【精華】三年級(jí)花的作文10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的三年級(jí)花的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)花的作文 篇1
火，是燃燒的激情，是記憶的沉浮。煙花，是青春綻放的旋律。在燃燒后的那一剎那化為入土的塵埃。一絲絲傷感，一份份愜意。在燃燒后變成永恒的淚。煙花雖美，一幅幅峋麗的畫(huà)卷在天空中搖曳，伴隨著小雨滴輕輕敲打的樂(lè)擊聲。它拼搏著。它希望那些可人兒用織熱的火把將它輕輕點(diǎn)燃。它喜歡用一瞬間綻放的生命來(lái)?yè)Q取一聲聲吆喝。但，美麗的背后，卻藏下一滴滴無(wú)法灑脫的淚�？�，那五彩星辰。比萬(wàn)條星河還要嘹亮。它們像一些還未成年的小孩兒。等著母親上前鋪好路時(shí)，淘氣的它們一擁而上，點(diǎn)綴著漆黑的天際。忽兒，萬(wàn)點(diǎn)星火匯成一條瀑布。那仿佛是在訴說(shuō)著對(duì)她們一去不復(fù)返猶如瀑布之水連綿不斷的眷戀之情。那半空中一條條隕落的火帶，是她們天與地別時(shí)的感傷!
天——哭了。它的淚越來(lái)越大，浸濕了人們的衣衫，那天地之隔，生離死別的劇幕，真是讓人們嘆為觀止!為那母親和孩子們的升天而感到歡喜!
一朵朵花兒，在天空中散開(kāi)，不為隨從，只為寄去那一份感傷。爾后，一盞盞紅紅的燈籠，不為照亮她們前行的路。只為帶去一份喜氣。讓它們?cè)陔x別之時(shí)不要輕易掉淚。不要對(duì)塵世間的美好所眷戀!
一個(gè)個(gè)宇宙之景，在視角里展現(xiàn)的分外妖嬈，那是她們通往天國(guó)的飛船。一片片陰貍的紫光鑲嵌在天空，一排排整齊的火花在漆黑的天空靜靜劃過(guò)，好像匯成了一排排字，仿佛是在訴說(shuō)著這一路走過(guò)的路!
靜靜地，雨停了，煙火散了，那遠(yuǎn)處的煙霧在城郊環(huán)繞。一切都早已結(jié)束，此時(shí)，一切都將搖變成永恒的記憶!
三年級(jí)花的作文 篇2
一朵浪花激起數(shù)米高的水幕，瞬間，破裂，落下。被沙灘無(wú)情的一點(diǎn)點(diǎn)吞噬。
一只藍(lán)色的小海豚將頭探出水面，隨著迎來(lái)的浪花縱身一躍，和浪花在夕陽(yáng)下劃出一道完美的弧線。“我喜歡沖浪的感覺(jué)。”小海豚看著夕陽(yáng)說(shuō)�！拔乙プ分鹱蠲利惖睦嘶�。”此刻，夕陽(yáng)已緩緩的落下了海平面。
這是一個(gè)危險(xiǎn)而又勇敢的決定。
海上的太陽(yáng)總是升起的很早，在我們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一只充滿了信念的小海豚早已整裝待發(fā)。它要和清晨的第一股海浪一起出發(fā)，去尋找最美的浪花。
“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)�！毙『ｋ鄽g快地叫著。它和浪花一起翻起，落下，徜徉在偌大的海洋中。一天過(guò)去了。傍晚，小海豚迷茫的望著大海，他不知道那多最美的浪花在哪，他也不知道最美的浪花是什么樣子的�！班�，在那朵最美的浪花里沖浪，是什么感覺(jué)呢？”小海豚想著想著，閉起了雙眼。
太陽(yáng)又準(zhǔn)時(shí)的從同一個(gè)地方升起，小海豚打了個(gè)哈欠，做好了繼續(xù)前進(jìn)的姿勢(shì)，等待著清晨的第一股海浪“我一定要追上它�！庇谑�，小海豚一直追著海浪游，一直游，可它累了，它停下來(lái)將圓腦袋探出水面，發(fā)現(xiàn)又是一天過(guò)去了。
小海豚每天都在清晨太陽(yáng)升起的時(shí)候去追清晨的第一股海浪。在傍晚看著夕陽(yáng)的余暉，吹著溫暖的海風(fēng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一天又一天······
當(dāng)小海豚在傍晚將頭探出海面時(shí)，它看見(jiàn)了最美麗的浪花。但這種美稍縱即逝，他看見(jiàn)浪花不顧一切的將自己拋了出去，拍打在海岸上，瞬間消逝。又會(huì)有另一朵浪花重蹈覆轍，江上一朵浪花的殘骸掩蓋，小海豚想明白了，“對(duì)，這就是最美的浪花�！彼麑⒆约喝谌胂矶鴣�(lái)的浪花中，和這朵美麗的浪花一起跳躍，在下一秒，又一起落在了沙灘上。小海豚看著夕陽(yáng)，笑了。
沒(méi)有人會(huì)知道，一朵美麗的浪花旁躺著一直追夢(mèng)的小海豚。
三年級(jí)花的作文 篇3
我想，我們一生中會(huì)去許多美麗的地方。但是有一些美麗的地方會(huì)被我們漸漸淡忘掉。那一次春游，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！因?yàn)樗拿酪雁懣淘谖业男闹辛�，那地方就是—百花葵園。
一進(jìn)大門(mén)，你就會(huì)看見(jiàn)薰薰、仙仙和葵葵，這三只楚楚動(dòng)人的花精靈。它分別代表著薰衣草、仙女花和向日葵。向左邊那條小路走，你就會(huì)看見(jiàn)一大群可愛(ài)、潔白的和平鴿了。沿著小路接著走，你會(huì)看見(jiàn)棕色、白色的小狗。有些小狗在玩小狗滑梯，有些小狗在玩小狗平衡木。只要人越多小狗就玩得越歡。再接著走你會(huì)看見(jiàn)一間大大的博覽館，這博覽館有許多郁金香，有黃、紅、橙色的，可美啦！出了博覽館，放眼望去，哇，太美了！這不就是傳說(shuō)中的花海嗎？真是名不虛傳呀！走近花�？椿ǎǘ嗟脮�(huì)讓人產(chǎn)生眼花僚亂的錯(cuò)覺(jué)。花海里有什么呢？哦，原來(lái)是一些我們喜愛(ài)的卡通人物，有美少女戰(zhàn)士、哆啦A夢(mèng)、美羊羊等。如果你沿著這條小路走會(huì)看到水上房子，向日葵地，花形塑像和許多我們不認(rèn)識(shí)的花兒。
百花葵園十分美麗，如果你有時(shí)間的話，可以到那兒細(xì)細(xì)欣賞美景。
三年級(jí)花的作文 篇4
我在書(shū)上看到棉花糖在微波爐里加熱一分鐘會(huì)膨大，拿出微波爐一分鐘后會(huì)變扁，我不信，要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)親自驗(yàn)證一下。
我在回家的路上和爸爸買(mǎi)了一包棉花糖。一到家，就迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，棉花糖散發(fā)出誘人的香味，它可是我最愛(ài)的零食。我來(lái)不及吃立刻找來(lái)一個(gè)小盤(pán)子，把棉花糖放到盤(pán)上，踮起腳尖，小心翼翼地把棉花糖放到微波爐里�！岸！钡囊宦�，棉花糖開(kāi)始轉(zhuǎn)到，像一個(gè)胖娃娃在轉(zhuǎn)圈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，可是棉花糖并沒(méi)有變大。我心想：“書(shū)上是騙人的吧！沒(méi)變大呀”突然神器的一刻發(fā)生了，棉花糖居然真的慢慢在變大，就像有人往里面吹氣一樣，變成了原來(lái)的兩倍大。我把它拿出來(lái)，放在桌上，等著它變小�？墒牵恢钡轿业难劬Χ伎蠢哿�，它還是沒(méi)有變小。我不耐煩了，先去寫(xiě)了一點(diǎn)作業(yè)，然后回來(lái)一看，��！不得了，棉花糖變小了。我驚訝極了，跑去問(wèn)媽媽這是為什么。媽媽皺著眉頭想了一會(huì)，苦惱的搖搖頭，“寶貝，你難道媽媽了�！卑职终f(shuō)：“讓我們一起去百度上尋找答案吧！”原來(lái)這是熱脹冷縮的.原理。棉花糖里有很多空隙，里面有很多的空氣，在微波爐里受熱后空氣膨脹所以棉花糖就變大了。
通過(guò)棉花糖實(shí)驗(yàn)，非常多有趣的東西可以從生活中發(fā)現(xiàn)，我們要仔細(xì)觀察，多多思考。
三年級(jí)花的作文 篇5
我家原本并不喜歡養(yǎng)花，但為了凈化空氣，還是養(yǎng)了一些花花草草。其中有蝴蝶蘭、康乃馨、蘆薈、還有一盆普通的蕙蘭。它在春季不開(kāi)花，夏季有點(diǎn)沒(méi)精神，在我記憶中顯得那么渺小。
春天，康乃馨死了，蝴蝶蘭和細(xì)菌抗?fàn)幜藳](méi)多久，也死了。蘆薈也有一點(diǎn)兒蔫了，而蕙蘭與細(xì)菌頑抗，終于存活了下來(lái)，和平時(shí)沒(méi)什么兩樣。
夏天，蘭花葉碧綠碧綠的，花瓣們含苞待放，不過(guò)幾天，就會(huì)開(kāi)出嬌艷的花來(lái)了。那淡黃色的花瓣與翠綠色葉子與一些深綠色葉子完美搭配，顯得既文雅又大方。真無(wú)愧于梅、菊、竹并稱“花中四君子”。可見(jiàn)，它是多么漂亮。
到了開(kāi)學(xué)季，蘭花開(kāi)放了，代表著我的成績(jī)猶如芝麻開(kāi)花--節(jié)節(jié)高。所以我在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，背著書(shū)包上學(xué)堂，別提有多開(kāi)心了！
冬天，寒風(fēng)凜冽。蘭花又與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。最后，“抵抗”不住風(fēng)雪的“猛攻”，竟然也有點(diǎn)蔫了。但還是勇敢的生存了下來(lái)。成了嚴(yán)寒下的漏網(wǎng)之魚(yú)。
蘭花雖不起眼，但讓我悟出了一個(gè)道理：遇到難事，不用去退縮，得勇敢去面對(duì)，定會(huì)成功。
三年級(jí)花的作文 篇6
曾經(jīng)在你心中，有過(guò)那朵浪花嗎？如果有，那朵浪花肯定會(huì)激起你對(duì)往事的回憶。
心中的浪花對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有一個(gè)不同以往的往事�；蛟S是一段被遺忘的情感；可能也是一個(gè)非常令人難忘的事情，也許是一處我未曾觸摸的風(fēng)景。
心海里的那朵浪花，我曾經(jīng)也有過(guò)這樣一朵浪花。那浪花如生命中無(wú)數(shù)的感動(dòng)，激蕩了許多人心中的本質(zhì)，那是在我生命中見(jiàn)過(guò)的最感人圖片�；蛟S在別人的眼里只有按下快門(mén)的那一刻，但在我的眼睛，充滿了美妙，是讓我難以忘懷的時(shí)刻。
記得上一次，我父親帶我到了聞名全國(guó)的桂林游玩，桂林山水甲天下，實(shí)在有著說(shuō)不出的美。真正的風(fēng)景是在電視上不能看到的。親身實(shí)地來(lái)到桂林，我才真是大飽眼福，心里有說(shuō)不出的欣喜與感動(dòng)。
每天早上，我吃過(guò)豐盛的早餐以后，來(lái)到桂林河邊。遙望不遠(yuǎn)處的竹筏，緩慢地駛過(guò)河岸，美麗的山水風(fēng)景，竹筏靠岸激起了水花，那便是激蕩在我心海里的那朵浪花~
三年級(jí)花的作文 篇7
每當(dāng)我去花卉大市場(chǎng)看到千姿百態(tài)的花時(shí)，我便想起了我家里的那盆檸檬花。
檸檬花在我們家就像一位亭亭玉立的小公主一樣，我們都精心的呵護(hù)它，照顧它，我們都把它當(dāng)作家里的一名成員。
春天，檸檬花發(fā)芽了，嫩綠的新芽鉆了出來(lái)，好象一只只鳥(niǎo)嘴。漸漸的，粉紅色的花長(zhǎng)了出來(lái)，那粉紅色的花瓣好象小姑娘的卷頭發(fā)。
夏天，粉紅色的花一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，釋放著自己無(wú)窮的姿態(tài)。漸漸的，花越開(kāi)越大，一個(gè)個(gè)黃色的花蕊好象昆蟲(chóng)的觸角，試探著夏天的信息，葉子的顏色綠油油的，邊是圓滑的，好象一把把綠色的小傘，又像一雙小手。
秋天，花一點(diǎn)點(diǎn)的凋謝了，可葉子卻仍然那么綠，好象一個(gè)個(gè)小士兵。
冬天到了，葉子也落了下來(lái)，只有光禿禿的桿還在挺立著，但卻總也不黃，依然是嫩綠的。
聽(tīng)大人們說(shuō)，檸檬花的香味對(duì)人們的睡眠有很大的幫助的。
我愛(ài)花，但是我更愛(ài)家中的這位“小公主”——檸檬花。
三年級(jí)花的作文 篇8
今天，李老師帶我們一起去植物園里尋找春的使者——花。
一進(jìn)門(mén)，映入眼簾的是一片片黃燦燦的油菜花，他們的葉柄是螺旋形狀的，像旋轉(zhuǎn)的樓梯，十分有趣。我忽然發(fā)現(xiàn)油菜花的旁邊有一些辛勤的勞動(dòng)者——小蜜蜂，原來(lái)是花香把它們吸引到這兒來(lái)的呀！有幾位同學(xué)大聲地叫起來(lái)：“山茶花，山茶花，前面有山茶花！”我往前方一瞧，一朵朵鮮艷的山茶花映入眼簾。它們姿態(tài)萬(wàn)千，有的已經(jīng)欣然怒放，花瓣一層一層；有的含苞欲放；有的還是花骨朵兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一顆顆美麗閃亮的“紅寶石”，又像未吹飽的“紅色小氣球”呢！
桃花也不甘示弱，它們露出那美麗的“笑臉”，仿佛要跟其他花比美呢！它們有的簇?fù)碓谝黄�，有的�?dú)立枝頭展示自己的風(fēng)彩。相比之下，桃花的“小妹妹”櫻桃花就膽效多了。至今還是不敢“露臉”，真膽小呀！
右邊的豌豆叢中有一些星星點(diǎn)點(diǎn)的豌豆花，它們非常樸素，躲在葉叢之中，不仔細(xì)看，還真看不出來(lái)呢！我愛(ài)你，春天的使者。
三年級(jí)花的作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)叱石觀音山有一種花像一只只小鳥(niǎo)，我好奇得很呢！今天，我們一家人就到那里游玩，我興奮極了！
到了叱石觀音山，我立刻沖上去，媽媽帶我去拜觀音。拜完后，好累呀！我坐在一個(gè)地方，四處張望那像一只只小鳥(niǎo)的花。突然，我看見(jiàn)了前面有幾棵樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一串一串的，像一顆顆葡萄。我走近一看，樹(shù)上的介紹牌上寫(xiě)著“禾雀花”�！把�！”我驚訝地叫了一聲，“媽媽，快來(lái)看呀，這些花真的長(zhǎng)得像一只只小鳥(niǎo)，快來(lái)……�！�
我仔細(xì)觀察，這花真像一只只小鳥(niǎo)，禾雀花的外形很像小禾雀：花托像小禾雀的頭；中間的花瓣像小禾雀的背；兩邊的花瓣像小禾雀的翅膀；底下的花瓣一直往下長(zhǎng)，就像小禾雀的尾巴�？蓯�(ài)極了！
禾雀花從古老的樹(shù)桿上，長(zhǎng)出一條長(zhǎng)20厘米到30厘米的藤，再長(zhǎng)出幾十條小藤，最后長(zhǎng)出一朵朵禾雀花。此時(shí)正是禾雀花開(kāi)放的時(shí)候，開(kāi)放時(shí)猶如千萬(wàn)只禾雀棲在樹(shù)上，場(chǎng)面壯觀。禾雀花有白的、紫的、淡紫的、黃的，五光十色，太美了！
看著、看著我入了迷，仿佛自己就是一只可愛(ài)的小禾雀。飛到禾雀花上面，聞著禾雀花的清香，香得我圍著禾雀花跳舞了。我可以聞到禾雀花的清香了，還可以跟禾雀花說(shuō)話呢。我飛來(lái)飛去，像一只自由自在的小鳥(niǎo)。
過(guò)了一會(huì)，我才知道我不是禾雀，我是在看禾雀花呀！
三年級(jí)花的作文 篇10
靜靜地坐著，記憶如潮水般涌來(lái)，每一朵浪花就是每一件往事，我緩緩地捧起一朵，它會(huì)為你講述一段難忘的經(jīng)歷。
記得那是小學(xué)時(shí)的體育課上，我們?cè)谝黄鸫虼螋[鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑的，我們?cè)诓莸厣献轿涷�，捉在草尖上短暫休息著的蝴蝶，累了就躺在草坪上曬太�?yáng)，好不愜意！休息夠了，我們又瘋趕起來(lái)，一個(gè)不小心，我摔倒在草坪上，好疼，血從傷口處緩緩流出，他們還在草坪上瘋趕 著，除了雪。
“你怎么了？”雪看著坐在地上的我問(wèn)道。我沒(méi)有說(shuō)話，用手指了指?jìng)�。她面露愁容，原本舒展的眉頭鎖了起來(lái)，望了望天空，離開(kāi)了。我倍感失落卻又自我安慰道：雪是班上多么愛(ài)歡迎的人，和我也不算很熟，定是找別人去了�？墒遣痪�，雪踏著急促的步伐，喘著氣，來(lái)到我身邊，在我旁邊坐下，拿出了一瓶紅藥水和一些棉球。雪對(duì)我一笑：“忍著點(diǎn)，有點(diǎn)疼啊�！北愦蜷_(kāi)了紅藥水涂在我的傷口處�！澳睦飦�(lái)的？”找醫(yī)務(wù)室的老師借的�！爸x謝你了！”“同學(xué)之間相互幫助是應(yīng)該的�！彼龑�(duì)我嫣然一笑。
我忽然為自己的想法感到有些羞愧。她扶我站了起來(lái)，我們邊走邊聊，我恍然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們之間還是有很多共同語(yǔ)言的，我們都會(huì)因考試失利而煩惱，因?yàn)楦改傅膰Z叨而煩惱……
快下課了，太陽(yáng)也漸漸落下，在晚霞中，我覺(jué)得雪是那么親切，那么知心，怎么以前我從沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？
那之后，我和雪成了最好的朋友，這一朵浪花，美麗而絢爛多姿，是我記憶的潮水中那必不可少的一朵，在浪花中，我品味到了友誼的滋味！
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