【精品】三年級(jí)的秘密作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的秘密作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的秘密作文 篇1
星期天，媽媽煮湯圓給我吃。媽媽把湯圓放進(jìn)了鍋里，過了一會(huì)兒，水沸騰了，我迫不及待地?fù)破鹆艘粋�(gè)湯圓吃。我剛把湯圓送到嘴邊，媽媽就跑過來阻止了我說：“湯圓還沒熟呢!”我覺得奇怪了，說：“水不是開了嗎?你經(jīng)常說水開了菜就可以起鍋了的!”“煮湯圓可不是這樣的�！薄澳鞘裁磿r(shí)候才熟呢?”我邊問邊拿筷子夾了夾這湯圓，果然湯圓中心的餡還有點(diǎn)硬。媽媽回答說：“等湯圓浮在水面上就熟了�！�
過了一會(huì)兒，我去看湯圓熟了沒有，發(fā)現(xiàn)原來沉在水底的湯圓果然浮到了水面上，正像媽媽說的一樣。我撈起一個(gè)來吃，果然熟了。
這倒有點(diǎn)奇怪了：生的湯圓為什么會(huì)沉在水底，而熟的湯圓卻浮在水面上?是湯圓漏了嗎?我拿勺子撈了撈，沒漏呀!還是湯圓燙得受不了了才浮上來的嗎?一定不是，湯圓又沒有知覺!那是怎么回事呢?我冥思苦想，怎么也想不出來，還是查查資料吧。
我終于在一本書上找到了答案。因?yàn)閯傁洛伒纳鷾珗A比較重，會(huì)沉到水下。在煮熟以后，湯圓的個(gè)頭變大了，可是重量沒有改變，和相同體積的水比起來，就變得輕了，于是就浮起來了。
原來是這樣啊!我終于懂了湯圓的秘密!
三年級(jí)的秘密作文 篇2
在我記憶深處的這個(gè)秘密，已經(jīng)為小藝藏了三年多了。
三年前，小藝是我曾經(jīng)的病友，比我小兩歲。那時(shí)的小藝大概只有1.2米，腿短短的，身子圓圓的，頭大大的，一副呆萌相�？墒撬奈骞賲s十分精致，嫩竹葉般的眉毛下面是黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁和一張色如桃花的小嘴。越看越覺得像極了米老鼠。小藝出生在書香門第，爺爺奶奶都是大學(xué)教授，爸爸媽媽是大學(xué)講師。所以只要她精神好，就會(huì)跟我戰(zhàn)一局詞語接龍。
那時(shí)候，我們都在接受化療，只是小藝身體弱老是躺在床上，我比她大兩歲，又強(qiáng)壯得多，所以經(jīng)常下床玩耍。
一天中午，小藝突然湊過頭來對(duì)我說：“霖霖姐，我也想走路！”“好呀！不過你可要小心點(diǎn)�！庇谑�，趁小藝媽媽和我媽去買飯時(shí)，我便偷偷把小藝抱下床。我用雙手插在她的腋下使勁提起她，然后她一手扶著墻，一手抓著我的手，一步一步往前挪。三天后，小藝可以不抓我的手、扶著墻壁慢慢走了；六天后她可以脫離我的保護(hù)、不扶墻壁穩(wěn)穩(wěn)地走了；七八天后她可以大步流星地走了……我倍感欣慰！
半個(gè)月后，小藝媽媽聽從醫(yī)生的勸導(dǎo)，把小藝從床上抱下來練習(xí)走路。當(dāng)小藝媽媽看到小藝邁動(dòng)小短腿，踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶邥r(shí)，起初目瞪口呆，繼而喜極而泣。小藝看了看正在護(hù)士姐姐手里取藥的我，朝我眨眨眼睛，我也報(bào)以會(huì)心一笑。
三年時(shí)光過去了，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生。在媽媽的精心照顧下、同學(xué)老師的關(guān)心幫助下健康成長。小藝，不知你可安好？
三年級(jí)的秘密作文 篇3
夜的微涼氤氳著夏的芬芳，破曉的曙光蘊(yùn)含著生命的希望。歲月的長河中，是誰用青春凌亂浮生？歷史的年輪里又是誰用流年點(diǎn)亮余生？我聆聽著沙沙的雨聲，想起了淹沒在時(shí)間的洪流里，那些熟悉卻早已逝去的畫面。有時(shí)我也想不明白何故親手葬送自己最珍惜的東西，又是何時(shí)開始心硬如鐵石，寧愿落一地哀傷，斷送了它的希望。心痛得無以復(fù)加卻又不得不守護(hù)這個(gè)不能說的秘密。
打從某天起，好像和你沒那么好了，見面少了，話也少了。孤單的時(shí)候，忍住沒找你，親愛的朋友，并不是你做了什么，只是我的故事變復(fù)雜了。
曾經(jīng)，我們?nèi)缒z似漆，現(xiàn)在，我們形同陌路。是的，我們都是被這不具名的悲傷洗腦，彼此相約棄之。很多我們以為一輩子都不會(huì)忘卻的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺失了。以后就是以后，過往隨風(fēng)而散，苦笑著，偽裝著，讓自己不去想，不去念，毫不知情的酸楚，就這樣從心底漫心頭，鼻尖一酸，眼眶濕潤起來，要強(qiáng)的告訴自己：“不準(zhǔn)哭。”
有些話不知道從何說起，不如不說，有些秘密，只能藏在心底，獨(dú)自承擔(dān)，不想對(duì)你說謊，更害怕你痛心的責(zé)備。于是只好假裝將你遺忘。其實(shí)，你一直在我心里。也許，未來的某月某日某個(gè)時(shí)刻，你會(huì)問我，當(dāng)初為何選擇乘風(fēng)離去？你聽，連風(fēng)都說：“這是一個(gè)不能說的秘密�！�
夜不能寐的星星，你聽到了嗎？
三年級(jí)的秘密作文 篇4
上課了，老師邁著輕快的腳步，走到講臺(tái)前大聲說：“今天，我們來上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。”接著老師給我們每人發(fā)了兩個(gè)半個(gè)的雞蛋殼和一支水筆。我們一頭霧水：這兩個(gè)雞蛋殼是干什么的呀？大家議論紛紛：有的說是在上面畫畫；有的說是要吃了它們；還有的說是要把它們弄碎再拼起來……
實(shí)驗(yàn)開始了，我左手輕輕地拿著半個(gè)開口朝上的雞蛋殼，右手拿著筆，筆尖對(duì)準(zhǔn)了雞蛋殼的中心，然后我右手一松，筆像箭一樣往下掉，直接讓蛋殼有了一個(gè)小黑點(diǎn)，不過蛋殼還沒有破。聽著周圍成功的歡呼聲，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：氣死我了！我又戳了一次，這次蛋殼破了一個(gè)大洞，我興奮得一蹦三尺高，大聲歡呼著：“哈哈哈，我終于把蛋殼戳破了�！�
第二個(gè)實(shí)驗(yàn)開始了。這次，我換了一個(gè)新蛋殼，把蛋殼的開口朝下。我把筆一松，蛋殼安然無恙。我又試了一次、兩次、三次……十幾次過去了，可蛋殼還是一點(diǎn)兒也沒破。我心想：雞蛋殼倒過來，為什么戳不破呢？我去問老師，老師說：“口朝上的蛋殼受力比較集中，所以容易被刺破；口朝下的蛋殼像一個(gè)拱形，拱形可以分散力量，所以蛋殼不容易被刺破啊！”
這節(jié)課太好玩了！原來生活中有許許多多的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
三年級(jí)的秘密作文 篇5
每個(gè)人的心中都藏著一個(gè)小秘密，我也不例外，每次想起這個(gè)秘密，我就會(huì)不由自主地低下頭。
去年的一個(gè)星期五放學(xué)后，我和同學(xué)出去玩，沒有像往日那樣一回家就做老師布置的作業(yè)，第二天早上，正準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí)又看到電視里正在播放《奔跑吧兄弟》的節(jié)目，這可是我最喜歡看的，于是放下書跑去看電視……星期日也是如此，最終將作業(yè)拋到了九霄云外。
星期一早上，要去上學(xué)了，我這才想起作業(yè)還沒做，此時(shí)的我緊張得就像熱鍋上的螞蟻，想到去學(xué)校將會(huì)被老師批評(píng)，被同學(xué)嘲諷，我恐懼了，為了悲劇不上演，我決定“翹課”，并想出了辦法——裝病。不去學(xué)校就不用交作業(yè)，也就可以逃過一劫。
好，就這樣做。我將頭縮進(jìn)被子里，豎著耳朵繼續(xù)睡覺，幾分鐘后，媽媽的嗓音果然在門口響起，“寶貝，趕緊，上學(xué)要遲到了�！�
我壓低聲音說：“媽媽，我渾身難受，不舒服�！币宦犖也皇娣瑡寢尵o張了，她跑進(jìn)來摸摸我的頭，自言自語說：“咦，頭不燙嘛。”我趕緊咳嗽，使勁地咳，咳得上氣不接下氣，咳得淚流滿面，媽媽心疼了，讓我好好休息，最后打電話幫我向老師請(qǐng)假。
中午，趁媽媽休息時(shí)，我悄悄地補(bǔ)上了作業(yè)。傍晚，老師打來電話，在電話里問我好點(diǎn)了嗎？我連忙壓低聲音，說好點(diǎn)了。說真的，在電話這頭，聽著老師關(guān)心我，讓我好好休息的話，我心里很不是滋味。
現(xiàn)在，這事已經(jīng)過了好長一段時(shí)間，但是一想起這事，我的臉就火辣辣的，我對(duì)不起媽媽，對(duì)不起老師，我欺騙了她們。
三年級(jí)的.秘密作文 篇6
今天，老師帶我們做一個(gè)游戲叫紙條里的秘密。
老師先把同學(xué)們分成了四組，然后給大家發(fā)了紙條。老師讓第一組同學(xué)寫“誰”，第二組同學(xué)寫“什么時(shí)候”，第三組寫“在哪兒”，第四組寫“干什么”。最后由小組長收上來，擱在了四個(gè)神秘的袋子里，老師請(qǐng)一位同學(xué)上來抽紙條。這時(shí)，同學(xué)們既不說話也不笑了，班里連一根頭發(fā)掉下來的聲音都聽得見。當(dāng)?shù)谝粡埣垪l抽完后，同學(xué)們爭著搶著要看，班里都成了一碗稠粥了，等四張紙條都抽完后，老師讓她把抽到內(nèi)容組成一句話寫在黑板上。她在一筆一劃地寫著，我們迫不及待、認(rèn)認(rèn)真真地讀著。她寫完后，教室里響起了陣陣笑聲，這也太不符合實(shí)際了，居然組成了這樣一句話：我在鬼屋里睡覺的時(shí)候做泥巴小人。太搞笑了！游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束，我也在回味著游戲中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
今天玩游戲的時(shí)候，我感到十分開心和高興，我們?cè)谕嬷袑W(xué)，樂中學(xué)，收獲還不小呢！
三年級(jí)的秘密作文 篇7
老師要求我們寫觀察日記，我就央求爸爸給我買只小動(dòng)物來養(yǎng)。于是爸爸在我生日那天給我買了只小螃蟹。
自從這個(gè)“伙伴”到了我們家，我發(fā)現(xiàn)了它的好多秘密
我的螃蟹“伙伴”是喜歡色彩的。它重重的外殼是暗紅色的，它的兩個(gè)大鉗子是西瓜紅色的，剩下的六條腿是暗紅色的。它長著黑黑的眼球，白白的眼眶。我從來沒有看見過這樣漂亮的小“伙伴”。喜歡之情溢滿心間。
我的螃蟹很是有趣。它吃肉的時(shí)候，先是是一個(gè)鉗子夾起一塊放進(jìn)了嘴里，然后換另外一個(gè)小鉗子夾起一塊肉放進(jìn)嘴里，動(dòng)作非常的緩慢，不急于吃到食物，而是在慢慢的品味美味佳肴。也有的時(shí)候用雙鉗子捧著吃，好像剛學(xué)會(huì)吃東西的小孩，細(xì)嚼慢咽的享受著美食。
“小伙伴”它還會(huì)吐泡泡呢。我不知道為什么會(huì)這樣？于是上網(wǎng)一查，原來是由于它獨(dú)特的呼吸方式引起的。螃蟹呼吸是先把水從鰓吸入口中，然后再把水從口兩側(cè)的出水孔噴出。
它非常愛干凈。每天都要給它換一次水。如果不換水的話，它就會(huì)爬到寵物盒蓋上不下來。直到換完水才肯下來。
“小伙伴”自從來到我家，我就知道了螃蟹的好多生活“秘密”。
三年級(jí)的秘密作文 篇8
今天天氣不錯(cuò)，久違的太陽公公又出來了。我興致勃勃地去參加了小記者活動(dòng)，是去參觀自來水廠的，當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)活動(dòng)，我心里暗暗地想：自來水就是自來水，有什么奧秘呢！不過，好奇心還是讓我報(bào)了這個(gè)活動(dòng)。
活動(dòng)開始了，老師先給我們看了一個(gè)視頻，是講自來水究竟是怎么來的。原來，自來水廠的水是錢塘江里面取的，再進(jìn)行過濾、沉淀等。
接著老師又帶我們?nèi)⒂^了一下自來水廠，原來，自來水廠分為那么多部分呀，我走得腿都酸了。我們看到了一個(gè)＂大泥屋＂，天啊，里面好臟啊，到處都是黑不溜秋的泥巴，還看見泥巴從機(jī)器里面出來，好惡心��！
我們還去看了過濾池和沉淀池，兩個(gè)池可深了，五個(gè)人站立疊起來也比不過一個(gè)池的水那么高。過濾池里的水很清澈，可是沉淀池里的水看起來好像很臟，我們于是問了一下老師：這是為什么？老師告訴我們，沉淀池里有很多沉淀的泥巴，這樣表面上看起來它很臟，其實(shí)它里面的水是很干凈的。
今天的收獲可真不少呀，讓我遇見了自來水的“秘密”，還讓我知道了錢塘江原來是我們的水之源，我們一定要好好保護(hù)我們的母親河——錢塘江。我下次還要參加這樣的活動(dòng)。
三年級(jí)的秘密作文 篇9
我的秘密有很多，就像天上的星星那么多，數(shù)都數(shù)不完。然而最讓我記憶猶新的秘密是……
記得呢天，我纏著媽媽，硬要她帶我去常州恐龍園玩，媽媽在我的“死纏爛打”下終于答應(yīng)了，我激動(dòng)地大喊萬歲。
玩撒謊能夠，我躺在床上，媽媽把我安頓好后就離開了�？墒呛孟袷窃缟虾人忍嗔�，而使得正在與“周公會(huì)面”的我從睡夢中醒來。我揉揉眼睛，伸著懶腰打著哈欠，從房門里走出來。這是我突然想到：都這么晚了，也許媽媽已經(jīng)睡覺了，還是小聲點(diǎn)好了，免得吵到媽媽。就在這時(shí)，從媽媽的房間里傳來“滴滴答答”的打字聲，出于好奇心，我躡手躡腳地走過去，偷偷的打開一點(diǎn)門縫，向里面瞄了幾眼，處看到房間里的燈還亮著，媽媽正坐在電腦桌前，肩上披著一件大衣，在電腦桌上放著一杯已經(jīng)冷卻了的咖啡。此時(shí)，媽媽正全神貫注的看著電腦，手還不停的在鍵盤上演奏出“華麗的樂章”，時(shí)不時(shí)的停下來喝一口咖啡。我看著這一切，呆了很久，不經(jīng)在腦中回想著這一天媽媽的表現(xiàn)：早上，媽媽叫醒我后就回房間去了；中午，媽媽只拿了一個(gè)面包就進(jìn)房間里去了；晚上，媽媽只拿著一包方便面就進(jìn)屋去了……想著想著我不由得鼻子一酸：這不是為了我呀！望著媽媽，昔日烏黑發(fā)亮的秀發(fā)不再如以前一樣了，還多了雞絲白發(fā)，眼角也多了幾條魚尾紋……看著看著豆大的眼淚從臉頰滑過，我在心里默默的想：媽媽謝謝你，蒼天，謝謝你給了我一個(gè)這么關(guān)心我的媽媽。想完后我就回了房間。
這個(gè)秘密我一直珍藏在心中，為了媽媽，為了自己，要加倍努力的學(xué)習(xí)呀！
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