【精選】三年級的發(fā)現(xiàn)作文七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的三年級的發(fā)現(xiàn)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

　　今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè)------觀察蝸牛。一放學(xué)，我就決定去外面捉兩只蝸�；貋砗煤玫挠^察。

　　蝸牛捉回來了，我找來一個盒子，盒子的蓋子上我挖了許多透氣的小孔，然后在盒子里面的底部放一層粗沙，再放一層濕潤的泥土，放上幾根樹枝和幾片菜葉，這樣，蝸牛的住所就大功告成了。我把蝸牛放進(jìn)盒子里，我一拿起蝸牛，發(fā)現(xiàn)它會縮進(jìn)殼里。我把蝸牛放進(jìn)盒子里以后，我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對觸角，一個大大的殼和軟軟的身體。我知道：蝸牛是軟體動物，它的腳長在腹部，叫腹足。蝸牛爬過的地方還會留下粘液，這是蝸牛行走的時候?yàn)榱藴p少摩擦而分泌出來的液體。蝸牛的嘴長在離頭部比較近的下方。

　　蝸牛又是怎么吃東西的呢？這個想法在我的腦海中閃過。這時，我正好看見一只蝸牛向一片菜葉爬去，只見它爬到菜葉表面，之后就津津有味地吃了起來。我又想：蝸牛的牙齒長在哪里呢？我又看了看蝸牛，�。∥伵Ｒ呀�(jīng)把菜葉吃得只剩一半了，這更激起了我的好奇心。后來我上網(wǎng)去查了以后才知道：蝸牛是世界上牙齒最多的動物，有的蝸牛甚至有兩萬五千六百多顆牙齒呢。更神奇的是，蝸牛的牙齒長在舌頭上，所以吃菜葉非常的厲害，三下五除二就把菜葉吃個精光。

　　我通過觀察發(fā)現(xiàn)了蝸牛的小秘密。我相信，蝸牛的身上一定還有許多秘密，等著我去揭開，我會努力的。

三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽去看望住在農(nóng)村的親屬，而我更高興的是可以和劉靜姐姐一起玩兒！

　　到達(dá)的時間正是中午，太陽火辣辣地烤著大地，屋子里又悶又熱，所以我和劉靜姐姐打算到馬棚里去看馬。我們走到馬棚邊，看到馬站在那一動不動，我小聲對姐姐說：“這馬怎么了？是不是病了？”姐姐搖搖頭，大笑著說：“這馬可健康了，它正在睡覺呢！”“�。∷�覺？怪事兒，馬為什么站著睡覺呀？”我問。姐姐撓著頭，想了半天，說：“嘿嘿，我也不知道，走，去問問大人們?nèi)�！”這時大人們正聊得熱火朝天，哪有時間理我們倆呀！我決定自己找答案。

　　回到家后，我連忙打開電腦，“噢，找到了！”我歡呼著找到爸爸，興致勃勃地讀起來：因?yàn)轳R的祖先是野馬，生活在大草原上，常常受到猛獸的襲擊，它必須每時每刻都要保持高度的警惕，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動，就能馬上逃走，就連睡覺也是站著的'�，F(xiàn)在馬保留了祖先的習(xí)慣，睡覺就是站著的了！“大閨女好棒！”爸爸高興地說。我心里也美滋滋的。

　　想當(dāng)科學(xué)家，必須先會發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，去實(shí)踐，一定可以成功！

三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

　　童年的我，是一個愛畫畫的我；童年的我，是一個愛創(chuàng)新的我；童年的我，更是一個善于發(fā)現(xiàn)的我。你不信吶？那就請你“聽”我細(xì)細(xì)道來吧！

　　有一天早上，媽媽對我說：“寶貝兒��！媽媽要出去買菜了，你在家玩，但是要注意安全。”剛講完，媽媽就把門“砰”的一聲——關(guān)了。

　　媽媽走后，我不知道該玩什么，我想啊想，最后，終于想到了，我把畫紙、水粉筆、等材料拿出來，你猜我要干什么，我要畫畫呀！

　　由于在幼兒園我學(xué)過畫畫，于是很快得就把一只維妙維肖的長頸鹿畫了出來，就在完工的時候，粗心的我卻把紅色顏料灑在了長頸鹿的脖子上——黃色方塊。

　　慢慢的，黃色方塊變成了橙色方塊，把長頸鹿的脖子畫得更加好看了。

　　我驚訝極了，連忙取出另外一張空白的紙，在上面嘗試著變色，后來，我漸漸的發(fā)現(xiàn)：綠色加黃色等于藍(lán)色……

　　不知不覺，到了中午。媽媽回來了，我把剛剛的事告訴了媽媽，媽媽說我長大了。是��！變色雖然是一件微不足道的事，可是，這件事卻見證了我的成長。

三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

　　有一天，我約上了鄰居凡雨琳一起去我們的好朋友---許可家玩。

　　當(dāng)我和凡雨琳一起來到許可家門前的時候，許可家的門是關(guān)著的，我們倆輕輕把門推開，來到了她家二樓。哈哈，我們發(fā)現(xiàn)，原來許可正在樓上看電視呢。于是，我們就對許可說：“許可，咱們一起到外面去玩‘做草藥’的游戲吧！”許可愉快的答應(yīng)了，于是我們?nèi)齻�小伙伴就興沖沖的下了樓，直奔許可家門前的那片花草。我們各自作戰(zhàn)，把許可家門前的草都摘了一遍，覺得不夠，于是我們又來到我們村的小商店門前，把各種各樣的草又摘了個遍。當(dāng)我們采完的時候，我們不知不覺來到了小商店旁邊那彎彎曲曲的石路。石路上各種的草非常多，我們又“貪心”的摘了各種各樣的草，個個都累的滿頭大汗。當(dāng)我們來到我家門前時，我們?nèi)齻�小伙伴都累的走不動了，但我們還是又把我家門前的草又各自摘了一遍，這才罷手。最后，我們?nèi)齻�來到凡雨琳家門前，我們拿出所有采摘的草，驚奇的發(fā)現(xiàn)其中有一種草，用手一擠，里面會有白色乳液流出來。因?yàn)槟欠N草里流出的乳液像牛奶，所以我們?nèi)齻�就給它起了個好聽的名字“牛奶草”。

　　瞧！這就是我的小發(fā)現(xiàn)。

三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

　　小蝌蚪和小魚是死對頭，你們聽了可能會覺得可笑，肯定會想：那些都是溫和的小動物，怎么會是死對頭呢？你們要是這樣想那就錯了！因?yàn)檫@是我親眼所見的。

　　有一次，我在鄉(xiāng)下，捉了幾只蝌蚪和小魚，我把他們放在一個盆子里，就去完了。一會兒，我回來看望小魚和蝌蚪。我走近盆子，發(fā)現(xiàn)水花濺了起來，我連忙向盆子里看，那時讓我大吃一驚，魚兒和蝌蚪大起了架，而且打的不可開交。那時我只能坐以待斃，因?yàn)樗麄円呀?jīng)纏在了一起；。時間一分一秒過去了，他們的“戰(zhàn)斗”還在繼續(xù)，終于兩敗俱傷，“戰(zhàn)斗”結(jié)束了……

　　讀者們，聽了我的講述，這下，你們總該相信蝌蚪和小魚是死對頭這個事實(shí)了吧！不過，他們?yōu)槭裁词撬缹︻^呢？我有一個猜測，那就是在遠(yuǎn)古時候，小魚和蝌蚪是另外兩種動物，那時侯，它們就是死對頭，無數(shù)年后，它們進(jìn)化成了蝌蚪和小魚，因此還是死對頭。

　　聽了我的猜測，你們有什么想法呢？

三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

　　在咱們的日常生活中，有許多讓咱們意想不到的事情，要咱們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索，一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。

　　那天，我在家里畫畫，我一打開電視，正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片，我聚精會神的用兩個眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音，我回頭一看，原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本，我一開始沒有一在意，可后來一想：“咪咪為什么沒有一點(diǎn)聲音呢？難道它會飛嗎？不可能的，我一定要查個清楚�！蔽矣只剡^頭去，把咪咪從頭到腳仔細(xì)地打量了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方，“難道秘密在它的腳上？”我站了起來，找來了兩根繩子，我用繩子挷住了爪子，我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒有毛，我用手摸了摸那塊沒有毛的肉，發(fā)現(xiàn)它特別軟，我心里想：“這是什么東西？這是不是就是秘密所在呢？”我心里冒出了一個特別大的問號，猶如精迷底被濃霧遮住了一般，讓人無法明白。

　　我又去問媽媽，媽媽說：“那塊沒有毛的肉叫做肉墊，它和貓的胡須，眼睛，爪子一樣，是捉老鼠的道具之一，它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音，給正在偷東西吃的老鼠一個出其不意的攻擊�！甭犃藡寢尩脑�，我心底的好奇心才慢慢消失了。

　　生活中有許許多多的奇妙的事情，需要咱們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)，找出答案。［page_break］

三年級的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

　　我的家里有兩個魚缸，一個大，一個小。大的魚缸里養(yǎng)著一條羅漢魚，小的魚缸里養(yǎng)著三條金魚。我每天最喜歡做的事情就是觀察魚。

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了羅漢魚睜著眼睛靜靜地躲在一個角落里一動也不動，我以為魚兒死了，連忙找來爸爸：“爸爸，爸爸，魚兒死了�！卑职致犃笋R上跑過來看，然后笑著對我說：“魚兒不是死了，魚兒是在睡覺呢！”我又問：“爸爸，魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的呢？”爸爸說：“你長大了，應(yīng)該自己去書中找答案�！�

　　聽了爸爸的話，我馬上去找資料，最后終于在《十萬個為什么》里找到了答案：因?yàn)轸~兒是沒有眼皮的，所以不能合上眼睛。魚兒睡覺的時候，就會沉到水底，一動也不動，只有鰓蓋一閉一合。我高興的把答案告訴爸爸，爸爸夸我真棒！還鼓勵我要多看書，增長知識。

　　在觀察中，我明白了，生活處處有奧妙，只要留心觀察，就會有收獲。

【三年級的發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：

發(fā)現(xiàn)三年級作文02-20

三年級的發(fā)現(xiàn)作文12-27

三年級的發(fā)現(xiàn)作文12-27

發(fā)現(xiàn)三年級作文02-20

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文：發(fā)現(xiàn)04-19

以發(fā)現(xiàn)為話題的作文：發(fā)現(xiàn)04-19

我的發(fā)現(xiàn)作文三年級05-15

我的發(fā)現(xiàn)三年級作文07-16

觀察與發(fā)現(xiàn)三年級作文01-16

有趣的發(fā)現(xiàn)三年級作文10-28