實(shí)用的三年級(jí)的回憶作文9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的回憶作文9篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的回憶作文 篇1
有一位農(nóng)機(jī)修復(fù)技術(shù)員，曾經(jīng)因?yàn)楦牧疾逖頇C(jī)、曳引機(jī)而引起英國(guó)人、日本人的注意，派員來(lái)訪問(wèn)，他就是我最敬佩的外公，一位堅(jiān)守崗位、無(wú)怨無(wú)悔的技術(shù)員。
我的外公很厲害，他從事這項(xiàng)行業(yè)已經(jīng)四十多年了，當(dāng)初是因?yàn)樯钏�，要養(yǎng)兒育女，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)里考取了農(nóng)機(jī)技術(shù)員，進(jìn)入農(nóng)會(huì)上班，沒(méi)想到做出興趣來(lái)，后來(lái)就自行創(chuàng)業(yè)。這期間，外公遇到技術(shù)上的艱難問(wèn)題，但他不斷的看書、找資料、做研究，并且請(qǐng)教高明的人，所以克服重重難關(guān)，永不放棄他喜愛的這份工作。
外公說(shuō)他當(dāng)技術(shù)員最大的收獲和成就，就是改良了曳引機(jī)和插秧機(jī)，當(dāng)時(shí)聲名遠(yuǎn)播，連英國(guó)人及日本人都來(lái)采訪。外公帶著滿足的笑容，指著掛在墻上泛黃的感謝狀，對(duì)我述說(shuō)著當(dāng)年他的事跡，我突然覺得，我的外公真?zhèn)ゴ�，能夠�?dāng)他的孫子，讓我覺得很光榮。
外公常說(shuō)他是一位小人物，我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵(lì)我要認(rèn)真讀書，將來(lái)出人頭地，做一個(gè)好孩子、好青年、好公民，能為社會(huì)貢獻(xiàn)心力。外公的話我會(huì)銘記在心，以他為榜樣，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
三年級(jí)的回憶作文 篇2
馬上就要畢業(yè)了，我們?yōu)榱俗黾o(jì)念所以就照了畢業(yè)照，不過(guò)照完畢業(yè)照后的我們似乎卻并不滿足，于是，我們又照了小合影，其中，我最喜歡的是這張我們幾個(gè)和語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師照的。
這張照片中，都是我們幾個(gè)比較要好的同學(xué)，其實(shí)，我們照完合影后兩位老師就已經(jīng)回到了辦公室，可是，同學(xué)們都是意猶未盡的，在同學(xué)們的推搡下，我和曉夢(mèng)去了辦公室把老師們請(qǐng)了過(guò)來(lái)，老師們一開始也是不同意的，可是經(jīng)過(guò)我和曉夢(mèng)的語(yǔ)“攻擊”，老師們還是來(lái)了。
老師們一來(lái)，同學(xué)們就像是炸開了鍋，向老師一窩蜂地沖過(guò)去，“老師，老師咱們一起照一張唄！“老師！求你了！同學(xué)們各人都把老師砸向老師，兩位老師頓時(shí)笑開了花。在我們的簇?fù)硐�，老師和我們�(nèi)チ嘶▔�，我們又急忙站好了�?duì)，我和佳怡被擠到一邊去了，中間隔著一株花，我和佳怡怕踩到它，就往旁邊挪了挪，最后照片上就顯現(xiàn)的是旁邊一大堆人是一組，我和佳怕是一組，值得安慰的是，我們還有那株花……
我突然發(fā)現(xiàn)照片中的我們竟然笑得眼睛都沒(méi)了，不過(guò)，正是因?yàn)槲覀兡樕线@些童稚的笑容，才使得這張照片不再那么單純的是一張照片，這張照是我們離別的見證！畢業(yè)的紀(jì)念！
三年級(jí)的回憶作文 篇3
秋風(fēng)吹下落葉，往事已逝成回憶。窗前暗香浮動(dòng)，也已只留記憶。每一張多姿的笑臉，一次次的重新浮現(xiàn)在我眼前。
這是一場(chǎng)最后的聚集會(huì)，也是我們這68位同學(xué)的最后一次班隊(duì)會(huì)，因?yàn)椋覀兠媾R著畢業(yè)。
“數(shù)學(xué)的王國(guó)里有許多語(yǔ)言樂(lè)趣，從來(lái)不干任何事，是個(gè)最愛偷懶的懶家伙，你們知道這是什么數(shù)字嗎？”主持人“路路通”問(wèn)道�！笆瞧呋蛘甙�，因?yàn)橛袀�(gè)成語(yǔ)叫做亂七八糟�！薄安粚�(duì)不對(duì)，是一，因?yàn)橐徊蛔龆恍菅�，就像我�！贝蟾贡惚愕摹岸稀蓖瑢W(xué)脫口而出。
接下來(lái)，我們便開始了踩氣球的比賽。同學(xué)們熱情很高，努力的配合著。“我跟你一起組隊(duì)吧，保準(zhǔn)能以二抵百！”“我們待會(huì)兒抄上家伙從后面上，打他們個(gè)西瓜爛泥一混淆！”“你可千萬(wàn)別慢了腳拍子，發(fā)揮出你那跑步的飛毛腿，看一個(gè)踩一個(gè)，以迅雷不能掩耳之勢(shì)掌握大局。”參賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，氣宇軒昂，熱情洋溢，吶喊助威聲威震四方。
緊接著，我們便開始了流行歌曲大比拼。咱班公認(rèn)的，家喻戶曉的“四大天王”與“四大金剛”隆重登場(chǎng)。個(gè)個(gè)都是信心百倍，全線裝備，等待一決雌雄！錄音機(jī)中放出了歌聲，只見他們?nèi)绾营{般斗志昂揚(yáng)，歌聲如朝花般優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，如流水般充滿活力。最后兩首便是《大中國(guó)》和《難說(shuō)再見》
最后，在山楂冰棍的美味中慢慢離去
三年級(jí)的回憶作文 篇4
最近辦公室里的姐妹們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，總會(huì)情不自禁地回憶我們童年時(shí)代的美好。大家都說(shuō)：“別看現(xiàn)在的孩子不缺吃，不缺喝的，物質(zhì)豐富，家長(zhǎng)還照顧得細(xì)致周到，但是他們的童年并沒(méi)有我們那時(shí)候自由快樂(lè)。”是呀！想起我們的童年，大家都有共同的感受。大家一致認(rèn)為童年是我們一生中最快樂(lè)、最幸福的時(shí)候。不要看我們的童年時(shí)代，物質(zhì)生活很匱乏，但是留給我們的記憶卻是最甜蜜，最美好的。
辦公室的姐妹們小時(shí)候大多數(shù)都在農(nóng)村生活過(guò)，農(nóng)村最迷人的地方就是和大自然最親近。而我們當(dāng)時(shí)年齡小，什么活也不用干，放學(xué)回到家后，第一件事就是書包一扔，順手拿起一塊涼饃，沾點(diǎn)豇豆，抹點(diǎn)香油，然后就會(huì)邊吃邊呼朋喚友去外面瘋玩。
當(dāng)時(shí)我們可玩的游戲非常多。首先我們會(huì)來(lái)到打麥場(chǎng)里，找到一塊紅薯地，先摘下幾片紅薯葉子，把葉子埂子，左一下，右一下，掰成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏈子，然后掛在自己的耳朵上，當(dāng)成耳墜。當(dāng)時(shí)感覺心里美滋滋的，可能女孩天生就愛美。然后會(huì)在紅薯地里扯下長(zhǎng)長(zhǎng)的紅薯秧子，幾根接連在一起，結(jié)成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩。幾個(gè)小伙伴一起跳大繩，直到跳到天都擦黑了。大人喊吃飯的聲音響起來(lái)了，還舍不得離開呢？就是走的時(shí)候還會(huì)互相約好，明天還來(lái)玩。
吃過(guò)晚飯之后，大家就會(huì)玩捉迷藏�，F(xiàn)在回憶最多的就是大家玩捉迷藏的情景。當(dāng)時(shí)天上總會(huì)亮起非常明亮的月亮，特別是冬天，樹上的葉子都落光了，光禿禿的樹枝沒(méi)有遮擋，就顯得月亮特別明、特別亮，比現(xiàn)在的月亮明亮多了。現(xiàn)在大家還會(huì)說(shuō)：“為什么當(dāng)時(shí)的月亮那么亮呢？外邊不用點(diǎn)燈，什么東西都能看得清清楚楚的，如果小伙伴吵架了，拌嘴了，還會(huì)互相比賽瞪眼睛，看誰(shuí)瞪的時(shí)間長(zhǎng)，如果誰(shuí)先眨一下眼睛，誰(shuí)就輸了。當(dāng)時(shí)在月光下還能把對(duì)方的眼睛看得清清楚楚，真是感覺當(dāng)時(shí)農(nóng)村的月亮真亮，現(xiàn)在都沒(méi)有見過(guò)那么亮的月亮了�！薄熬褪�，當(dāng)時(shí)記憶最深刻的就是小時(shí)候的月亮真明、真亮，我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見過(guò)那么亮的月亮了，感覺現(xiàn)在的月亮總是朦朦朧朧的，仿佛月亮披上了一層薄紗，月光不能夠順利地照射下來(lái)�！鞭k公室里也有同感的一位姐妹這樣說(shuō)�！爱�(dāng)然了，現(xiàn)在的大氣污染這么厲害，白天都不能見到明亮的太陽(yáng)了，更別說(shuō)晚上能夠見到明亮的月亮了。”辦公室里的.快嘴大姐接話說(shuō)。是呀！現(xiàn)在的孩子連一個(gè)明亮的月亮都見不到了，他們的童年就失去了對(duì)月光的美好回憶了，多可惜呀！
但是明亮的月光已經(jīng)深深地定格在我們這一代人的腦海里，當(dāng)時(shí)我們玩做迷藏的時(shí)候都是借著月亮帶給我們的光明，很快就會(huì)把藏得很嚴(yán)密的小伙伴找到的。每找到一個(gè)小伙伴，我們都會(huì)有一種成功的喜悅感，大家都會(huì)開心快樂(lè)地哈哈大笑一番，然后再找另外一個(gè)小朋友，被找的小伙伴還會(huì)喊：“藏嚴(yán)實(shí)點(diǎn)，千萬(wàn)不要被找到了�！倍胰说男∨笥褧�(huì)說(shuō)：“你以為你藏得挺嚴(yán)實(shí)，其實(shí)我已經(jīng)看見你了！別藏了，快出來(lái)吧！”這時(shí)候如果遇到一個(gè)比較實(shí)誠(chéng)的小朋友就會(huì)存不住氣，自己跑出來(lái)，這時(shí)候就會(huì)勝利了。這就是“善意的謊言換來(lái)的后果”。等這位小伙伴發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)受騙的時(shí)候，游戲已經(jīng)結(jié)束了。大家都會(huì)禁不住哈哈大笑一陣子。
還有就是當(dāng)夏天來(lái)臨，樹上的桑葚子熟了的時(shí)候，就是我們最幸福最快樂(lè)的時(shí)光。放學(xué)后心急地都走不到家了，在回家的路上，如果看到一棵果實(shí)累累的桑葚樹，就會(huì)一臉興奮地狂奔過(guò)去，書包一扔，然后像一只小猴子似的，三下五除二，噌噌幾下就能爬得樹枝上，然后坐在樹干上，美美地吃著已經(jīng)熟透了的，黑紫黑紫的桑葚子。直到吃得嘴唇發(fā)紫，嘴角黑乎乎的，才心滿意足地從樹上下來(lái)。
當(dāng)我們講自己爬樹的經(jīng)歷時(shí)，一位小妹說(shuō)：“我給大家講一段我的經(jīng)歷吧，當(dāng)時(shí)我也是爬樹摘桑葚子吃。那是我娘帶著我上地里干活，走到路上，在一棵桑樹下，碰到了鄰居一位大嬸，我娘就和大嬸說(shuō)話，趁他們說(shuō)話不注意我的時(shí)候，她抬頭一看樹上的桑葚子結(jié)得很多，而且還很大。我趁他們不注意，就麻溜地蹭蹭幾下爬到了樹上，當(dāng)時(shí)娘說(shuō)：“只看到樹上樹枝一晃，再看小孩去哪兒了？小孩怎么不見了，當(dāng)時(shí)我和你嬸都挺著急的。”不一會(huì)只聽到“咚”的一聲，你們猜怎么著了？”“怎么著了？”我們都被她講得吊足了胃口，都想聽結(jié)果呢？她還故意賣關(guān)子。“我從樹上掉下來(lái)了！”她還是忍不住自己先說(shuō)了，說(shuō)得我們眼淚都笑出來(lái)了。童年的回憶真有趣，感覺美美的，甜甜的，還特別幸福。
真的是一場(chǎng)場(chǎng)游戲，留下了一串串笑聲，留下了多少我們對(duì)童年的甜甜回味。
三年級(jí)的回憶作文 篇5
我四月一日要去的戶外教學(xué)是陶藝館，去那邊逛老街，還有做手拉坯、馬賽克和登山，聽說(shuō)呀!我們爬的那一座山就是大家都知道的:“陶藝館石�！�
我們一開始是去陶瓷博物館，做導(dǎo)游的姐姐，她帶我們進(jìn)去看陶瓷制造過(guò)程的影片，讓我們更進(jìn)一步的了解陶瓷，博物館里面還有許多用陶瓷做的藝術(shù)品，像盤子、碗、花瓶、杯子......等等，全部都是用陶瓷做的。
之后呢!我們一起去爬陶藝館石，在爬陶藝館石的途中，我們遇到了一只很可愛的小狗，它一路跟著我們過(guò)來(lái)，而且呢!那一只小狗，因?yàn)樗L(zhǎng)的非常的迷糊，所以老師就叫它:“小迷糊!”，這個(gè)名字取得真可愛呀!
爬完了陶藝館石之后，老師就帶我們?nèi)ヌ账囸^老街逛一逛，順便做手拉坯和馬賽克，來(lái)呀!你們猜猜看我做的手拉坯是什么樣子?那就是藍(lán)色的花瓶，而我同學(xué)做的則是有碗、有杯子、有酒瓶，還有各式各樣的形狀，他們做得好漂亮，真是讓我大開眼界。
這一個(gè)難忘的回憶，我會(huì)好好的珍惜，而且我也學(xué)會(huì)了做手拉坯的技巧，以后呢!我有空我會(huì)再來(lái)玩。
三年級(jí)的回憶作文 篇6
我經(jīng)歷的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不完，其中，讓我記憶猶新的是那次捅馬蜂窩。
記得那是暑假的一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：屋后的林楊樹上不知從哪兒搬來(lái)了一大群馬蜂，蜂窩正對(duì)著我家的后窗戶。它們整天“嚶嚶嗡嗡”地飛進(jìn)飛出，蠻自在的，卻若了我，鬧得我都不敢開窗子，一近窗前就提心吊膽的，生怕這些新“鄰居”們一時(shí)心血來(lái)潮“拜訪”我家。
看見它們的人數(shù)越來(lái)越多，我覺得還是先下手為強(qiáng)，于是，我和幾個(gè)好伙伴便決定和馬蜂開戰(zhàn)。
我把伙伴叫到跟前，便進(jìn)行了戰(zhàn)前安排，也好有十足的把握打贏這場(chǎng)戰(zhàn)。
待我是軍師，在窗口觀察情況。
“我”是捅蜂大將，專干這行的，技術(shù)可謂是爐火純情，獨(dú)一無(wú)二……
那算什么，“我”是研究馬蜂的專家，經(jīng)驗(yàn)豐富 ，無(wú)與倫比……
“我”……
行了，我不耐煩地打斷了他們，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，我喊“一、二、三”你們就一起捅�？春玫匦�，我在窗里手勢(shì)了一下，他們便一塊捅，蜂窩被捅到了半空，“呼——”馬蜂們一下子炸開了窩，它們像沒(méi)頭的蒼蠅亂飛亂撞一陣，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)這些“入侵者”時(shí)，都不約而同地俯沖下來(lái)。
“媽呀！”捅蜂蜜大將嚇得扔掉臉盆撒腿就跑，“專家”用盆扣住腦袋趴在地上瑟瑟發(fā)抖。
我看見他們這么狼狽，在急忙這下，我靈機(jī)一動(dòng)，想到用水潑馬蜂。于是，我急忙跑去提水，在潑時(shí)，馬蜂發(fā)現(xiàn)了我，都沖了過(guò)來(lái)，我急忙關(guān)窗門，可還是慢了，有一只馬蜂沖了進(jìn)來(lái)，這次，我們算是成功了，也算是失敗了，這時(shí)，我們都笑了。
事情雖然已過(guò)去5年了，但至今仍然歷歷在目。
三年級(jí)的回憶作文 篇7
在這酷熱的夏夜里，伴著雷鳴，閃電，雨就這樣一直下著，下得人倦了，天暗了，在這樣的天氣中，寂寞會(huì)把你帶到的回憶中，這回憶的感覺，在我的所有思緒中彌漫，浸透在我的心靈深處，這種飄渺的感覺很奇特，也很費(fèi)神，就像一處籠罩在雨霧下的海市蜃樓，讓我迷惘。
是雨聲把我?guī)胱畛跞肽X海沒(méi)舍得開啟的那段感覺，那段塵封在記憶中朦朧的思念，忘不了的那份情感，也是在那飄雨的日子，你我敞開心扉，道出我們彼此的苦悶。你用你那寬大胸懷給我心靈的港灣，迷迷蒙蒙，你啟迪我破譯情感的密碼。這美好的感覺還是留在我的記憶之中吧。不要打開，不要讓這段沒(méi)開啟的感覺從我的心中流逝，每當(dāng)我寂寞時(shí)去品味，去思念，我會(huì)從心底升騰起一股滾燙的暖流，我時(shí)時(shí)忘不了那飄雨的日子，這些日子以來(lái)，是這段苦澀加溫馨的往事一直陪伴著我。這種淡淡的思念常常占據(jù)著我的思緒，有一種淺淺的甜蜜，沒(méi)有開始，也沒(méi)有結(jié)束，只是那份真摯的友誼和濃濃的感覺，還有那為之纏綿不敗的魅力，充滿我的心靈，還有一種難以忘懷的思緒，在這雨中讓我的心靜靜的體驗(yàn)著那種淡淡的思念與回憶。
雨停了，我也從雨聲的回憶中把思緒拉了回來(lái)，這場(chǎng)雨下的好大。我想所有的人都會(huì)在雨聲中回味那淡淡的難以忘懷的往事。
靜靜地想著你，只要你明白，雨中的回憶是我生命中的一段小插曲。讓我默默的想著你，在塵煙紛紜的往事里，我早已把你深深藏在我的心中，不曾天長(zhǎng)地久，只要曾經(jīng)擁有，為了這份心中永遠(yuǎn)的思念，就讓我把你的容顏永記在我的腦海之中吧。
雨遠(yuǎn)去了，我的心也隨著遠(yuǎn)去的雨飛向那難以忘卻的甜蜜的夢(mèng)境之中。
三年級(jí)的回憶作文 篇8
我想大家在小時(shí)侯都有一段美好的回憶吧，我的回憶是在幼兒班時(shí)的生活。那時(shí)我們有兩個(gè)老師，一個(gè)是少老師，他長(zhǎng)的很漂亮，很高，有一米七左右吧，很瘦，腿只有我們小時(shí)侯的腿兩倍多。
她對(duì)我們很好，像只綿羊，可要發(fā)起火來(lái)啊，簡(jiǎn)直就是一只老虎，還有一個(gè)是英老師，英老師也很漂亮，不過(guò)沒(méi)有少老師高，只有一米六左右，也不是很瘦，中等，英老師跟少老師一樣，好起來(lái)很好，兇起來(lái)很兇，但還是好的多，兇的少。
少老師和英老師經(jīng)常會(huì)用零食來(lái)上課，有一次老師出了一個(gè)問(wèn)題，就是當(dāng)你掉進(jìn)洞里了，你叫別人怎么救你，獎(jiǎng)品是一根薯?xiàng)l，我們班級(jí)許多同學(xué)看到了都是“口水直流三千尺”呀，所以個(gè)個(gè)絞盡腦汁終于想出了主意，我也想出了，就是用繩子，說(shuō)出后我得到了一根薯?xiàng)l，這根薯?xiàng)l真美味，大概因?yàn)樵谟變簣@里無(wú)法吃零食，現(xiàn)在可以吃了，就會(huì)覺得什么都非常美味。
但是有一次我就被批評(píng)了，那次有一位同學(xué)把紐扣吞進(jìn)了肚子里，我放聲大笑，結(jié)果被罰站在教室門口一中午，在門口我一直想，為什么他會(huì)把紐扣吞到肚子里去？他的嗓子可真大！
這些就是我美好的回憶，里面都講了我的幼兒園老師，我現(xiàn)在可真想念她們呀！
三年級(jí)的回憶作文 篇9
我是一個(gè)出生在農(nóng)村的小男孩�！澳r(nóng)家臘酒渾”的記憶陪伴著我整個(gè)童年。
我家前面有一個(gè)大公園，里面有許多景點(diǎn)：自然風(fēng)光如“綠品花卉”，下里巴人如“草根文化”，還有陽(yáng)春白雪如“文化禮堂”。文化禮堂對(duì)我來(lái)說(shuō)有一種特別的情緒，在玻璃柜臺(tái)里陳列著我外祖父的兩張獎(jiǎng)狀，一張是“慈溪市勞動(dòng)模范”，還有一張是“慈溪市人大代表”。
公園里還有許多鍛煉身體的項(xiàng)目。有一個(gè)廣場(chǎng)專門是用來(lái)跳廣場(chǎng)舞的，只要不下雨，那里幾乎每天都有人。另外還有一個(gè)農(nóng)民電影廣場(chǎng)，這里有時(shí)候會(huì)舉行文藝匯演或者放一場(chǎng)露天電影，平時(shí)有十幾個(gè)人在那里打太極拳或者舞劍。而我最喜歡的就是公園的健身器材，那里有騎馬機(jī)、功率自行車、單杠……可好玩了。
公園里有池塘、亭子、綠蔭走廊、梅花鹿雕塑。夏天的時(shí)候，垂柳上有知了鳴叫，池塘里有荷葉郁郁蔥蔥，風(fēng)景迷人極了。
我家前面的大公園是一個(gè)美麗的公園，盡管有些東西已經(jīng)陳舊，但它在我成長(zhǎng)的路上留下了美好的回憶，斑駁的墻根，纏繞的爬山虎，早已刻印在我的生命里。
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