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讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字

時(shí)間:2022-08-30 11:27:21 三年級(jí) 我要投稿

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字合集八篇

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇1

  書(shū)是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,是人們進(jìn)步的階梯,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,同學(xué)們你一定讀了很多的書(shū)了吧,我給大家講一下我對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  說(shuō)到讀書(shū),我的話(huà)就多了。小時(shí)候,我學(xué)看連環(huán)畫(huà)和漫畫(huà)。你看,我每天回家的時(shí)候,我都拿起一本漫畫(huà)書(shū),看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫(huà)面,早就將疲勞拋到九霄云外。

  上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們多讀課外書(shū)、作文書(shū)。我從作文中學(xué)到了寫(xiě)作技巧、好詞好句……不知不覺(jué)中,我的寫(xiě)作逐步提高。

  升入五年級(jí)后,我開(kāi)始閱讀關(guān)于科學(xué)的一些書(shū),我明白了飛魚(yú)會(huì)飛的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會(huì)越帶越深……日久天長(zhǎng),我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  后來(lái),我又閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》,我被好漢們的英雄豪邁所折服,讀《西游記》,我敬佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護(hù)唐僧的精神,讀著讀著,我的心再也不能平靜了:我有什么理由不勤奮?

  讀書(shū)使我知書(shū)達(dá)理,讀書(shū),讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇2

  我曾以為在許多人眼里,我就是最獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè),可是此刻我發(fā)現(xiàn)了,在別人眼里我是可有可無(wú)的。

  每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò)的,我不愛(ài)讀書(shū),整天放逐著我自我,我不認(rèn)為讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有什么用,所以打從我從小讀書(shū)我就是別人說(shuō)的應(yīng)付考試而讀的,到之后我連書(shū)都懶得去碰了,考試的成績(jī)也越來(lái)越差,這難免會(huì)給父母帶來(lái)悲哀,雖然我也會(huì)覺(jué)得羞愧可是我就是沒(méi)有辦法定下心來(lái),有是我也會(huì)煩惱,可是直到之后我遇到了一個(gè)人他改變了我,是我從迷茫中走出來(lái)。

  他告訴我其實(shí)人生可是如此你想在不讀書(shū),你將來(lái)怎能體會(huì)讀書(shū)之好,讀書(shū)之苦,你就應(yīng)努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來(lái)在好,可畢竟沒(méi)有了讀書(shū)的樂(lè)趣,這對(duì)我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無(wú)論什么時(shí)候我們都無(wú)法感受到所以無(wú)論怎樣我都要先試試要不然,怎會(huì)這對(duì)自我的態(tài)度自我的實(shí)力。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇3

  讀書(shū),能帶給我們什么呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識(shí),可能是一種獨(dú)特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇?jiǎng)尤诵南业墓适隆谧x書(shū)的過(guò)程中,我感受到了快樂(lè)。

  所有書(shū)中,我最喜歡的類(lèi)型除了散文小說(shuō),還有各種各樣的、國(guó)內(nèi)國(guó)外的游記。你肯定會(huì)說(shuō):“不就是寫(xiě)地方的嗎,有什么可看的?”但是呢,我就是特別鐘愛(ài)游記,我向往那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由奔放的生活,我希望在普羅旺斯的花田里呼吸,渴望在巴塞羅那的高迪大教堂上向遠(yuǎn)方眺望,迫切想搭車(chē)去柏林,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。這些書(shū)為我補(bǔ)充了很多知識(shí),也開(kāi)闊了我的眼界,我了解到了更多美麗富饒的國(guó)家。

  有一次在一本書(shū)上講了魯迅故居,我仔仔細(xì)細(xì)逐字逐句的讀了一遍后,便心生向往,決定前往魯迅故里。當(dāng)我真真正正地踏入那里時(shí),我像是遇到了一位老朋友一樣的激動(dòng)興奮。通過(guò)書(shū)上的“預(yù)習(xí)”,那次的魯迅故居之行開(kāi)展的十分順利,我也高興不已。

  讀書(shū),能帶給我們什么呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識(shí),可能是一種獨(dú)特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇?jiǎng)尤诵南业墓适隆x書(shū),令我快樂(lè)!

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇4

  漢朝的劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!蔽沂莻€(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡看書(shū)。

  從很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)陪我一起讀書(shū)。我坐在媽媽的懷里,她用手指著繪本,用動(dòng)聽(tīng)的聲音陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的`時(shí)光。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,能自己讀書(shū)了。如果我在讀書(shū),爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,我都聽(tīng)不見(jiàn)。該睡覺(jué)了,我手里依然捧著書(shū)讀得津津有味,舍不得放下。我還會(huì)被書(shū)里有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……書(shū)中的世界,深深地吸引了我。歷史書(shū),讓我和李白、杜甫、皇帝大臣來(lái)了一次次親密的接觸;寓言書(shū),使我在一個(gè)個(gè)的小故事中明白了許許多多的大道理;天文書(shū),帶我走進(jìn)一個(gè)神秘莫測(cè)、繽紛多彩的新世界。而我最?lèi)?ài)的還是《圓盤(pán)宇宙》,一個(gè)又一個(gè)的中外宇航員帶我走進(jìn)月球,發(fā)現(xiàn)月球上的奧秘,非常痛快。

  書(shū)成為了我的好朋友。高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上�!蔽乙x更多的書(shū),從書(shū)里知道更多的知識(shí)。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇5

  書(shū),有一種非凡的生命,也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),汲取里面的精華。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是面包,沒(méi)有了食物,人類(lèi)將會(huì)滅亡�!庇�(guó)文學(xué)家也說(shuō)過(guò):“書(shū)是大學(xué),沒(méi)有了知識(shí),人類(lèi)將會(huì)變得更加愚笨。”知識(shí)的海洋是浩瀚的,而海洋就是由書(shū)匯成的。

  讀書(shū)似乎是一件苦差事,不然,怎么會(huì)有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書(shū)似乎也是一件快樂(lè)的事情,否則匡衡怎么會(huì)鑿壁偷光、刻苦讀書(shū)呢?有人說(shuō):讀書(shū)好,好在書(shū)中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書(shū),是因?yàn)槲覐臅?shū)中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀書(shū)的第一大樂(lè)趣在于能幫助你理解難題。當(dāng)你遇到一個(gè)難題絞盡腦汁百思不得其解時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)中早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)非常舒服。樂(lè)趣之二,當(dāng)與朋友談話(huà)之時(shí),你侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一個(gè)一個(gè)往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!

  讀書(shū)的樂(lè)趣這么多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇6

  我的課余生活豐富多彩,但是我最喜歡看書(shū)。

  有一天,我跟同學(xué)借了《胡小鬧日記》來(lái)。剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么好看,但是我讀完一本之后,就覺(jué)得很好看了,而且我還學(xué)會(huì)了怎樣智勝、自救。書(shū)上有一位8歲的小女孩跟壞人用智慧斗了38小時(shí),這位小女孩手被綁住了,嘴上面還粘著膠布,但是,她自己把口水往膠布上吐,讓膠布失去黏性,然后她用嘴巴把繩子咬開(kāi)。機(jī)智的她還通過(guò)敲擊房間里的鐵管,讓聲音傳到馬路上向路人求救。就這樣,她靠自己的聰明成功地逃脫了。

  讀了這本書(shū),我非常佩服那個(gè)小女孩,同時(shí)也知道讀書(shū)是多么的有用。我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)。有時(shí)讀得入迷,媽媽叫我做事情,我口頭說(shuō)“好”可是卻沒(méi)做到。有一次,我在看《三十六計(jì)》,媽媽叫我去晾衣服,我說(shuō)“好”,可是我的屁股一動(dòng)也不動(dòng),還在繼續(xù)看我的書(shū)。媽媽去冰箱拿肉的時(shí)候看到我還坐在座位上看書(shū),結(jié)果我的《三十六計(jì)》給媽媽沒(méi)收了。我這才去晾衣服,晾好衣服,我又捧起心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)……

  書(shū)給了我許多知識(shí),給了我許多快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇7

  從小到大,我讀過(guò)很多書(shū)。比如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《狐貍列那的故事》等。其中,我最喜歡的書(shū)有《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》。《三國(guó)演義》講到了劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義的故事,魏、蜀、吳三國(guó)的建立;而《水滸傳》中,則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位好漢,除強(qiáng)扶弱、匡扶正義的故事;《西游記》講述的是孫悟空一行四人歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)的故事……

  書(shū)的世界真的很有意思!除了這些古典名著,我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《名偵探柯南》等童話(huà)書(shū)。

  記得剛剛懂事時(shí),我不會(huì)讀書(shū)。在幼兒園里,是老師讀書(shū)給我們聽(tīng);在家里,是爸媽讀給我聽(tīng)。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)拼音后,就開(kāi)始自已讀書(shū)了。

  現(xiàn)在,只要一聽(tīng)到“讀書(shū)”兩個(gè)字,我就會(huì)立馬奔向房間,沉浸在書(shū)的海洋里,如同一只快樂(lè)的小魚(yú)在大海中遨游。

  校園中,老師每年都會(huì)給我們舉辦一次“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。那時(shí)候,我們開(kāi)心極了!因?yàn)檫@樣的活動(dòng)不但可以體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣,還可以分享別人有趣的書(shū)!

  我愛(ài)這充滿(mǎn)知識(shí)芳香的書(shū)籍!

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇8

  高爾基曾說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是呀,是書(shū)籍帶動(dòng)了我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展,沒(méi)有書(shū)籍,哪會(huì)有知識(shí)?沒(méi)有知識(shí),怎能帶動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展?沒(méi)有知識(shí),哪有現(xiàn)在的尖端設(shè)備?沒(méi)有知識(shí),哪會(huì)有現(xiàn)在的美好生活?所以,知識(shí)可以改變我們的一切,改變我們的生活,而知識(shí),則是源于我們?nèi)祟?lèi)最寶貴的東西——書(shū)籍。

  讀書(shū)可以讓我們翱翔知識(shí)的海洋,領(lǐng)略書(shū)籍里人物的千姿百態(tài),讀書(shū)可以讓我們享受獲得知識(shí)的喜悅,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要我們刻苦的讀書(shū),多讀書(shū),我們的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。

  讀書(shū)好似爬山,站得越高,看得更遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,付出越多,收獲越多;讀書(shū)好似飛翔,飛得越高,看得更多;讀書(shū)好似河流所匯集成的長(zhǎng)江,黃河,是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。

  現(xiàn)在人們熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)橐呀?jīng)知道了讀書(shū)的重要性,不讀書(shū),就不會(huì)成功,不讀書(shū),就不會(huì)跟上祖國(guó)前進(jìn)的步伐。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)吧!讓我們從中享受快樂(lè),汲取知識(shí)。

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讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字合集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字合集八篇

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇1

  書(shū)是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)品,是人們進(jìn)步的階梯,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光,小鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀,同學(xué)們你一定讀了很多的書(shū)了吧,我給大家講一下我對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  說(shuō)到讀書(shū),我的話(huà)就多了。小時(shí)候,我學(xué)看連環(huán)畫(huà)和漫畫(huà)。你看,我每天回家的時(shí)候,我都拿起一本漫畫(huà)書(shū),看得津津有味、哈哈大笑。那些有趣的畫(huà)面,早就將疲勞拋到九霄云外。

  上三年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們多讀課外書(shū)、作文書(shū)。我從作文中學(xué)到了寫(xiě)作技巧、好詞好句……不知不覺(jué)中,我的寫(xiě)作逐步提高。

  升入五年級(jí)后,我開(kāi)始閱讀關(guān)于科學(xué)的一些書(shū),我明白了飛魚(yú)會(huì)飛的原因,知道了竹子是草本植物,得知了戴眼鏡不會(huì)越帶越深……日久天長(zhǎng),我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  后來(lái),我又閱讀了四大名著與《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀《水滸傳》,我被好漢們的英雄豪邁所折服,讀《西游記》,我敬佩孫悟空一路斬妖除魔,衷心耿耿保護(hù)唐僧的精神,讀著讀著,我的心再也不能平靜了:我有什么理由不勤奮?

  讀書(shū)使我知書(shū)達(dá)理,讀書(shū),讓我明辨是非,讓我懂的了人生的意義,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇2

  我曾以為在許多人眼里,我就是最獨(dú)一無(wú)二的那一個(gè),可是此刻我發(fā)現(xiàn)了,在別人眼里我是可有可無(wú)的。

  每一天我都是在嘻嘻哈哈中度過(guò)的,我不愛(ài)讀書(shū),整天放逐著我自我,我不認(rèn)為讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)有什么用,所以打從我從小讀書(shū)我就是別人說(shuō)的應(yīng)付考試而讀的,到之后我連書(shū)都懶得去碰了,考試的成績(jī)也越來(lái)越差,這難免會(huì)給父母帶來(lái)悲哀,雖然我也會(huì)覺(jué)得羞愧可是我就是沒(méi)有辦法定下心來(lái),有是我也會(huì)煩惱,可是直到之后我遇到了一個(gè)人他改變了我,是我從迷茫中走出來(lái)。

  他告訴我其實(shí)人生可是如此你想在不讀書(shū),你將來(lái)怎能體會(huì)讀書(shū)之好,讀書(shū)之苦,你就應(yīng)努力試試,而不是完全不理啊。是啊如果我們不努力,即使將來(lái)在好,可畢竟沒(méi)有了讀書(shū)的樂(lè)趣,這對(duì)我們的人生是一種遺憾,一種缺憾,無(wú)論什么時(shí)候我們都無(wú)法感受到所以無(wú)論怎樣我都要先試試要不然,怎會(huì)這對(duì)自我的態(tài)度自我的實(shí)力。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇3

  讀書(shū),能帶給我們什么呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識(shí),可能是一種獨(dú)特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇?jiǎng)尤诵南业墓适隆谧x書(shū)的過(guò)程中,我感受到了快樂(lè)。

  所有書(shū)中,我最喜歡的類(lèi)型除了散文小說(shuō),還有各種各樣的、國(guó)內(nèi)國(guó)外的游記。你肯定會(huì)說(shuō):“不就是寫(xiě)地方的嗎,有什么可看的?”但是呢,我就是特別鐘愛(ài)游記,我向往那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由奔放的生活,我希望在普羅旺斯的花田里呼吸,渴望在巴塞羅那的高迪大教堂上向遠(yuǎn)方眺望,迫切想搭車(chē)去柏林,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。這些書(shū)為我補(bǔ)充了很多知識(shí),也開(kāi)闊了我的眼界,我了解到了更多美麗富饒的國(guó)家。

  有一次在一本書(shū)上講了魯迅故居,我仔仔細(xì)細(xì)逐字逐句的讀了一遍后,便心生向往,決定前往魯迅故里。當(dāng)我真真正正地踏入那里時(shí),我像是遇到了一位老朋友一樣的激動(dòng)興奮。通過(guò)書(shū)上的“預(yù)習(xí)”,那次的魯迅故居之行開(kāi)展的十分順利,我也高興不已。

  讀書(shū),能帶給我們什么呢?帶給我們的可能是源源不斷的知識(shí),可能是一種獨(dú)特的生活方式,可能是一道美味的佳肴,可能是一篇?jiǎng)尤诵南业墓适隆x書(shū),令我快樂(lè)!

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇4

  漢朝的劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚�!蔽沂莻€(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”,也喜歡看書(shū)。

  從很小的時(shí)候,媽媽每天都會(huì)陪我一起讀書(shū)。我坐在媽媽的懷里,她用手指著繪本,用動(dòng)聽(tīng)的聲音陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的`時(shí)光。

  漸漸地,我長(zhǎng)大了,能自己讀書(shū)了。如果我在讀書(shū),爸爸媽媽叫我吃飯的聲音,我都聽(tīng)不見(jiàn)。該睡覺(jué)了,我手里依然捧著書(shū)讀得津津有味,舍不得放下。我還會(huì)被書(shū)里有趣的情節(jié)逗得哈哈大笑……書(shū)中的世界,深深地吸引了我。歷史書(shū),讓我和李白、杜甫、皇帝大臣來(lái)了一次次親密的接觸;寓言書(shū),使我在一個(gè)個(gè)的小故事中明白了許許多多的大道理;天文書(shū),帶我走進(jìn)一個(gè)神秘莫測(cè)、繽紛多彩的新世界。而我最?lèi)?ài)的還是《圓盤(pán)宇宙》,一個(gè)又一個(gè)的中外宇航員帶我走進(jìn)月球,發(fā)現(xiàn)月球上的奧秘,非常痛快。

  書(shū)成為了我的好朋友。高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上�!蔽乙x更多的書(shū),從書(shū)里知道更多的知識(shí)。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇5

  書(shū),有一種非凡的生命,也有一種脫俗的靈魂。它帶領(lǐng)我們打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),汲取里面的精華。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是面包,沒(méi)有了食物,人類(lèi)將會(huì)滅亡�!庇�(guó)文學(xué)家也說(shuō)過(guò):“書(shū)是大學(xué),沒(méi)有了知識(shí),人類(lèi)將會(huì)變得更加愚笨。”知識(shí)的海洋是浩瀚的,而海洋就是由書(shū)匯成的。

  讀書(shū)似乎是一件苦差事,不然,怎么會(huì)有人頭懸梁、錐刺股呢?讀書(shū)似乎也是一件快樂(lè)的事情,否則匡衡怎么會(huì)鑿壁偷光、刻苦讀書(shū)呢?有人說(shuō):讀書(shū)好,好在書(shū)中有黃金屋,有顏如玉。而我之所以喜歡讀書(shū),是因?yàn)槲覐臅?shū)中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀書(shū)的第一大樂(lè)趣在于能幫助你理解難題。當(dāng)你遇到一個(gè)難題絞盡腦汁百思不得其解時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)書(shū)中早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了充分論述,正好把你的煩惱解除,這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)非常舒服。樂(lè)趣之二,當(dāng)與朋友談話(huà)之時(shí),你侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一個(gè)一個(gè)往外蹦,朋友多佩服你、多羨慕你呢!

  讀書(shū)的樂(lè)趣這么多,你是不是也手癢癢了,那我們就一起讀書(shū)吧!

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇6

  我的課余生活豐富多彩,但是我最喜歡看書(shū)。

  有一天,我跟同學(xué)借了《胡小鬧日記》來(lái)。剛開(kāi)始覺(jué)得沒(méi)什么好看,但是我讀完一本之后,就覺(jué)得很好看了,而且我還學(xué)會(huì)了怎樣智勝、自救。書(shū)上有一位8歲的小女孩跟壞人用智慧斗了38小時(shí),這位小女孩手被綁住了,嘴上面還粘著膠布,但是,她自己把口水往膠布上吐,讓膠布失去黏性,然后她用嘴巴把繩子咬開(kāi)。機(jī)智的她還通過(guò)敲擊房間里的鐵管,讓聲音傳到馬路上向路人求救。就這樣,她靠自己的聰明成功地逃脫了。

  讀了這本書(shū),我非常佩服那個(gè)小女孩,同時(shí)也知道讀書(shū)是多么的有用。我開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)。有時(shí)讀得入迷,媽媽叫我做事情,我口頭說(shuō)“好”可是卻沒(méi)做到。有一次,我在看《三十六計(jì)》,媽媽叫我去晾衣服,我說(shuō)“好”,可是我的屁股一動(dòng)也不動(dòng),還在繼續(xù)看我的書(shū)。媽媽去冰箱拿肉的時(shí)候看到我還坐在座位上看書(shū),結(jié)果我的《三十六計(jì)》給媽媽沒(méi)收了。我這才去晾衣服,晾好衣服,我又捧起心愛(ài)的書(shū)看了起來(lái)……

  書(shū)給了我許多知識(shí),給了我許多快樂(lè),我愛(ài)讀書(shū)。

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇7

  從小到大,我讀過(guò)很多書(shū)。比如:《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《狐貍列那的故事》等。其中,我最喜歡的書(shū)有《三國(guó)演義》、《水滸傳》和《西游記》。《三國(guó)演義》講到了劉備、關(guān)羽和張飛桃園三結(jié)義的故事,魏、蜀、吳三國(guó)的建立;而《水滸傳》中,則是宋江、吳用、花榮等英雄組成了梁山一百零八位好漢,除強(qiáng)扶弱、匡扶正義的故事;《西游記》講述的是孫悟空一行四人歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)的故事……

  書(shū)的世界真的很有意思!除了這些古典名著,我也喜歡《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《名偵探柯南》等童話(huà)書(shū)。

  記得剛剛懂事時(shí),我不會(huì)讀書(shū)。在幼兒園里,是老師讀書(shū)給我們聽(tīng);在家里,是爸媽讀給我聽(tīng)。漸漸地,隨著年齡的增長(zhǎng),我上了一年級(jí),學(xué)會(huì)拼音后,就開(kāi)始自已讀書(shū)了。

  現(xiàn)在,只要一聽(tīng)到“讀書(shū)”兩個(gè)字,我就會(huì)立馬奔向房間,沉浸在書(shū)的海洋里,如同一只快樂(lè)的小魚(yú)在大海中遨游。

  校園中,老師每年都會(huì)給我們舉辦一次“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。那時(shí)候,我們開(kāi)心極了!因?yàn)檫@樣的活動(dòng)不但可以體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣,還可以分享別人有趣的書(shū)!

  我愛(ài)這充滿(mǎn)知識(shí)芳香的書(shū)籍!

讀書(shū)的樂(lè)趣三年級(jí)作文300字 篇8

  高爾基曾說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是呀,是書(shū)籍帶動(dòng)了我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展,沒(méi)有書(shū)籍,哪會(huì)有知識(shí)?沒(méi)有知識(shí),怎能帶動(dòng)祖國(guó)的發(fā)展?沒(méi)有知識(shí),哪有現(xiàn)在的尖端設(shè)備?沒(méi)有知識(shí),哪會(huì)有現(xiàn)在的美好生活?所以,知識(shí)可以改變我們的一切,改變我們的生活,而知識(shí),則是源于我們?nèi)祟?lèi)最寶貴的東西——書(shū)籍。

  讀書(shū)可以讓我們翱翔知識(shí)的海洋,領(lǐng)略書(shū)籍里人物的千姿百態(tài),讀書(shū)可以讓我們享受獲得知識(shí)的喜悅,讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。俗話(huà)說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。只要我們刻苦的讀書(shū),多讀書(shū),我們的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越多。

  讀書(shū)好似爬山,站得越高,看得更遠(yuǎn);讀書(shū)好似耕耘,付出越多,收獲越多;讀書(shū)好似飛翔,飛得越高,看得更多;讀書(shū)好似河流所匯集成的長(zhǎng)江,黃河,是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。

  現(xiàn)在人們熱愛(ài)讀書(shū),因?yàn)橐呀?jīng)知道了讀書(shū)的重要性,不讀書(shū),就不會(huì)成功,不讀書(shū),就不會(huì)跟上祖國(guó)前進(jìn)的步伐。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀書(shū)吧!讓我們從中享受快樂(lè),汲取知識(shí)。

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