【精選】三年級趣事作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級趣事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級趣事作文 篇1
星期天，天氣晴朗，我和鮑榕一起去大草坪放風箏。放風箏的人可真多呀，真是人山人海！
我和鮑榕拿出風箏，可是不知道怎么將風箏拼起來，情急之下我對鮑榕說：“要不我們隨便試試吧�！币环昼姾�，發(fā)現(xiàn)風箏被我們拼得亂七八糟，只好去請教我爸爸。我們異口同聲地說：“請問這風箏到底該怎么拼呀？我們試了半天卻拼得亂七八糟！”我爸爸說：“要想把風箏拼好，其實也不難，只要你們靜下心來，想著風箏的形狀去拼就一定能成功�！甭犃宋野职值脑�，我們重新坐在草坪上，靜下心來認認真真地一邊商量一邊嘗試著，終于把風箏拼裝好了。
接下來我們要開始放風箏了，我舉著風箏，鮑榕拿著線。我一聲令下，鮑榕飛快地跑了起來。慢慢地風箏飛上了天，我高興地又蹦又跳！風箏越飛越高，可鮑榕卻越跑越慢，我只好接鮑榕的班繼續(xù)跑。擔心好不容易飛上天的風箏掉下來，我們約好誰跑累了就換另一個人。終于風箏牢牢地“掛”在了蔚藍的天空中，風箏隨著風一會兒飄到東，一會兒飄到西，我們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，看著風箏長長地“尾巴”在空中飛舞，我們又興奮又驕傲！
回家的路上，雖然我們已經(jīng)筋疲力盡，但是心里面卻感覺甜絲絲的，因為這是我們第一次讓風箏飛上了天。
三年級趣事作文 篇2
新年新氣象，在新的一年里，大家一定會有許許多多的趣事吧！我也不例外，但是這件趣事讓我得到了終身難忘的歡樂與痛苦。
那一天，我和媽媽去鄉(xiāng)下看望姨媽，在那里，我認識了一只叫“園園”的狗。它長著黃自相間的毛，圓圓的眼睛下有著一個黑黑的小鼻子，總是這里嗅嗅，那里嗅嗅。只要你手里有吃的東西，他就會飛快的跑到你身邊，用可憐巴巴的眼神望著你，每到這里，我的手都會情不自禁的把手里的東西送到它嘴前。有時，我把食物往天上一拋，它總能輕松地接到食物，當你拿著食物卻不給它吃時，它就會發(fā)出憤憤不平的聲音。好像在說“快給我，不然我就搶了！”這總讓我覺得可愛極了。
沒過幾天，我和“園園”就成了很好的朋友。直到有一天，我去給“園園”送飯，一邊輕輕撫摸它，一邊摸摸它的手。突然，它掙開我的手，狠狠地從我手上抓了一下，頓時我啊得叫一聲，手上出現(xiàn)了一道鮮紅的爪印。心里頓時又害怕又想哭，雙腿軟綿綿的，因為媽媽曾對我說不要摸狗。
我后悔了，可現(xiàn)在后悔了又有什么用呢？事情都己經(jīng)發(fā)生了，是改變不了的了，要怪就怪自己，如果當初我不去摸它，事情就不會發(fā)生了。
三年級趣事作文 篇3
入學前，我就會認許多字，因為我生來就愛好識字。關于我識字還有些小故事呢。
聽爸爸媽媽說，在我一歲多時，他們常常帶我去逛街，經(jīng)�？吹酵坑小爸袊病弊謽拥木嚕l(fā)出“嗚啦——嗚啦——”的叫聲呼嘯而過，我便非常好奇。
有一次，我在家玩皮球時，發(fā)現(xiàn)皮球上印有“ｘｘ公司制造”，我便拉著媽媽的手，指著皮球上的“公”字說：“嗚啦——嗚啦——”，開始媽媽并不知道我說的什么。反反復復多次后，媽媽才領悟了我的意思，知道我在識字。他便教我這個字讀“公”。
還 有一個更有趣的事呢：在我三、四歲時，雖然會認自己的.名字，但不會寫。為了讓自己的名字好記、好學、好讀，我將名字中的“林”寫成數(shù)字“0”，“育”寫成 “一”，“丙”實在無法表示，因為我叫“林育丙”，大人們常叫我“餅子粑粑”，我便畫上一個圓，代表餅干，點上一些點點，代表芝麻，寓意“餅干”，這便是 我寫的“丙”字了。全家人見到我寫的名字后一個個笑得嘴都合不攏了。
小朋友，你一定覺得我小時候很有趣吧！
三年級趣事作文 篇4
在班里，我，邵璐，李彩欣是出了名的好姐妹。在學校，我們整天形影不離，常常一起討論事情。
一天，我們?nèi)齻�正在討論一件非常重要的事，一個男生卻突然跳出來攪局。你們說我什么啊？語氣中沒有一絲生氣，只有不屑。說話的人正是邵璐的同桌——許楊燦。他有著濃眉大眼，衣著時髦，只不過就是太二了。他來攪局，我們自然是反感。于是，我會給他一句。你聽見了什么？冷冷地，要給他一種氣場上的壓迫感。而且面對這人，也不許浪費力氣。一個反問句，看他如何回答。他倒是機靈，沒說具體怎樣，回答：聽到你們講我壞話了。他停下手中的筆，轉(zhuǎn)過頭望著我。我若無其事的說："你哪只耳朵聽見了？"這句話我只是疑問，因為我們根本上就沒講他的壞話，相信他的耳朵是壞了。
他當然就像狗血劇情里的人那樣說：兩只耳朵都聽見了。我冷笑，心想：這人不但耳朵壞了，腦子也不靈活了！你是兩只耳朵都聽到了，而我們?nèi)齻�卻沒有一個人聽見。他冷冰冰的來了一句：你們聽力不好。人非圣賢，孰能無過。你也有缺點吧！這就是我妹李彩欣，正宗學霸一個，說出來的話都文雅得多。他見說不過，便轉(zhuǎn)移話題。你們?nèi)齻�絕對是個男的！我裝作高興的樣子，說：用原來你知道啊，別忘了你還是個女的呢！我笑著，并帶有一絲邪意，看他怎么辦。他做了個嘔吐的表情。你們?nèi)齻�真欠打！他激動的說，但沒怎么表現(xiàn)出來。是，我們欠打，倒不見得你來打我們啊！我們?nèi)齻�異口同聲地說道。這下他啞口無言了，我也若無其事的轉(zhuǎn)過身。因為那時班主任走進教室了。
三年級趣事作文 篇5
哈哈大笑的聲音為什么會充滿整個房間，為什么會傳出歡歌笑語？我又為什么會在歡笑中度過一天呢？告訴你，我們在開家庭晚會，想聽聽我對晚會的介紹嗎？那我就義不容辭了。
這回我當上了主持人，還真有點緊張。我大步走上講臺，本來想說：“先生們，女士們，大家晚上好。”可是一慌，卻說成：“先生們，大家女士晚上好。”這下可把爸爸、媽媽、姐姐弄得捧腹大笑。我清了清喉嚨，又說：“鋼琴獨奏，表演者——姐姐。”
只見姐姐坐在鋼琴前，不緊不慢地彈奏著，優(yōu)美的琴聲從她的十指之間流出來。我們深深地被吸引了。接下來輪到媽媽了，媽媽那婉轉(zhuǎn)的歌聲，把我們深深陶醉了。我們還一邊唱，一邊跳，多像一只只歡樂的百靈鳥。輪到我了，我的心怦怦直跳像揣著一只小兔子。我給大家表演了一個單人小品，惹得大家哄堂大笑。最后，爸爸上場了，爸爸的聲音大如雷。他不但改了歌詞，還改了音準，不得不評他個“改曲家”。
同學們，我們的家庭晚會有趣嗎？
三年級趣事作文 篇6
今天放假，我們一家人都睡到了九點，起床后才發(fā)現(xiàn)家里停水停電。電視電腦都開不了，無聊死了。
這是，我提出了一個建議：“我們玩一個開懷大笑的游戲吧！游戲規(guī)則是這樣的：一個人寫‘誰’，一個人寫‘地點’，一個人寫‘干什么’。合起來就成了一句‘誰在什么地方干什么。’不準討論，寫出來的句子一定很好笑�！蔽覄傉f完，爸爸媽媽馬上連聲說：“好！好！”
游戲開始了，我寫‘誰’，媽媽寫‘地點’，爸爸寫‘干什么’。過了一會，我們都寫好了，三個人寫的連起來成了這樣一句話“爺爺在廁所吃飯�！蔽覀円豢�，都笑了。接著，我們又寫成了“奶奶在床上拉屎�！蔽铱戳�，笑的流出了眼淚。媽媽看了看，笑得捂著肚子直嚷：“哎喲，哎喲，笑死我了！”爸爸看了，笑得趴在桌子上直不起腰。開懷大笑的游戲繼續(xù)進行著。更好笑的還在后面：有“小明在電線桿上睡覺”，有“小丁在樹上畫畫”，還有“小紅在陽臺上跳舞”……
玩著玩著，就來電了，沒想到這個有趣的游戲讓我們度過了一個快樂的上午。
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