實(shí)用的三年級(jí)友情作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)友情作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)友情作文 篇1
友誼是雨中的傘，是黑夜中的火，是揚(yáng)帆航船途中的風(fēng)，是崎嶇山路的扶手。友誼是一間不上鎖的屋子，你可以隨時(shí)敲門進(jìn)入。友誼也是一把鑰匙，能幫你打開(kāi)心靈之門。是啊!沒(méi)有友誼的人是孤獨(dú)的。那次不能讓我忘懷的經(jīng)歷，將會(huì)深藏在我的腦海里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
那是一堂平凡的數(shù)學(xué)課，我正認(rèn)真的做著課堂筆記，忽然感到一陣眩暈，隨即又想嘔吐。于是，我向老師報(bào)告了去了廁所。我在廁所吐了一陣子，但是情況仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。突然，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾。“咦，那個(gè)人不是小劉嗎?不可能吧?”我想。
但是我清醒了之后看了看，咦，沒(méi)有錯(cuò)呀，小劉怎么會(huì)在這?“小劉，真的是你嗎?”我迷惑不解地問(wèn)道：“不是俺還能是誰(shuí)?”是他那幽默的聲音。
“那就奇怪了?這節(jié)不是期末最后一節(jié)數(shù)學(xué)課嗎?小劉不是最喜歡數(shù)學(xué)的嗎?”我想。
小劉見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，就自己徑直走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道，我忽然感到了一陣子溫暖，這是我們倆長(zhǎng)久的友誼所到的。小劉見(jiàn)我不說(shuō)話，又說(shuō)：“看來(lái)你是感冒了，走，咱們到醫(yī)務(wù)室看看吧!”我看著他，半晌才擠出一句話來(lái)：“謝謝你!”“沒(méi)關(guān)系，俺們是朋友嘛!”小劉扶著我出了廁所，見(jiàn)醫(yī)務(wù)室無(wú)人，他著先把我放在醫(yī)務(wù)室門前的椅子上，然后又給我一瓶礦泉水和一袋餅干，我知道這是他的生日時(shí)他媽媽給他的禮物。他還對(duì)我說(shuō)，有礦泉水漱漱口，再把餅干吃了，好補(bǔ)補(bǔ)身子。說(shuō)完，他就去找?guī)讉�(gè)大人來(lái)幫忙了。
我望著他奔去的背影，心中對(duì)他的感激油然而生。我在心中默默的喊：“小劉!謝謝你!”
是啊，友誼是珍貴的。誰(shuí)又不會(huì)好好珍惜這美好的友誼呢?
三年級(jí)友情作文 篇2
今天，我讀了一篇文章《偉大的友誼》。
其中最讓我感動(dòng)的是：1863年初，馬克思一貧如洗的地步。馬克思打算讓大女兒和二女兒停學(xué)，找個(gè)地方做工掙錢。自已和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住。恩格斯得知這個(gè)消息后連忙打電話勸說(shuō)馬克思別這么做，又迅速籌集了一筆錢匯給了馬克思，使馬克思一家渡過(guò)了難關(guān)。這一段話讓我感動(dòng)不已，也正是這段話讓我明白了“危難見(jiàn)真情”這句話的深刻含義了。
這不禁讓我想起了前幾天發(fā)生的事：那天，英語(yǔ)老師自己寫了一張?jiān)嚲�。他叫我們自己�?fù)印一份，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地拿去復(fù)印了，可我找遍了全身也沒(méi)有找到一分錢，我就呆呆的站在那兒。這時(shí)崔馨睿過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不去復(fù)印一份��？”我說(shuō)沒(méi)錢，她笑笑說(shuō)：“沒(méi)事�！本团芰耍粫�(huì)兒她拿了一張?jiān)嚲磉^(guò)來(lái)給我。我接過(guò)試卷真不知說(shuō)什么好。
友誼、真情無(wú)處不在，我們一定要學(xué)會(huì)珍惜友誼。
三年級(jí)友情作文 篇3
友情是個(gè)令人值得用一生來(lái)守護(hù)，用一生來(lái)參悟的話題。然而。
那是一個(gè)炎熱的夏天。相安無(wú)事。我寂寞的拿著輝還我的筆。想起剛剛發(fā)生的事，流下了我那無(wú)用的眼淚。
“均，還你的筆，再見(jiàn)，嗚嗚�！币痪淅淅涞脑�，砸碎了我的心。
眼淚順著他的臉頰流下，我也在一旁哭，他一咬牙冒著雨沖向了小賣部�！澳强墒俏野职炙臀业纳斩Y物，我要一模一樣的。”我生氣的喊道。他站在雨中的看著我。他的眼中透著失望，那是對(duì)我的失望。他轉(zhuǎn)過(guò)頭去踩著渾濁的`泥水。向前跑去消失在茫茫的雨水中。
過(guò)了一會(huì)他回來(lái)了，眼睛紅紅的。手里緊緊攥著一支筆。他哭著說(shuō)“筆還你�！�
我不哭了拿著他給我買的筆。呆呆的看著。心中有些不是滋味。似乎少了什么。
想起那年冬天媽媽不在家要我在外面吃。因?yàn)槟軄G了錢只好餓肚子。輝也在學(xué)校吃他只帶了5元，剛好夠買一份食物。他拿著5元說(shuō)：“我請(qǐng)客�！薄爸x謝，那你呢。”“我?guī)畨K夠買兩份�！闭f(shuō)完他笑著走了出去。后來(lái)我才知道他根本沒(méi)有去買，意味著他只帶了五元還借給了我，他餓了一個(gè)中午。
我的思緒被拉了回來(lái)。徑直走到了輝的座位，說(shuō)“對(duì)不起我不該這樣�！薄拔乙膊粚�(duì)不該用壞你的筆�！蔽覀兿嘁曇恍�。我們還是朋友還是好友。
經(jīng)歷了這件事之后。我明白了朋友的真諦。
朋友是一壺好酒，是一曲好歌，是一篇耐人尋味的文章，等待著你用心體會(huì)，用一生去守衛(wèi)，用寬容和理解去維護(hù)。
三年級(jí)友情作文 篇4
友情如同冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著我們；友情如同夏日的一股清泉，給我們送來(lái)涼爽。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了四年級(jí)的那件事。那天，我來(lái)到教室，習(xí)慣性的掏出筆袋，可是打開(kāi)筆袋卻傻眼了，筆袋空空的，什么也沒(méi)有，這可怎么辦啊？上課沒(méi)有筆可不行。
再一看時(shí)間，離上課還有幾分鐘，去小賣部買是來(lái)不及的。我立刻向我前后左右的同學(xué)借筆，可是基本每人都只帶一支筆，我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)坐在遠(yuǎn)處的我的好友——孫子涵見(jiàn)狀，立刻把自己手里的那支鋼筆送過(guò)來(lái)給我，自己拿起了另一支筆。
后來(lái)，我才聽(tīng)他旁邊的同學(xué)說(shuō)，那支筆時(shí)他爸爸送他的生日禮物，十分好寫，而他自己后用的那支筆是他用了好久的，已經(jīng)十分難用了，還刮紙，墨水出的多，寫出的字也十分丑。我聽(tīng)后，心里十分感動(dòng)，他的這種樂(lè)于助人的品質(zhì)是多么珍貴啊！他真是我的好朋友。
友情是黑夜里的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；友情是一座燈塔，指引我前進(jìn)。在人生當(dāng)中，友情最珍貴。
三年級(jí)友情作文 篇5
今天中午凌航奇說(shuō)“我不想吃糖醋排骨，一見(jiàn)到就想吐，給湯茜心吧。”
一說(shuō)完，就把他碗中的糖排全部夾給了我�？吹剿o我的糖排，口水直往心里流，心想：“這么多，我的最愛(ài)�！蔽蚁耄骸八烟桥湃拷o我，今天中午他身體需要的葷菜營(yíng)養(yǎng)就不足了。”我看他在津津有味得喝糖醋湯，我偷偷的把糖涂在一塊大大的排骨上放入他的飯碗里，他沒(méi)有注意竟然把他碗中的排骨吃了。他氣呼呼的問(wèn)：“是誰(shuí)給我的排骨？”我說(shuō)：“是我放的。”他作出了一副想打我的樣子，我向他解釋道：“如果你把排骨全給我，你身體需要的營(yíng)養(yǎng)就不夠了，所以你不想吃，也得少吃一點(diǎn)�！彼f(shuō)：“謝謝！”我當(dāng)時(shí)特別開(kāi)心，因?yàn)樗邮芰宋业臓I(yíng)養(yǎng)觀念，即使不想吃也吃了。
我想起了一句話：“不是我們喜歡吃才吃，是因?yàn)槲覀兩眢w成長(zhǎng)需要才吃�！�
三年級(jí)友情作文 篇6
友誼，是我人生的寶藏；友誼，也是我一生中不可或缺的。
她是我升上三年級(jí)時(shí)認(rèn)識(shí)的第一位朋友，他的小名叫小羊，她秀外慧中，有雙溫暖的雙手，有雙動(dòng)人的眸，說(shuō)話聲音十分動(dòng)聽(tīng)，做事十分有效率，可說(shuō)是無(wú)瑕，我和他是極要好的朋友，我們都是合唱團(tuán)的，合唱團(tuán)導(dǎo)師就是她的母親。
在我失落時(shí)?勉我，幫我加油打氣；在我開(kāi)心時(shí)，它會(huì)為我高興，她是我的知音。我是張白紙，而她是音符，她在我身上譜出優(yōu)美音樂(lè)，貝多芬也能聽(tīng)得到那感動(dòng)，我的平凡，烘托出她的不凡，她對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的。
每天早晨，我和她交玩功課后，就馬上去打掃，由于我和他同一個(gè)掃區(qū)，所以我們常常邊掃邊聊天，十分開(kāi)心，掃完地后，我們就去合唱團(tuán)了。光陰荏苒，時(shí)間啃蝕著我倆相處時(shí)光，希冀時(shí)光能過(guò)慢一點(diǎn)，時(shí)間是我倆隱形的枷鎖，無(wú)法反抗，也無(wú)力反駁，只能任它從眼前溜走。
升上了五年級(jí)，我和他在不同班，我在9班，而他在2班，所以見(jiàn)面機(jī)會(huì)微乎其微，不過(guò)我們的友誼仍在，就算見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少，我和她永遠(yuǎn)都是好朋友。
她有許多夢(mèng)想，雖然她是在跟我不在同一個(gè)初中，見(jiàn)面機(jī)會(huì)更渺茫了，但是，我篤信再不久的將來(lái)，她能實(shí)現(xiàn)他的愿望。
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