【熱門(mén)】三年級(jí)人的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)人的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)人的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)平潭，因時(shí)代的轉(zhuǎn)變，如今已經(jīng)成為一個(gè)欣欣向榮的城市。如今，它已經(jīng)擁有三個(gè)頭銜：“平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)”“平潭國(guó)際旅游島”“平潭自貿(mào)區(qū)”。當(dāng)年封閉的小島是如何飛速的發(fā)展呢，讓我開(kāi)啟爸爸記憶中的平潭。
雙帆船曾是平潭人的出島工具之一，所有的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)，雙帆船立下了汗馬功勞。爸爸說(shuō)：“以前平潭人出行靠的都是輪渡，娘宮碼頭是平潭唯一的碼頭，川流不息的車(chē)輛在等待著輪渡，馬路上阿姨敲打車(chē)窗叫賣(mài)海蠣餅、光餅的熱鬧景象。”爸爸小時(shí)候居住的房子，是獨(dú)特的石頭厝，用石頭砌出來(lái)的房子，屋頂以“人”字為行，整齊的排列在沿岸的山坡上。當(dāng)時(shí)爸爸曾無(wú)數(shù)次地遐想：什么時(shí)候能讓船快一點(diǎn)，房子更漂亮一點(diǎn)呢？
如今的平潭，隨著跨海大橋的建成，那將是平潭人夢(mèng)的開(kāi)始。從這里開(kāi)始走入別人的視野，從前的小城，現(xiàn)如今擁有大都市的味道，一條寬廣的環(huán)島路，讓平潭人擁有國(guó)際的范。爸爸不禁感慨到：原來(lái)平潭也可以這么酷！
故鄉(xiāng)總是令游子魂?duì)繅?mèng)縈。我和爸爸約好了，我們要用游子愛(ài)家鄉(xiāng)的方式，默默地愛(ài)著家鄉(xiāng)。在我長(zhǎng)大之際，我要用智慧而又勤勞的雙手去裝扮它，讓平潭有更發(fā)達(dá)先進(jìn)的科技，成為祖國(guó)寶庫(kù)的一顆璀璨的明珠。
三年級(jí)人的作文 篇2
我有一個(gè)長(zhǎng)得肥肥的爸爸，他的.個(gè)子很高。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，摸上去很扎手，像一個(gè)大刺猬。一雙濃濃的眉毛，像兩條毛毛蟲(chóng)。亮晶晶的眼睛像兩顆黑寶石。他的鼻子塌塌的，像一個(gè)大蒜。一張大大的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕。
我的爸爸很愛(ài)抽煙。媽媽不讓爸爸抽煙，可爸爸總是忍不住要抽。有一次，爸爸下班回來(lái)買(mǎi)了一包煙，把它放在裝滅火器的箱子上，因?yàn)橄渥訏斓煤芨�，把煙放在上面不容易被媽媽發(fā)現(xiàn)。前幾天上學(xué)很早，爸爸把我叫醒，送我去上學(xué)�？墒牵瑒傄蛔叱黾议T(mén)，爸爸就把煙從箱子上拿下來(lái)，準(zhǔn)備帶到外面去抽。我看得一清二楚，我嚴(yán)肅地問(wèn)道：“爸爸你怎么還抽煙？”爸爸見(jiàn)我知道了，急壞了，他對(duì)我撒謊說(shuō)：“郭津含，這煙是別人的，我要去還給別人的�！边@個(gè)謊言我才不信。但又因?yàn)榧敝ド蠈W(xué)，就只好隨他去了。放學(xué)回來(lái)以后，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸一直在咳嗽，爸爸一定抽煙了，媽媽仿佛看出了爸爸的心思，質(zhì)問(wèn)爸爸：“你是不是又抽煙了？”爸爸眼看著紙包不住火了，只好承認(rèn)了，爸爸說(shuō)：“煙是我的命根子，我不能不抽煙啊。”媽媽說(shuō)：“既然抽了，那就算了，但是下次不能再抽了，我是為你的身體著想�！卑职种缓命c(diǎn)了點(diǎn)頭。我以后一定會(huì)監(jiān)督爸爸，只要他抽煙我就會(huì)告訴媽媽?zhuān)@樣爸爸以后就不敢抽煙了。
這就是我的爸爸。
三年級(jí)人的作文 篇3
有人說(shuō)，老師就是一支蠟燭——燃燒了自己，卻照亮了別人；還有人說(shuō)，老師像一位父親，總就是那么和藹、慈祥；而我卻認(rèn)為，老師更像一位有著共同語(yǔ)言的大哥哥，在這條漫長(zhǎng)的人生道路上時(shí)刻陪伴著我們，矢志不渝的奮斗，去追尋我們?nèi)松睦硐搿?/p>
這天我要介紹的這位主人公就就是我的班主任，他就是一位年輕且又充滿(mǎn)活力的好老師，他的個(gè)頭雖不算太高，但他卻長(zhǎng)著一張充滿(mǎn)自信的臉和一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，時(shí)刻提醒我們好好學(xué)習(xí)。而他最大的特點(diǎn)莫過(guò)于他的愛(ài)笑，他總就是面帶笑容，仿佛一切的挫折都與他無(wú)關(guān)。尤其就是一笑起來(lái)，總就是憨態(tài)可掬，難免讓人一眼就辨出他就是老實(shí)青年。他還有一個(gè)最大的特點(diǎn)---幽默，他總喜歡對(duì)別人講他的光榮歷史，豐富我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我們以后的路更好走一些。
我喜歡我的班主任，喜歡他的幽默風(fēng)趣，更喜歡他學(xué)富五車(chē)的樣貌。
他在我們班還像就是一個(gè)“全能領(lǐng)袖”，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)我們這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)的江湖老大，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。同時(shí)他又就是一個(gè)“武林至尊”，雖然海拔并不高，但他在我們心中比姚明更高大。
所以為了老師的良苦用心，我將努力學(xué)習(xí)。
三年級(jí)人的作文 篇4
我們小區(qū)里有許多平凡、默默無(wú)聞地工作的園林工人。我們常�？梢钥匆�(jiàn)他們?cè)谛^(qū)里忙碌的身影，我們對(duì)花草的呵護(hù)就象慈愛(ài)的母親在愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣細(xì)心、周到。
在冬青等低矮的灌木長(zhǎng)得很茂密時(shí)，園林工人怕害蟲(chóng)的侵蝕會(huì)破壞樹(shù)木的綠葉、樹(shù)枝的生長(zhǎng)，就把樹(shù)木的一些嫩葉、老樹(shù)枝修剪掉，這樣，就這樣能使養(yǎng)分更集中地供給樹(shù)木，滿(mǎn)足樹(shù)木生長(zhǎng)的需要，并使得害蟲(chóng)無(wú)處藏身，多好啊！
夏天，小草長(zhǎng)得一片碧綠，非常繁茂。這時(shí)候，許多雜草也紛紛跑了出來(lái)，然而又是這些平凡的園林工人，頂著火辣辣的烈日，戴著厚厚的手套，一把又一把地把這些討厭的雜草拔掉；為了使小草長(zhǎng)得整齊、美觀，他們不顧頭上淌著的汗珠，拿起割草機(jī)，把草修理得整整齊齊。
有時(shí)候，草兒、花兒、樹(shù)都差不多枯萎了：草一片枯黃，花兒象霜打的茄子，樹(shù)上全是枯葉，還是這些吃苦耐勞的園林工人用灑水機(jī)為花草樹(shù)木添加了美味的乳汁，使小區(qū)里又到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
正是這些認(rèn)真、負(fù)責(zé)的園林工人，用他們辛勤的汗水，把我們生活的小區(qū)裝扮得五彩繽紛，使得每一來(lái)到我們小區(qū)的客人都禁不住豎起大拇指：“這個(gè)小區(qū)的景色真美！”
三年級(jí)人的作文 篇5
暑假里，爸爸媽媽帶著我去海邊游玩，我欣喜若狂，終于可以看到夢(mèng)寐以求的大海了。
來(lái)到大海邊，陽(yáng)光灑滿(mǎn)沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海顯得更無(wú)邊無(wú)際了。天空中飄著朵朵潔白的白云，一只只快艇在海面疾馳泛起了朵朵浪花，一條條白色的“帶子”在快艇后面飛舞著，真壯觀呀！
許多游人都泡在海水中愉快的嬉戲著，穿好泳衣我們也加入歡快的行列。一個(gè)個(gè)浪把我們拍到岸邊，接著下一浪來(lái)臨我們又被卷回海中。浮浮沉沉中我不由的抓緊海邊保護(hù)游人的繩索，咸澀的海水不知什么時(shí)候也充斥著我的味蕾了。爸爸緊緊拉著我，讓我嘗試著張開(kāi)雙腿來(lái)回蹬著學(xué)習(xí)游泳，能在海邊游泳讓我既興奮又激動(dòng)……
夜幕來(lái)臨，我們?cè)诤＿呑饬藗�(gè)燒烤攤，圍著烤起了美味的食物，媽媽把烤好的各式戰(zhàn)利品遞給我吃。光著腳丫踩在海灘的細(xì)沙上，海風(fēng)徐徐吹拂，嘴里品著美味，我們手牽手望著天空皎潔的月光，海灘上留下了一串串大大小小的腳丫。這幅美好的畫(huà)面牢牢的印在了我流連的心里！
閃閃的星星和海相互輝映，微波粼粼的海面，彼此起伏的陣陣海浪聲，月色下的大海深邃廣闊，顯得更加迷人了！
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