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我的爸爸三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-03 10:59:21 三年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的我的爸爸三年級(jí)作文7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的爸爸三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的我的爸爸三年級(jí)作文7篇

我的爸爸三年級(jí)作文 篇1

  我的爸爸是一位工人,他中等身材,不算很胖,在他圓圓的臉龐上戴著一副明亮的眼鏡。

  我的爸爸是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人,去年他就參加了工廠里舉辦的“網(wǎng)上大練兵”競(jìng)賽。剛開始,爸爸的正確率很低,只能達(dá)到“小學(xué)”水平。為了提高正確率,他把不會(huì)的題抄下來(lái),然后查資料解決。爸爸在網(wǎng)上答題可專注了,只要一回到家,他就會(huì)迫不及待地跑到電腦前認(rèn)真地答題。只見他一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì)兒懊悔不已,一會(huì)兒又拿起筆刷刷地寫著。該吃飯了,我去喊爸爸吃飯,可他還在答題不過(guò)來(lái),直到我和媽媽吃完飯,他才姍姍來(lái)遲。

  有付出就有收獲,難怪一個(gè)月后他就晉升為“博士”呢,畢竟“功夫不負(fù)有心人”。

  這就是我的爸爸,愛學(xué)習(xí)的爸爸。

我的爸爸三年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)又勤勞又懶惰的爸爸,作文 我的爸爸。

  又勤勞又懶惰?你們一定會(huì)覺得是自相矛盾吧?其實(shí)并不矛盾。我爸爸為了開墾好家里樓頂?shù)牟藞@子,每天下班都會(huì)去十多里外的龜角尾挖泥土。每次爸爸總是很有耐心地用小手鏟一點(diǎn)一點(diǎn)地往蛇皮袋里裝泥巴,然后肩扛一袋,手提一袋走500多米的泥路。來(lái)到八鏡臺(tái)旁邊后搭上自己開來(lái)的電動(dòng)車走3公里的路程就可以到家里的.樓下?粗呗柕姆宽敚职植]有休息的意思,接著又把電動(dòng)車上的泥巴扛到肩膀上,手里仍然提著那袋沉甸甸的泥巴,一步一步地往上走?粗职譂M頭大汗,氣喘吁吁,螞蟻移步的樣子,我忍不住在后面推著爸爸,沒想到爸爸一個(gè)趔趄,肩膀上扛著的泥巴差點(diǎn)砸到了我,小學(xué)三年級(jí)作文《作文 我的爸爸》。兩袋泥巴在爸爸的艱辛努力下,越過(guò)了八層的樓梯終于到達(dá)了家里樓上的“田地”里。看著長(zhǎng)勢(shì)茂盛的青菜,爸爸興奮地對(duì)我說(shuō):“苗苗,付出一份勞動(dòng)就有一份收獲,你對(duì)待學(xué)習(xí)也要像爸爸對(duì)待勞動(dòng)一樣!”我似懂非懂地向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  別看爸爸這么勤勞,可在某些方面卻非常懶惰。有一次,媽媽叫爸爸逛逛街,爸爸卻怎么也不肯去,還風(fēng)趣地說(shuō):“?又上街?這么熱的天氣,上街還不如在家睡覺呢!”

  瞧,這就是我又勤勞又懶惰的爸爸。

我的爸爸三年級(jí)作文 篇3

  我的爸爸是一個(gè)聰明,幽默,風(fēng)趣,很討人喜歡的,有時(shí)侯卻又是一個(gè)很兇狠的人。

  他個(gè)子不高,卻很有心眼;他眼睛不大,可非常靈敏,有時(shí)侯,甚至可以看穿一切。他留著一頭短發(fā),看起來(lái)很強(qiáng)壯,身體是屬于那種很健壯的一類。他很喜歡運(yùn)動(dòng),經(jīng)常去跑步,游泳,還會(huì)打很多的球類,尤其是羽毛球打的很好。

  我的爸爸曾經(jīng)是一位很好的醫(yī)生,他對(duì)待他的病人非常的好,工作了十多年,他治好了很多的病人。不過(guò)他又說(shuō),突然,有一天他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更好的工作,那就是做投資者。那是一個(gè)剛剛興起的很有希望的地方,那里很刺激,是一個(gè)讓人心驚肉跳的領(lǐng)地。他說(shuō)那里很有挑戰(zhàn)書性,雖然有好多東西我現(xiàn)在還不太明白,但是我相信那里的一切一定很精彩。

  我的爸爸很關(guān)心我,經(jīng)常教我一些課外知識(shí),也輔導(dǎo)我的功課。但是有時(shí)侯他缺乏耐性,總認(rèn)為什么都應(yīng)該會(huì)。尤其是教我新東西時(shí),由于有時(shí)侯我走神了,沒聽好,他就發(fā)怒了。雖然這樣,但是我知道他這樣是為了我好,我還是應(yīng)該感謝他。

  說(shuō)起爸爸來(lái),還有很多的故事,今天就不多說(shuō)了吧!這就是既讓人喜歡,又讓人討厭的爸爸,希望他以后變得更加令人喜歡而不是那么討厭。

我的爸爸三年級(jí)作文 篇4

  有一個(gè)很熱的夏天的晚上,家里停電了,我熱的睡不著,爸爸拿著扇子給我扇風(fēng),不一會(huì)兒我就睡著了,而且睡的還很香。

  晚上醒來(lái)的時(shí)候,我看見爸爸還沒有睡,一看表都半夜2點(diǎn)了,外面靜悄悄的。我勸他休息一下,可他說(shuō)不瞌睡,繼續(xù)為我扇風(fēng)。

  早上家里來(lái)電了,爸爸睡著了,手里還拿著一把扇子。爸爸工作很忙,可他為我扇了一夜的扇子,我很感動(dòng)。

  爸爸我愛你!

我的爸爸三年級(jí)作文 篇5

  我的爸爸是雙眼皮。出門經(jīng)常穿紫黑色的衣服。我的爸爸最喜歡藍(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色的大海很美麗。我爸爸眼睛一般大小。而且眼睛看別人時(shí)閃亮亮的很好看。爸爸的臉圓圓的像小皮球一樣。

  我的爸爸最喜歡我考試得100分?荚嚳疾盍说脑,我爸爸的臉就像火山爆發(fā)一樣恐怖。要是我考試得滿分爸爸的心情就像百花盛開一樣燦爛。如果我得雙百分爸爸就像全世界最幸福的人。他會(huì)輕輕的摸著我的頭說(shuō):“小子,考的不錯(cuò),你要我怎么獎(jiǎng)勵(lì)你呢?”我就對(duì)爸爸說(shuō):“我什么都不要,我只想你經(jīng)常陪我玩!卑职挚倳(huì)高興的說(shuō):“好的,好的!

  我的爸爸愛看書。他經(jīng)常吃飯的時(shí)候看書,休息的時(shí)候看書,出去玩得時(shí)候也會(huì)看書。有一次我做作業(yè)的時(shí)候有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)。我就問爸爸。可是爸爸的眼睛就像膠水粘在書上一樣。我叫了好久爸爸才看了我一眼說(shuō)等會(huì)給你說(shuō)。過(guò)了20多分鐘后爸爸才轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“哪個(gè)字不認(rèn)識(shí)?”我才高興的對(duì)爸爸說(shuō):“你終于想起我了嗎?”

  這就是我那個(gè)愛看書的爸爸,很可愛吧!

我的爸爸三年級(jí)作文 篇6

  在我的成長(zhǎng)的道路上,有許多人給我?guī)?lái)了溫暖、快樂、幸福,但我最要感謝的是我的爸爸。

  一天早上語(yǔ)文老師對(duì)大家說(shuō):“下一個(gè)星期有一個(gè)書法比賽有誰(shuí)參加呢?”我猶豫著慢慢地舉起了手。

  放學(xué)后,我就慢吞吞地走向爸爸那里對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我今天在班里面報(bào)名參加書法比賽?”爸爸聽了就對(duì)我說(shuō):“那我們回到家之后就得趕快練習(xí)吧,馬虎不得!

  到家后,我放下書包就跑去書房拿紙墨出來(lái)練習(xí)。一會(huì)兒后,我寫完了一張,感覺還行,就拿過(guò)去給爸爸看。爸爸一看,原本微笑的臉立刻沉了下來(lái)。他再仔細(xì)看了一遍,然后用平和又不失嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“兒子,你不能這么馬虎!你看,這一橫寫歪了,還有這個(gè)字也寫出格了……重寫吧!記住,要嚴(yán)格要求自己!”

  有這么一個(gè)嚴(yán)格要求的;爸爸,我怎么能隨便呢。我垂頭喪氣地到書房取了紙張重新練習(xí)。這一次,我嚴(yán)格按照爸爸的要求,認(rèn)真地寫好一筆一劃,凡是有不如意的地方,我都重新再寫,直到自己滿意為止;税胩旃Ψ,我終于寫出了一張自己滿意的了,我興高采烈地拿給爸爸看。爸爸看了微笑著說(shuō):“這還差不多。你再認(rèn)真練習(xí)幾張,然后再挑最漂亮的一張交上去,肯定沒問題。”

  在這次書法比賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我知道這要?dú)w功于我那嚴(yán)格要求的好爸爸。他讓我明白了:所有的收獲都是要付出努力的。

  感謝你,我的好爸爸!

我的爸爸三年級(jí)作文 篇7

  爸爸的愛像峽谷一樣深,像海洋一樣寬廣。“爸爸”這兩個(gè)字眼是多么平凡,但這種愛是多么的不平凡!

  有一次,我在學(xué)習(xí)中遇上了一些困難,我想來(lái)想去,老是想不出解決的方法,我想偷偷地看答案,可是我又一想,這樣做并不好,不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。于是我就拼命地去想,可就是想不出解決的正確方法,我眼眶里的淚水一直在不停地打轉(zhuǎn)。這時(shí)爸爸看見我這個(gè)樣子,就和藹可親的對(duì)我說(shuō):“東仆,怎么了?哪一道題不懂了?”“這一道題!蔽矣檬种赶蛄四堑李}。爸爸看到后,先認(rèn)真地把題讀了一下,接著就給我說(shuō)出這道題的已知條件和要解決的問題,然后爸爸讓我說(shuō)出要解決這道題、應(yīng)該知道哪個(gè)條件?并且爸爸在我說(shuō)的同時(shí),就用筆在紙上畫了一個(gè)示意圖,便于我的理解。我認(rèn)真地看了示意圖之后,我的內(nèi)心一下子就清楚了。最后,我在爸爸指點(diǎn)下,就把這道難題給解決了,我的心里很輕松!

  爸爸的愛是世上最無(wú)私的愛,爸爸,我想對(duì)您說(shuō):“爸爸,我愛您!”

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