關(guān)于三年級的同桌作文五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的三年級的同桌作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級的同桌作文 篇1
最近有一件特別令我費解的事情,我卻怎么也想不通,就像是長在牙床上的一顆新牙,忍不住想去舔,可是卻不能去舔,弄的人渾身不舒服。
原來,我的同桌貝貝突然不會說話了,明明昨天還唧唧喳喳和我商量要去買書,可是今天就成這樣了。我叫她她也只是看我一眼,并不說話。我特別奇怪,她上課也不回答問題,下課也不和同學(xué)交談。于是,作為三二班著名的“名偵探柯言”,我決定去調(diào)查這件事情。
放學(xué)了以后我便悄悄地跟在貝貝的身后,看她到底是怎么了。今天貝貝沒有直接回家,而是去了一家牙醫(yī)診所。我想,是不是她掉牙了,所以才不愿意說話。結(jié)果,還沒有等我發(fā)現(xiàn)真相,貝貝就發(fā)現(xiàn)我了!我那個郁悶啊,她說:“言言,你干嘛跟著我?”說話的時候還捂著嘴,這就證實了我的猜測!她一定是掉牙了!果然,貝貝掉了一顆牙,嫌棄丑,就一天都沒說話。我感到特別好笑,就因為一顆牙,她一天都沒理我。為了讓她高興,我們?nèi)ベI了一個口罩,這下,她就不怕丑了。
現(xiàn)在,我的不會說話的同桌就成了愛說話的同桌了,感謝我“名偵探柯言”吧!
三年級的同桌作文 篇2
一開學(xué),老師就給我們重新分了組,排了座位,
在這期間,我一直祈禱,千萬不要分到一個暴力同座,像張碧云,王心顏一樣的BT,那我可真BT了,可真是想什么就來什么,我一開始是和易俊龍一起的,可老師偏偏把我和王心顏掉在一起,頓時,我感到天都塌了,我問老師,可不可以換個同座,老師無情的拒絕了我,沒辦法,我只有和她坐了,
其實,我一開始是和易俊龍一起的,可老師偏偏不讓男生和男生一起做,為什么非要男生和女生一起做,難到是怕我們會講話嗎,難得男生和男生一起坐學(xué)不好嗎。易俊龍科學(xué)學(xué)的好,我和他可以取長補短,可跟女生坐有什么意思呢。女生有又小氣,問她們題目他們又不告訴我
唉,真是倒霉。
三年級的同桌作文 篇3
升入六年級已經(jīng)半個多學(xué)期了,我的同桌何宗幸總是讓我心中激起一陣“暖流”。細數(shù)我們相處的點點滴滴,每一件事都讓我泛起一陣感動。
“今天晚上作業(yè)就是這些,都在紙上給你寫過了!彼雌饋砥降瓱o奇地說到,然后把那張仿佛閃著光芒的紙給我,可我卻像得到了“救命稻草”一樣興奮。這些日子我們一直在排練節(jié)目,每次回教室都很晚,尤其是今天女生發(fā)頭飾回來得更晚,我正發(fā)愁不知道今天是什么作業(yè)呢!我感激地望向他,盯得他有些不好意思,臉上浮現(xiàn)出一抹紅暈,但立馬又恢復(fù)了平時那副既迷茫又高冷的模樣。
這個不愛笑的男孩總是一次又一次默默地幫我,我不禁想起與我之間的另一件暖心小事,那次是因為想要撿起一團紙而發(fā)生的事。那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師來了個“突擊”,要臨時檢查衛(wèi)生,我突然想起自己之前不小心滾到地上還沒來得及撿起的紙團,我仔細找尋想撿起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不見了,無意間瞄了一眼發(fā)現(xiàn)被同桌緊緊地握在手里,他又示意我不用擔(dān)心,我瞬間明白了一切,向他投去感激的目光,他的招牌笑容又露了出來。
在我印象中,何宗幸性格不算是外向的,他的行為舉止一點也不像一個小學(xué)的小男孩。他做的一切都那么合理恰當,像個做事經(jīng)驗豐富的大人。他的面部活動少之又少,因此可以輕易捕捉到他的樣子,個子不高不低,皮膚黃黃的,眉毛像兩把劍斜“插”在額頭上,兩只大眼睛顯得安靜溫和,讓人從心里升起一股暖意,和他在一起的時候十分安心,好像抱著一個大大的暖爐。
我特別喜歡他的性格。自開學(xué)以來從沒見過他和誰急過眼,也從未見過他開懷大笑,永遠一副溫柔安靜的樣子。如果他這樣好的性格和外貌出現(xiàn)在電視劇中的大學(xué)校園里,一定會有一群女生在背后花癡地偷偷議論“好帥,好帥!”
我的同桌雖然不善言辭,也不愛笑,但他那高冷的外表下一顆熾熱的心卻是每個與他認識的人都能感覺到的。悄悄告訴你,我認為在這開學(xué)第一個月以來,我最珍惜的就是我們之間不必用言語表達的那份同學(xué)情。真心地希望“小暖男”學(xué)習(xí)越來越好,長得越來越帥!
三年級的同桌作文 篇4
在我的腦海里,一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學(xué)語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當我講的時候,她總是認真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”
暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的`身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會辜負父母的期望,長大了報答父母。
雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!
在我的腦海里,一直有一個身影浮現(xiàn)在我的面前。她是一個農(nóng)村的小姑娘。她梳著長長的頭發(fā),臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,她是個很樸實的人,她的心靈很美。
有一次,我去鄉(xiāng)下奶奶家過暑假,鄰居家有一個小姑娘,她的名字我已經(jīng)有些不記得了,但她那渴望上學(xué)的精神卻永存我的心底。
我那年的暑假幾乎每天都和她在一起。一天,她敲響了奶奶家的門,我去開的門。只見她手里捧著一本借來的書,對我說∶“姐姐,你教我學(xué)語文吧!”看著她凍得通紅的手,我連忙請她進屋。我拿來幾張紙和兩根筆,對她說∶“我們現(xiàn)在開始吧!”“嗯!”她微笑的點了點頭,每當我講的時候,她總是認真地去聽。就這樣,時間一天天的過去了,這位小姑娘的語文水平也越來越高了。直到有一天,她對我說:“我要是也能上學(xué)就好了,我一定要考上好大學(xué)!”
暑假過去了,我回到了自己的家,可是那位小姑娘瘦小的身影依然浮現(xiàn)在我的眼前。從那以后,我努力學(xué)習(xí),因為我知道了我的父母給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境很不容易,而那位小姑娘連學(xué)都上不起,所以我一定不會辜負父母的期望,長大了報答父母。
雖然這件事已經(jīng)過去三年多了,可是那位小姑娘渴望求學(xué)的品質(zhì)使我奮發(fā)向上,勇往直前!
三年級的同桌作文 篇5
一提起我以前的同桌,我就馬上想起她那像大蘋果一樣的小小的頭,我常常想:如果她再長得高一點,不就是一個婷婷玉立的模特了嗎?
她是一個女生,但手上的汗毛卻特別長,一看到她的手,我就會想起了神家架那神神秘秘的野人。她雖然是女孩子,在我的眼中卻是一個正直勇敢的女英雄,因為我常?吹剿龓椭跽。如果有同學(xué)被別人誤解了,她會毫不猶豫地站出來打抱不平,而且很會說話,如果有人與她斗嘴,她一定會把別人駁得體無完膚,無話可說,這是因為真理在她的一邊!
她也很關(guān)心同學(xué)。有一次,一個同學(xué)不小心摔倒了,她一發(fā)現(xiàn),就連忙站起來,放下手中的作業(yè),飛快地跑過去,把他扶起來,并輕輕地、溫柔地安慰他,就象一個大姐姐。
一次,為了慶祝建國六十周年,我們學(xué)校要搞一個活動,舉辦《祖國在我心中》詩歌朗誦會。每個同學(xué)都要準備一張紅硬紙,把課堂上展示的詩歌打印好,貼在紅紙上。有好多同學(xué)都在發(fā)愁,想什么辦法去打印。她就讓媽媽幫她打印了好多張,分給了有困難的同學(xué)。
還有一天早晨,我起床晚了,匆匆忙忙來到學(xué)校作考試的準備,突然發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗,就像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。她看見了,悄悄地問我:“你怎么了?”“我忘帶鉛筆盒了,馬上要考試了,怎么辦呢?”我非常著急地說。這時,她二話沒說就從鉛筆盒里拿出最尖的一支鉛筆借給了我。
這就是我以前的同桌,她是一個正直、勇敢而美麗的女孩。
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