【實(shí)用】三年級(jí)的秘密作文八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的三年級(jí)的秘密作文8篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的秘密作文 篇1
“沙沙沙……”是什么聲音？是不是我們踩踏樹葉的聲音？不！是樹葉們歡樂的交響曲。
撿起一片淡黃的落葉，聞一聞，一股清香撲面而來。我想這是不是金蝴蝶，沒有跟上回家的長(zhǎng)途之旅？
大樹的葉子碧綠碧綠的如同一顆顆翡翠，大地媽媽讓幾片黃如金紅似霞的葉片去裝點(diǎn)這棵不完美的大樹。
那有最美的，顏色最多的樹有嗎？有的！它非常引人注目，如我手上這片葉子，顏色繽紛：有黃的，有綠的，有紅的，還有棕色。我心想：它是不是天上的樹葉仙子下凡��？
哎呀！只聽咔擦一聲，我急忙向后看，原來我一不小心踩到了一個(gè)樹葉寶寶，它孤零零的躺在那里，沒人注意到它。我輕輕的把它拾起，緊緊的握在手心里，生怕把它掉了！
還有一些落葉你挨著我，我挨著你，緊緊的擁抱在一起。它們脆脆的，光滑的，綠里透棕，紅里透著黃的，還有的身上竟然有坑坑洼洼的洞呢！難道是因?yàn)槿~子本身能量和元素的流失，才造成它衰老和死亡嗎？
樹葉是大地媽媽給樹木的圍巾，而落葉是大樹孩子給大地媽媽的被子。這才是落葉的秘密！
三年級(jí)的秘密作文 篇2
那是在一個(gè)晚上，媽媽讓我習(xí)洗漱完趕緊睡覺，我看了看時(shí)間，才九點(diǎn)嘛，還早呢。但無論我怎樣反駁，媽媽還是讓我躺在了床上。我不開心了，在床上呆呆的望著天花板……。
突然，我放在書桌上的手機(jī)閃了一下，我便有種想法：嘿嘿，反正閑得無聊，又睡不著，看一會(huì)手機(jī)沒問題吧。我輕手輕腳地掀開被子，踮起腳尖把書桌上的手機(jī)拿了下來。這下可好玩多啦！我暗暗想著。
我拿到了手機(jī)后趕緊縮回被窩里，小心的望了望門外，看看有沒有人……。沒有人，我舒了一口氣悄悄地打開了手機(jī)屏幕，玩起了小游戲……
三十分鐘過去了我仍在起勁的玩，完全把要睡覺這件事給忘了。又過了一會(huì)兒，只聽見我的房門“咯吱”一響，嚇了我一跳，連忙把手機(jī)藏到枕頭底下并關(guān)了屏幕。進(jìn)來的是媽媽，看媽媽一臉嚴(yán)肅的樣子，我打了個(gè)寒顫——難道被發(fā)現(xiàn)了？媽媽認(rèn)真的說：“你是不是在玩手機(jī)？我看見了一道光”。我由于心虛緊張的說：“沒沒有啊，我在調(diào)鬧鐘呢！……�！薄罢{(diào)鬧鐘？”媽媽似信非信地看著我，“總之，你下次別讓我發(fā)現(xiàn)手機(jī)在你枕頭底下，要不然可就沒收了！”說完，媽媽就走了。我趕緊把手機(jī)放回了桌子上。
這次我騙了媽媽，我也不敢告訴她。不過，這次后，我就在也沒有偷偷的玩手機(jī)了，這成為了我的一個(gè)小秘密……。
三年級(jí)的秘密作文 篇3
你是不是對(duì)可以吃的潤(rùn)唇膏感到好奇？是的，我也很好奇，潤(rùn)唇膏怎么可以吃呢？今天，水晶老師將帶領(lǐng)我們一起來揭開這個(gè)謎底。
水晶老師介紹說以前的潤(rùn)唇膏是由黃瓜泥和玫瑰汁混合而成，純天然的。而現(xiàn)在市場(chǎng)上的唇膏多數(shù)加了化學(xué)添加劑，對(duì)身體有害，所以今天我們要自己來制作一款純天然的潤(rùn)唇膏。
準(zhǔn)備好的原料有：蜂臘、橄欖油、干花浸泡油、玫瑰汁，當(dāng)然也可以加紫草，它能讓唇膏顏色更加亮麗一些。老師重點(diǎn)提示：制作的關(guān)鍵要按照1：4的比例來調(diào)和，即蜂臘1克，橄欖油和干花浸泡油等混合液4克。
制作開始了。首先高年級(jí)的小姐姐用電子稱為大家稱好克數(shù)，放進(jìn)量杯，在老師的幫助下放進(jìn)熱水里融化。然后大家輪流幫著攪拌，讓它們更均勻。在等待的過程中，每個(gè)小記者都會(huì)領(lǐng)到裝唇膏的管子，用酒精棉花消毒。
終于可以裝唇膏了啦！大家都很興奮，喜悅地看著唇膏在自己手中誕生，開心極了！
你知道這款唇膏的秘密了嗎？
三年級(jí)的秘密作文 篇4
我家養(yǎng)了一只小蝦，活潑可愛，渾身透明，我可喜歡它了，每天給它吃米飯啊，黃瓜啊什么的，希望把小蝦養(yǎng)得白白胖胖的。
有一天，我到樓下捉了一些小螺螄放在魚缸里，沒想到，小蝦第二天就把它們的肉全部吸出來吃了，原來，小蝦也吃螺螄呀！發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我更愛護(hù)小蝦了。
一天晚上，我去看小蝦，卻找不到它，只看到一只完好無損的蝦殼！我心里一驚，不相信眼前的事實(shí)。沒錯(cuò)！真的是一只空空的蝦殼！我倒吸一口冷氣，耳邊嗡嗡作響，小蝦的肉沒了，肯定是我給它吃螺螄的緣故！我的思想被小蝦攪亂著。整個(gè)傍晚，我都沒說話。
吃好晚飯，媽媽忽然對(duì)我高興的說：“我們的小蝦脫殼了呢！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，急忙跑到魚缸前，移開一塊小石頭，果然看到了那只正在休息的小蝦，它依然渾身透明，兩只眼睛一鼓一鼓的。真的沒死耶！我小心地?fù)破鹚赃叺奈r殼，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它跟真蝦一模一樣，從胡須到尾巴都完好無損，真奇妙！媽媽說小蝦掉一次殼就會(huì)長(zhǎng)大一點(diǎn)。
“空蝦殼”的秘密終于解開了，我心中的石頭也落地了。
三年級(jí)的秘密作文 篇5
我在生活中有那么一塊園地，讓我的心靈可以得到片刻休憩。它是一家僻靜雅致的圖書館，是我的一個(gè)避風(fēng)港，也是我和死黨共享的“秘密花園”。
這個(gè)圖書館平時(shí)很少有人去，里面賣的也是一些不太火的書，但就是這么一個(gè)只有幾張桌子，幾把椅子的圖書館成了我的“秘密花園”，所有的不快都可以向它傾訴。
猶記得，三年級(jí)時(shí)我在課堂上看小說，老師將我調(diào)到了最后一排，還說要給媽媽發(fā)短信，我當(dāng)時(shí)就怕了。一直忍到放學(xué)后，連口氣都不帶喘地跑進(jìn)了這家圖書館，緊隨其后的，是我的死黨。可正處在傷心中的我理都沒理她，抹著眼淚上了二樓。二樓很安靜，放著輕緩的音樂，正合適我大哭一場(chǎng)。
我將腦袋埋在臂彎間，嚎啕大哭，攢了一學(xué)期的眼淚瞬間爆炸，仿佛暴雨從天而降。而我的死黨卻什么也沒說，只是默默地用手拍著我的背。待我的心情平靜下來，她輕聲問我：“你還好吧？”我吸了吸鼻子，略帶哭腔地說：“我沒事，你回家吧，別管我�！彼p輕搖了搖頭，問我：“你覺得，你上課看小說的行為是對(duì)的嗎？”我心虛地說：“不對(duì)。”她輕笑了兩聲，說“那你還感覺自己委屈呢！老師一節(jié)課連口水都沒喝給我們講課，你卻悠閑自在地看小說，換做你，你生不生氣？”我低下了頭，臉紅的像熟透了的櫻桃：“我錯(cuò)了。”她咧開了嘴巴，說：“這就對(duì)了嘛，好了不哭了，我們一起寫作業(yè)�！�
待我回到家后，并沒有接到媽媽的批評(píng)，哦，原來老師是在嚇唬我呀！
圖書館就像我的避風(fēng)港，不管是煩惱，不快，憤怒，委屈，還是快樂，激動(dòng)，都鎖在這個(gè)小小的圖書館里。
三年級(jí)的秘密作文 篇6
假期，爸爸開車帶我去徐州云龍湖游玩。進(jìn)入市區(qū)車輛漸漸增多，幾乎在每個(gè)交叉路口都能看到璀璨閃爍的信號(hào)燈光。這不爸爸又停下來了，我著急地問：“爸爸，這啥時(shí)候才能到呀！”爸爸無奈地說：“沒辦法，前面紅燈又堵車?yán)�！”我瞪著不停閃爍的紅燈問：“爸爸，為什么信號(hào)燈都是用紅、黃、綠這三種顏色呢？”
爸爸說：“所有的信號(hào)燈都是紅、黃、綠三種顏色。不僅我國(guó)是這樣，世界各地的交通道口，幾乎都規(guī)定紅色燈為停止信號(hào)；黃色燈為注意和減速信號(hào)；綠色燈為通過信號(hào)。至于為什么用這三種顏色我也不清楚？還是等你回去以后再研究吧！”
回來以后，我查閱了《十萬個(gè)為什么》，終于找到了答案。原來：白光里面包含著紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，它們?cè)趥鞑r(shí)每一種色光的波長(zhǎng)都不一樣。其中紅色波長(zhǎng)最長(zhǎng)，其次才是黃色光和綠色光。由于紅、黃、綠三種光的波長(zhǎng)較長(zhǎng)，因而穿透本領(lǐng)也比較大，能穿透像雨點(diǎn)、灰塵、霧塵這樣的細(xì)小顆粒，而其它幾種光則沒有這樣的本領(lǐng)。所以在大雨或大霧天氣里，信號(hào)燈仍能看得清楚。司機(jī)在較遠(yuǎn)地方看到停止信號(hào)，就會(huì)及早減速或停車，不致因急剎車而造成危險(xiǎn)。另外紅光容易引起人的注意，所以它作為停車信號(hào)是十分醒目的。
看來，在生活中處處留心皆學(xué)問呢！
三年級(jí)的秘密作文 篇7
在我記憶深處的這個(gè)秘密，已經(jīng)為小藝藏了三年多了。
三年前，小藝是我曾經(jīng)的病友，比我小兩歲。那時(shí)的小藝大概只有1.2米，腿短短的，身子圓圓的，頭大大的，一副呆萌相�？墒撬奈骞賲s十分精致，嫩竹葉般的眉毛下面是黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁和一張色如桃花的.小嘴。越看越覺得像極了米老鼠。小藝出生在書香門第，爺爺奶奶都是大學(xué)教授，爸爸媽媽是大學(xué)講師。所以只要她精神好，就會(huì)跟我戰(zhàn)一局詞語接龍。
那時(shí)候，我們都在接受化療，只是小藝身體弱老是躺在床上，我比她大兩歲，又強(qiáng)壯得多，所以經(jīng)常下床玩耍。
一天中午，小藝突然湊過頭來對(duì)我說：“霖霖姐，我也想走路！”“好呀！不過你可要小心點(diǎn)�！庇谑牵眯∷噵寢尯臀覌屓ベI飯時(shí)，我便偷偷把小藝抱下床。我用雙手插在她的腋下使勁提起她，然后她一手扶著墻，一手抓著我的手，一步一步往前挪。三天后，小藝可以不抓我的手、扶著墻壁慢慢走了；六天后她可以脫離我的保護(hù)、不扶墻壁穩(wěn)穩(wěn)地走了；七八天后她可以大步流星地走了……我倍感欣慰！
半個(gè)月后，小藝媽媽聽從醫(yī)生的勸導(dǎo)，把小藝從床上抱下來練習(xí)走路。當(dāng)小藝媽媽看到小藝邁動(dòng)小短腿，踏實(shí)穩(wěn)當(dāng)?shù)匦凶邥r(shí)，起初目瞪口呆，繼而喜極而泣。小藝看了看正在護(hù)士姐姐手里取藥的我，朝我眨眨眼睛，我也報(bào)以會(huì)心一笑。
三年時(shí)光過去了，我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生。在媽媽的精心照顧下、同學(xué)老師的關(guān)心幫助下健康成長(zhǎng)。小藝，不知你可安好？
三年級(jí)的秘密作文 篇8
我有一個(gè)帶鎖的、樣式精美的小盒子，我把它藏到一個(gè)秘密的地方，里面都有什么呢？噓，別說話，我只告訴你一個(gè)人喲！
首先給你看的是一張照片，那是在我九歲生日時(shí)照的，瞧，李易默、邱添、童歆和我每個(gè)人臉上全是白色的奶油，每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容，特別是李易默和邱添，還做著鬼臉。你看到這張照片一定會(huì)被逗樂的，其實(shí)別說你笑，就連我剛看到這張照片時(shí)，也被笑得直不起腰。
與照片放到一起的是一張張精美的賀卡，有同學(xué)的、媽媽的、還有老師的，這一張張賀卡不僅代表著長(zhǎng)輩對(duì)我的關(guān)心與愛護(hù)，也包含著同學(xué)們之間深深的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們珍藏。
瞧！幸運(yùn)星！這是我一年來利用空閑時(shí)間折的一顆顆美麗的幸運(yùn)星，那是即將送給媽媽的，正好999顆，我想用我親手折的幸運(yùn)星，表達(dá)我對(duì)媽媽久久而又深深的愛！
再往下翻，一個(gè)黃色的米奇頭花就會(huì)展現(xiàn)在你的眼前，這是我在英語考試中取得第一名，老師送給我的小禮物。在那幾天里，我每天使勁地讀啊、背啊、寫啊，雖然每天要寫學(xué)校的作業(yè)、每天要鋼琴、每天會(huì)很累，但我還是堅(jiān)持下來，功夫不負(fù)有心人，終于，我用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)檫@一階段的英語學(xué)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)！
除此之外，我的寶貝箱里還是實(shí)習(xí)老師送我的精致小本、同學(xué)送我的紫色風(fēng)鈴、媽媽送我的精美掛墜……在我眼中，它們都是那樣珍貴，我會(huì)永遠(yuǎn)把它們珍藏。
什么？你也有很多秘密，說來聽聽吧！
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