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三年級的聲音的作文

時間:2022-08-30 14:32:58 三年級 我要投稿

【熱門】三年級的聲音的作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的聲音的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】三年級的聲音的作文6篇

三年級的聲音的作文 篇1

  四季的聲音是奇特的,如果你仔細(xì)聽,還能聽到蜻蜓飛舞的聲音、花朵盛開的聲音、各種植物生長拔節(jié)的聲音……

  春天來了,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著;小溪水“嘩啦嘩啦”地流淌;瀑布從山崖飛落而下,擊得巖石發(fā)出“嘩嘩”的聲音;蜜蜂“嗡嗡”得叫著,在花叢張采蜜;小青蛙在池塘里“呱呱”得叫著,好像在說:“春天終于來了,我等了好久呀!”

  夏天到了,百花盛開了,知了在枝頭“知了知了”得叫著,好像在說:“夏天到了,好熱!”小朋友在水中劃船、游泳,發(fā)出“嘩嘩”的水聲和歡笑聲。雨天,雷聲“轟隆隆”地響過,雨點打在窗子上發(fā)出“噠噠”的聲音。

  秋天來了,蛐蛐在草叢中“嘟嘟”地叫著;樹葉從樹上飄落下來,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音;農(nóng)民伯伯看著豐收的果實高興地笑著說:“太棒啦!又可以賣個好價錢!

  冬天,到處都可以聽到北風(fēng)“呼呼”的吼叫,雪花飄落發(fā)出“沙沙”的`聲音,人們的雙腳踩在雪上發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。

  世界上還有許多美妙動聽的聲音,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只要你用心聽,你就會知道我們這個世界的聲音是多么豐富、美妙!

三年級的聲音的作文 篇2

  說起我老媽的聲音啊,真是讓人佩服的五體投地。

  一天中午,我正在睡覺,就被媽媽那“震耳欲聾“的叫聲給叫醒了,“起床啦,“媽媽再次發(fā)威。我一聽媽媽的叫聲,就急忙用被子蒙著頭,以免被媽媽的叫聲震聾了我的耳朵,那可不值得啊。叫聲過后,我急忙穿好衣服,向?qū)W校跑去。

  上課時,我異常精神,別的同學(xué)都以為我吃了什么藥呢,事實上是俺老媽的聲音讓我細(xì)胞激活,所以我才變得格外精神。晚上我寫作業(yè)時,媽媽不只怎么的,突然想唱歌,于是,媽媽就打開DVD,把歌碟放進(jìn)去,準(zhǔn)備跟著唱!笆钦l帶來,遠(yuǎn)古的呼喚,“原來媽媽在唱“青藏高原“啊,這首歌本來就高音,再加上媽媽的嗓音和話筒的音量,可想而知后果是怎么樣的了。鄰居們紛紛都來投訴,說媽媽不該唱那么大聲,媽媽只好陪不是,沒想到媽媽一開口,就把鄰居們給嚇跑了。不止是這樣,連我們家差點都被老媽的聲音震壞了。

  媽媽的聲音雖大,但是卻也讓我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣。這個也算是媽媽聲音大的一個優(yōu)點吧。

  一天天下來,我已經(jīng)習(xí)慣了媽媽的聲音,對付媽媽的聲音,我有一個法寶,至于這個法寶是什么,我就暫時不說先。

三年級的聲音的作文 篇3

  也許你從未聆聽過雨聲,可是,只要你仔細(xì)傾聽,就會發(fā)現(xiàn)雨的美妙。

  春雨“淅瀝瀝”的,好似一曲優(yōu)雅的小曲,讓人心情舒暢。她的到來,使世間萬物都仿佛蘇醒過來,她一拂袖,揮過之處都出現(xiàn)了綠色。她滋潤了大地,滋潤了世間萬物,也滋潤了人們的心田,綠色和希望,正在各處悄悄萌發(fā)。

  夏天的雨,“嘩啦啦”的,猶如一記記鼓聲,讓人膽顫。她好像大自然的清潔工,讓大地萬物都洗了一次“淋浴”,抹凈了所有的污垢,讓世界煥然一新。她來得突然,去得也匆忙,帶走了夏日的炎熱,將涼爽送給了人們。綠,此時變得異常鮮艷、濃烈。

  秋天的雨,“嘩啦啦”的,好似一首無字的歌謠。她的到來,田園大豐收了。她好像一個女孩,一會兒在這里蹦兩下,一會兒在那蹦兩下——雨一會兒下得大,一會兒下得小。她將夏日的最后的一份炎熱帶走,把無盡的涼爽帶給了人們。黃色,正在雨中悄悄浮現(xiàn),它帶來的是五谷豐登,是希望無限。

  冬天的雨,“唰唰唰”的,好似一個個優(yōu)美的音符。顯出了她的干凈利落。冬天里,她很少出現(xiàn),使她更為神秘。她的到來,伴隨著陣陣白雪,“蓋”住了大地。白色,就在眼前。

  大自然多么奇妙,創(chuàng)造出了許多天籟之音。雨只是其中的一種。聽!雨聲陣陣……

三年級的聲音的作文 篇4

  我熟悉一年四季里下雨的聲音。

  春天,下雨的聲音很小,若有若無的悄聲細(xì)雨幾乎就是飄落在大地上。

  夏天,下的雨大極了,可比春天的雨大多了,但是下雨的時間很短。大雨飛快地打到屋檐上,“噼里啪啦”地響成一片,夏天的大雨還摻著“轟隆隆”的雷聲,好像有人在天上敲鼓呢!

  秋天,下的雨不大,但是下起雨來,能下一兩天,雨水打在落葉上“沙沙”作響,真是好聽極了!

  冬天,跟秋天下的雨一樣大,但是天空中的水就凍得變成冰了。每個下冰雹的晚上,當(dāng)冰雹砸在大地上,我就聽著“砰!砰!砰!”的聲音。

  我喜歡一年四季的下雨聲。

三年級的聲音的作文 篇5

  在我們的生活中,有各種各樣的聲音。有悠揚的琴聲、有歡快的鳥鳴聲、有朗朗的讀書聲。。。。。。這些美妙的聲音給我們的生活帶來了無窮的歡樂。但我最喜歡的聲音是爸爸那低沉、溫柔的聲音。

  平時,我做起事情來有點磨蹭,媽媽總是會耐不住性子的嚷我,但爸爸總是耐心的教育我。早晨我還在睡夢中的時候,爸爸會用那低沉、溫柔的聲音喚醒我,有時候,我會賴床,這時候,爸爸會用溫柔的聲音給我念“一年之計在于春,一日之計在于”。我吃完飯去上學(xué)的時候,爸爸會細(xì)心的叮囑我,“衣服穿好,東西帶好,在學(xué)校里多喝水,上課的時候認(rèn)真聽講”。晚上爸爸下班回到家,雖然爸爸這時候已經(jīng)很累了,但他還是要問我功課做完了沒有,做好了沒有。吃完飯,爸爸會讓我寫一篇毛筆字,寫完后,爸爸會耐心的一個一個給我評價。

  我愛我的爸爸,更愛爸爸的聲音,是它伴隨著我的成長,教育我怎樣做人!

三年級的聲音的作文 篇6

  我喜歡媽媽的嘮叨聲,因為這個嘮叨聲讓我少了很多危險,也讓我避免了很多麻煩。

  早上,媽媽早早的叫我起床,可是我就是不起床,然后媽媽便開啟了復(fù)讀機(jī)模式:“甜甜,快起床了,你可是課前組織和領(lǐng)早讀的人,快起床啦!”我生氣的把被子疊好,走出房間,準(zhǔn)備上廁所,媽媽又說:“記得上完要沖水,還有刷牙沒?洗臉沒?打香香沒?”天天都是這些嘮叨,可我又不能不聽媽媽的話,上完廁所之后,沖了馬桶,我就開始刷牙、洗臉、打香香。

  至于收拾好了,坐在了餐廳里,開始吃飯了,媽媽又開始嘮叨:“要慢慢吃飯,不要慌。”吃完飯,我長長的舒了一口氣,終于可以去上學(xué)了,不用再聽媽媽嘮叨了。我背上書包,媽媽又說:“再檢查一下書包,有沒有忘帶的東西!蔽覠o奈的打開書包翻了一遍,居然發(fā)現(xiàn)語文書沒有帶,我趕緊回房間找出語文書,塞進(jìn)書包里朝門口走去,終于可以擺脫媽媽的“魔音”了。

  走到門口時,媽媽的聲音又傳來了:“上課認(rèn)真聽講,下課多喝水,不要打人,過馬路小心點!蔽也荒蜔┑恼f:“知道了!”甩上門就走了。

  出了小區(qū),走到馬路上,準(zhǔn)備闖紅燈,腦海里突然出現(xiàn)了媽媽的話:“過馬路小心點!蔽疫B忙退回去等綠燈。到了學(xué)校,老師檢查作業(yè),我暗自慶幸:幸好媽媽提醒我了,要不我又要被批了。上課了,窗外傳來了鳥叫聲,我正要轉(zhuǎn)頭看一看,耳邊似乎又響起了媽媽的聲音:“上課要專心聽講。”于是我趕緊豎起耳朵認(rèn)真聽課……

  媽媽的嘮叨像復(fù)讀機(jī),每天都會響起,我聽的耳朵都快起繭子了,但我喜歡這個聲音,正是這個聲音讓我安安全全上學(xué)、回家,又讓我開開心心的度過每一天,我愛媽媽的嘮叨聲。

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