【精選】三年級(jí)環(huán)保作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)環(huán)保作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇1
你們知道嗎？地球媽媽現(xiàn)在“高燒”非常厲害，我們要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士對(duì)吧！
那我們就在身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧。首先我們盡量不要開車、騎電動(dòng)車，也不要騎摩托車。遠(yuǎn)路要坐公交車，近路騎自行車或者步行，這樣還可以鍛煉身體呢！
扔掉的垃圾要分類；電池不能隨便仍；盡量不收紙質(zhì)宣傳單；不要使用塑料垃圾袋——
古人云：播種一粒種子，收獲一樹果實(shí)。要是我們每人播種一粒環(huán)保的種子，會(huì)不會(huì)收獲一樹美好明天的果實(shí)呢？
愛護(hù)環(huán)境，為我們的子子孫孫創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇2
這個(gè)月，我們學(xué)校開展了一個(gè)活動(dòng)――綠色田園，節(jié)能環(huán)保小達(dá)人。其實(shí)我們家早就開展了一系列的環(huán)保行動(dòng)。
夏天，蚊子會(huì)個(gè)性的多，所以大家總?cè)滩蛔∫梦孟悖绻考叶加梦孟愕脑�，那么一個(gè)夏天得用掉多少的蚊香?其實(shí)蚊香是低毒，嚴(yán)重污染空氣的質(zhì)量，讓我們的安全得不到保障，為此我們家用的是蚊帳。
冬天，大家總是忍不住要用空調(diào)和熱爐，而且把空調(diào)開的大大的，熱爐的火開得旺旺的，其實(shí)空調(diào)和熱爐排放的二氧化碳嚴(yán)重的污染了地球的環(huán)境，而且浪費(fèi)了超多的電資源。而我們家在冬天從不用空調(diào)，也很少用熱爐。
還有垃圾分類，大家總是喜歡亂扔垃圾，也不注意垃圾分類。而我們家歷來(lái)都是把垃圾分類的好好的，該扔的扔掉，能夠回收利用的定回收利用。比如，飲料瓶，紙張，紙盒等等都會(huì)收集在一齊賣錢呢，這樣我的零花錢就有著落了，真是一舉兩得。
低碳生活，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。大家和我一樣行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們的生活更加完美，讓清新的空氣布滿世界的每一個(gè)角落。
三年級(jí)環(huán)保作文 篇3
星期天，爸爸帶我到他的工廠去玩。我一進(jìn)工廠的大門，一看，呀！工廠的地上全都是垃圾，抬頭一看，天空中飄著黑云般的煙霧，我急忙用手捂著鼻子。我又看見路邊的垃圾箱里面，垃圾多得都往外流。我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這里怎么有這么多的垃圾呀？”爸爸說(shuō)：“在這里干活的叔叔們亂扔垃圾，不注意環(huán)境保護(hù)造成的。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，咱們倆把這里打掃一下吧�！卑职终f(shuō)：“OK！”
我和爸爸就動(dòng)手打掃起來(lái)，我們先撿垃圾，最后用掃把掃垃圾，有許多叔叔看見了也過(guò)來(lái)幫忙。一會(huì)兒的工夫，這里干凈了許多。工人叔叔們都夸我是個(gè)環(huán)境小衛(wèi)士。
我今天雖然很累，但是心里很高興！
三年級(jí)環(huán)保作文 篇4
我是一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。
我能把廢水利用起來(lái)。記得有一次我看見幾個(gè)小朋友再玩水，玩的雖然很開心，但是玩的院子都是水成了“海洋”。我連忙說(shuō)：“小朋友你們不要玩水了�！毙∨笥褌儐�(wèn)：“為什么�！蔽一卮穑骸耙�?yàn)槲覀円鲆粋�(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士，所以我們要從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�！毙∨笥颜f(shuō)：“我們明白了�！蔽矣指嬖V了他們，我們可以把廢水利用起來(lái)。
還有一件事，有一天外面下了雨，我連忙拿個(gè)盆子放到樓下。媽媽問(wèn)：“你拿個(gè)盆子放樓下干什么�！蔽艺f(shuō)：“一會(huì)你就知道了�！边^(guò)了一小時(shí)，我把盆子拿到樓上，媽媽說(shuō)：“你接一盆水干什么呢？”我說(shuō)：“我們可以用雨水澆花草�！眿寢尶湮艺f(shuō)：“女兒，你真是個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士。”最后，我要向全世界呼吁：“我們要節(jié)約用水，做一個(gè)節(jié)約用水的環(huán)保小衛(wèi)士�！�
三年級(jí)環(huán)保作文 篇5
在這個(gè)寧?kù)o祥和的早晨，爸爸緩慢地騎車送我上學(xué)，上班族們飛車極速，趕著時(shí)間。然而，在這個(gè)有序的`早晨，我看見了不和諧的“音符”彌漫在天空。
那是一片廠房，有幾個(gè)煙囪。那些煙囪正在往外“吐”煙，怪不得有那么多霧霾，就是它們?nèi)堑玫�，它們就是罪魁禍�(zhǔn)住?/p>
現(xiàn)在中國(guó)不少地區(qū)將霧并霾一起作為災(zāi)害性天氣現(xiàn)象。四次霧霾過(guò)程籠罩三十個(gè)省，在北京，僅有五天不是霧霾天，有報(bào)告顯示，世界上污染最嚴(yán)重的十個(gè)城市中，有七個(gè)在中國(guó)。
隨著空氣質(zhì)量惡化，陰霾天氣現(xiàn)增多，危害加重。其實(shí)霧和霾從某種角度來(lái)說(shuō)，是有很大差別的。霾在吸入人的呼吸道后對(duì)人體有害，長(zhǎng)期吸入嚴(yán)重者會(huì)導(dǎo)致死亡。
讓我們共同攜手，創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園!
三年級(jí)環(huán)保作文 篇6
同學(xué)們，我們此刻的生活過(guò)得是越來(lái)越好了，幾乎所有的人們都過(guò)上了幸�？鞓�(lè)的生活，人們安居樂(lè)業(yè)。
但是，當(dāng)你有一天行走在寬闊的道路上，欣賞著旁邊的緑樹紅花，突然聞到撲鼻而來(lái)的是污水的臭味時(shí)，你不覺(jué)得惡心嗎當(dāng)你情緒無(wú)比舒暢的走在干凈的校園里，突然一個(gè)塑料袋飛到你的臉上，你不覺(jué)得掃興嗎相信同學(xué)們也有同感。人類和動(dòng)物的生存環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞。使許多珍貴的動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。所以保護(hù)我們唯一的地球，保護(hù)我們的家園，是我們這一代青少年的職責(zé)。
我真想對(duì)那些破壞環(huán)境的人大聲的說(shuō)一句：“請(qǐng)停下你們的行為�！彪m然我個(gè)人的“力量”很弱小，但是我能夠號(hào)召所有的同學(xué)們一齊和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”，來(lái)凈化我們的家園。還人類和動(dòng)物一片干凈的藍(lán)天。讓小朋友們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)，讓鳥兒們?cè)谔炜罩凶杂娠w翔。
在那里，我再一次號(hào)召同學(xué)們從個(gè)人做起，從我做起，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木，節(jié)約用水用電。堅(jiān)決和破壞環(huán)境的人做“斗爭(zhēng)”做一個(gè)環(huán)�！靶∮率俊薄�
三年級(jí)環(huán)保作文 篇7
如果草兒不再翠綠，如果大海不再湛藍(lán)，如果你的眼睛漸漸的看不到光彩的顏色，那是因?yàn)榈厍蚰赣H失去了她美麗的“外衣”——臭氧層!猶如輕紗籠罩著地球，臭氧層可以遮擋過(guò)多的紫外線，給地球上的生命帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而，由于人們過(guò)多的使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無(wú)情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球縫補(bǔ)破損的“外衣”，全人類都在努力所以提高對(duì)保護(hù)臭氧層活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，從全球利益和國(guó)家利益高度認(rèn)識(shí)到保護(hù)臭氧層的重要性，積極支持淘汰消耗臭氧層物質(zhì)的工作是必要的。地球是我們共同的家園，臭氧層是保護(hù)我們共同家園的屏障，讓我們一起來(lái)保護(hù)臭氧層，為地球母親撐起一把保護(hù)傘，給地球一片綠色，還人類一片安寧吧!
三年級(jí)環(huán)保作文 篇8
環(huán)保連著你我他
手帕被打入了“冷宮”，而散發(fā)著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現(xiàn)代一向都是這樣。而《有一棵樹會(huì)感激我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會(huì)感激我》這篇文章寫了現(xiàn)代人們都追求簡(jiǎn)約快捷，把這樣的一種習(xí)慣看成了新的時(shí)尚。而作者并不提倡用面紙，因?yàn)槟菢訕淠緦?huì)生存時(shí)間長(zhǎng)一些。如果我們每個(gè)人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國(guó)家將會(huì)用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐?所以，作者提倡用手帕，因?yàn)橐粡埵峙聊芏啻卫茫灰锤蓛艟湍軌蛄恕?/p>
看了這篇文章，我感受至深。我們應(yīng)當(dāng)想作者學(xué)習(xí)，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長(zhǎng)。雖然我們的力量微不足道，可是我們只要這樣做，一年下來(lái)，總會(huì)節(jié)省幾棵樹做的面值吧?這樣也能讓更多的樹健康成長(zhǎng)，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費(fèi)每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應(yīng)當(dāng)是我們此刻真正的時(shí)尚!
應(yīng)對(duì)浪費(fèi)與享受，環(huán)保與創(chuàng)造，我們到底應(yīng)當(dāng)選擇什么?
答案是肯定的。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)環(huán)保，用手帕，不用面紙，節(jié)儉每一棵樹資源，讓樹們健康成長(zhǎng)!
用手帕，不用面紙，這才是我們的新時(shí)尚!愿時(shí)尚找對(duì)行進(jìn)的方向!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過(guò)斧頭的魔掌，因?yàn)榄h(huán)保連著你我他。
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