實(shí)用的三年級(jí)成長(zhǎng)作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，發(fā)生了許許多多的事，然而有一件事卻使我深受教育。
在一個(gè)炎熱的夏天，天，可真是熱呀！我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞖馓珶崃�，我的頭發(fā)也長(zhǎng)，能不能剪短一些呀？”媽媽說(shuō)“可以呀。我們午休后就去�！�
中午的時(shí)間好漫長(zhǎng)呀！我一心的想著媽媽會(huì)帶我去剪一個(gè)什么樣的發(fā)型，要是像媽媽那樣好看的發(fā)型就好了，整整齊齊，干干凈凈。唉，反正閑著也是閑著，我自己動(dòng)手好了。還能給媽媽省理發(fā)錢(qián)呢。看，我多聰明呀。于是，我找到了剪刀……
媽媽醒了。我笑瞇瞇的走向了媽媽�？墒菋寢尶匆�(jiàn)我的時(shí)候，臉色一下子變了，眼里也有淚花。我嚇呆了。在得知是我自己將頭發(fā)剪成這種狗啃一樣的參差不齊時(shí)，媽媽很?chē)?yán)厲的批評(píng)了我。我心潮澎湃，我?guī)е钌畹淖载?zé)和歉意向媽媽說(shuō)：“對(duì)不起！”。
我認(rèn)識(shí)到了，首先，我自己使用鋒利的剪刀很不安全；其次，“身體發(fā)膚，受之父母”我自己做主張的剪壞自己的頭發(fā)，也讓媽媽覺(jué)得是她沒(méi)照顧好我。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
時(shí)間如流水，日日流逝，三年級(jí)就離我而去了�；叵脒@一年，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
三年級(jí)這一年，我收獲最大的是在跳繩上的進(jìn)步。原來(lái)跳繩時(shí)經(jīng)常被繩子絆到，跳繩個(gè)數(shù)很難突破140個(gè)。在吳老師的帶領(lǐng)下，我堅(jiān)持每天跳繩，我的跳繩水平也在突飛猛進(jìn)，從原來(lái)的一分鐘140個(gè)進(jìn)步到現(xiàn)在的一分鐘200多個(gè)，最多一次竟然跳到230個(gè)，連媽媽都不敢相信。同時(shí)，我的身體也得到了很好的鍛煉，這一年，我再?zèng)]有因生病而請(qǐng)過(guò)一天假。
三年級(jí)這一年，我在背誦方面也有很大提高。吳老師從三年級(jí)一開(kāi)始就要求我們?cè)谠绯勘硶?shū)。背功不好的我，在困難面前不堪一擊，吳老師經(jīng)常抽我背，我都背不出來(lái)，丟盡了顏面。之后吳老師教了我們一種背書(shū)方法，就是“快速讀”，我從一開(kāi)始的不適應(yīng)，到后面的融會(huì)貫通�，F(xiàn)在背書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)小菜一碟。
三年級(jí)這一年，我還新學(xué)到了一種讀書(shū)筆記方法，叫“蔥鮪火鍋式”讀書(shū)法，這也是偉大的吳老師教給我們的。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方法，我可以長(zhǎng)時(shí)間地把書(shū)本的內(nèi)容記在腦海中。
三年級(jí)這一年，通過(guò)拓展課程的學(xué)習(xí)，我還成為了一個(gè)小小的魔術(shù)師和小科學(xué)家。
這確實(shí)是我成長(zhǎng)的一年。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
前一段，老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)——觀(guān)察日記。我聽(tīng)了，一蹦三尺高，立即做了一個(gè)決定——泡綠豆。
回到家，我就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)，我拿了個(gè)透明的、深一點(diǎn)的塑料杯，裝上水，再拿上一些綠豆，就開(kāi)始為它們“搬家”。剛開(kāi)始，綠豆寶寶不知道我要做什么，嚇的縮成一團(tuán)，但是，一看到杯子里的水，興奮的像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一個(gè)個(gè)魚(yú)躍龍門(mén)，“撲通”“嘩啦”之類(lèi)的聲音接連響起。剛一進(jìn)新家，綠豆寶寶們都興奮極了，有的玩游泳，有的玩潛水，還有的睡覺(jué)�！熬G豆啊綠豆，快快長(zhǎng)大，以后，我們一起努力！”我輕聲的說(shuō)。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆頂上開(kāi)了一個(gè)小口，似乎在對(duì)我笑呢！第三天，它不僅露出了一個(gè)白白的、嫩嫩的小芽，還把外面裹著的綠衣服給撐破了，露出了白白的身體。綠豆寶寶們似乎都在說(shuō)這件事：“唉，減肥計(jì)劃失敗了！”“寶貝，這件衣服太薄，換一件，不然會(huì)著涼的！”“阿嚏，真冷啊，阿嚏！”有趣的是，有一次，兩個(gè)豆芽寶寶的芽纏在了一起，擰成了麻花，還在互相爭(zhēng)執(zhí)：“你干嘛呀，把芽擰在一起，真討厭！”一個(gè)說(shuō)。另一個(gè)說(shuō)：“我還想問(wèn)問(wèn)你怎么回事呢！”這時(shí)，我?guī)退鼈冃⌒囊硪淼慕忾_(kāi)了芽上的結(jié)，它們似乎抬起頭來(lái)用兩雙亮晶晶的大眼睛看著我，一副小鳥(niǎo)依人的可愛(ài)樣，還對(duì)我說(shuō)：“主人，你真好，我愛(ài)你！”
豆芽寶寶，我愛(ài)你們頑皮的笑容，愛(ài)你們可愛(ài)的樣子，愛(ài)你們那一股的性格，愛(ài)你們的每一個(gè)地方……從泡綠豆這件事，我懂了“大千世界，無(wú)奇不有”這句話(huà)的意思，但是在這無(wú)奇不有的大千世界里，我只看到了一小角，以后還要再游覽在這大千世界之中。
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
窗外的梧桐，葉已落盡，不記得它何時(shí)長(zhǎng)出新芽，不記得它何時(shí)枝繁葉茂，也不記得它何時(shí)由綠轉(zhuǎn)黃。但，一年就在這不知不覺(jué)中過(guò)去了。驀然回首，這一年我過(guò)得很充實(shí)：拼搏過(guò)，努力過(guò)，歡笑過(guò)，收獲過(guò)……
曾經(jīng)，為了一個(gè)不理想的成績(jī)而流淚；曾經(jīng)，為了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而歡笑；曾經(jīng)，為獲得第一名而奮斗……在三年級(jí)的.這片土地上，我灑下了無(wú)數(shù)的汗水，付出了無(wú)數(shù)的努力。是的，三年級(jí)的生活是辛苦的，但也絕非單調(diào)而無(wú)趣，回首那段日子，依然記得同學(xué)們互相鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，依然記得課間那難得的幽默調(diào)劑著我們的生活，依然記得那滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲……
清涼的秋風(fēng)帶走了暑氣，我步入了一個(gè)新的大家庭——XXX班。在這里，我結(jié)識(shí)了新朋友，認(rèn)識(shí)了新老師，有了新環(huán)境……在這里，一切都是新的，都是那樣的美好：外教課、戲劇課、藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)活動(dòng)……全新的教育理念讓我耳目一新，在南外這片廣闊的天空里，我自由地飛翔著，盡可能地展示著自己的風(fēng)采。我感嘆，能成為南外學(xué)子，是我最幸運(yùn)的事。
隨著一首歡快的《Happy New Year》旋律的響起，20xx年即將過(guò)去，新的一年在向我招手。這個(gè)冬天，格外溫暖�；仡�20xx，這是充實(shí)的一年：有歡笑，也有淚水；有失敗，也有成功；有付出，更有收獲……就讓我把它們都收藏在日記本里吧，我將以全新的面貌面對(duì)新的一年。20xx年，我將做一個(gè)更好的自己！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
“哇！”一陣稚嫩的啼哭聲打破了產(chǎn)房的寧?kù)o，太陽(yáng)公公笑了，護(hù)士阿姨們也笑了。“看他哭得多帶勁�。 币晃蛔o(hù)士阿姨說(shuō)。這時(shí)，一個(gè)巨大的手握住了我胖胖的小手，使我感到溫暖。
在學(xué)走路的時(shí)候，每當(dāng)我要摔倒時(shí)，那雙溫暖而有力的大手立刻扶住了我，讓我一步步走向勝利，“加油，再走幾步就勝利了！”每到這時(shí)，她總是那么喊著。聽(tīng)了這句話(huà)，使我更加有信心，邁羊艱難的步伐，一小步一小步的走向勝利，從而使我很快學(xué)會(huì)了走路。
上小學(xué)后，每當(dāng)我考得不好時(shí)，她便耐心地教育我，指出錯(cuò)誤之處；每當(dāng)考得好，并得意地把卷子遞給她時(shí)，她的臉上便露出了一絲欣慰的笑容。因?yàn)橛兴鑫业闹С终吆椭笇?dǎo)者，所以我考試從來(lái)不會(huì)畏懼。
今年母親節(jié)，我鄭重地遞給她一支康乃馨。
在成長(zhǎng)的路上，她始終牽著我，直到最后，直到永遠(yuǎn)……
我永遠(yuǎn)感謝您，我的母親！
三年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
時(shí)光飛逝，光陰似箭，我在爸媽精心的呵護(hù)下茁壯的成長(zhǎng)，馬上就要迎來(lái)我九周歲生日了。成長(zhǎng)中很多有趣的故事，比如；和小伙伴們捉迷藏，老鷹捉小雞，過(guò)家家，跳方格，還有讓我艱辛而難忘的騎車(chē)經(jīng)歷。
記得在我六歲那年的一個(gè)星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)，爸爸說(shuō)；‘晶晶，下樓教你騎車(chē)子好么？’我很高興的同意了。覺(jué)的很容易的一件事情，也許是初生牛犢不怕虎吧沒(méi)有怕的意思，當(dāng)我跨上車(chē)子的一瞬間才知道不是想象的那么簡(jiǎn)單。車(chē)子歪來(lái)歪去的不聽(tīng)使喚，正在不知所措的時(shí)候啪的一下摔倒了，爸爸怕我不學(xué)，鼓勵(lì)我耐心要勇敢。我又開(kāi)始騎了起來(lái)。騎了一段路總算沒(méi)有摔倒，正在我暗自慶幸的時(shí)候，又一個(gè)‘啪’的一聲摔倒了，可得我的膝蓋都流血了，疼得我哇哇的哭了起來(lái)，爸爸趕緊走上告我說(shuō)；‘我小時(shí)候?qū)W車(chē)子不知摔了多少次，只要不怕困難勇敢面對(duì)總會(huì)克服的。’聽(tīng)了爸爸的一番話(huà)，我抹了一下鼻子一歪一拐的有騎了起來(lái)。也許有了兩次的經(jīng)驗(yàn)，后來(lái)再也沒(méi)有摔倒過(guò)。
現(xiàn)在的我可是不一般了，院子里的小朋友們騎車(chē)都比不過(guò)我，想想那時(shí)的付出還是值得的！以后成長(zhǎng)的過(guò)程中相信還會(huì)遇到或多或少的困難，相信只要我勇敢的面對(duì)都會(huì)迎刃而解的。
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