊面包屑,排著隊(duì)回螞蟻窩了。
一個小時后,這一塊面包就沒有了。這一切看得我目瞪口呆,原來螞蟻的力量這么大。
螞蟻真是一種神奇的小動物。
觀察三年級作文300字 篇2
我小區(qū)里有一些含羞草,下面是我早上、中午、晚上觀察含羞草的模樣。
早上七點(diǎn),含羞草的葉子合在一起了,澆點(diǎn)水,它就會張開,喝完水就會繼續(xù)合著葉子睡覺,直到八點(diǎn)多又起床喝點(diǎn)水,然后靜靜地休息。如果有人來摸它,它就會害羞的合上葉子,過了好一會,它才肯張開葉子。
中午,當(dāng)我們在吃午飯時,它睡得正香呢!當(dāng)我們吃完午飯,正打著飽嗝時,含羞草醒了。它有些餓了,我們就給它澆點(diǎn)水,它吸收完了水分,如果還是很餓,含羞草就彎腰,讓我們再給它加一些水分,直到它吃飽了為止。才肯靜靜休息,因?yàn)樗,我們都很愛護(hù)自己的植物呢!
晚上,含羞草不喝水,它八點(diǎn)就做好夢,直到天亮了為止。
除了這些以外,我還知道含羞草冬天會枯死,因?yàn)槎焓掷,我也忍不住了哦?/p>
觀察三年級作文300字 篇3
我家養(yǎng)了四條金魚,一條黑色,一條紅色,兩條紅白相間,其中一條有著白色的身體和紅色的鰭,另一條有紅頂頭和白身體。最有趣要算黑色的了。仔細(xì)一看,兩只眼睛圓溜溜的向外突出,就像兩個圓圓的皮球。它有三對鰭,一對胸鰭,一對腹鰭,尾巴下居然還隱藏著一對鰭呢。游動時,胸鰭不停地扇動前進(jìn),腹鰭助力,尾巴下的鰭和尾巴就像方向盤一樣控制方向。背上還有一尾鰭,向一把鋒利的鐮刀,可威武了!
魚兒們的嘴都是一張一合的,它們是在喝水嗎?不是,其實(shí)它們是在呼吸。它們是這樣呼吸的:魚用嘴吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密布微細(xì)血管的鰓,水里的氧氣就進(jìn)了魚的.身體里,等交流完畢后,充滿二氧化碳的水分會趁著嘴巴一張一合時,從魚鰓后面留流出來。
那它們是怎樣吃食物的呢?原來金魚吃食物的時候,嘴巴就像吸塵器把食物吸進(jìn)來。一條魚一天一般只吃一顆魚食,吃多了會撐死哦!拉出來的便便一條條的,又細(xì)又長。
我的魚兒多么獨(dú)特!有空到我家來看哦!
觀察三年級作文300字 篇4
外公每年都要種一盆水仙花,當(dāng)春節(jié)來臨的時候,滿盆的花全開放了,散發(fā)出清香,白色的花配著蔥綠的葉顯得格外美麗,作文 種水仙花。
今天,外公又要種水仙花了,讓我一起種,我滿口答應(yīng)。于是外公拿出六個大大的水仙花球,我們一起將外面的枯皮剝掉,水仙花的白色球莖就展現(xiàn)出來了,有點(diǎn)象一個巨大的蒜頭。
外公用小刀將每個球莖劃上許多口子,這是為了讓花更好地生長,小學(xué)二年級作文《作文 種水仙花》。突然,有一種粘粘的液體從球莖內(nèi)部流到我的手上!斑@是什么呀?”,我問外公,“這是它的營養(yǎng)”外公回答道。
外公拿來一個圓形的水仙花盆,我把外公雕好的水仙花整整齊齊地放到花盆里,再用鵝卵石和彩色玻璃球把它們固定好。
現(xiàn)在只剩最好一步了,我跑到廚房端來了一大盆水,小心翼翼地把水倒進(jìn)花盆中,“水沒過根部就可以了”,外公告訴我。
這時我想到語文書里的一句話:“梅花香自苦寒來”,我想:“水仙花也是這樣,必須經(jīng)過寒冬的考驗(yàn)才能開花呀!
觀察三年級作文300字 篇5
今天,我下去小區(qū)花園里觀察螞蟻,我在那附近發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。
螞蟻的身體像三粒“黑芝麻”,前面的和后面的差不多大,中間那粒很小,我還發(fā)現(xiàn)了螞蟻的觸角,像鉤子似的,六條腿彎彎的,又細(xì)又長。我看見螞蟻在很焦急地尋找食物,為了便于觀察,我就在口袋里拿了一些餅干放在了螞蟻身邊,準(zhǔn)備給螞蟻吃。細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)螞蟻并不是獨(dú)吞食物,而是用觸角叫“兄弟姐妹”過來搬東西,只見它的觸角朝著洞穴那邊輕輕動了幾下。它的“兄弟姐妹”看到它發(fā)出的指令,就一個一個地緊接著趕來了。它們?yōu)榱税扬灨商饋,出盡力氣,最后終于把餅干搬在了自己身上,一步一步地向前挪動著。我悄悄地跟著它們身后。走了很久,它們終于走到了螞蟻洞。但我發(fā)現(xiàn)它們并不是直接把餅干搬進(jìn)洞里,而是先把餅干咬成一塊一塊的才慢慢搬進(jìn)洞里。
螞蟻互相幫助的優(yōu)點(diǎn)真值得我們學(xué)習(xí),這真是“人心齊,泰山移”。觀察螞蟻真是一件有趣的事!
觀察三年級作文300字 篇6
我家有六只白白胖胖的蠶寶寶,它們是我爸爸送我的獎品。其中,我最喜歡的那只又小又白的小蠶寶,它長著一節(jié)又一節(jié)的身子,軟棉棉的,小巧的腦袋上嵌著一雙小黑洞似的眼睛。
有一次,我同學(xué)來我家玩,我順便叫他一起陪著這些小蠶,他很樂意。我建議我們?yōu)樾Q寶寶舉行一場運(yùn)動會,他很快答應(yīng)了。我們準(zhǔn)備好第一關(guān)后,就讓它們開始在道路上爬行了。只見他們爬著爬著就開始往回爬,往左右爬。我經(jīng)過一番仔細(xì)觀察后才明白:蠶是不分反和正的方向的,也就不知進(jìn)退啰。
又有一次,我為它們準(zhǔn)備了兩片葉子,這些白白胖胖的蠶看起來很餓了。一只蠶先用嘴巴上的嘴唇夾在葉子上,再用牙齒順著邊緣咬下來,很有順序?晌覜]想到,蠶的胃量很大,不到三個鐘頭,一片葉子就被它們消滅了。我本以為它們應(yīng)該已經(jīng)吃飽了,可是,它們一會兒又開始擺頭擺尾,示意自己還很餓。我問媽媽為什么蠶一次要吃這么多,媽媽說:“蠶應(yīng)該是為自己以后準(zhǔn)備吧!蠶把東西吃進(jìn)去,就會變成絲,吃多點(diǎn)食物,把絲吐長,才好把自己包住。”
這時,我才恍然大悟。蠶呀蠶,你怎么胃口這么大!你怎么這么簡單的直走也不會呢。
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