【精品】三年級游泳的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的三年級游泳的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級游泳的作文 篇1
暑假一開始時，我和幾個兄弟姐妹在游泳館里，學(xué)習(xí)游泳，一開始以為學(xué)習(xí)游泳是一件非常艱難的事情。后來學(xué)完之后覺得實在是太輕松了。讓你們也看看我學(xué)游泳時是怎么學(xué)的吧。
在游泳池邊老師教著我們蛙泳的腿法，老師說：練蛙泳腿必須收帆蹬并。為了練好他我每一天都在按老師的標(biāo)準(zhǔn)練。換氣是我最害怕的，不過老師對我說：只要努力就會成功。我每次都會在空余時間練習(xí)，這讓我信心大增，后來我在游泳時比誰游的都快！
這次的學(xué)游泳讓我有了更大的信心！
三年級游泳的作文 篇2
暑假期間，我完成了假期作業(yè)，便請爺爺帶我去體育館游泳。說起我學(xué)會這項運動技能，可都是爺爺?shù)墓趩�！現(xiàn)在回想起可真有趣！
初學(xué)游泳的第一天，我和爺爺早早地來到體育館，換好游泳裝束。我望著水波蕩漾的池水和人來人往的人群直出神。一個不留心，被爺爺一下子推下了游泳池。不過還算好，這個水池只有1。5米深，我一下水，就能腳尖頂?shù)�，嗆了一鼻子的水，我又一下子“托”到了水面。我對著爺爺說：“這個老頑童！”“先學(xué)基本功�！睜敔斦f。
首先學(xué)拍水，再學(xué)“大”字浮水；最后學(xué)憋氣。爺爺邊示范邊講解，我邊領(lǐng)會邊實踐。學(xué)著爺爺，我很快就學(xué)會了這幾項游泳基本功。
到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，爺爺教我蛙泳。只見爺爺雙手并攏，把手插進(jìn)水中，然后分左右向后劃水。腳則像青蛙跳兩腳分開向兩邊劃水。一轉(zhuǎn)眼，爺爺就游到對面去了。我看著爺爺熟悉的蛙泳技巧，心里暗暗下決心：必須要學(xué)會蛙泳！
我學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，向前游動，可是怎么用力，身體還是原地不動，怎么辦呢？
爺爺看到我焦急的神情，似乎看透了我的心思，馬上游到我身邊，和顏悅色地說：“別放棄，只要你堅持不懈，一定能學(xué)會。俗話說：‘失敗乃成功之母’嘛！”
我聽了爺爺?shù)脑挘瑑?nèi)心充滿了力量，在游泳池里不斷地練習(xí)著，終于學(xué)會了蛙泳！
我又來到2米深的游泳池里，縱身一躍，跳進(jìn)水里。我像一只充滿力量的小青蛙一下子游到了距離起點50米的另一邊，此時已經(jīng)筋疲力盡了。爺爺說：“不錯嘛！爺爺再教你自由泳！”……。
今天，我將最拿手的自由泳展現(xiàn)出來，還游了100米呢！看，我那標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢在水面上飛快地移動，多帥氣！我還受到了爺爺?shù)目洫勀兀?/p>
�。∥医K于學(xué)會了游泳啦！我的`心里美滋滋的！
三年級游泳的作文 篇3
暑假里，我在小區(qū)游泳池完成了蛙泳的學(xué)習(xí)，回想整個過程，真是經(jīng)歷了“一波三折”��！
第一節(jié)課，背著浮板的我，一下水就游得自由自在，如魚得水。心想：原來游泳這么簡單�。】傻诙�(jié)課，“第一波困難”就向我襲來了，那就是——潛水！教練一聲令下，我膽怯地吸了一口氣，為難地潛入水中，剛下去就嗆水了，我咳著鉆出水面�！霸賮恚 边�來不及喘口氣，教練又下命令了。我只能硬著頭皮又潛下去，一緊張，連憋氣都忘了，嗆得眼淚都出來了！我恨不得朝教練大喊：我不學(xué)了！
但媽媽說過，游泳是每個人都要學(xué)會的生存技能，我只好忍下來了。試著試著，教練說的系列動作我能熟練地連起來了，潛水也就順利學(xué)會了，兩天后終于闖過了第一關(guān)。第三天，教練看我能自如地憋氣抬頭了，教練又布置了新的任務(wù)——卸裝備。卸下了第一塊浮板，我感覺沒什么區(qū)別，當(dāng)減到只剩一塊浮板時，我感到重心不穩(wěn)，身體不聽話地往下沉，自然又被嗆水了�！暗皖^憋氣，踢腿及時，抬頭慢……”教練不斷地重復(fù)著這幾個字。我只能不斷地重復(fù)練習(xí)，一圈，兩圈，三圈……我也不知道游了幾圈，慢慢地，似乎感覺到身體越來越聽話了。第五天的時候，不知不覺教練已經(jīng)卸下了我所有的裝備，我居然也能游了。“媽媽，我學(xué)會啦！”我興奮地朝岸邊的媽媽大喊，只見媽媽朝我豎起了大拇指。
游泳是學(xué)會了，但游幾米我就要歇一會兒，不能持續(xù)游。果然教練又提要求了：游到對岸最多只能休息一次！啊？這怎么可能？我心里嘀咕著�！澳愕膭幼髯龅锰绷耍速M體力，把動作頻率降下來，以你的體力完全可以一口氣游到對岸！”教練慢條斯理地說。按照教練的方法，練了一個多小時，還是沒什么進(jìn)步。回家的路上我有些沮喪，媽媽給了我一個建議，“媽媽發(fā)現(xiàn)今天你只能換三口氣就要停了，明天我們試著要堅持五口氣，后天爭取八口氣，大后天肯定就能達(dá)標(biāo)了。相信媽媽，用這個方法肯定可以。”我半信半疑地點了點頭。
后來幾天，腦子里不斷重復(fù)教練的話，按照媽媽定好的步驟，每天進(jìn)步一點，第八天的時候我真的能順利游到對岸了，爸爸媽媽都來觀看，還給我錄了視頻。我終于能在泳池里暢游啦！
我想，學(xué)習(xí)的道路上也不可能一帆風(fēng)順，但只要堅持，肯定能實現(xiàn)目標(biāo)，就像學(xué)游泳一樣！
三年級游泳的作文 篇4
炎熱的夏季，太陽公公好像要把大地烤焦一樣，屋外到處都是讓人難受的熱氣。為了消暑，媽媽帶我到宏聲渡假村去游泳。
剛到那，我驚呆了，好多人啦！大人小孩們都穿著漂亮的泳衣，在水里盡情享受著水給他們帶來的清涼。我迅速換好泳衣，帶上游泳圈，迫不及待的“撲通”一聲跳下水水面頓時被我激起一層層浪花。開始我還有點怕水，不敢游，媽媽鼓勵我說：“別害怕，慢慢來�！庇谑俏野粗鴭寢尳涛业姆椒ㄓ危鹤屨麄�身體漂浮在水面上，雙手不停地向外畫圓撥水，雙腳配合手不停地上下擺動�！把�，真的可以游走了！”我興奮地叫起來。
大約過了十幾分鐘，我就可以熟練地在水里游來游去。我覺得自己好像一條可愛的美人魚，自由自在地暢游在大海里，是那么涼爽，那么愜意！我還認(rèn)識了幾個新朋友。我們一起玩打水仗.玩水球.做游戲……可好玩了！
游泳不但能消暑，還能鍛煉身體，讓自己少生病。我最喜歡的課生活就是游泳了！
三年級游泳的作文 篇5
我一直夢想著像魚兒一樣在水中自由自在地游來游去，揮灑自如。這個愿望在我7歲那年一個炎熱的夏天得以實現(xiàn)。那是一段多么令人難忘的經(jīng)歷呀！
還記得那時我懷著激動的心情來到游泳館，看到那清澈的池水我躍躍欲試，想馬上就跳下水去暢游。這時教練先讓我們憋氣，并給我講了一些要領(lǐng)。我心想：不就是憋氣嗎，看我的！結(jié)果沒憋一小會，我就受不了，嗆了一大口水。連基本功都這么難，真是“看花容易，繡花難”呀，我練了幾回還是不達(dá)標(biāo)，此刻的我有點灰心了。再看這兇巴巴的教練，我都不想學(xué)了�？梢幌氲轿业膲粝耄疫�是堅持下去。后來，我經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，終于把基本功練好了。
緊接著教練教我如何游。先是趴在游泳板上練，但是由于水壓，我的腿腳不怎么靈活，常常會扭傷。疼得我快哭出來了，但我咬咬牙還是挺了過去。最后我不用游泳板也不會沉入水底了，但只能原地漂浮。教練又開始教我蛙泳、自由泳、仰泳。最難學(xué)的是仰泳，因為我掌握不好漂浮，所以常常碰到游泳池的壁，每次都磕得青一塊紫一塊的�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！�，我經(jīng)過不懈的努力，最后終于能像魚兒一樣在水里自由自在地“舞蹈”了！
游泳，磨煉了我堅強(qiáng)的意志。使我知道，我們應(yīng)該認(rèn)真對待第一件事，并要堅持下去，這樣就會成功。
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