【熱門】三年級(jí)的記事作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的記事作文 篇1
周末我又去了低碳科技館，上次在一樓和二樓玩了太久，都沒(méi)時(shí)間逛其他樓了。
這次我直接坐電梯到4樓，再一層層的玩下來(lái)。低碳科技館里有很多科技類的游戲，在玩的同時(shí)還教會(huì)我如何環(huán)保。
我最喜歡開(kāi)采石油和開(kāi)車、開(kāi)飛機(jī)。我還看到機(jī)器人能搖床和拿奶瓶。
游戲機(jī)里有垃圾分類的游戲，還有選擇環(huán)保用品的環(huán)保屋設(shè)計(jì)……這些都是教我們低碳環(huán)保，愛(ài)護(hù)我們生活的環(huán)境。比如我在海南就環(huán)保了7天，因?yàn)槟?天，我們是用的電磁爐，減少了碳排放。
我看到了3D影院里因?yàn)檫^(guò)度砍樹而造成的火山爆發(fā)，真把我嚇壞了，如果我們不好好的愛(ài)護(hù)我們的地球，以后就會(huì)真的變成那樣。
三年級(jí)的記事作文 篇2
今天天空陰沉沉的，像一張優(yōu)傷的臉，布滿愁云。但這絲毫不影響我們快樂(lè)的心情。因?yàn)槲覀円街旒壹饽仙橙ビ^沙雕、創(chuàng)作沙雕還有拔河比賽。
我們乘著大巴，唱著歡快的歌曲。很快就到目的地了，那邊的風(fēng)景美如畫。邊走邊欣賞著那美麗的風(fēng)景，很快我們看到了一望無(wú)跡的大海，讓人心曠神怡。沙灘上最吸引人的就是沙雕，那沙雕是立體的，雕的活靈活現(xiàn)很漂亮，每座沙雕都有它們自己的故事。看到這里，我們的手也有點(diǎn)癢癢了，于是老師決定分組行動(dòng)，來(lái)創(chuàng)作沙雕作品。我和我的隊(duì)友明思古想，決定做個(gè)烏龜。做之前，我們心中充滿了憧憬和希望，沙雕做完了，卻什么都不像，但我們依然快活，把它取名叫做＂秋游龜＂。
分享零食過(guò)后，我們就要開(kāi)始一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽。老師先選拔出20名力氣大的同學(xué)，我也被選上了，心里美滋滋的。那些沒(méi)被選上的同學(xué)像泄了氣的皮球，耷拉著腦袋。后天老師派給他們一個(gè)重要的任務(wù)，就是當(dāng)＂拉拉隊(duì)＂。我們一個(gè)班級(jí)輪著一個(gè)班級(jí)比，輸?shù)陌嗉?jí)被淘汰，最后只剩下我們們班和三（6）班。盡管三（6）班的人個(gè)個(gè)強(qiáng)壯，但我們不怕他們，一定要為班級(jí)爭(zhēng)奪第一。在決賽時(shí)，我們使出了吃奶的勁，臉漲得通紅通紅，牙齒也咬的咯咯響。那拉拉隊(duì)的的加油聲，一陣蓋過(guò)一陣。紅繩移來(lái)移去，最終還是來(lái)到我們這邊，只聽(tīng)哨子一聲吹響，我們班贏了。我們高興得大聲喊叫著、互相擁抱著？？
這個(gè)成績(jī)里面有我們拉拉隊(duì)的助陣，有我們付出的汗水和我們同心協(xié)力的'合作。通過(guò)這次比賽告訴我們，堅(jiān)持就是勝利，團(tuán)結(jié)就是力量。
三年級(jí)的記事作文 篇3
我的課余生活多姿多彩。有時(shí)讀書，有時(shí)看電視，還有時(shí)打羽毛球……其中我最喜歡讀書和看電視。
書是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡讀書，所以媽媽給我買了很多的書。我一有空就讀書，每天晚上睡覺(jué)前讀書是我的必修課。讀書使我認(rèn)識(shí)了許多字；讀書讓我懂得了朋友之間需要互相幫助；讀書使我知道了萬(wàn)物生長(zhǎng)都不能違背客觀規(guī)律；讀書使我知道了很多知識(shí)。書是我快樂(lè)的源泉，書使我的生活變得快樂(lè)而有趣，我喜歡讀書！
我不僅喜歡讀書，還喜歡看電視。每天12：38分我們?nèi)胰藴?zhǔn)時(shí)收看《今日說(shuō)法》，通過(guò)看《今日說(shuō)法》，我了解到很多法律知識(shí)，知道了各地信息。通過(guò)看電視，開(kāi)拓了我的視野。
課余生活充實(shí)了我的生活，讓我的生活變得更加豐富多彩。
三年級(jí)的記事作文 篇4
“丁零零——丁零零”下課鈴響了，伴隨著輕松快樂(lè)的音樂(lè)，同學(xué)們拿著自己的跳繩、毽子、呼啦圈來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
你看這邊！彩色的毽子在空中翻飛；呼啦圈在飛速的旋轉(zhuǎn)；各色的跳繩也在同學(xué)們的手中劃出了一道道彩虹……耳畔不時(shí)傳來(lái)“一、二、三、四……”的數(shù)數(shù)聲……
你看那邊！有的同學(xué)排成幾排，飛快的進(jìn)行運(yùn)球跑；有的同學(xué)正在玩老鷹捉小雞的游戲；跳大繩的同學(xué)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，兩位同學(xué)攥緊繩子的兩頭，長(zhǎng)生劃著美麗的弧線“啪啪的”拍打著地面；其他 同學(xué)便一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)去，就像一只只可愛(ài)的小袋鼠；又像一只只可愛(ài)的小兔子。
老師們也禁不住加入到他們的隊(duì)伍中，一會(huì)兒跑到踢毽子的同學(xué)中間踢幾腳毽子，引得同學(xué)們不住的稱贊；一會(huì)兒站到跳大繩的同學(xué)中間，跳幾個(gè)大繩……老師們仿佛回到了快樂(lè)的童年。
快樂(lè)大課間，同學(xué)們跑啊、跳啊、叫啊，歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的上空。
三年級(jí)的記事作文 篇5
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(zhǎng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
我留在原地，等爸爸媽媽出現(xiàn)，可是等很久都不見(jiàn)蹤影，我緊張得放聲大哭，這時(shí)有一個(gè)身影出現(xiàn)了，是一個(gè)善良的大哥哥，他陪我一起玩游戲，逗我笑哈哈，然后我就停止哭泣，冷靜下來(lái)思考我該怎么找爸爸媽媽。
我看著告示指標(biāo)，往詢問(wèn)處的方向走去，路上經(jīng)過(guò)了一些商店，有黑黑的阿婆鐵蛋、香氣四溢的阿給、酥脆的魚酥和爽口的酸梅湯，每一樣都非常好吃，讓我口水直流，可是我沒(méi)錢，而且想要趕快找到爸爸媽媽，所以我加快腳步，想要立刻到詢問(wèn)處。
詢問(wèn)處的叔叔阿姨很有愛(ài)心，幫我廣播還有打電話給爸爸媽媽，過(guò)了半小時(shí)，爸爸媽媽終于出現(xiàn)了，我開(kāi)心的叔叔阿姨說(shuō)謝謝，并且緊握爸爸媽媽的手，不敢再自己亂跑了！我們手牽手，看著長(zhǎng)沙的夕陽(yáng)，快樂(lè)的回家了！
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