【精選】三年級(jí)動(dòng)作作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)動(dòng)作作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇1
年復(fù)一年,我喜歡的六一又來(lái)了,這次我們舉辦了六一匯演,豐富多彩,目不暇接的節(jié)目,讓我們看了笑容滿面。
一大早來(lái)學(xué)校,便包含期待。八點(diǎn)半左右就急匆匆地把椅子放在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)進(jìn)行了致詞。不一會(huì)節(jié)目便開(kāi)始了,有充滿活力的舞蹈,有動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲,還有讓人聽(tīng)了心曠神怡的古箏獨(dú)奏……但我還是喜歡二年級(jí)有著中國(guó)文化的打拳。
打拳的小朋友十分富有活力。一出場(chǎng),踏著整齊的步伐,站好位置。露出自信的笑容。音樂(lè)響起,他們做好了抱拳的姿勢(shì)這時(shí)臺(tái)下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛“好有特色呀!”我抬起了頭!伴_(kāi)始了”小王拍了我的肩膀,音樂(lè)聲充滿了整個(gè)校園。觀眾伸直了腳。小朋友先來(lái)了一招神龍吐玉,我像一只小貓被嚇了一跳。觀眾也開(kāi)始喝彩。再來(lái)了一回雙龍出洞,那熟練的動(dòng)作,迅速的反應(yīng),就像一個(gè)武林高手,這時(shí)觀眾們豎起大拇指。好一個(gè)鴛鴦踢水,輕快靈活,那時(shí)對(duì)于他們都不在話下,他們像一只點(diǎn)水的蜻蜓飛翔在水面。一聲“哇”后,傳來(lái)一片掌聲,一蹲,一跳,一轉(zhuǎn)身,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。在那熱鬧的氣氛中,已經(jīng)跳了幾個(gè)來(lái)回,但他們還是為我們呈現(xiàn)活力的一面。最后,全場(chǎng)以熱烈的掌聲。結(jié)束了這場(chǎng)精彩的表演。
這場(chǎng)匯演是完美的。節(jié)目是精彩的。六一我們更是幸福的。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇2
我愛(ài)滑滑板
每個(gè)人都有自己的課余活動(dòng),當(dāng)然了,我也不例外。下面,就看看我的課余活動(dòng)吧!
我最喜歡---玩滑板。首先,我先給大家介紹一下這個(gè)滑板是什么樣子的吧!它是藍(lán)色的,板子上有許多的小點(diǎn)點(diǎn),輪子在夜晚會(huì)發(fā)出絢麗多彩的光芒,漂亮極了!告訴你吧,這個(gè)小滑板不但漂亮,而且還“淘氣”。我剛學(xué)滑板時(shí),它總是從我腳下“溜”走,害得我連摔了幾個(gè)大跟頭,但是當(dāng)我爬起來(lái)時(shí),滑板卻側(cè)過(guò)臉,臉上帶著得意的表情,像是對(duì)我說(shuō):“大笨蛋,大笨蛋!”氣得我用腳跺了它好幾下,直到跺累了為止。我想這下該聽(tīng)我的話了吧!可媽媽卻心平氣和地對(duì)我說(shuō):“孩子,學(xué)任何東西都必須要細(xì)、耐心,這樣才能學(xué)好!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的做,一次、兩次、三次......功夫不負(fù)有心人,終于,我掌握了平衡點(diǎn),牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鳥(niǎo),穿梭在體育館里,任風(fēng)兒在我耳邊吹過(guò),云隨著我飄動(dòng),我微微閉起雙眼,幻想在天空中飛舞,我情不自禁地大聲喊:“我要飛得更高!”路上的行人紛紛看著我,我高興地笑了!
通過(guò)學(xué)滑板,我懂得了做任何事情都必須有細(xì)心、耐心、恒心,只有這樣,才能把事情做好!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇3
最近,學(xué)校舉行了“小鬼當(dāng)家”的慶“六一”的活動(dòng),而我的工作是在“歡樂(lè)咖啡屋”當(dāng)管理員,地點(diǎn)就在四樓的會(huì)議室。
剛開(kāi)始,我們把物品放好后卻沒(méi)有人來(lái)光顧,我心里十分著急,心想:怎么還沒(méi)顧客來(lái)呢?是貼出的海報(bào)沒(méi)人看見(jiàn)?我忽然靈機(jī)一動(dòng),決定讓騰詩(shī)豪去“拉客”。果然不一會(huì)兒便來(lái)了兩位客人,服務(wù)生——于千翔立刻十分熱情地迎上去:“請(qǐng)問(wèn)你們要點(diǎn)些什么?”他那樣子還真有服務(wù)員的味道呢!澳蔷蛢杀戎伞!毙】腿苏f(shuō)道。于是我們便忙活開(kāi)了,有的拿杯子,有的加果珍,有的加水。不一會(huì)兒便把橙汁泡好了,那兩位小客人走了,不久又來(lái)了好幾位客人,服務(wù)員陳威軍也忙活開(kāi)了!拔乙戎!”“我要可樂(lè)!”“我要餅干!”“我要……”人漸漸地也多了起來(lái),就連我這個(gè)管理員也加入了忙活的行列。也許是我們的熱情招待,前來(lái)光顧咖啡屋的越來(lái)越多,不僅有學(xué)生,連老師也成了咖啡屋的座上客。杯子和水都用完了,可還有人陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)。我們都顧不上休息,更別說(shuō)去玩了;但我們忙得不亦樂(lè)乎。
這次活動(dòng)使我們嘗到了勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),也使我真正懂得了給予使一種快樂(lè)。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇4
兩年前的一天放學(xué)回家,剛走出電梯就看到有人在搬家具,向家長(zhǎng)一問(wèn),原來(lái)是來(lái)了一家新鄰居。
鄰居家有一個(gè)比我大一歲的小姐姐。她扎了一個(gè)馬尾辮,帶著黑框眼鏡,顯得很斯文。她微微一笑對(duì)我說(shuō):“你好,咱們以后就是鄰居了,交個(gè)朋友吧,咱們倆在學(xué)習(xí)上要互相幫助噢!”我興奮極了,伸出手來(lái)對(duì)她說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,多多關(guān)照!”
有一天放學(xué)回家,看到媽媽在家門(mén)邊的墻上留了一個(gè)紙條:今天我要九點(diǎn)回家,照顧好自己!我難過(guò)極了,自己在家多害怕呀!這時(shí)她也放學(xué)了,看到我對(duì)著紙條難過(guò)的神情,馬上明白了是怎么回事,就對(duì)我說(shuō):“別難過(guò),到我家來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧!”我眼前一亮,高興地跟她進(jìn)了屋。
我們洗了手之后剛坐下,她就翻出作業(yè)奮筆疾書(shū)起來(lái),而我卻慢悠悠地“一筆一畫(huà)”地寫(xiě)著。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)我還在啃筆頭的時(shí)候,她已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)開(kāi)始看《三國(guó)演義》了。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣真好,真佩服她的學(xué)習(xí)效率!
去年她要迎接可怕的小升初,每天除了做題就是背英語(yǔ),周末從天剛亮就開(kāi)始在外面上課,當(dāng)太陽(yáng)落山的時(shí)候才回家。
那天媽媽給了我兩張電影票讓我和她一起去看電影。我迫不及待地跑進(jìn)了她家,看到她把自己最希望考上的某中這所學(xué)校的名字寫(xiě)在紙上并貼在書(shū)桌前。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇5
今天,我們的學(xué)校東風(fēng)小學(xué)組織了秋游活動(dòng)。在學(xué)校等著上車的時(shí)候,我們興奮極了,時(shí)間到了,大家迫不及待的登上了公共汽車。汽車一路飛馳,同學(xué)們齊聲唱起了歌兒,一會(huì)兒就到了目的地。
下了車,我們快速的排好隊(duì),帶著喜悅的心情高高興興地走進(jìn)潛山公園。在公園里我看見(jiàn)了大片的草坪,還有很多新栽的小樹(shù)和花木。又往前走了一會(huì),我又看見(jiàn)一個(gè)小小的池塘,里面有幾條可愛(ài)的黑色小魚(yú),在歡快的游來(lái)游去。旁邊還有石頭雕刻的動(dòng)物造型,有海豚、有海龜。最后,我們登上一座小山頂,來(lái)到了最后一個(gè)目的地“五湖煙景”,從上面往下看是霧茫茫的一片,透過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的縫隙還看見(jiàn)了一片平靜的水面。走累了,我和同學(xué)們?cè)谝蛔鶝鐾だ镒讼聛?lái),拿出飲料和零食吃了起來(lái),大家還相互交換,都非常高興。
這次秋游,讓我大飽眼福,看見(jiàn)了許多美麗的景色,給我留下了深刻的美好印象。
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇6
如果你問(wèn)我最喜歡過(guò)什么節(jié)日?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。
一到六一兒童節(jié)就會(huì)有好多好多小朋友喜歡的活動(dòng),家里、外面、甚至學(xué)校都會(huì)安排形形色色的活動(dòng)。
在一年級(jí)的時(shí)候,是我當(dāng)小學(xué)生過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)。那天,空氣格外清新,花兒笑得格外燦爛,小草彎著腰向我們熱情的打著招呼,太陽(yáng)公公像仙女似的,將快樂(lè)的陽(yáng)光撒向大地。在這小朋友們狂歡的節(jié)日里,學(xué)校以DIY美食為主題為大家慶祝六一兒童節(jié),美食廳設(shè)在學(xué)校食堂。在操場(chǎng)上舉行了全校的慶祝大會(huì),表演節(jié)目結(jié)束后校長(zhǎng)宣布啟動(dòng)DIY美食活動(dòng),小伙伴們臉上洋溢著幸福的微笑、腳下生風(fēng)、像潮水般涌進(jìn)學(xué)校食堂,一進(jìn)大門(mén),各種各樣的香味撲鼻而來(lái),。≌嫦!我都快流口水啦!打量四周有多種美食區(qū)哦,有壽司、棉花糖、果汁、蛋糕、餃子、水果拼盤(pán)區(qū)……每個(gè)小朋友都在自己喜歡的區(qū)排隊(duì)。棉花糖是最受歡迎的,棉花糖區(qū)排了長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍,看著白色軟軟的絲,卷得像白云一樣,心里很期盼能親手做一個(gè),排了好久的隊(duì),終于到我啦,用細(xì)長(zhǎng)的木棒在發(fā)紅吐絲的機(jī)芯旁邊慢慢、輕輕地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒就形成了一朵大大的“云朵”,吃到口里綿綿的、嘴里和心里都是甜蜜的感覺(jué)。
然后我又去做了壽司,先拿一張海苔,把飯壓在上面,再放一條黃瓜,然后鋪上肉松、擠上薩拉醬,把海苔包著飯、黃瓜、肉松緊緊的卷起來(lái),最后用刀切塊,一粒?蓯(ài)的壽司就完成了。休息的時(shí)候,我一邊喝著西瓜汁,一邊吃著自己做的壽司,真爽!
從食堂出來(lái),我又去了風(fēng)雨操場(chǎng),操場(chǎng)上人聲鼎沸,好多同學(xué)在參加拍賣活動(dòng),拍賣的物品有書(shū)、文具、玩具、小國(guó)旗、小零食等等好多好多東東,我也和同學(xué)們一起拍到了幾樣小東西,當(dāng)拍到了一本我喜愛(ài)的書(shū)時(shí),真的非常開(kāi)心,謝謝可愛(ài)的同學(xué)們準(zhǔn)備了我喜歡的物品。拍賣活動(dòng)不僅讓同學(xué)們感受到了好玩,還感受到了推銷商品的快樂(lè)。
這就是我在學(xué)校度過(guò)的第一個(gè)六一兒童節(jié)、也是一個(gè)令我難忘的六一兒童節(jié)。
我最喜歡過(guò)六一兒童節(jié)了,你愿意與我一起度過(guò)下一個(gè)六一兒童節(jié)嗎?期盼下一個(gè)六一兒童節(jié)的到來(lái)!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇7
暑期班的第一節(jié)課上,王老師就給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù)——找一位家長(zhǎng)做一份調(diào)查問(wèn)卷。聽(tīng)到這個(gè)消息,我既緊張又興奮。緊張的是第一節(jié)課就有這個(gè)任務(wù),我能行嗎?興奮的是,我這個(gè)小記者又可以“大出風(fēng)頭”了。
我拿著王老師下發(fā)的問(wèn)卷在底樓左顧右盼,想找一位和藹的叔叔或阿姨。終于,我確定了一個(gè)目標(biāo)——一位正在等孩子的叔叔。我走上前去,笑瞇瞇的對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,您好!我是活動(dòng)中心的小記者。請(qǐng)問(wèn)您能幫我完成這次調(diào)查嗎?”“可以。”我把問(wèn)卷和筆遞給了他,由于我有點(diǎn)緊張,手都有些顫抖,還好,沒(méi)被叔叔發(fā)現(xiàn)。哎喲,這叔叔做“試卷”也太慢了吧!我心里干著急,可又不能說(shuō)出來(lái),真有點(diǎn)啞巴吃黃連——有苦難言啊!我又等了一會(huì)兒,可是還沒(méi)好,我只好又等。誰(shuí)都知道我是個(gè)急性子,我只好不住的摸裙子?偹銓(xiě)完了,我對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,請(qǐng)幫我簽個(gè)名吧!”叔叔飛快的在問(wèn)卷上簽下了他的名字。我說(shuō)完便轉(zhuǎn)身上樓,心想:我肯定是最慢的了。果然不出我所料,我當(dāng)上了“老末”?晌疫是很高興,畢竟是頭一次嗎。
第一次就成功了,我心里比喝了蜜還甜。我暗暗下決心,今后要做得更好!
三年級(jí)動(dòng)作作文 篇8
今天是20xx年的最后一天,明天就是元旦了。為了慶祝元旦,學(xué)校舉辦了一個(gè)活動(dòng):游園會(huì)。
首先,是開(kāi)個(gè)“慶元旦主題活動(dòng)”。中隊(duì)長(zhǎng)先讓同學(xué)們寫(xiě)一寫(xiě)自己的愿望。有的同學(xué)寫(xiě)得比較認(rèn)真,也有的同學(xué)寫(xiě)得很搞笑,如胡啟棟同學(xué)寫(xiě)的“我要變成超人打死xxx(同學(xué))”就把大家逗得樂(lè)哈哈。第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜謎,這些謎語(yǔ)好像很難,我前思后想,都沒(méi)想出來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及舉手,別的同學(xué)就很快就說(shuō)出了正確答案。下個(gè)環(huán)節(jié)是文藝表演,有三位同學(xué)表演樂(lè)器,演得真動(dòng)聽(tīng)。最后一位同學(xué)“表演”折紙,他剛上臺(tái),大家的掌聲和笑聲就響了起來(lái)。他想折一條紙龍。過(guò)去了多少時(shí)間啊,終于,一條小巧玲瓏的紙龍?jiān)谒氖掷锍霈F(xiàn)。他還說(shuō)紙龍的折法是他自創(chuàng)的!
游園活動(dòng)開(kāi)始!我先在我的班級(jí)來(lái)個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”。我猜對(duì)了,就挑了個(gè)禮品:面具。我立即戴上它,開(kāi)始嚇唬人。別人見(jiàn)了我就說(shuō):“鬼啊,鬼。 蔽矣悬c(diǎn)得意。
我拿著面具玩了很久,就開(kāi)始寫(xiě)寫(xiě)筆記。寫(xiě)著寫(xiě)著,竟然把游園活動(dòng)忘到一邊了。當(dāng)我想起來(lái)時(shí),活動(dòng)都快結(jié)束了。
我慌忙跑到其他班,別的班活動(dòng)都結(jié)束了。還好,三(2)班還有游戲玩。雖然沒(méi)禮物了,雖然要排長(zhǎng)隊(duì),但是,去玩也總比不去好啊。我顧不了那么多了,立刻排到最后一個(gè)同學(xué)的后面,直到游戲結(jié)束為止。
今天的活動(dòng)真好玩!我也盼望著明天的元旦快來(lái),新的一年快來(lái)!
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