【必備】假如我是三年級(jí)作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的假如我是三年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
假如我是三年級(jí)作文 篇1
我的夢(mèng)想是變成大名鼎鼎的“孫悟空”，因?yàn)樗芙笛�，是人們的大英雄�?/p>
一天，我發(fā)現(xiàn)自己變成了心中的大英雄“孫悟空”，身處在一片荒無人煙的沙漠，我急忙飛上無邊無際的天空一看，發(fā)現(xiàn)人們?cè)谝粋�(gè)叫“邪惡魔爪”的地方。我用火眼金睛一看，是一個(gè)叫崔云杰的“惡魔”控制著人們，還計(jì)劃毒死無辜的人們。我瞬間使用了我的七十二變，化身一個(gè)老百姓，混進(jìn)了人群中。
到了第二天的時(shí)候，我走進(jìn)“惡魔”的房間，用我的一根毛發(fā)變出成千上萬的我，我的分身已經(jīng)把“惡魔”的手下打的落花流水，救出了老百姓。之后我又從耳朵里掏出能穿天破地的如意金箍棒，我用它消滅了“惡魔”崔云杰。
人們得到了解救，也過上了快樂的生活，此時(shí)我也感到筋疲力盡。
當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人在家，這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)��！
假如我是三年級(jí)作文 篇2
傍晚，我仰望天空，看著天空中那一顆顆閃耀著的星，寬廣的銀河系里能夠容得下成千上萬的小精靈，不由得我心中編織了無限的遐想……
“世界這么大，是否容許我變成外星人，是否容許我變成機(jī)器人，又是否能容許我變成平凡而偉大的人——老師�！奔偃�，有一天，我成為了我們班上的老師。那么所有的人都會(huì)聽我的話嗎？嘻嘻，假如我真的成了老師，我首先就要解決學(xué)生們心中共同的煩惱——作業(yè)太多的問題。我會(huì)在星期天時(shí)給他們布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，讓他們能夠在假期中好好放松一下，畢竟在學(xué)校學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間，要回家歇歇，勞逸結(jié)合嘛。
其次，我會(huì)與同學(xué)們交朋友。讓他們將自己最真實(shí)的一面展示出來�？梢曰ハ鄿贤ㄗ约旱牟凰ハ鄮椭�，把自己最真實(shí)的喜怒哀樂綻放出來。并不像有些同學(xué)在課堂上老師講錯(cuò)也不敢說，課間遇到老師比兔子跑得都快。這些行為的原因是什么？我猜想，我也有過當(dāng)學(xué)生的經(jīng)歷，那都是因?yàn)楹ε吕蠋煻斐傻摹Ｋ�，我要和同學(xué)們做朋友，體察他們的內(nèi)心。
接著，我會(huì)多帶同學(xué)們?nèi)シ叛塾^世界。我會(huì)帶他們看日出，讓他們領(lǐng)悟自然界的晝夜交替。我會(huì)帶他們觀察花草樹木，讓他們懂得植物成長(zhǎng)的`秘密。我會(huì)帶他們觀察小螞蟻、小蝸牛的行動(dòng)，并從中領(lǐng)略小動(dòng)物身上的精神。我要……總之，我會(huì)讓同學(xué)們通過觀察身邊的事物，熱愛世界，熱愛自然，熱愛生活。做一個(gè)開朗、樂觀、積極向上的人。
最后，我要做到許多老師都沒有做到的事，那就是不偏不向，公平公正。我并不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好而偏向他，也并不因?yàn)槟膫�(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)差，而瞧不起他。我相信，世界上沒有哪個(gè)人會(huì)十全十美，也沒有哪個(gè)人什么都不會(huì)。只要靠自己的打拼、努力，就一定會(huì)有進(jìn)步。同學(xué)們討厭偏心眼的老師，我也討厭，因?yàn)樗麄冎荒軌蚩吹娇傮w，并沒看到細(xì)節(jié)。我會(huì)堅(jiān)持：對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)的原則。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”鬧鐘的聲響打斷了我的思緒。原來只是一場(chǎng)幻想，其實(shí)，想當(dāng)老師還要靠自己的打拼才行。抬頭看看，天空已是黑黑的了，但仍有幾顆星在天空中嬉戲著，瞧！它們?cè)谙蛭艺Ｑ劬δ兀?/p>
假如我是三年級(jí)作文 篇3
在我心目中超人是偉大的，因?yàn)槌丝偸侵藶闃�，他不僅英勇無畏，而且神通廣大。我真希望有一天能成為一名聞名遐邇的超人，保護(hù)人們。
假如我是超人，我會(huì)飛到太空進(jìn)入人類還沒有進(jìn)入的真空地帶，把里面珍貴的物品帶回地球。我的腳剛剛落地就響起了一陣歡呼聲。人們總是給我送東西，有的送漂亮的畫，有的送漂亮的花，還有的送超人的衣服，我手忙腳亂。但心里涌起了一股自豪之情。
假如我是超人，我會(huì)在身上裝感應(yīng)器。只要有人喊救命。感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出紅色的光，感應(yīng)器還可以感受到喊救命的人在哪里，這樣我就能快速的過去救助人們了 ！
假如我是超人，我會(huì)下地，把土里的有害物質(zhì)把它拿走，這樣花草樹木就可以健康成長(zhǎng)了，我們就可以呼吸新鮮空氣了，要是世界上真的有超人，那我們就不會(huì)遇到危險(xiǎn)了！
假如我是三年級(jí)作文 篇4
一天晚上，我正在看科幻小說。突然兩個(gè)科技人從書里鉆了出來。將我改造成了一臺(tái)機(jī)器人，還叫我去幫助人類。
后來，我想看看我自己有多大的威力，于是我縱身一躍，在空中翻了一下，跳到地上，立馬變成了一臺(tái)鈔票機(jī)，沒過一秒，我就印造出了一堆逼真的一百元鈔票
于是我來到了街上。只見一位媽媽喊著：“快追那個(gè)小偷！”我看了看就知道情況不妙，連忙變成了一輛安全的電動(dòng)車，叫那位媽媽坐上來我去幫她追那個(gè)小偷。沒過一會(huì)兒，小偷就被追到，被我們送到警察局里去了。
后來，我又來到廣場(chǎng)上去散步，看見一個(gè)小女孩在找媽媽。我問清楚了事實(shí)。我就開啟了智能掃描，在人群中找到了小女孩的媽媽。于是我牽著小女孩的手送到了她媽媽的面前，那位媽媽非常感激我，我心里像吃了蜜一樣的甜。我在心里想要真是機(jī)器人該有多好�。�
“快起床！小懶蟲”“你看這都幾點(diǎn)了，下面買早餐的店鋪早都收攤了。”我看了看鐘，��！我在做夢(mèng)啊！
假如我是三年級(jí)作文 篇5
假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個(gè)黃昏。
假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
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