精選奇思妙想三年級(jí)作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的奇思妙想三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇1
如果不是我背書總是背不出來,我想我也沒有那么多的奇思妙想了。正如我那設(shè)計(jì)師的爸爸告訴我的,人類正是因?yàn)閼卸,才發(fā)明創(chuàng)造出了許許多多的東西來!
在我又一次因?yàn)檎n文背不出而被老師罰抄課文的下午,我忽然有了一個(gè)新的奇思妙想:要是有一個(gè)可以把課文丟進(jìn)入煮熟了,再撈出來吃進(jìn)肚子里,這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋,那該有多好啊!我把我的這個(gè)奇思妙想給我的爸爸說了,他聽完哈哈大笑了幾聲,然后告訴我:“孩子,那這個(gè)鍋,可就得靠你來發(fā)明了”!
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何,但我相信爸爸說的那句話,如果我不自己去發(fā)明這個(gè)鍋的話,這個(gè)世界上還有別人會(huì)去發(fā)明這個(gè)鍋嗎?只能是由我來發(fā)明,現(xiàn)在的我可以不斷地構(gòu)思和完善這個(gè)鍋。在我的腦海里,這個(gè)鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色,當(dāng)然,大小應(yīng)該是巧克力豆的幾千倍,或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進(jìn)去煮的大小,我的那些難背的課本才可以全部丟進(jìn)去煮熟,最后我再拿個(gè)勺子把它們盛出來,認(rèn)認(rèn)真真地吃掉。
背書是超難的,而吃飯是簡單的。要是這個(gè)鍋真正被我發(fā)明出來了,我想全世界背課文背不出的小朋友,都會(huì)感謝發(fā)明這種鍋的我吧!當(dāng)然,我發(fā)明這個(gè)鍋,一開始不是為了全世界背課文背不出來的小朋友,我只是為了我自己,為了把那個(gè)背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來,讓他從此快快樂樂地吃飯,快快樂樂地成長,快快樂樂地面對那些怎么也背不出來的課文。
我的這個(gè)鍋到底什么時(shí)候會(huì)被我發(fā)明出來呢?我不知道,但我知道,只要我的課文還有背不出來的時(shí)候,這個(gè)奇思妙想就會(huì)始終在我的發(fā)明創(chuàng)造清單里,直到我真正發(fā)明出來。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇2
人人都有自己的奇思妙想,想不想知道我的奇思妙想,讓我悄悄地告訴你,是一件神奇的衣服,這件衣服是臬的神奇,請聽我慢慢給你道來。
穿上這件神奇的衣服,如果你很冷,說一聲,衣服就會(huì)自動(dòng)變得很暖和,如果你很熱,剪彩就會(huì)自動(dòng)變得很涼快。如果你忘帶了什么東西,說它的名字,然后把手放進(jìn)大口袋里,就可以把你想要的東西拿出來。如果你生病了,穿上這件衣服,然后衣服會(huì)測試出你生病的原因和數(shù)據(jù),并給你治病,你的病馬上會(huì)好起來。
如果你想去哪個(gè)地方旅游,穿上這件衣服,衣服里有像太空服一樣的電腦設(shè)置,一臺(tái)微型電腦在手腕上,展現(xiàn)在你眼前,電腦前有三個(gè)鍵,藍(lán)的、白的、紅的。如果你想去海洋里旅游,就按下藍(lán)色的鍵,衣服馬上變成潛水服,帶你到海里去,到了海里你會(huì)有呼吸不完的氧氣和你會(huì)看見各種各樣的魚,你會(huì)想:那遇到鯊魚怎么辦?不用怕,它早有準(zhǔn)備,一遇到鯊魚,潛水服就會(huì)變成一件隱形的潛水服,這樣,你就看得到鯊魚,而鯊魚卻看不到你。
如果你想去很遠(yuǎn)的地方旅游,那你就按一下白色鍵,潛水服立馬變成了火箭服,你可別小看這一件火箭服,它有速度極快,用的是二氧化碳,排出來的是新鮮的氧氣,再遠(yuǎn)的地方只要兩分鐘就到了。如果你要去太空旅游,那你就按一下紅色的鍵,火箭服立刻就變成宇宙服,可以飛到太空里,在太空里自由行走,不會(huì)受到太陽的幅射,也不會(huì)怕沒有空氣和食物,你可以往返各大天體之間,看著大大小小的太空船和星球從你身邊飛過,探索宇宙的奧秘。
這就是我有奇思妙想,相信不遠(yuǎn)的將來就可以實(shí)現(xiàn)。到時(shí)候請你穿上這件神奇的衣服,去實(shí)現(xiàn)你遠(yuǎn)大的理想。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇3
每一個(gè)人都有自己的奇思妙想,比如:想要一個(gè)多功能的房子,想變成動(dòng)畫片上的主角……你們想知道我的奇思妙想嗎?那就接著往下看吧。
我想發(fā)明一種帶著羽毛翅膀的飛行椅,上面分別有三個(gè)按鈕:一個(gè)是黃色的,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的。你要是想讓它起飛,那就按黃色按鈕;要是想讓它降落,那就按紅色按鈕;你要是想去哪個(gè)國家旅游,那就按綠色按鈕,它就會(huì)立即將你帶到那個(gè)國家去。椅子上還有四個(gè)按鍵,分別代表前、后、左、右,可以隨意地控制方向。飛行椅上還有溫度調(diào)節(jié),坐上去非常舒服、安全。
怎么樣,我的奇思妙想夠豐富吧!
奇思妙想三年級(jí)作文 篇4
我有許多奇轉(zhuǎn)妙想,比如說:造一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī);讓所有人往上自動(dòng)別墅;造一個(gè)空間穿梭器,讓所有人來去自如。可是,我最想的是:造一個(gè)大飛船,把地球上三分之一的人送到月球上生活,因?yàn)楝F(xiàn)在地球人口太多了!
到了月球,我會(huì)先造一個(gè)大氣層,然后,開墾土地,把蔬菜種子種下去,再造房子。如果那里沒有水,我就用飛船把地球上小部分海洋里的水運(yùn)到朋球,供人們用。把地球上的一些生牲畜放到月球上養(yǎng)。這樣人們就可在月球上住下來了!
因?yàn)樵虑虻牡匚Σ粡?qiáng),所以人們走路很慢。為了在月球上的`方便些,我就想發(fā)明空間穿梭器,讓月球上的人們方便來往。這樣就解決人口太多的問題!
奇思妙想三年級(jí)作文 篇5
我的奇思妙想就是發(fā)明一種多功能黑板,因?yàn)橛行├蠋煂懽质周浟,不想寫,就把要寫的字念出來,有些同學(xué)寫得慢,都念到后面去了還在寫前面的,所以我想發(fā)明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的,咋一看沒什么個(gè)性的,但仔細(xì)一看,它全是用鐵做成的,上方有一個(gè)紅色的東西,那就是警報(bào)器。
多功能黑板有兩個(gè)特點(diǎn)。第一個(gè)是老師想寫什么字,就對著黑板說出這個(gè)字,黑板上就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)那個(gè)字;第二個(gè)是如果寫字寫錯(cuò)了,它會(huì)自動(dòng)糾錯(cuò),寫掉了也會(huì)自動(dòng)加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個(gè)特點(diǎn),老師上課時(shí)如果手軟了,就對黑板說出另外需寫的字就能夠了。如果要檫黑板,就對黑板說一聲“擦”就自動(dòng)擦掉了。第二個(gè)特點(diǎn),平時(shí)老師寫錯(cuò)字,同學(xué)們就抓緊時(shí)光笑一笑,而此刻,老師寫錯(cuò)了字,同學(xué)們還沒看見就已經(jīng)改好了,再也不會(huì)是一片嘲笑聲。
其次,下課時(shí)黑板上會(huì)出現(xiàn)下一節(jié)課將要學(xué)習(xí)的資料,是讓同學(xué)們自由預(yù)習(xí),當(dāng)讓同學(xué)們一齊讀時(shí),你沒有讀,警報(bào)器就會(huì)響,你可就慘了。但是,你不用擔(dān)心,當(dāng)警報(bào)器響了,你趕快跟著一齊讀,警報(bào)器立刻就會(huì)“啞“,你就會(huì)“有救”了!
這就是我的奇思妙想,媽媽曾告訴我:“你的任務(wù)是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),天天向上,做生活的有心人,做祖國的接班人!”我一向把媽媽的話記在心中,只有努力學(xué)習(xí),才能學(xué)到過硬的本領(lǐng),我的愿望才能實(shí)現(xiàn)。:
如果我的愿望真能實(shí)現(xiàn),我親愛的老師將不會(huì)在這么辛苦了!
奇思妙想三年級(jí)作文 篇6
世界上很多成功的發(fā)明都是人們?nèi)粘I钪械钠嫠济钕搿?/p>
在我房間的墻上掛著一個(gè)鐘表。我希望有一天,我能用自己學(xué)到的知識(shí)發(fā)明一個(gè)智能的鐘表。每天早上它都會(huì)對我說“好孩子快點(diǎn)起床,上學(xué)要遲到了!敝形绶艑W(xué)回到家,它會(huì)對我說:“好孩子快點(diǎn)吃飯,要不然飯菜都涼了,你要是在吃壞肚子就不能上學(xué)了!蓖砩系臅r(shí)候,它會(huì)對我說:“好孩子寫完作業(yè)就快點(diǎn)去睡覺。”
如果有一天,我能實(shí)現(xiàn)自己的奇思妙想,我一定要發(fā)明一種神奇的粉筆。這樣老師在黑板上寫字就不會(huì)再呼吸到粉筆末了。老師可以說一種顏色就能變出來老師需要的顏色了。而且老師就不會(huì)呼吸到粉筆末了,該有多開心呀!
我還有很多很多奇思妙想需要我努力學(xué)習(xí),這一天很快就會(huì)到來。
奇思妙想三年級(jí)作文 篇7
我每次逛超市時(shí),總看見清潔工人推著超大的吸塵器在掃除垃圾、清潔衛(wèi)生。我想:要把這么大的超市打掃干凈要用多少電啊?現(xiàn)在的電力資源又這么缺乏,炎熱的天氣還要讓電,給我們生活帶來很大的不方便。要是能把這些電省下來,那該多好呀!
如果能為購物車設(shè)計(jì)一種神奇的功能,推動(dòng)購物車行走時(shí),它能自動(dòng)發(fā)電,清除地面上的各種垃圾、灰塵等,我還可以在購物車上裝上兩個(gè)機(jī)器人手臂,它會(huì)把你想要的商品提取放入購物車中,并會(huì)自動(dòng)地把商品歸類、整理和篩選。這樣既環(huán)保又便捷!
【奇思妙想三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
奇思妙想09-02
奇思妙想03-09
奇思妙想04-01
奇思妙想04-04
奇思妙想09-02
奇思妙想04-26
奇思妙想02-08
奇思妙想作文04-14
我的奇思妙想11-12
我們的奇思妙想12-26