三年級(jí)植物的作文

時(shí)間：2022-09-03 18:07:06 三年級(jí) 我要投稿

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　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級(jí)植物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】三年級(jí)植物的作文6篇

三年級(jí)植物的作文篇1

　　大王花生長(zhǎng)在印度尼西亞的熱帶森林里。號(hào)稱世界第一大花，也是有名的臭花。它有五片又大又紅的花瓣，上面有點(diǎn)點(diǎn)白斑�；ㄐ南衩媾�，可以盛很多水。

　　大王花很有趣，有好多花的氣味都是香的，而大王花的氣味卻是臭的，而且還是臭氣熏天。它用臭味來招蒼蠅來為它傳粉。驚人的是大王花無根無莖無葉。

　　我不大喜歡它。

三年級(jí)植物的作文篇2

　　在前幾個(gè)星期，我們家買了一盆仙人掌，我便趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好的觀察了一番。

　　那盆仙人掌里還有一棵蘆薈，仙人掌有三棵。正當(dāng)我看著我家的仙人掌時(shí)，心里不禁產(chǎn)生了許多疑惑。因?yàn)槲壹业哪桥柘扇苏朴兴煌�。它看上去是仙人球和仙人掌的結(jié)合版上面是一個(gè)仙人球，下面是仙人掌，看上去是柱子形的如果橫著看有點(diǎn)像三角形，可它的身上沒有刺。我估計(jì)這是仙人掌中的一類吧�？蔀槭裁次壹业南扇苏茣�(huì)是這樣的呢？別人家的仙人掌里面就像是一片大葉子，身上長(zhǎng)滿了刺，就是這個(gè)問題，讓我百思不得其解。這幾個(gè)小問號(hào)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我便不由自主的去問了媽媽。媽媽說：這盆仙人掌一定是嫁接的。嫁接？這個(gè)詞語我從來都沒有聽說過，我便去問媽媽什么叫做嫁接。因?yàn)槲业暮闷嫘牟挥傻米屛掖蚱粕板亞柕降�。媽媽的回答不讓我滿意，說的模模糊糊，而且一點(diǎn)也不清楚。后來我到電腦上查了一下資料，原來嫁接就是把一株植物的細(xì)胞融合到另一株植物上。相當(dāng)于是把一株植物移植到另一株的植物上。嫁接之后植物的抗病能力會(huì)大大的增強(qiáng)。我還在一篇作文上看到給桃樹嫁接會(huì)讓桃子變得更加甜，味道更好。

　　從這次的觀察中，我又知道了嫁接這一門技術(shù)。

三年級(jí)植物的作文篇3

　　星期六的早上，我和同學(xué)們?nèi)⒂^植物園，一路上大家都很興奮！因?yàn)槟抢镉性S多美麗的花草樹木。

　　一進(jìn)入南門口，我們就被花圃里鮮艷的花兒吸引住了！瞧！那紅的嬌艷，紫的迷人，黃的燦爛的花朵多像姑娘們?cè)诒让滥�！雖然那天天空中下著小雨，但依然有不少行人前來觀賞。老師也給我們幾個(gè)同學(xué)忍不住拍了幾張呢，我好開心啊！

　　我們往里走了一會(huì)，就來到了美麗的牡丹園。“哇！好漂亮啊！”同學(xué)們都驚嘆道。只見滿園的牡丹花五顏六色，有紅、黃、粉、紫、白……紅的像火，粉的像霞，白的像玉，真是美麗極了！盛開的牡丹花就像一個(gè)個(gè)少女在向我們打招呼呢！還有的含苞待放，未開的就像那綠色的荷包。我心想：牡丹花不愧是花中之王��！它的美麗無法形容。

　　在牡丹園觀賞了一會(huì)兒，老師又帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走，我們沿著林蔭小道邊走邊欣賞路邊的鮮花和小草。不時(shí)有陣陣花香撲鼻而來，真讓人陶醉！那帶著水珠翠綠的小草更是惹人喜愛！

　　不知不覺我們又來到了一處美麗的假山旁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那座假山層層疊疊，錯(cuò)落有致，多像小孩子拿積木搭起來的積木山��！而最引人矚目的是從山上流下來的瀑布，“嘩嘩”的流水聲一刻也不停歇地飛流直下！看到這美景讓我想起來當(dāng)年美猴王曾住過的花果山，真是壯觀！

　　隨著細(xì)雨清風(fēng)，踏著鵝卵石鋪的蜿蜒小路，我們的隊(duì)伍又來到了一個(gè)碩大的人工湖邊。碧綠的湖面上飄著數(shù)不清的柳絮，就像片片雪花在飛舞！好美麗��！湖岸邊的垂柳在風(fēng)中搖擺，多像漂亮的小姑娘向我們問好�。≌媸秋L(fēng)景如畫！

　　后來老師又帶領(lǐng)我們繞了許多彎，我感覺像走迷宮似的。沿途的美景更是不計(jì)其數(shù)！我們欣賞完海棠園、丁香園，終于在一片翠綠的竹林前，老師給我們拍照留念。

　　最后我們才依依不舍地離開了美麗的植物園。��！這次游覽植物園真令我難忘��！

三年級(jí)植物的作文篇4

　　植物園，是我心中最美的地方。二月份最后一天，我再次去了那里，去欣賞那美麗的景色。

　　一走進(jìn)大門，首先映入我眼簾的是兩排筆直的銀杏樹，就像威武的哨兵一樣，守護(hù)著美麗的植物園。再往里走，柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹來，它那漂亮的身姿仿佛在翩翩起舞，就像一位扎著長(zhǎng)辮子的少女，美麗極了。

　　突然，我聞到了一股清香，哇，實(shí)在太誘人了！原來，那邊是一個(gè)美麗的大花園。都說今年天氣特別暖，春天來得也特別早�？矗茄┌椎睦婊ㄩ_得正艷，散發(fā)著濃濃的香味，招引了很多可愛的小蜜蜂，它們正在花朵兒上撒歡呢！瞧，那粉嫩無比的櫻花，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣，就像披著粉絲外套的`小丫頭；還有的花瓣，幾乎都微微向外伸展著，好像幾只小手伸出來，搶著和人們打招呼呢！哇哦，那一大片迎春花也毫不遜色！它們?cè)谶@個(gè)美好的春天里，你爭(zhēng)我搶，競(jìng)相爭(zhēng)艷，趕趟兒似的聚攏來。多美的景色啊，剎時(shí)，我覺得自己仿佛置身于花海之中。真是美哉，妙哉��！

　　當(dāng)然，這里還有很多美麗的地方。比如：那清澈見底的湖，微風(fēng)輕輕拂過，水面就像撒了一層碎銀。那湖邊悄悄開放著的各種不知名的小花兒，仿佛給整潭湖水編了個(gè)美麗的花環(huán)；那湖面上的游船，更是給湖面增添了無限生機(jī)……

　　總之，植物園還有許多數(shù)不盡的美景，道不完的風(fēng)光，等著我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀察，慢慢欣賞！

三年級(jí)植物的作文篇5

　　搬新家后，媽媽買了許多植物。有長(zhǎng)壽花，刺梅，茉莉，君子蘭……長(zhǎng)壽花花團(tuán)錦簇，茉莉花芳香四溢。但我最喜歡的卻是綠蘿，我愛它枝繁葉茂，我愛它郁郁蔥蔥。

　　綠蘿的葉子顏色鮮艷，蒼翠欲滴。心形的葉子，綠得發(fā)亮，就跟上了蠟一樣，尤其是在太陽光底下，亮得直逼你的眼。用手扒開外部的葉子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里面有一些剛長(zhǎng)出的小葉子，它們都是卷曲著的，像是毛毛蟲，又像嫩豆角。剛長(zhǎng)出來的葉子是翠綠色的，長(zhǎng)大以后就變成深綠的了。這些葉子有的挺立在那兒，像個(gè)士兵，有的藏在其他葉子下面，像個(gè)害羞的小姑娘。

　　綠蘿的莖也是綠色的，顏色比葉子稍淺一點(diǎn)兒，如果不仔細(xì)看，是看不出來的。

　　我還發(fā)現(xiàn)在莖與葉柄連接的地方往往長(zhǎng)出一個(gè)細(xì)細(xì)的小東西，有的是綠色的，有的則是棕色的，它們還有的長(zhǎng)進(jìn)泥土里，很像根。

　　綠蘿是一種室內(nèi)裝飾植物，在家里養(yǎng)上一盆綠蘿，任其莖蔓從容下垂，宛如翠色浮雕，既能充分利用空間，也能凈化空氣，為室內(nèi)平添了幾分秀氣。據(jù)說，綠蘿還能長(zhǎng)在水里，綠蘿的生命力真強(qiáng)呀！

　　雖然綠蘿不開花，它沒有玫瑰艷麗，沒有牡丹富貴，沒有月季芬芳，但我就是愛綠蘿。