【精品】樹葉三年級(jí)作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的樹葉三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
樹葉三年級(jí)作文 篇1
我喜歡樹葉。當(dāng)它發(fā)芽時(shí)，我覺得很欣喜；當(dāng)它慢慢長(zhǎng)大，蓬勃生機(jī)的時(shí)候，我覺得很舒暢；當(dāng)它緩緩落下來(lái)時(shí)，我會(huì)用我那溫暖的雙手拾起它。
大家都知道樹葉有很多用處，它可以為我們遮風(fēng)擋雨，它可以吸收二氧化碳，它還可以釋放氧氣。但是樹葉會(huì)變化，大家知道嗎？
春天，它長(zhǎng)出小芽，小芽是嫩綠的，兩邊細(xì)，中間粗，就像一個(gè)個(gè)小朋友站在那等媽媽回來(lái)。
夏天，它長(zhǎng)大了，變成了深綠色，葉片上有許許多多的線條，你可別小看它呀，它是輸水管，它能給葉子輸水；它還有一根莖，那根莖就像我們?nèi)说耐戎沃纳眢w。
秋天，樹葉變成了金黃色，樹葉有些地方枯萎了，成了棕色，還有些葉子枯了，兩邊還卷了起來(lái)。風(fēng)一吹，葉子就落了下來(lái)，地上一片金黃。
冬天，可愛的樹葉沒有了，樹上只有樹枝，樹枝上什么也沒有，光禿禿的一片，我再也看不到美景了。
這時(shí)我是多么的憂傷，我一位又一位的朋友離開了我。但是看著那光光的樹干，我又有了希望，我知道明年春天它們又會(huì)排著隊(duì)來(lái)到我身邊。
樹葉三年級(jí)作文 篇2
星期天，我在院子的小樹林里穿梭著，你猜我在干什么？我在摘樹葉，原來(lái)是馮老師讓我們做一副手工畫，我左思右想，做個(gè)什么好呢？�。�(duì)了，做個(gè)小樹林吧。我先拿一張空白紙，接著拿起彩筆，在紙上畫上金黃色的太陽(yáng)和五顏六色的花花草草，還畫了一個(gè)在摘花的小朋友，最后我把兩片普通葉子和三個(gè)未知名的葉子做成了樹，我還在樹林的旁邊畫了一條清澈甘甜的小溪，小溪里有一條條活潑的小魚。陽(yáng)光燦爛無(wú)比，猶如一條金色的長(zhǎng)龍般，普照著大地。我望著五彩繽紛的畫仿佛真
的進(jìn)入了大森林，看見小朋友在天真又快樂的玩耍，看見太陽(yáng)沖著我笑。小草嫩嫩的，花兒猶如一
個(gè)個(gè)美麗的小仙女。真美�。⌒陆疄豸斈君R新市區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校分校三年級(jí):張浩騰
樹葉三年級(jí)作文 篇3
夏意漸漸消逝，秋姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)，她揮動(dòng)著那神奇的魔法棒，給樹葉換上了華麗的新裝。
我走進(jìn)公園，這時(shí)，看到遠(yuǎn)處隱約有些金色的東西在陽(yáng)光下閃耀，仿佛是撒了一大把碎金。我好奇地走了過(guò)去，呀！這不是我最喜歡的銀杏葉嗎？撿起一片，細(xì)細(xì)端詳起來(lái)：銀杏葉像是一把金黃的小扇子，摸上去特別絲滑。我捏著它的葉莖，來(lái)回搓動(dòng)，它轉(zhuǎn)眼間變?yōu)橐晃幻利惖陌爬傥璧讣�，它旋轉(zhuǎn)著，跳躍著，那寬大的裙擺跟著腳尖一起舞動(dòng)，伴著秋之交響樂，跳出動(dòng)人的舞蹈。這時(shí)，我耳邊傳來(lái)“沙沙”的響聲，哦，原來(lái)是風(fēng)在伴奏。銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，宛如無(wú)數(shù)只金黃的蝴蝶在空中起舞。
再往里走一走，便看到了一片紅楓林。那楓葉，紅得那樣光亮，紅得那樣熱烈。走近一瞧，這片楓葉好像是一個(gè)美麗的五角星，又像是一只張開的小手掌。它有五根主葉脈，不計(jì)其數(shù)的小葉脈在主葉脈旁邊伸展著，特別勻稱。
相比較而言，梧桐葉就沒有銀杏葉、楓葉那樣細(xì)膩。我摘下一片梧桐葉仔細(xì)一瞧，這片梧桐葉的邊上泛黃，葉片還是綠的，就像給它鑲了一道金邊，大概因?yàn)榍锕媚飦?lái)得太快了吧，它還來(lái)不及換上自己那美麗的新裝。這時(shí)，調(diào)皮的風(fēng)伯伯又吹了一口氣，梧桐葉像接到了命令一樣紛紛往下落，可有些不聽話的樹葉只是隨風(fēng)搖曳，如同一只只小手在和我們打招呼。秋風(fēng)過(guò)后，剛掃干凈的地面上又鋪上了厚厚的一層金毯子，踩上去軟綿綿的，“沙沙”作響。
秋天就要過(guò)了，讓我們抓住這最后一點(diǎn)秋意，永遠(yuǎn)珍藏起來(lái)吧！讓我們期待下一個(gè)更美的秋天!
樹葉三年級(jí)作文 篇4
秋天來(lái)了，紅樹媽媽和黃樹媽媽都非常高興，因?yàn)樗鼈兊暮⒆泳鸵x開它們?nèi)ヂ眯辛�，但她們又有點(diǎn)舍不得。
紅樹媽媽說(shuō)：“真擔(dān)心，我的孩子在旅行的時(shí)候會(huì)不會(huì)受傷呀？”
黃樹媽媽說(shuō)：“對(duì)呀，一想到我的孩子要離開我遠(yuǎn)去，我真是……哎！”
日子一天天地過(guò)去了，孩子們紛紛從樹媽媽的懷抱中往下落，有的往遠(yuǎn)處飄去，有的在空中打圈，還有的就落在地上好像給大地披上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾，有紅有黃真美呀！
可是，還有兩片葉子娃娃在樹媽媽的頭頂上掛著，一片在紅樹媽媽的頭上，一片在黃樹媽媽的頭上。
樹媽媽問它們兩個(gè)：“你們?yōu)槭裁床蛔甙 保?/p>
“我們不想走，我們聽到媽媽說(shuō)的話后，就有了不想走的念頭�！眱善~子娃娃脆脆地異口同聲地回答。
樹媽媽們聽了，就盡力去說(shuō)服兩片樹娃娃，說(shuō)什么外面的世界很精彩啦；說(shuō)外面的世界很好玩��；說(shuō)離開了樹媽媽的懷抱可以交到許多新朋友啦……終于把兩片小樹葉寶寶給說(shuō)服了。
但是，小寶寶還是不肯飄到遠(yuǎn)處去，就落入了樹媽媽的腳下，慢慢地沉入泥土，在泥土中繼續(xù)陪伴在樹媽媽的身邊。
樹葉三年級(jí)作文 篇5
秋天來(lái)了，頑皮的秋風(fēng)把大樹媽媽的葉寶寶一片片摘了下來(lái)，像是給秋天的大地鋪上了五顏六色的的花地毯。在校園的操場(chǎng)邊和放學(xué)的小路上，我小心翼翼地?fù)炱鹆烁鞣N各樣的落葉，有紅的、黃的，有圓的、橢圓的。楓葉像巴掌，銀杏葉像扇子，花椒葉像愛心，非常漂亮。
到了周末，我和媽媽先把落葉按照形狀進(jìn)行了分類，然后想象著什么形狀的樹葉適合做什么樣的圖片。我們用火紅的楓葉做了金魚的尾巴，用橢圓形的樹葉做了小金魚漂亮的身體，再給它們剪了圓圓的小眼睛，讓它們?cè)诤５讱g快地嬉戲。用合歡樹葉做了綠油油的海草。還不夠呢！還有我喜歡的小烏龜呢！我找來(lái)冬青樹葉做出了可愛的小烏龜。轉(zhuǎn)眼間，形態(tài)各異的.樹葉被我們變成了一只只可愛的小動(dòng)物，一幅美麗的樹葉貼畫栩栩如生地展現(xiàn)在我和媽媽面前，我開心極了，給它取了一個(gè)好聽的名字——《海底世界》。
小朋友們，還等什么呢！趕快到秋天的大自然里去找樹葉寶寶吧！做一幅美麗的貼畫，讓秋天永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄鸢桑?/p>
樹葉三年級(jí)作文 篇6
巍峨的昆侖山，高聳云霄的珠穆朗瑪峰；奔騰不息的長(zhǎng)江，波濤洶涌的大�！@些都是大自然的杰作。可你知道嗎？大自然中那微不足道的樹葉，也可以成為杰作。當(dāng)然，那需要我們的努力。
星期六的早上，我興致勃勃地去仟葉學(xué)校上作文課。因?yàn)榻裉熳魑陌嘁匣顒?dòng)課——樹葉拼畫，
老師要求提前我們搜集樹葉。你看：我搜集的樹葉好看吧！有的樹葉又細(xì)又長(zhǎng)，頭尖尖的，真像一枚針。有的樹葉，宛如一把小扇子.....顏色也很多，有紅的、黃的、灰的、也有綠色的，這形態(tài)各異，五顏六色的
葉子讓我愛不釋手。我想：用這些樹葉拼貼出的一幅畫，一定很漂亮吧！
上課了，老師講完制作要求，我迫不及待地拿出了工具：膠水，剪刀，卡紙，要大顯身手了。我先拿出白紙，再選出了一片較長(zhǎng)的枯竹葉，用剪刀將兩頭的尖角剪掉，涂上膠水，貼在紙上，作為樹干。然后拿出一些芭蕉扇形的樹葉，抹上膠，在“樹干”的上半部分一片片地粘上去，便做成了大樹的“枝葉”。我左右端詳，好像還缺點(diǎn)什么，對(duì)！是不夠完美。接著找了一片棕色葉片，先把它修剪成圓形，再順著葉脈剪成兩半，你也許會(huì)問：“這是什么？”我明確的回答你：“是小鳥的窩�！弊詈�，我用鋼筆在黃色的葉子上畫了兩只小鳥，剪下來(lái)貼在天空中、讓它們自由自在、無(wú)拘無(wú)束地飛翔�？粗@栩栩如生的畫面，我也想變成一只
小鳥，和它們一起飛上藍(lán)天。
這時(shí)候，我的同桌讓我們一起來(lái)完成一幅畫：我先拿出一片綠色的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，他小心翼翼地用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點(diǎn)的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，最后用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角，一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。
我細(xì)細(xì)地端詳著這幅畫，我想，這難道不也是大自然的杰作嗎？
樹葉三年級(jí)作文 篇7
秋天的落葉，說(shuō)起它，大家一定會(huì)說(shuō)：“就是橙色的葉子�！逼鋵�(shí)這種說(shuō)法是錯(cuò)的。應(yīng)為那是秋天過(guò)了一半的時(shí)候葉子變成的顏色，剛到秋天，樹葉的顏色是綠色的。是其實(shí)我以前也不知道這個(gè)道理，現(xiàn)在就由我來(lái)講講我的經(jīng)歷吧。
那一年的秋天剛剛來(lái)臨，我說(shuō)：“我可以去看橙色的樹葉了�！眿寢屄犃耍χf(shuō)：“傻孩子，你看看外面的樹葉吧�！蔽铱戳丝�，問媽媽：“樹葉怎么是綠的呀？”媽媽說(shuō)：“你要自己觀察�！蔽颐刻煜氯ビ^察。發(fā)現(xiàn)樹葉一天比一天黃，到了秋天過(guò)了一半的時(shí)候。我看見樹葉是橙色的。下一年秋天剛剛來(lái)臨的時(shí)候，我看見樹葉是綠色的。我就知道這個(gè)道理了。
怎么樣，秋天的樹葉有趣嗎？
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