未來(lái)三年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來(lái)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
未來(lái)的汽車是什么樣子的呢？
我想應(yīng)該是這樣子的，現(xiàn)在的空氣污染特別嚴(yán)重，我希望未來(lái)的汽車使用的是高清潔的燃料，排放的尾氣是沒(méi)有任何廢氣，是不會(huì)污染環(huán)境的，每天我們都會(huì)呼吸到清新的空氣，看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。它還有備用動(dòng)力裝置呢，當(dāng)有時(shí)你在行進(jìn)過(guò)程中燃料用完，又沒(méi)有找到加油站該咋辦呢？別怕，它還有太陽(yáng)能裝置，當(dāng)燃料沒(méi)有時(shí)，長(zhǎng)會(huì)自動(dòng)的切換到太陽(yáng)能模式，確保你的愛(ài)車不會(huì)拋錨喲！
汽車只能在公路上行駛嗎？當(dāng)然不，當(dāng)遇到水面時(shí)，它會(huì)向船兒一樣在水面行駛，再也不會(huì)有下大暴雨時(shí)路面積水被淹的慘劇發(fā)生。當(dāng)遇到高山時(shí)咋辦呢？它還會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀來(lái)，飛越高山，飛過(guò)障礙。
汽車只能有人來(lái)駕駛嗎？當(dāng)然不，它還有自動(dòng)駕駛功能，當(dāng)你說(shuō)出你的目的地時(shí)，它會(huì)自動(dòng)的搜索最佳路線，自動(dòng)駕駛，把你送去。有時(shí)我們會(huì)有十幾人同時(shí)出行，平時(shí)我們不得不多找?guī)纵v車或者找一輛大車才能坐下，未來(lái)的車輛還有自動(dòng)伸縮功能，人多時(shí)可加長(zhǎng)，人少時(shí)可縮回，緩解現(xiàn)在的停車難問(wèn)題。
咋樣？不錯(cuò)吧！我要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)知識(shí)，才能制造出這么棒的汽車！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
大家一定非常喜歡機(jī)器人吧！那你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)保姆機(jī)器人嗎？
我要發(fā)明保姆機(jī)器人的原因是因?yàn)槲覌寢屍綍r(shí)干活非常辛苦，所以我要做一個(gè)保姆機(jī)器人來(lái)幫媽媽做家務(wù)活。有力保姆機(jī)器人，讓我又高興又煩惱，高興的是媽媽不用在那么累了，煩惱的是機(jī)器人沒(méi)電了又怎么辦呢？這真是一件傷腦筋的事。要不在機(jī)器人身上裝上電線來(lái)工作，那也不行呀，也不能讓機(jī)器人拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的電線走來(lái)走去吧，電線會(huì)纏的到處都是，這樣機(jī)器人不僅不會(huì)給人帶來(lái)方便，而且會(huì)給人制造很多的麻煩。你會(huì)想，可以用電池呀！那就得經(jīng)常給機(jī)器人充電或換新電池，因?yàn)殡姵氐碾姾芸炀蜁?huì)用完的，沒(méi)電了，機(jī)器人就會(huì)“餓倒”。不能完成媽媽交給它的任務(wù)，豈不讓人對(duì)它失望透頂，媽媽也會(huì)很失望的。
能不能讓機(jī)器人自己充電呢？我想了想，終于想出來(lái)了，它只要吃一點(diǎn)家里的垃圾就可以干活。這種機(jī)器人的'肚子里，如果裝了特殊的電池，就可以把吃進(jìn)去的垃圾燃燒，再變成電這樣就可以按時(shí)完成任務(wù)。
這就是我發(fā)明的“未來(lái)保姆機(jī)器人”，希望大家都能喜歡它。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
我是一名喜愛(ài)表演的小學(xué)生，我也有一個(gè)與大多數(shù)小學(xué)生不同的夢(mèng)想，我希望我長(zhǎng)大能考上中國(guó)戲劇學(xué)院，成為中國(guó)下一代影視演員的接班人！
我喜愛(ài)表演，也善于表演。在休息期間，我都會(huì)到一些導(dǎo)演哪里學(xué)習(xí)表演，表演追求的是自然化，生活化。我也參加過(guò)一些電影，電視劇的拍攝，我能深深得體會(huì)到做演員的難處。但是沒(méi)有付出那有收獲，現(xiàn)在的付出是為將來(lái)更好的收獲而做基礎(chǔ)。
我曾參加過(guò)中央電視臺(tái)的選拔賽，我憑著自己的實(shí)力進(jìn)入了前十強(qiáng)，在臺(tái)上我只表演了三分鐘，但在臺(tái)下我付出的是比三分鐘大幾千倍的努力，可我也收獲到了很多！
長(zhǎng)大當(dāng)一名人人皆知的演員是我的夢(mèng)想，現(xiàn)在我要為這個(gè)夢(mèng)想而打下良好的基礎(chǔ)。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
未來(lái)的黑板是怎么樣的呢？不要著急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
未來(lái)的黑板就像一個(gè)機(jī)器人，它可以把老師大腦里想的東西輸入到黑板上。例如：語(yǔ)文老師在黑板上寫“飛向藍(lán)天的恐龍”這幾個(gè)字，只要拿起“教棍”在黑板上一點(diǎn)就行了。這根“教棍”里有兩個(gè)微芯片，只要兩個(gè)芯片觸碰，就能教師所想寫的東西“寫”在黑板上。有的同學(xué)會(huì)問(wèn)：如果老師心里在想別的東西，也不就都顯示出來(lái)了呢？那就讓我來(lái)告訴你吧：這種電腦芯片只會(huì)交有關(guān)學(xué)習(xí)的“寫”下來(lái)。
這種黑板還有變顏色作用，如果同學(xué)已經(jīng)盯了黑板半節(jié)課，可能會(huì)有些疲勞，這時(shí)，老師只要按一下綠色的按鈕，黑板就變成了綠色的，令人心曠神怡，自然就會(huì)把孩子們帶進(jìn)一望無(wú)際的牧場(chǎng)，而不會(huì)疲勞了……
如果你不喜歡用粉筆，那就可以按一下白色按鈕，就有一塊用水彩筆寫的黑板嘍！
這種高科技黑板你想擁有嗎？想的話就來(lái)25世紀(jì)的中國(guó)來(lái)找我唄！
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
飛行鞋的銷量最高，買的人主要是小朋友和上班一族。它可以使你像“鋼鐵俠”一樣在空中飛行，彌補(bǔ)了人類沒(méi)有翅膀的空缺。這種鞋子用的是廢氣，排出的是氧氣，只要你想到哪，它就會(huì)自動(dòng)帶你去那里。如果你有恐高癥，它還能進(jìn)行貼地飛行（離地2.5米）。
調(diào)溫鞋老少皆宜，銷量也不錯(cuò)。它能自動(dòng)調(diào)節(jié)腳的溫度，因?yàn)槔锩嬗幸粔K6.5克重的芯片，只要充半小時(shí)的電，就能用3個(gè)月。調(diào)溫鞋能在夏天的時(shí)候讓你感到冰爽，在冬天的時(shí)候感到溫暖，在春天、秋天的時(shí)候感到舒適。它不但能去除腳汗，而且在雨天當(dāng)雨靴穿也不會(huì)滲水。
失重鞋主要針對(duì)小朋友和肥胖人士量身訂做。它的鞋底很特殊，能使人身輕如燕，跑百米只需8秒。而且只要輕輕一躍，就可以跳到五米多高。雖然沒(méi)有用力，卻鍛煉了肌肉，是理想的體育器材。
有了這幾種鞋子，天空變得更藍(lán)了。飛機(jī)變少了，汽車也變少了，到處是“鋼鐵俠”和“博爾特”，人類肥胖率更是下降了不少。
啊，未來(lái)的鞋子真好！
350字作文畢竟，新的生命是用父親的生命換來(lái)的?上面還有一些英文“PLEASANT GOAT。哎，大人的話真多，我還是去玩玩電腦吧。剛穿過(guò)馬路，狂風(fēng)夾著豆大的雨滴就迎面砸來(lái);穿上它好像在月球上漫步一般輕松。在新的一學(xué)期里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我迅速把小金魚抓起來(lái)，小金魚擺擺尾巴，一直在抖，我對(duì)它說(shuō)："小金魚，不要怕，我給你&lsquo?
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
未來(lái)的筆跟現(xiàn)在在不同，它厲害著呢！字寫不好的同學(xué)用它寫準(zhǔn)能把字寫工整，它還可以變色，你如果沒(méi)帶水筆按彩色按鈕就可以畫畫圖色，如果寫錯(cuò)了也不用涂改液用它頭上的橡皮可以擦掉。如果你問(wèn)如果畫臟了呢也不要緊他頭上的橡皮可以把水筆字擦掉。
要鉛筆了不要到處找只要按黑色按鈕就可以寫鉛筆字了。如果掉了也不打緊，只要你是先把它寫上名字，掉的時(shí)候喊一聲回來(lái)，他就會(huì)出現(xiàn)的。
怎樣未來(lái)的比很好吧！不是我在吹牛，你看，我們班的陳家含正在用這個(gè)筆了呢？
他只要5元就可以買到，很好哦要不要來(lái)買呢？不買的話就賣完了。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼，十二年過(guò)去了，我已經(jīng)讀完了大學(xué)，回到了母�！U山實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛走到校門口，我就被眼前的景象給驚呆了，校門口站立的不是校值日生，而是穿著校服的小機(jī)器人，這些機(jī)器人能準(zhǔn)確地看出誰(shuí)沒(méi)帶校牌，誰(shuí)沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾，決不讓一個(gè)壞人混入校園。這樣值日學(xué)生再也不用站在風(fēng)雨中檢查，再也不用浪費(fèi)寶貴的晨讀時(shí)間，可以安心學(xué)習(xí)了！
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一座座高大的教學(xué)樓、辦公樓、圖書館、體育館……真可謂是一應(yīng)俱全。每座樓四周都是五彩的花壇，都是參天大樹(shù)。隨行人員告訴我，這些高樓都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，學(xué)生們可以安全舒適地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。
來(lái)到一間教室，更令我吃驚的是，每個(gè)椅子后都放著背背佳。每張桌子上放有一臺(tái)電腦，你可別擔(dān)心學(xué)生上課會(huì)玩電腦游戲，要是哪個(gè)學(xué)生進(jìn)入游戲程序，電腦就會(huì)發(fā)出警報(bào)，攝象機(jī)會(huì)把這個(gè)學(xué)生頭像傳給老師。書包早就成了淘汰品，學(xué)習(xí)內(nèi)容都是存在電腦里的，同學(xué)們都是點(diǎn)擊電腦來(lái)學(xué)習(xí)、做題目。
我走進(jìn)老師的辦公室，老師們?nèi)陔娔X上批改學(xué)生的作業(yè)，要是批改出現(xiàn)錯(cuò)誤，電腦還會(huì)提醒老師糾正呢！每個(gè)老師身邊站著兩個(gè)機(jī)器人，一個(gè)是當(dāng)老師生病或者疲憊時(shí)能代替老師上課；另一個(gè)是監(jiān)督老師工作的，特別是語(yǔ)、數(shù)、英老師占用別的課時(shí)，機(jī)器人就會(huì)向校長(zhǎng)報(bào)告。
我最后來(lái)到圖書館，那里的書不計(jì)其數(shù)，但是找書容易多了，你只要輸入書名，書架就自動(dòng)彈出你想要的書。原來(lái)，整座圖書館仿佛一個(gè)巨型機(jī)器人，是由一臺(tái)電腦編程管理的。我找到一本小時(shí)侯喜愛(ài)的童話，情不自禁地念起來(lái)。
“這孩子，做夢(mèng)都在讀書，快醒醒！”媽媽在用力地?fù)u我。哦，這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，盡快讓美夢(mèng)成真。
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