實(shí)用的三年級(jí)植物作文（通用128篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的實(shí)用的三年級(jí)植物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)植物作文 篇1
我家有一盆綠蘿，它的莖細(xì)細(xì)的，莖上長(zhǎng)著幾片嫩綠的小葉子，天天在松軟的泥土中睡覺，像一個(gè)愛睡覺的小姑娘。它也很害羞，每天低著臉，像是不想和任何人說(shuō)話。
我最喜歡和它曬太陽(yáng)，一起享受溫暖的陽(yáng)光。跟你們說(shuō)個(gè)神奇的事情，我知道它什么時(shí)候渴，它渴時(shí)泥土?xí)貏e硬，這時(shí)，只要我給它澆足水，它那耷拉的枝葉就會(huì)重新柔順飽脹起來(lái)。綠蘿和人一樣，也會(huì)無(wú)聊，看上去無(wú)精打采的。我去上學(xué)的時(shí)候，它就會(huì)很無(wú)聊，于是我放學(xué)回家了，一寫完作業(yè)，就陪它聊天，讓它快樂起來(lái)。它只要心情好，葉子就會(huì)綠油油的。
我特別了解綠蘿。因?yàn)槲易钕矚g綠蘿。
三年級(jí)植物作文 篇2
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，大雁從南方成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了。我喜歡花園里五彩繽紛的花朵，但我最喜歡我的植物朋友瓜葉菊。
瓜葉菊的名字很特別，可是它為什么叫這個(gè)名字呢？老師告訴我是因?yàn)樗娜~子很像西瓜的葉子，所以叫瓜葉菊。它不但名字很特別，顏色也很特別。有的紅的似火，有的白的似雪，有的黃的似太陽(yáng)，有雙色的，還有漸變色的，但我家的瓜葉菊是紫白相間的，很漂亮。
仔細(xì)觀察，有的花開得很爛漫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一群翩翩起舞的花蝴蝶。走近一看，有的還是綠色的小花苞，像個(gè)害羞的小姑娘。瓜葉菊的花瓣像一個(gè)個(gè)小水滴，整個(gè)花朵像一個(gè)大盤子。我湊近聞一聞，有一股淡淡的清香，這香氣沁人心脾。
再來(lái)看葉子的形狀，葉子是桃心狀的，邊緣有一層鋸齒。它的葉子正面是綠色的，反面是紫色的，上面還有一層白白的，細(xì)細(xì)的小茸毛。它的莖上有白白的小茸毛，摸起來(lái)毛茸茸的，很舒服，陽(yáng)光照在綠色的莖上，像透亮的翡翠一樣，真漂亮。
我喜歡我的植物朋友瓜葉菊，春天的瓜葉菊可真漂亮�。�
三年級(jí)植物作文 篇3
前幾天，我突然好奇，如果要讓綠豆、紅豆和黃豆進(jìn)行對(duì)比，這三種豆子哪一種更容易發(fā)芽呢？于是，我就把這三種豆子各拿了十顆，分別放進(jìn)了三個(gè)一次性杯子里，然后在杯子里裝滿水。
第一天沒有什么變化，可是水變少了一些。第二天，綠豆變得圓圓的、鼓鼓的，紅豆和黃豆只變胖了一點(diǎn)。
第三天，綠豆變得更胖了一些，它胖得好像馬上就要爆炸似的，紅豆和黃豆并沒有太大動(dòng)靜，只是變得比較圓潤(rùn)了。
第四天，綠豆就已經(jīng)撐破了它們的綠衣裳，露出了一點(diǎn)點(diǎn)白白胖胖的小肚皮了，紅豆和黃豆依然沒有什么變化。
第五天，綠豆已經(jīng)完全撐破了皮，露出了一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)細(xì)的小嫩芽了，紅豆和黃豆只是破了一條小縫隙。
第六天，我才發(fā)現(xiàn)糟了，我忘記換水了，我去換水的時(shí)候，只見，這三個(gè)一次性杯子上都浮著一層細(xì)細(xì)的泡沫，瞧！綠豆已經(jīng)長(zhǎng)出了一條細(xì)長(zhǎng)的白色的嫩芽。
通過了這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道了綠豆更容易發(fā)芽，紅豆和綠豆長(zhǎng)得比較慢一些。當(dāng)我把這些發(fā)現(xiàn)告訴我的朋友小佳以后，不知怎么的，在班上，大家都紛紛來(lái)找我討教種豆子的經(jīng)驗(yàn)。我可以悄悄地告訴你，現(xiàn)在我在班上的一個(gè)綽號(hào)，那就是“種豆王”!
三年級(jí)植物作文 篇4
我的植物朋友是多肉。他們?nèi)忄洁降�，像一張張小肥手向我打招呼。他們喜歡曬太陽(yáng)，喜歡在溫暖、強(qiáng)烈的陽(yáng)光下生活。他們不喜歡水，因?yàn)樗麄兪巧衬抵参铩Ｈ绻阉疂捕嗔�，他們的根就�?huì)被泡爛，然后就會(huì)枯掉的。我的多肉都是春夏秋冬四季長(zhǎng)青的。
我的小多肉大部分是綠色的，也有淡粉色和暗粉色和紫色的。其中我最喜歡美人紫。它的花心是綠色的，可花瓣兒卻是紫色的。我覺得這個(gè)名字好聽，花也好看。用手輕輕一碰就能感受它厚厚的葉片，肉嘟嘟的，像嬰兒的小胖手。
我的小多肉還有好多作用呢！比如能清新空氣；美化我的房間，還能給全家人帶來(lái)樂趣。尤其是爸爸，每天都在擺弄它們，可專業(yè)了，像個(gè)園丁。有時(shí)，媽媽也會(huì)來(lái)幫忙，一家人對(duì)著它們?cè)u(píng)頭論足，滿屋都是歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的植物朋友，你們喜歡嗎？
三年級(jí)植物作文 篇5
星期五的下午，媽媽告訴我：“我們學(xué)校要去植物園種樹�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。第二天，陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云，我們7：50在學(xué)校門口集合。唐豆和浩浩也來(lái)了，我們跟著叔叔、阿姨和哥哥、姐姐們坐著校車一起來(lái)到了植物園。
我們還在大門前合了一張集體照呢！哥哥姐姐各自拿著各自的工具，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了種樹基地。工人叔叔的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，還有一張黝黑黝黑的臉，難道是被太陽(yáng)曬的了嗎？我想應(yīng)該是吧！因?yàn)樗麄兲焯斓馗裳礁裳胶苄量�。他教我們�(cè)趺赐跇溲�、挖樹和移栽、澆水，我們聽得很認(rèn)真。因?yàn)�，生怕把它給種死了，那就太可惜了吧！接著，我們就自己種樹了，我們還把一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ)掛在了樹枝上了呢！我們?cè)谛睦锬刈８Ｖ旱鹊矫髂甑臅r(shí)候還要來(lái)看一看我們親手種的小樹呢！我們希望它們長(zhǎng)成參天大樹。
這真是一次快樂而又有意義的活動(dòng)呀！這不僅僅讓我學(xué)到了一些生活小常識(shí)，還讓我收獲了許多快樂呢！我要多參加幾次這種活動(dòng)。
三年級(jí)植物作文 篇6
今天老師讓我們回家種植物，我一到家就迫不及待去買來(lái)了綠豆種子。
首先我把綠豆放進(jìn)了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一點(diǎn)自來(lái)水下去。接下來(lái)，我每天觀察并記錄小綠豆的生長(zhǎng)情況，第一天我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)得圓圓胖胖了……
第二天，綠豆竟然發(fā)小芽了，我趕緊給它澆水……
第三天，我看見綠豆長(zhǎng)出了根來(lái)了，它現(xiàn)在的根長(zhǎng)得白白的，像一根根老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
第四天，它已經(jīng)長(zhǎng)葉子了，葉子長(zhǎng)得綠油油的，根部也逐漸粗壯起來(lái)了，想著明天就要把我的勞動(dòng)成果帶去學(xué)校，我興奮的都睡不著了。
周五，我早早的起床，帶著我的綠豆去學(xué)校，上課鈴響了，老師讓我們各自拿出自己的戰(zhàn)利品，當(dāng)我把我的勞動(dòng)成果擺放在桌上時(shí)，老師的表?yè)P(yáng)聲，同學(xué)驚訝聲、夸獎(jiǎng)聲。令我高興極了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收獲。
三年級(jí)植物作文 篇7
我愛校園的丁香樹我的學(xué)�！獤|關(guān)小學(xué)，坐落在康�？h文化北路，是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名遐邇的小學(xué)校。
夏天，當(dāng)你一走進(jìn)我們學(xué)校的大門，首先，映入你眼簾的是那一棵棵高大的風(fēng)鈴樹。它枝葉茂密郁郁蔥蔥，像一個(gè)個(gè)綠色的大蘑菇，知了趴在樹枝上不停地唱美麗動(dòng)聽的歌謠，小鳥高興的在樹上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像在說(shuō)：“歡迎您！歡迎您！”
這一棵棵丁香樹，像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，為我們站崗放哨。它春天為我們帶來(lái)勃勃生機(jī)；夏天為我們芳香四溢；秋天為我們放飛翩翩起舞的金蝴蝶；在“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的季節(jié)，它滿樹的“白花”為我們學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線！
這一棵棵丁香樹，每年迎來(lái)一批批不懂事的孩童，送走了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生，它看著我們成長(zhǎng)，它看著我們長(zhǎng)大。
這一棵棵丁香樹，又像一位位園丁，只有辛苦，只有奉獻(xiàn)，不講回報(bào)，您是多么的崇高、多么的偉大！
我愛校園的丁香樹！我愛校園里的“園丁”！
三年級(jí)植物作文 篇8
有的人覺得鳳仙花是最美的，有的人覺得百花之王――牡丹最美，還有的人覺得迎春花最美。可我卻覺得，那一朵朵嬌艷的山茶花最美。
校園的墻邊種了一排山茶花。一到春天，山茶樹吮吸著春天的甘露，一片片橢圓的，長(zhǎng)著小齒的葉子在雨里頻頻點(diǎn)頭。
春風(fēng)吹來(lái)，綠葉你擠我碰，在綠葉間，紅山茶竄了出來(lái)。紅山茶有的含苞待放，有的已經(jīng)盛開了，露出黃的花蕊，有的卻還是花骨朵兒。愛心形的花瓣密密層層地疊著，在陽(yáng)光下，好像輕盈的舞女的裙。只要你一走近，就可以聞到一陣清香撲鼻而來(lái)。
山茶花不僅美麗，還有較高的使用價(jià)值。山茶花的樹干到了能工巧匠的手里，可以做各式各樣的家具。山茶花的藥名叫曼陀羅，在李時(shí)珍的《本草綱目》里有記載。它可以止血、消腫。
我喜歡山茶花，要知道，它可是全國(guó)十大名花之一呢！
三年級(jí)植物作文 篇9
科學(xué)課上，科學(xué)老師給我們講了植物中，花里好“育嬰房”。
我們大家都知道，植物都要開花結(jié)果，但卻不知道花是怎么結(jié)果的?花里有雄蕊也有雌蕊，雄蕊里有花粉;雌蕊是個(gè)子房，子房里有肧珠就是要長(zhǎng)大的果實(shí)，雌蕊沒有花粉，上面有一個(gè)口，需要雄蕊把花粉傳給雌蕊，這就需要昆蟲來(lái)把花粉傳給雌蕊。有些昆蟲會(huì)把這朵花的花粉傳給另一朵花，如果是同一類花的話，這就沒有問題，反而會(huì)讓這朵花的果實(shí)長(zhǎng)得更好。如果是不同類花的話，這朵花就會(huì)生長(zhǎng)不出果實(shí)而死。
花也分成四類花辦，萼片，雄蕊，雌蕊。花瓣就是包圍著雄蕊和雌蕊的那一圈。
眾所周知，大多數(shù)的花縣有獨(dú)特的令人難忍的臭味，例如，在印象尼西亞的蘇門答臘島上生長(zhǎng)著一種大王花，當(dāng)花兒盛開時(shí)，能散發(fā)出陣陣腐肉味，吸引一些蠅類前來(lái)幫助它們傳粉。
還有一種花叫金蝶蘭，樣子長(zhǎng)得像昆蟲，給螫蜂布下騙局，讓它不斷攻擊花，幫助花傳粉。
啊，植物中根、莖、葉、花都好神奇!
三年級(jí)植物作文 篇10
我最喜歡的花就是桂花了，它就像我的朋友一樣。
桂花有金桂、銀桂、丹桂。金桂是金黃色的，金光絢爛，在陽(yáng)光下的金桂好像閃著金光。丹桂是橙紅色的，風(fēng)媽媽一吹丹桂寶寶們跳到地上給小路鋪上了一層火紅的地毯。銀桂呢，也不落后，它們擠在枝頭爭(zhēng)著要玩跳傘呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花好像一粒粒米，走近一看，比我夢(mèng)想中的要大。
九月里，整個(gè)城都被甜甜的香味籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到桂花的香味，正像人們說(shuō)的那樣桂花可以十里飄香。一聞到桂花的香味就覺得神清氣爽，而且人覺得悲傷的時(shí)分一聞到桂花的香味就會(huì)很高興。
我最喜歡的是站在桂花樹下了，等桂花花落在我頭上。有一次，我從桂花樹下出來(lái)頭上都是桂花，我感覺自己變成了一棵桂花樹了。
這就是我喜歡的桂花，它不但長(zhǎng)得可愛還有著剛強(qiáng)的生命力。你喜歡它嗎？
三年級(jí)植物作文 篇11
早年，在一塊秧田的周圍，長(zhǎng)著一大片蘆葦。春風(fēng)吹來(lái)，成片的蘆葦在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如絲帶在歡快地舞蹈，而小禾苗只能在風(fēng)中輕輕地來(lái)回晃動(dòng)。這時(shí)，蘆葦神情地對(duì)小禾苗說(shuō)：“你看我長(zhǎng)得多么巨大，葉子又亮又綠，可你長(zhǎng)得這么低矮，葉子又窄又細(xì)，哪有我這么神威！”小禾苗聽后悲傷極了，什么話也沒說(shuō)。
金秋時(shí)節(jié)很快就到了，禾苗結(jié)出了沉甸甸的稻穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像閃閃發(fā)光的金子鋪滿了大地，稻秧個(gè)個(gè)笑彎了腰，由于他們知道：他們又一次給人類帶來(lái)了豐盈的高興。
蘆葦看傻了，非常羞愧地對(duì)稻秧說(shuō)：“對(duì)不住稻秧，都怪我不好，在不了解狀況時(shí)，就隨意對(duì)你指手畫腳，我向你抱歉！”說(shuō)完，再看看自己，葉子又黃又枯，頭發(fā)也白了，連腰板也不再健康了，不由暗自神傷。
不久，一位農(nóng)民把蘆葦砍走了，拿回家當(dāng)柴火燒了。
三年級(jí)植物作文 篇12
星期天的下午，我和媽媽來(lái)到靈湖公園的荷花池塘邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去池塘里長(zhǎng)滿了碧綠的草，草的葉柄上長(zhǎng)著小小的葫蘆，有的還開出一朵朵小紫花，真好看！走近仔細(xì)一看，這不就是老師講過的水葫蘆嗎？我得好好研究一下。我決定去采一朵。
我雙腳牢牢地踩在石頭上，彎下腰慢慢蹲下去，伸手摘到了一個(gè)。我把它放在手里，先捏捏它小小的氣囊，感覺軟軟的，再輕輕地把氣囊剝開，發(fā)現(xiàn)里面松松的和老師講的一模一樣。
三月的春風(fēng)吹遍校園，隨著紫金港小燕子藝術(shù)節(jié)的深入開展，小海螺們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，將“松果菊”的種子帶回家，每天進(jìn)行觀察和記錄，他們還認(rèn)真查找種植方面的知識(shí)，動(dòng)員爸爸媽媽一起參與種植活動(dòng)。還時(shí)不時(shí)拍下精彩瞬間，分享種植的樂趣！瞧，種植員們還在學(xué)校里種植黃瓜和番茄呢！每天及時(shí)澆水，課間還來(lái)觀察幼苗，放學(xué)后再一次來(lái)和植物說(shuō)說(shuō)悄悄話。
今天，欣喜發(fā)現(xiàn)黃瓜發(fā)芽了，孩子們心里可激動(dòng)了！
三年級(jí)植物作文 篇13
小小的身體，一到秋天卻能十里飄香，你猜它是什么？（打一植物）對(duì)了，真聰明，它就是人們喜愛的桂花。桂花小小的，不仔細(xì)看還真看不到它呢！一簇簇，一叢叢，幽幽地散發(fā)著香氣。
桂花樹矮矮的，葉子尖尖的，邊緣像鋸齒一樣，好像在保護(hù)桂花不受傷害。
桂花分為兩類，橘黃的丹桂和金色的金桂。
丹桂像個(gè)文靜、淡雅的小姑娘，穿著橘黃的連衣裙，害羞地躲在樹媽媽的懷里。
金桂，穿的則是金黃的連衣裙，像活潑、好動(dòng)的美少女。校園里、馬路邊、公園……到處有著它美麗的身影。每次我邁著輕盈的步子來(lái)到桂花樹旁，我就會(huì)拼命吸鼻子，似乎在讓香氣飄進(jìn)肚子里。
桂花落下時(shí)，有人會(huì)把它撿起來(lái)制作成桂花糕、桂花餅……
美麗的、淡雅的桂花給我們帶來(lái)了不少快樂。
三年級(jí)植物作文 篇14
婆婆家門前有一盆花，叫桂花。
桂花有許許多多的花桿，這些花桿的樣子就像一些大小不同的小樹枝，只不過這些花桿大多數(shù)只有大拇指那么粗，整棵花的高度大約有一米那么高，但是婆婆卻說(shuō)桂花是會(huì)長(zhǎng)高和長(zhǎng)粗的，有的可以長(zhǎng)到五、六米那么高。在桂花的每一棵花桿上有許多花枝，花枝上又有著許多葉子，葉子是深綠色的，像桃子�；ㄖι线�盛開著許多桂花，花的花瓣有四瓣，像圓形的一大半，但是顏色是白的，四個(gè)花瓣緊緊的連在一起。有兩個(gè)半圓形的花蕊，顏色是黃的，美麗極了。低頭去聞，或者是風(fēng)一吹，一陣清香直朝鼻子撲過來(lái)，實(shí)在是香極了。婆婆對(duì)我說(shuō)，我們?cè)鹤永锏墓鸹ㄊ撬募竟穑奶攸c(diǎn)是四季都開著花，葉子也是四季都是綠的，還有一種桂花叫八月桂，它只有在八月份才開花。
婆婆家自從有了桂花以后，園子變得更美麗了，我們?cè)谶@樣的園子里玩耍和休息，實(shí)在是舒服極了！
三年級(jí)植物作文 篇15
說(shuō)到植物，幾乎每家每戶都在種，因?yàn)樗梢詢艋諝�，美化環(huán)境。有的植物非常漂亮，有的很有趣，還有的可以做中藥。可我說(shuō)的這種植物不漂亮也不有趣，卻很神奇，它叫“變色龍”。
有很多人知道變色龍是一種動(dòng)物，可以變換顏色，隱藏自己，而植物變色龍也可以變換顏色，它可以變出紅橙黃綠青藍(lán)紫粉等十幾種顏色，顏色絢麗而漂亮，非常神奇。
變色龍的葉子又大又圓像一個(gè)個(gè)綠色的圓片，每七到十天都會(huì)變換一種顏色，有時(shí)還會(huì)兩種顏色同時(shí)出現(xiàn)，但并不常見。
我的一個(gè)朋友經(jīng)常來(lái)我家寫觀察日記，都會(huì)問我；“哎，這變色龍什么時(shí)候才能變成白色��？”我笑笑對(duì)她說(shuō)：“再等等吧，八月下旬就可以啦。”那時(shí)我心里想：這植物也真是與眾不同，幾乎每次都到那個(gè)時(shí)候變成白色，還真神奇。
像變色龍這樣的植物還有很多可想而知大自然是多么神奇啊，讓我們繼續(xù)探索大自然吧！
三年級(jí)植物作文 篇16
去年秋游，我和同學(xué)們?cè)谌サ穆飞下劦搅艘还苫ㄏ�，連迎面的風(fēng)兒，都是香的。我拍了拍旁邊的陸子軒，問：“你有沒有聞到一股花香，你知道這是什么花嗎？怎么這么香��？”
突然路邊一棵樹，躍入了我的眼簾，它的樹枝上開滿了金色的小花，我問王老師：“王老師，那是什么花，好香喲！”王老師說(shuō)：“這是桂花，雖然它的花很小，葉子很大，但是擋不住它那迷人的誘人的香氣，讓人心曠神怡�！�
我回到家，查看了古人描寫桂花的詩(shī)句。詩(shī)人王維的《鳥鳴澗》中寫到“人閑桂花落，夜靜春山空�！边�有白居易的《憶江南》，楊萬(wàn)里的《詠桂》，都提到了桂花！據(jù)了解，桂花謝了之后還有很大的食用價(jià)值，能做出美味的桂花糕，香甜的桂花蜜等等。
盡管桂花沒有玫瑰嬌艷，沒有曇花驚艷，沒有荷花素潔，但它卻清芬襲人。它那一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界里去！
怎么會(huì)有人不喜歡它呢？
三年級(jí)植物作文 篇17
大家都聽說(shuō)過紅掌這種植物吧，可對(duì)它又了解多少呢？要想知道，就聽我來(lái)為大家講講吧！
紅掌的莖像吸管一樣又細(xì)又長(zhǎng)又直，一根挨著一根。每根莖上只有一片葉子，葉子像細(xì)長(zhǎng)的愛心，手掌一樣大，背面呈淺綠色，正面呈深綠色，給人的感覺像綠色的顏料加多了，不知道的人還以為是假花呢。葉面上有明顯的條紋。
紅掌是一種很有特點(diǎn)的植物。花瓣極像葉子，每朵只有一片花瓣，深紅色。花蕊更有意思了，嫩黃色，橢圓形，像一個(gè)狗尾巴草。上面還有一些黑點(diǎn)兒，好似一個(gè)烤焦的玉米棒。剛開的花，花蕊上一個(gè)黑點(diǎn)也沒有，像一個(gè)剛出生的蠶寶寶。沒開放的花，花瓣是卷起來(lái)的，深紅色，三角形，像尖刺一樣。
紅掌喜歡陰涼的環(huán)境，如果放在有強(qiáng)烈陽(yáng)光的地方，它的葉子會(huì)發(fā)黃，所以我把它放在家里的客廳。水也不能澆多，否則會(huì)爛根，所以我對(duì)它，像對(duì)待小寶寶一樣貼心。
我說(shuō)了這么多，你對(duì)紅掌的了解是不是更深一步了呢？
三年級(jí)植物作文 篇18
春天來(lái)了，美麗的桃花開了，它是春的使者，給我們帶來(lái)春的消息。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的桃花像是一片燦爛的云霞。走進(jìn)桃園，春風(fēng)徐徐吹拂，桃花在微風(fēng)中搖曳，仿佛在向我們招手表示歡迎。桃花一叢叢、一簇簇、一朵朵，你挨著我，我挨著你，像親密無(wú)間的好伙伴。你看，它們有的還是花骨朵兒，片片花瓣緊緊地包裹在一起，像一粒玫紅色的珍珠；有的才展開兩三片花瓣兒，像一只只振翅欲飛的小蝴蝶；有的已經(jīng)完全開放了，粉嘟嘟的花瓣像嬰兒的笑臉?gòu)赡劭蓯�；有的已�?jīng)凋謝了，只剩下鵝黃色的花蕊佇立在枝頭。
一陣微風(fēng)吹來(lái)，朵朵桃花就像一只只蝴蝶，撲打著翅膀翩翩起舞，令人目不暇接，心曠神怡。陣陣花香把小蜜蜂也吸引來(lái)了，飛到這一朵，飛到那一朵，忙得不亦樂乎。
桃花，你給春天增添了一份別樣的美麗！
三年級(jí)植物作文 篇19
早上起床的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)茶幾的水果盤里擺著幾個(gè)大大的石榴。
石榴圓圓的，像個(gè)小皮球。它的外皮是紅黃相間，還長(zhǎng)著褐色的斑點(diǎn)。外表雖不是那么好看，聞了聞也沒有果香味，但摸著真光滑。
我迫不及待地想打開石榴的外皮。哇哦！石榴的肚子里藏著許多秘密。每一粒的小果實(shí)都是那么光滑圓潤(rùn)，飽滿的果肉里包著白色的小種子。我左手扶著石榴，果肉朝下，果皮朝上，右手拿勺子，開始用勺子敲打石榴的肚皮。敲打的時(shí)候不能只敲一個(gè)位置，要換位置，看到果肉在哪個(gè)位置還沒下來(lái)就拍哪里�！斑诉诉恕�，很快石榴的肚子里掉出一地的秋天。
石榴籽顆顆分明，全程不用手碰到石榴籽，也不用擔(dān)心弄臟手。不然，石榴的這些汁液染到手上，吃完石榴后手會(huì)變黑的。什么原因，我也不得而知。
我拿起一顆放入口中，石榴的味道原來(lái)這么好！甜中帶酸，酸中又帶著絲絲甜意。細(xì)細(xì)品味，真讓我回味無(wú)窮。
三年級(jí)植物作文 篇20
冬日，百花凋零。但是，有一種花卻傲立于寒風(fēng)之中。它，就是梅花。
我們小區(qū)里有一棵梅花，每天放學(xué)，我都要去看看它。那淡粉色的小花幾乎開得滿樹都是。有的還是花骨朵兒，就像一顆顆粉紅色的珍珠一樣，掛在那遒勁有力的枝干上；有的半開半合，像一位少女羞答答地遮著自己的臉蛋；有的已經(jīng)完全綻放了，一片花瓣挨著一片花瓣兒，圍成圓形，露出黃色的花蕊。小蜜蜂在花叢中鉆來(lái)鉆去，貪婪地吮吸著花粉，給這寒冷的冬日增添了勃勃生機(jī)。
“遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！泵坊ǖ南阄稕]有桂花的香甜，也沒有百合的濃郁。它的香清幽而淡雅。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中彌漫著那迷人的裊裊清香，輕輕地鉆入鼻尖，沁人心脾。
數(shù)九隆冬，天寒地凍，那傲雪綻放的梅花，把美留給了潔白的大地。風(fēng)雪越大，梅花開得越俏麗。那種頑強(qiáng)、堅(jiān)貞、迎難而上的精神深深地震撼著人的靈魂，讓人感動(dòng)于心，銘記于心。
三年級(jí)植物作文 篇21
我們家養(yǎng)了一盆吊蘭，這盆吊蘭從我記事起都有，它在一個(gè)架子上放著，枝葉很茂盛把整個(gè)花盆都包圍在里面看不見了。
它的生命力很強(qiáng)，整個(gè)陽(yáng)臺(tái)的六分之一都被這盆吊蘭占著。它的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，最長(zhǎng)的葉子有70厘米長(zhǎng)。它的分枝更多，這盆花的四周都抽出了許多新的枝條，每個(gè)枝條上都長(zhǎng)出一株新的吊蘭。如果把這個(gè)小吊蘭從這個(gè)分枝的下端剪掉，把它插到盆里或者埋到土里，它們很快又能長(zhǎng)成出一盆新的吊蘭，我數(shù)了這盆吊蘭的分枝共有30多個(gè)，這些分枝上新長(zhǎng)出的小吊蘭，好像是人工設(shè)計(jì)出來(lái)的，很有藝術(shù)觀賞性。
這盆吊蘭，一年四季常青，成了我們陽(yáng)臺(tái)上的美麗風(fēng)景線，每次我家的淘米水，都會(huì)澆到的花盆里，也許是因?yàn)樘悦姿容^營(yíng)養(yǎng)吧，所以這盆花長(zhǎng)得郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。我寫作業(yè)累的時(shí)候看一下這盆吊蘭，能緩解視力疲勞。
這些吊蘭不但能美化環(huán)境，還能凈化空氣，我非常喜歡這盆大吊蘭。
三年級(jí)植物作文 篇22
春天來(lái)了！春天來(lái)了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一樣，從泥土里冒了出來(lái)，綻開了笑臉，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。
這里最美的就是桃花了，雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經(jīng)不少了，但也有含苞待放的花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百態(tài)��！
桃花的顏色是粉紅色的，花瓣摸上去非常柔軟，每當(dāng)微風(fēng)拂過桃花跟著舞蹈起來(lái)，就像一位小姑娘在跳舞一樣，陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來(lái)，還在一邊嗡嗡的叫，好像在說(shuō)：“哇！這花可真香！”花蜜肯定非常甜，就連路人也不例外，凡是走過的人，他們的腳印都像被無(wú)形的繩子拉著一樣，猛的一轉(zhuǎn)身，徑直向香氣撲鼻的桃花走了過去。
桃花實(shí)在太多了，竟把樹枝給壓彎了，這讓我想起唐朝杜甫寫的詩(shī)，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。”
桃花真讓人陶醉，不信你也來(lái)瞧瞧！
三年級(jí)植物作文 篇23
每年的3月12日是中國(guó)一年一度的植樹節(jié)。俗話說(shuō)，“一年的計(jì)劃在春天�！贝禾焓遣蓍L(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，幼樹渴望春天。所以。今天，我將利用3月12日的植樹節(jié)和一些朋友一起種樹。
當(dāng)初，我和蔣、葛一帥一起挖，我們都在一排，向三個(gè)形影不離的朋友致敬。因?yàn)闆]帶鏟子，就拿起一塊石頭挖了起來(lái)。這個(gè)工具不好用！挖了半個(gè)小時(shí)，沒挖多少。這時(shí)阿姨拿著工具過來(lái)了，我高興的跳了三尺高。我拿了一把大鏟子，挖了三遍五除二。這時(shí)候他的好朋友都來(lái)石羊了，才看到他拿起工具就出發(fā)了，拿著豬八戒的耙子。兩次使用前，耙子碎成一萬(wàn)塊。后來(lái)大鏟厲害了，我們一個(gè)個(gè)嘖嘖稱奇。我們把小樹放進(jìn)坑里，一點(diǎn)一點(diǎn)地把土填回去。再次澆水后，看著青翠挺拔的竹子，心里充滿了喜悅！
我今天玩得很開心。以后有時(shí)間我會(huì)給它澆水，我會(huì)更經(jīng)常去參觀我們的“小竹林”。
三年級(jí)植物作文 篇24
我家的陽(yáng)臺(tái)上種著許多花，其中我最喜歡仙人掌，雖然它沒有玫瑰的嬌嫩，沒有牡丹的艷麗，也沒有九里香的香味。但我喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。
仙人掌的顏色是綠色的，葉子就是那一根根刺，一眼看去仙人掌就像一個(gè)個(gè)手掌，又像一個(gè)長(zhǎng)滿刺的鐵棒。
仙人掌的生活習(xí)性非常特別，它可以不澆水，而且在沙漠地帶特別多仙人掌，聽說(shuō)它那一根根刺，可以給它水分和養(yǎng)分，讓它更加滋潤(rùn)。你十天不澆水，它也可以頑強(qiáng)地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它外表不好看只是一棵平凡的仙人掌，但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。
仙人掌對(duì)人無(wú)所求，但有頑強(qiáng)的生命力，就像保衛(wèi)者國(guó)家的解放軍叔叔，他們?cè)趪?yán)寒的風(fēng)雪中站崗;在烈日炎炎的夏天放哨。不正是仙人掌頑強(qiáng)的精神的體現(xiàn)嗎?
我也要學(xué)習(xí)仙人掌那頑強(qiáng)的精神，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，一個(gè)有頑強(qiáng)的精神的學(xué)生!
陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌讓我學(xué)習(xí)了許多東西，也在我的生活中添了一絲色彩!
三年級(jí)植物作文 篇25
我家有一盤米蘭，是我爸爸買回來(lái)的，只要一進(jìn)到我家，就能聞到陣陣花香，來(lái)我家的客人都會(huì)先問：“什么花呀？”
我家的這盆米蘭，枝葉繁茂，主干上的枝條是彎下來(lái)的，整體像剛剛張開的小傘一樣。米蘭的主干有一尺多高。它的主干大約有我的小手指那么粗，主干上的兩旁分出十條細(xì)長(zhǎng)的樹枝，小樹枝有五寸長(zhǎng)，它們倒垂下來(lái)，像垂下來(lái)的吊鉤一樣。
它的枝條上綴滿一片一片的橢圓形的碧綠的小葉片。剛出來(lái)的小葉片大約有兩三厘米多長(zhǎng)。葉片的中間，有一條淺綠的兩三厘米長(zhǎng)的細(xì)線。這條線的兩邊各有三條細(xì)線，兩旁的細(xì)線各有一厘米多長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，葉片閃著油光，有陽(yáng)光的時(shí)候，會(huì)照得你眼痛。米蘭的小葉，一年四季都是綠的。我心想：米蘭，我會(huì)給你安排一個(gè)溫暖有陽(yáng)光的地方，把你放到那里，給你澆水，讓你快樂成長(zhǎng)。
我喜歡米蘭，喜歡它的葉片、它的樹枝和它的香氣。我喜歡你，米蘭，我會(huì)好好地保護(hù)你的。
三年級(jí)植物作文 篇26
有一天，媽媽在廚房里面做飯，媽媽讓我?guī)退脦最w綠豆我對(duì)綠豆充滿了好奇心，然后我對(duì)媽媽說(shuō)；媽媽，我要種種子。媽媽說(shuō)：好的，那里有幾顆種子你去種吧！我就跑過去拿了種子一聲不響的跑到盆子那里。
我一天一天的盼望著種子發(fā)芽，三天了我都沒有給種子澆水，爸爸看見對(duì)我說(shuō)：你為什么不給種子澆水呢？我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸對(duì)不起，我錯(cuò)了。爸爸說(shuō)：好的，你快去澆水吧！
終于，有一天種子發(fā)了芽好漂亮�。『兔刻煲粯游叶紴⑸线m量的水，我把盆子放在陰暗潮濕的地方，用噴水壺小心翼翼的給它們?yōu)⑸舷窬d綿春雨一樣，每天還給它們曬一曬像千萬(wàn)縷金光真好看。豆芽終于在我的期盼中長(zhǎng)大。
一根根種子長(zhǎng)長(zhǎng)的，白白的，頂上有一朵紫色的花，好可愛呀！我說(shuō)：啊！發(fā)育那么好成熟了以后一定很好吃。
我感受到了勞動(dòng)和快樂，生活中一些平凡的事物里有奇妙的知識(shí)分子等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)探索，就可以有更多的發(fā)現(xiàn)的��！
三年級(jí)植物作文 篇27
植物，也有生命。我常常因?yàn)橹参锏撵o止，忽略了它們是有生命的�？粗钪�，無(wú)處不在的植物們，我覺得有些虧欠了。
一天回家路上，和朋友在路邊走著。他忽然問我，你知道這是什么樹嗎？我被他突如其來(lái)的問題，感到不知所措。因?yàn)槟切┚G植，我都不曾注意過。他于是開始開啟了課堂模式，向我講解路邊的一草一木。我靜靜的聽著，心里感到驚訝和莫名的趣味。
我的這個(gè)朋友，愛花。常常給自己的花聽音樂。這我不覺得有什么�？墒牵嬖V我，他常常對(duì)自己的花，自言自語(yǔ)起來(lái)。這我就有些不理解了。植物怎么懂得我們的心思和話呢？覺得這實(shí)在是荒唐了。后來(lái)時(shí)間久了，我也慢慢理解了。這樣的方式，并沒有什么錯(cuò)，就好比我們寫日記一樣，不是要?jiǎng)e人理解和懂得。更何況，說(shuō)給自己喜歡的花聽，也許還更好些。
有時(shí)候，因?yàn)橹参锏臒o(wú)聲無(wú)息，我們就忽略了存在，是不對(duì)的。不要踐踏花草，不要砍伐樹木，就像是不要傷害我們是一樣的。尊重每一個(gè)生命。
三年級(jí)植物作文 篇28
她沒有玫瑰那么嬌艷，也沒有桂花那么馥郁芬芳，但她的素雅，她的生機(jī)勃勃，她的勇敢頑強(qiáng)，讓我情不自禁地愛上了她。她就是春的使者——迎春花。
在冬爺爺?shù)姆庥∠拢倩ㄟ�在沉睡，但勇敢頑強(qiáng)的迎春花已經(jīng)悄悄地露出了燦爛的笑容。她趕走了嚴(yán)寒，喚醒了同伴，還迎來(lái)了美麗的春姑娘。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的迎春花像一道金色的瀑布，壯觀極了!微風(fēng)吹來(lái)，又像春姑娘在梳洗著自己金光閃閃的秀發(fā)，還像一群群黃色的小蝴蝶在叢林中嬉戲。
走近一看，迎春花的姿態(tài)各不相同。有的還是花骨朵，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，照亮了春天，溫暖了人間;有的微微張開著，好像在說(shuō)：“姐妹們，快醒來(lái)，春姑娘回來(lái)了!”還有的已經(jīng)完全開放了，如一張張燦爛的笑臉。迎春花的花瓣一般由五六片組成，花中央有一圈金黃的花蕊。葉子呈橢圓形，三片葉組成一個(gè)“小組”，像鳥兒鋒利的爪子，又像是金魚那扇子般的尾巴。
我喜歡迎春花，她將永遠(yuǎn)開放在我心里!
三年級(jí)植物作文 篇29
一天，我見到了這個(gè)神奇的植物——豬籠草。
首先，我見到了一個(gè)棕色的吊鉤，還以為是綠蘿。接著，我看見了刀形的葉子，心想，不對(duì)呀？綠蘿的葉子不是這樣的呀？那是什么呢？
答案揭曉，它是——豬籠草！呵呵，這個(gè)玩意兒，我還只在電視上見過呢！
豬籠草，刀片似的葉子，尖尖的葉子頭上，吊著豬籠草的“籠子”。
紅紅的“籠子”像極了口袋，還有一個(gè)小“蓋子”在“籠子”的上面呢！忽然我見了一個(gè)綠綠的，扁扁的東西。我仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)新長(zhǎng)出的“籠子”�！俺赡辍钡幕\子是紅色的，大大的�！拔闯赡辍钡氖蔷G油油的，小小的，我越看越覺得奇怪，這么小的“籠子”真的能變得這么大嗎？
我又有了一個(gè)疑問，為什么我只見過蟲子吃植物呀？我還沒見過植物吃種子呢！
沒多久，我就發(fā)現(xiàn)有一只蚊子掉進(jìn)去了。沒一會(huì)兒，那只蚊子就死了！
美麗而神奇的豬籠草，獵捕昆蟲的絕招，令萬(wàn)物之靈的人類也深為嘆服。
三年級(jí)植物作文 篇30
大自然中奇妙的植物有很多，在我們身邊就隨處可見。
你們知道有哪一種植物不會(huì)缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一種常見植物，它的神奇在于葉子。你們肯定會(huì)覺得仙人掌沒有葉子，但事實(shí)上是有的。因?yàn)樗娜~子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里，很少會(huì)下雨，如果把水分用在葉子上，那它就會(huì)渴死，所以它把葉子盡量縮到最小、最硬，而且這樣還可以防備動(dòng)物吞食。
在我家的花盆里，還有一株神奇的會(huì)吃蟲的植物——豬籠草。聽奶奶說(shuō)：它會(huì)吃蟲，我不信。于是，下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見，一只小蟲飛了過來(lái)，趴在“瓶口”上探望。一會(huì)兒，小蟲子滑進(jìn)去了，“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴(yán)了。我輕輕地打開蓋子，看見“瓶”里的小蟲子不是在飽餐，而是在掙扎；哦，它落入陷阱了。
除了這些，我們身邊還有會(huì)“咬人”的漆樹、能進(jìn)化水的水葫蘆等等。
小朋友，你們說(shuō)，大自然是不是很奇妙��！
三年級(jí)植物作文 篇31
我家有一株蘆薈，種在一個(gè)漂亮的黃色小花盆里。
這株蘆薈的葉子碧綠碧綠的，葉子厚實(shí)，飽滿。葉子兩邊長(zhǎng)滿小刺，葉子頂端的那顆小刺比兩邊的小刺稍大些，像這群“刺兵”的長(zhǎng)官一樣。蘆薈是一種常綠植物，一般不會(huì)開花，要是有合適的溫度和濕度，蘆薈會(huì)開出像蒲公英似得淡黃淡黃的小花，很美麗。
媽媽把這盆蘆薈放在電腦旁，我問媽媽為什么放在那里，媽媽說(shuō)蘆薈可以吸收電腦輻射，在電腦旁放一株蘆薈，對(duì)身體有好處。不僅如此，蘆薈還有許多其它的作用：葉肉含有豐富的維生素b6，可以食用，能預(yù)防便秘；葉子還可以加工成美容藥物，療效還不錯(cuò)呢。我媽媽原來(lái)肚子上有“游泳圈”，還經(jīng)常便秘，皮膚也不好，吃了一段時(shí)間的蘆薈美容膠囊后，“游泳圈”消失了，也不便秘了，皮膚也好了很多，愛美的媽媽直說(shuō)這東西真不錯(cuò)。
大家看，蘆薈不僅美觀好看，還有那么多的作用，而且耐旱好養(yǎng)，大家也來(lái)養(yǎng)一盆吧。
三年級(jí)植物作文 篇32
槐花今天，我看見門前的槐樹開花了，我和爸爸想摘幾朵下來(lái)�；睒渖祥_滿了槐花，花兒一串串的，一個(gè)挨著一個(gè)，就像是掛在樹上的一條條玉帶一樣。我跑到槐樹下面，便被槐花的香味陶醉了，過了好一會(huì)兒，爸爸發(fā)現(xiàn)我一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，說(shuō)：“你在干嗎呢？還摘不摘了？”
那一刻，我才回過神來(lái)，連忙說(shuō)：“摘，摘，”說(shuō)完，便找了一處比較矮的樹枝，猛得一跳，把樹枝抓住了，把槐花從樹枝上摘了下來(lái)，“哇！”我叫了起來(lái)，”槐花可真美！“槐花有著一件白色的衣裳，就像是位小仙女從天上飛了下來(lái)，槐花還散發(fā)著淡淡的清香，可真美，摘了兩束，爸爸就說(shuō)：”夠了，不摘了�！拔抑缓靡酪啦簧岬刈吡�，我明天的下午，一定要摘多一點(diǎn)。今天下午，我終于摘到了這么美，又這么香的槐花，它能使我一輩子都很幸福。
三年級(jí)植物作文 篇33
今天，史浩楠帶來(lái)了一個(gè)可愛的桔子。
這個(gè)桔子全身金黃金黃，還胖胖的，像穿了一件黃色的棉衣。我聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我知道，這肯定是一個(gè)又香又甜的桔子，我忍不住口水直流。
剝開外皮，一滴滴的水濺到了我的眼睛里，辣得我都快哭了，我揉揉眼睛，許多桔瓣出現(xiàn)在我的眼前，他們緊緊依偎在一起，好像一群可愛的小朋友在說(shuō)悄悄話，還有幾個(gè)很小桔瓣在里面湊熱鬧呢！我看見每一個(gè)桔瓣上都有一些白色的經(jīng)絡(luò)，緊緊地裹著橙黃色的桔瓣，就像給她們穿上了一件美麗的紗衣。
我迫不及待地掰下一片桔瓣，它彎彎的，像一條小船。我把它塞進(jìn)嘴里，酸酸的，口中頓時(shí)清爽無(wú)比。不一會(huì)兒，我就把一個(gè)大大的桔子吃完了。
我聽老師說(shuō)，桔子全身都是寶：桔皮可以泡茶，還可以熬湯，桔瓣上經(jīng)絡(luò)還可以做藥呢！
我喜歡吃桔子！
三年級(jí)植物作文 篇34
我們身邊到處都可見大樹的身影。大樹實(shí)在是太平凡了。但是，其實(shí)大樹，也有許多不易被人察覺到的優(yōu)點(diǎn)和高貴的品質(zhì)。
春天來(lái)臨時(shí)，大樹總是先抽出嫩綠的新芽，告訴人們春天已經(jīng)到了，是時(shí)候該播種啦。
夏天，大樹的枝葉早已長(zhǎng)得十分繁茂，它讓人們?cè)跇涫a下乘涼，自己被烈日烤著，它一聲也不哼。
秋天，大樹結(jié)出許多味道鮮美的果實(shí)，供人們享用。人們摘它的葉，折它的枝，它也不在意。
冬天，大樹成了許多小鳥溫暖的家。鳥兒們?cè)谒闹︻^做巢，它的心里一定十分快樂。
大樹還能凈化空氣、美化環(huán)境呢！它會(huì)把空氣中的二氧化碳吸進(jìn)體內(nèi)，吐出來(lái)的卻是氧氣。它不分晝夜地進(jìn)行光合作用，人們?nèi)コ３０阉雎浴?/p>
大樹還有許多優(yōu)點(diǎn)，它身上那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向大樹學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
三年級(jí)植物作文 篇35
去年放暑假時(shí)，我和姐姐去公園看美麗的荷花，荷花大多是是粉紅的，很少有雪白的，而我卻恰好見到了。
荷花喜歡熾熱的夏天，夏天時(shí)，粉紅的梅花早已失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣，越是往里，就越嬌嫩。
如果有人問：太陽(yáng)花不也在夏天，斑斕多姿嗎？我會(huì)充滿信心的回答：雖然太陽(yáng)花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天，雖然太陽(yáng)花比荷花美麗，但是荷花不但美麗，而且有一種說(shuō)不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染，水越是清澈見底，荷花也越美，水里有小魚、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐，水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐，保護(hù)著身邊的荷花妹妹。
我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。
三年級(jí)植物作文 篇36
星期四中午，是語(yǔ)文午自習(xí)。語(yǔ)文老師讓我們?nèi)w去操場(chǎng)，觀察大樟樹，然后記錄下來(lái)。話音剛落，教室里的每一個(gè)角落都充滿了歡笑聲，一下子熱鬧起來(lái)。
來(lái)到操場(chǎng)，一眼望去，許許多多的大樟樹像一個(gè)個(gè)威武的士兵，堅(jiān)守著自己的陣地。我挑選了其中一棵，它不是最大也不是最小的一棵。它的樹桿粗得兩個(gè)成年人也圍不起來(lái)。樹皮非常粗糙，凹凸不平，摸起來(lái)略微有些扎手。湊近仔細(xì)看，樹桿上有一些小昆蟲在爬動(dòng)，還有一條很長(zhǎng)的蜈蚣，在樹底下爬來(lái)爬去。
它的枝桿，細(xì)而長(zhǎng)，數(shù)量不多，卻郁郁蔥蔥。站在枝葉茂密的大樟樹下，還能遮陰。閉上眼睛，仔細(xì)聞一下大樟樹的枝葉，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。樹葉異常的綠，就像一塊塊綠寶石，懸掛在大樟樹的枝桿上。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一塊塊綠寶石翩翩起舞。
這就是大樟樹。
三年級(jí)植物作文 篇37
靜靜地傾聽著一聲聲鳥鳴，春天伴隨著聲聲鳥鳴悄悄地來(lái)了，我家的那盆花迎著春光生長(zhǎng)起來(lái)。它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論遇到風(fēng)沙還是雨水，無(wú)論遇到干旱還是洪水，它總是堅(jiān)強(qiáng)不屈的成長(zhǎng)著。
它看起來(lái)像一位純潔善良的天使，用綠色的厚厚的葉子圍著一串串金燦燦的金珠，就像男子維護(hù)著嬌弱的女子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊綠碧石上鋪著幾朵白色的小花。仔細(xì)看看它的葉子厚厚的，像多肉一般。不知道的小孩子一定會(huì)以為里面有什么新鮮的小玩意兒呢！它的花也很好看呢！還未開花，含苞欲放。一個(gè)個(gè)花苞大小均勻，十分飽滿，好像想一股勁猛的開出花來(lái)。它的花香味十分清淡，給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺。我覺得我們應(yīng)該向他的這種堅(jiān)強(qiáng)、樸實(shí)的品質(zhì)學(xué)習(xí)，讓別人對(duì)你敬佩。
寫著優(yōu)美的作文，我仿佛又看到了那盆長(zhǎng)壽花，和那陣陣花兒的清香。
三年級(jí)植物作文 篇38
今年的桂花開的格外茂盛。塵土紛囂之間，突然呈現(xiàn)一片淡黃，星星般的小花綴滿枝頭，不仔細(xì)看是看不到的。
校園里有一棵桂花樹，在太陽(yáng)下黃的燦爛，還有淡淡的甜香，在太陽(yáng)下也能分辨書，這是桂花。
每當(dāng)秋季來(lái)臨，開頭便看見樹葉上面的金黃香氣直透出來(lái)，人也似乎清涼許多，看到桂花最先用眼嚴(yán)的是兩片樹葉，仔細(xì)看才能看到黃黃的小花，那黃黃的小花是那樣小。古人說(shuō)暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香流。在太陽(yáng)下的桂花和桂花的香氣加在一起，桂花就更美了。
桂花不僅香氣迷人，桂花還可以做食物，這種食物叫桂花糕，有一股桂花一樣的甜香。桂花，還可以做茶，香氣濃郁，沁人肺腑，桂花還可以做香水。
桂花的花期雖然很短，但他把自己的精華全部給了人們，桂花沒有，牡丹的天香也沒有玫瑰的高貴，也沒有百合的優(yōu)雅，跟沒有廣玉蘭的純潔。但她有一種舍己為人奉獻(xiàn)自己的精神。
三年級(jí)植物作文 篇39
我十分的喜愛蓮，由于蓮是一種深受人們喜愛的植物，它有柔嫩美麗的花朵和十分好吃的蓮子。
從古代到至今，蓮的形象出現(xiàn)在許多雕琢和繪畫的著作上，許多詩(shī)人和作者都寫過，蓮的華章，例如，周敦頤的《愛蓮說(shuō)》、朱湘的《采蓮曲》等等……蓮在我國(guó)的各地就被廣泛栽培，給祖國(guó)增添了清麗柔軟的色彩。
你知道我為什么喜愛蓮嗎？由于蓮標(biāo)志這正人，由于我要當(dāng)一名光明正大的正人，我不只是喜愛這一點(diǎn)、我還喜愛它的形狀、色彩，它的色彩很美，形狀也很獨(dú)特，我不像他人相同。都喜愛牡丹，你知道他人為什么喜愛牡丹嗎？是由于牡丹是花中富有的花，由于牡丹看起來(lái)十分淡雅，所以這樣說(shuō)的。
而蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不嬌。便是這個(gè)點(diǎn)我十分的喜愛，我不知道有多少人喜愛，可是我知道喜愛蓮的人必定知道，蓮的標(biāo)志什么，它的特邊信是什么！
我必定要像蓮定樣，濯清漣而不嬌，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，從淤泥中出來(lái)而不沾泥。
三年級(jí)植物作文 篇40
我很喜歡花草樹木，所以我在我家的花園里種了一些植物，每一天我都很細(xì)心地照顧它們，給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的植物中有一棵富貴竹，它是一種室內(nèi)植物，不能夠被陽(yáng)光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外，沒想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃，快要死掉。我害怕極了，趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他生機(jī)勃勃的樣貌，我的心境也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反，它十分喜歡太陽(yáng)。開始，我把一些種子放在盆子里，擺在太陽(yáng)底下，發(fā)覺他們一天一天地在發(fā)芽、長(zhǎng)高。此刻，它們已經(jīng)長(zhǎng)成六棵小樹苗了，其中有兩棵異常高，有兩棵異常粗，可就是還不開花�？墒�，它們的樣貌可愛極了，葉子長(zhǎng)得像一朵大玫瑰花，并且，還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢，早上向著東邊微笑，傍晚朝著西方揮手。
三年級(jí)植物作文 篇41
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說(shuō)，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得十分特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細(xì)心地把球上的一個(gè)小單位分開，便能夠看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原先那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來(lái)，緊之后整個(gè)葉子又垂下來(lái)了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來(lái)看，今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。
含羞草也十分綠，并且還綠中帶青。
三年級(jí)植物作文 篇42
在我上一年級(jí)時(shí)，爸爸買了一盆“發(fā)財(cái)”樹爸爸說(shuō)；發(fā)財(cái)樹，發(fā)財(cái)樹，顧名思義它象征著財(cái)源廣進(jìn)，圖個(gè)好兆頭！
如今，這盆發(fā)財(cái)樹在我家已經(jīng)生活五年了，算的上是老成員了，每隔十天半個(gè)月，我就會(huì)給它澆水，發(fā)財(cái)樹在我的精心呵護(hù)下是茁壯成長(zhǎng)。
今天，我給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)在它的根部冒出幾個(gè)像筍一樣的新芽。我高興極了，急忙告訴了爸爸媽媽，他們也高興極了。我數(shù)數(shù)一共三株，墨綠的葉子緊緊的抱在一起，好像很害怕似的……
又過了幾天，新芽似乎適應(yīng)了我家的環(huán)境，偷偷的伸出了幾片葉子，嫩嫩的綠綠的，個(gè)子好像也長(zhǎng)高了……
一周過去了，我發(fā)現(xiàn)新芽的顏色逐漸變深變濃，它長(zhǎng)大了，并且熟悉了環(huán)境。身體伸得筆直，不在害羞，不再害怕……
我家的發(fā)財(cái)樹枝繁葉茂，愿它能給我家?guī)?lái)好運(yùn)！
三年級(jí)植物作文 篇43
小小的植物怎么會(huì)有威力呢？你可千萬(wàn)不要小看它喲！在植物界有一種食蟲植物，它們的威力可不小。
瞧！茅膏菜就是一種食蟲植物，雖然它只能捕捉到小型昆蟲，但是有一次，我看見它捉到了一只不小的蒼蠅！那天下午，我發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅被腺毛分泌的粘液給粘住了，那只蒼蠅想逃跑，可是它的腳被粘液粘住，怎么動(dòng)也動(dòng)不了。等我和媽媽買菜回家后，發(fā)現(xiàn)茅膏菜發(fā)生了很大的變化它把蒼蠅給裹起來(lái)了！后來(lái)，它開始分泌消化液，把蒼蠅消化的一干二凈。過了幾天，葉子又打開了，腺毛上分泌了粘粘的粘液，等待下一個(gè)獵物的到來(lái)。
捕蠅草也是一種食蟲植物，它的夾子里可以分泌花蜜，吸引昆蟲上鉤。你別看它的夾子小，但它可以?shī)A住一只甲殼蟲，還能夾住一只大黃蜂，甚至連小青蛙也會(huì)落入它的陷阱。
你瞧，植物的威力并不小，只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)！
三年級(jí)植物作文 篇44
你喜歡什么植物呢?也許你喜歡傲立雪中的梅花，或在沙漠中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的仙人掌，而我卻獨(dú)愛那看似不起眼實(shí)在默默奉獻(xiàn)的竹子。
竹是一種生長(zhǎng)在樹林里的植物，它用三年的時(shí)間只會(huì)長(zhǎng)高十厘米，而在第四年它就能長(zhǎng)高到三米，三年的積累只為第四年的蓄勢(shì)待發(fā)。竹子的根須十分發(fā)達(dá)，能夠抓住土壤，防止土崩的災(zāi)難發(fā)生。
此外，把竹子的殼剝下來(lái)，劈成條，還可以編成各種各樣的竹籃、背簍、簸箕等。這些竹制品又好看還很耐用。
但最重要的一點(diǎn)就是它不像別的植物一樣，把結(jié)的果子高高地掛在枝頭生怕別人看不見，竹子總是默默地立于森林的一角，悄悄的生長(zhǎng)。待到長(zhǎng)成一片竹林，再為人類奉獻(xiàn)出它的所有。
課文《落花生》中告訴我們：不要做只講體面的人，而要做一個(gè)有用的人。我覺得竹子和花生很像，都是在默默付出，我希望自己有朝一日也可以成為像竹子一樣的人，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
三年級(jí)植物作文 篇45
在一個(gè)大雪紛飛的冬夜里，我看到了梅花。
我很驚喜這里居然會(huì)有梅花，遠(yuǎn)看像是樹枝上開滿了白色的花朵，而在花朵上點(diǎn)綴了一抹紅色，我趕忙小跑了過去，害怕梅花會(huì)被雪和風(fēng)吹落，全部都落在了地上，可當(dāng)我走近一看，地上哪有什么梅花啊，我湊近聞了聞，哇！還有淡淡的花香呢，我仔細(xì)的看了看，梅花雖然小巧，也只有幾片花瓣，但是樣子卻美不勝收。
讓我沒有想到的是，天空中飄著鵝毛大雪風(fēng)也刮的很大，我都有一點(diǎn)撐不住，感覺就像是要被風(fēng)吹倒了一樣，但是這些看似個(gè)頭不大的小花卻依然堅(jiān)強(qiáng)的立在風(fēng)雪中，盡管大風(fēng)把樹枝刮得四處搖晃，梅花還是“站”在原處，并沒有因?yàn)檫@些“大風(fēng)大浪”而放棄，它們做的，還挺立在風(fēng)雪當(dāng)中，對(duì)啊，這不就是梅花的品質(zhì)嗎，堅(jiān)強(qiáng)不屈，不害怕困難和挫折，清潔工不就是和梅花有著同一個(gè)品質(zhì)嗎？他不就是我們生活中的梅花嗎？
梅花，渺小而又堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
三年級(jí)植物作文 篇46
多彩的春天，有著多彩的櫻花，或粉或白，美得驚艷。公園里最吸引人的必定就是這一株白櫻花樹了。
從遠(yuǎn)處看，櫻花開放得轟轟烈烈，熱鬧極了。那一朵朵雪白的花兒，就好像是天上下凡的小仙女，隨著風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
走近一看，櫻花就好像是一朵朵潔白的雪花，純潔而美麗。櫻花大多數(shù)已經(jīng)全部展開了，在陽(yáng)光下綻放著燦爛的笑臉。櫻花的花瓣有四五片，花瓣雪白雪白的，花蕊呈淡淡的黃色。我湊近聞了聞，淡淡的花香令人神清氣爽，從我的鼻尖一直飄到了我的心房，真是沁人心脾。
一陣風(fēng)吹過來(lái)，花瓣如雪花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地離開了大樹媽媽的懷抱，撒落了一地，草地上鋪上了一層雪白的“地毯”。
不時(shí)會(huì)有小鳥飛來(lái)，停在枝頭，仿佛小鳥也被這美麗的櫻花迷住了，陶醉在這清香之中不肯離去。原來(lái)它們跟我一樣，都喜歡這美麗無(wú)比的櫻花呀！
三年級(jí)植物作文 篇47
我家旁邊有一片竹林，竹林里有一條小溪；竹林后面是一個(gè)小斜坡，是我和朋友們的天然天堂。
竹林里，纖細(xì)的竹子擋住了陽(yáng)光，空氣非常清新。人們走進(jìn)竹林，仿佛置身于一個(gè)“涼爽的世界”。隨著“叮咚”的溪水聲，伴隨著風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，成了一首美妙動(dòng)聽的歌。
現(xiàn)在是暑假，每天都去竹林玩。
每天清晨，當(dāng)晨曦照在竹林上時(shí)，森林格外美麗：小溪濺起的一簇簇水花在陽(yáng)光下晶瑩剔透；薄霧，像穿著薄紗的仙女，穿過森林。小山醒了，打了幾個(gè)哈欠，一陣涼風(fēng)從樹蔭深處吹來(lái)，露珠醒了，在草葉上眨巴著亮晶晶的眼睛；小鳥醒了，蹦蹦跳跳地唱著黎明明的第一首歌。
一只麻雀，剛剛在清澈的小溪里喝了足夠的水，驚訝地看著我，然后展開它強(qiáng)大的翅膀，飛出了竹林。
竹林還是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。我們?cè)谏掷锎蛴螕魬?zhàn)。當(dāng)我們累了，我們可以在小溪里洗臉、洗腳。��！詹妮弗怎么樣。
三年級(jí)植物作文 篇48
我要你猜一個(gè)謎語(yǔ)！黃色的房子，紅色的窗簾，白色的胖子住在里面。你絕對(duì)猜不到！然而，我還不能告訴你答案！先給你點(diǎn)提示吧！
你可以用眼睛看到它是卡其色的。形狀像葫蘆，數(shù)字“8”。感覺很粗糙。它沒有拇指姑娘大。
用鼻子聞聞，能聞到一股濃濃的奶香味，仿佛是在洗牛奶澡，讓人垂涎三尺。一聞就像進(jìn)了天堂！
如果用手摸的話，可以感覺到凹凸不平，感覺非常不好，難受，極其難受。用手搖一搖，就像跳舞，開派對(duì)。很有意思。
剝下來(lái)就能聽到清脆的“咔嚓”聲，然后就能撥出它的紅色睡衣，還會(huì)有“吱吱”聲。它的質(zhì)量太差了！不知道在哪里買的。
最后用嘴品嘗一下。有淡淡的香味，香脆。像一個(gè)吃過奶粉的寶寶，讓人回味無(wú)窮。
它有很大的作用，比如榨油，做花生糖，花生醬，可以填飽肚子，養(yǎng)胃。它具有堅(jiān)忍不拔、無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。
你猜對(duì)了嗎？答案是——花生。我覺得你的答案和我的一樣吧？
三年級(jí)植物作文 篇49
我家院子可以叫植物園！有桂花樹，有美麗的玉蘭樹，有堅(jiān)強(qiáng)不屈精神的.仙人掌，還有我最喜歡的樟樹。我給你介紹一下那棵雄偉的樹，樹冠大，樹蔭厚，是我最喜歡的樟樹。
它是一棵常青樹，從遠(yuǎn)處看像一把綠色的大傘。它的主根發(fā)達(dá)，枝條粗壯，向四面八方延伸很遠(yuǎn)。其花初夏開花，黃綠色圓錐花序，果實(shí)近球形，成熟時(shí)紫黑色，果實(shí)秋冬。
最近發(fā)現(xiàn)樟樹有一種特殊的香味，可以驅(qū)蟲，園丁幾乎不用噴農(nóng)藥。很有特色，樹皮粗糙，質(zhì)地均勻。經(jīng)過一天一夜的觀察，我有這樣的疑惑。樟樹的葉子為什么會(huì)散發(fā)香味？我在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)樟樹的根、枝、葉中含有樟腦、松油三環(huán)烴、樟腦烴、丁香酚等芳香物質(zhì)。
我們應(yīng)該種植更多的樹來(lái)美化我們的環(huán)境。
三年級(jí)植物作文 篇50
新加坡是一個(gè)小國(guó)，但當(dāng)你去新加坡的植物園時(shí)，你會(huì)覺得它很大：一大片草坪，一個(gè)碧波蕩漾的天鵝湖，一排排看不見盡頭的高大熱帶樹木.
我一進(jìn)大門，就看到一棵高高的榕樹，樹枝上掛著無(wú)數(shù)紅色的“鞭子”。原來(lái)這是榕樹的須根，一只悠閑的棕色小松鼠躺在上面，對(duì)游客的到來(lái)沒有任何驚慌。
新加坡植物園給我印象最深的是胡潤(rùn)園，因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣奇怪的胡姬花。胡姬花在中國(guó)被稱為蘭花，姬胡花園是一個(gè)蘭花的世界。蘭花種類繁多：有的蘭花是粉紅色的，雄蕊周圍有四片花瓣像漂亮的拖鞋；有些蘭花像電風(fēng)扇。如果真的是扇，應(yīng)該會(huì)很香很涼。有的花瓣上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)，像很多麻子，我就給它起了個(gè)外號(hào)，叫瓜子和王花；有的花瓣上有五角星，像夏夜的星空；還有小巧玲瓏，一簇簇黃色的花，一陣微風(fēng)吹過，花搖了起來(lái)，像一大片金色的海洋帶著波浪…
新加坡無(wú)愧于“花園國(guó)家”的美譽(yù)。
三年級(jí)植物作文 篇51
春節(jié)，我們?nèi)チ私B興沈氏園參觀，沈園也是詩(shī)人陸游的故居。進(jìn)園后我就被里面的一種花吸引，這花跟我們平時(shí)看的不同。一朵朵小花長(zhǎng)在樹枝上，卻沒有樹葉。原來(lái)這就是我們?cè)跁旧辖?jīng)常提到的：梅花。
我所見到的梅花是小個(gè)小個(gè)的，樹枝分支很多，數(shù)也數(shù)不清。它的花瓣有五瓣，中間花蕊是黃色的。梅花一棵一種顏色，有粉紅色的，白色的，黃色的……這個(gè)季節(jié)整個(gè)園林都開滿了梅花，各種顏色的花朵都在爭(zhēng)奇斗艷。
看到了梅花，我就想到了我背過的古詩(shī)：《梅花》宋王安石墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！赌贰吩趺嵛峒蚁闯幊仡^樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。
梅花是中國(guó)十大名花之首，和蘭花、竹子、菊花一起列為“四君子”。每個(gè)新年，梅花開百花之先，獨(dú)天下而春。
親眼目睹梅花之后，我更加愛上了梅花。
三年級(jí)植物作文 篇52
我喜歡蝴蝶蘭，蝴蝶蘭花像蝴蝶仙子一樣，既美麗又高雅。
蝴蝶蘭不同于其它的花，它的莖不長(zhǎng)葉，只長(zhǎng)花。蝴蝶蘭的根深深地扎在泥土中，它的葉緊貼著泥土生長(zhǎng)。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)帶橢圓形的五六片綠油油的葉子，挨挨擠擠的，圍成一圈，長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝干。
你仔細(xì)一看，它跟蝴蝶很像，它有像蝴蝶一樣的翅膀，在花叢中飛行，后兩片花瓣跟前兩片花瓣交叉著。最美的就是花了，花兒五顏六色的，白的像雪，粉的像如霞，黃的像金子，一眼望去多像一只只張開翅膀的花蝴蝶停在技干上呀！一陣微風(fēng)次來(lái)就像一群色彩斑瀾的花蝴蝶在飛來(lái)飛去。
蝴蝶蘭開花的時(shí)候，從來(lái)不羞羞答答的，一旦綻放，花蕾和花瓣就一并展開，仿佛永遠(yuǎn)充滿著自信與美麗。
蝴蝶蘭真美呀！像蝴蝶仙子一樣，供人們觀賞。
三年級(jí)植物作文 篇53
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”，大詩(shī)人王安石寫出了梅花不畏嚴(yán)寒的高尚品質(zhì)。
梅花有好幾種顏色，有白色，粉紅色，紅色，還有一些雜色的。花朵通常是單身的，有時(shí)候也是兩朵同生的，花朵并不大，直徑是2—2.5厘米，我的花瓣為倒卵型。
雖然梅花沒有水仙的翠綠枝葉，沒有仙人掌堅(jiān)硬的刺，但梅花那淡淡的香氣，當(dāng)你靠近時(shí)，便會(huì)撲面而來(lái)，令人心曠神怡！
看到梅花，我想到宋朝盧梅坡的一句詩(shī)“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。雪因梅，透露出春天的信息。而梅又因雪更顯出高尚的品格。這句話告訴我們做人要有自知之明，善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，來(lái)補(bǔ)我們自己的短處。
梅花越是在寒冷的季節(jié)，花兒開得就更艷麗，也正是這種堅(jiān)貞不屈的品格，最值得我們學(xué)習(xí)！
三年級(jí)植物作文 篇54
早晨，老師讓我們?nèi)ビ^察窗外的月季，我們來(lái)到一株株月季旁，月季花開得旺旺的，有的展開了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。
這么多的月季，一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美，如果把眼前一株株月季看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我們又仔細(xì)觀察，一片一片的花瓣重疊著，花朵很大，都比我們的手還大，這么多的月季，顏色多種多樣。有的粉如霞，有的紅如火，有的白如雪……
我忽然覺得自己仿佛就是一朵月季，穿著粉紅、雪白、金黃的衣服，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過，我就在風(fēng)中搖搖擺擺。不光是我一朵，一池的月季都在舞蹈，小蜜蜂飛過來(lái)，告訴我飛行的快樂，小蝴蝶飛過，告訴我自己的美麗。
一直到賀老師喊我們?cè)撊ド险n了，我才清醒過來(lái)，回班去了。
三年級(jí)植物作文 篇55
春天來(lái)了，溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，吹開了千樹萬(wàn)樹的梨花。
我去家鄉(xiāng)的后山玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一片美麗的梨樹，像仙女穿著白色的衣裳在跳舞。走近一看，又仿佛在下著雪白的雪，美麗極了！
我走近一株老梨樹，樹上的梨花有的是骨朵兒，像一顆顆潔白的小石子；有的花瓣全展開了，花瓣圓圓的，像一條條美麗的小白裙。樹干粗粗的，聽說(shuō)有70多年的歷史了。讓我不由感嘆到這棵樹的年齡可真大��！
春風(fēng)迎面吹來(lái)，一股股淡淡的花香，從我鼻子邊飄過。讓人心情很舒暢。樹的葉子和花骨朵兒不僅光滑，還小小的，很是可愛，像一個(gè)害羞極了的小孩兒……小蝴蝶，小蜜蜂聽著小青蛙呱呱呱的伴奏在梨花間翩翩起舞，小鳥在梨樹上唱歌，多么美妙的畫面呀，就像一場(chǎng)精彩的音樂會(huì)。
春末夏初，花瓣將會(huì)慢慢落下，變成一個(gè)個(gè)綠油油的小梨，等到了秋天就會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)黃黃的大梨，咬上一口甜滋滋的，讓人回味無(wú)窮。
這么美麗而神奇的梨樹，我真喜歡呀！
三年級(jí)植物作文 篇56
寒冷的冬天剛剛離開，多姿多彩的春天就來(lái)到人間。我家附近的小樹林里，有含苞欲放的丁香花、嫩黃色的迎春花、潔白的玉蘭花，最引人注目的就是那粉紅的桃花，它把小樹林打扮得格外美麗。
一走進(jìn)小樹林，就聞見淡淡的清香，桃花已經(jīng)開了很多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉紅。走近一看，有的還是花骨朵，掛滿枝頭，就像一串串美味的糖葫蘆；有的才展開兩三片花瓣；有的花瓣已全部展開，露出了嫩黃色的花芯。我被這美麗的桃花陶醉了，摸摸花瓣，好光滑呀！一陣微風(fēng)吹過，桃花開始翩翩起舞，就像一只只小精靈，我靜靜地立在那里，仿佛自己也是一個(gè)美麗的花骨朵，站在枝頭。溫暖的陽(yáng)光照在我身上，小蜜蜂在我頭上飛來(lái)飛去，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了！”過了好一會(huì)兒，我才想起我不是桃花，我是在看桃花呢！
爸爸告訴我，桃花不僅美麗，還有很多用處，可以做成桃花糕、桃花茶、桃花酒，還可以美容！
我喜歡美麗的桃花，更喜歡絢麗多彩的春天。
三年級(jí)植物作文 篇57
有人喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的菊花；有人喜歡“桃之夭夭，灼灼其華”的桃花；還有人喜歡“金黃燦燦染三春，映日搖風(fēng)自散馨”的油菜花。而我唯獨(dú)喜歡“金色迎春花萬(wàn)樹，香飄一路送怡情”的迎春花。
迎春花金燦燦的，像一張笑開了花的臉，當(dāng)那些“小臉蛋”聚集起來(lái)，便成了一汪金色的海洋，把原本美不勝收的春天裝點(diǎn)得更加金碧輝煌了！迎春花的葉子為卵形，當(dāng)迎春花開完就迎來(lái)了百花齊放、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
迎春花與梅花、水仙和山茶花統(tǒng)稱為“雪中四友”，迎春花不僅花色端莊秀麗、氣質(zhì)非凡，還具有不畏寒威、不擇風(fēng)土，適應(yīng)力強(qiáng)的特點(diǎn)。哈哈，不愧是眾人周知的迎春花��！
迎春花不僅外表美，還有一定的藥用價(jià)值呢！書上說(shuō)，它有增強(qiáng)免疫力、抗心律失常等作用。
一花一世界，我喜歡她熱情洋溢的外表，欣賞她樸實(shí)沉穩(wěn)的品性，更崇敬她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，她是迎春花！
三年級(jí)植物作文 篇58
今天陽(yáng)光明媚，是出去郊游的好天氣。學(xué)校組織我們所有的老師和學(xué)生去陳山植物園春游。
我一進(jìn)植物園，就看到一簇簇郁金香整齊地排成一列，筆直地站著，像士兵列隊(duì)一樣。郁金香色彩斑斕，有紅、黃、紫、粉，還有一些平時(shí)看不到的顏色。我們繼續(xù)往前走，來(lái)到兩個(gè)溫室，一個(gè)是熱帶植物溫室，里面全是熱帶植物，比如芋頭葉。還有珍稀植物溫室，收集了很多珍稀瀕危植物，如紅豆杉、樟子松等。走出溫室，我們隱約聽到水流的聲音。我們四處看了看，原來(lái)是瀑布，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去非常壯觀。有一種“直飛三千尺，疑銀河墮九天”的氣勢(shì)。
陳山植物園真的是一個(gè)百花齊放、水鳥飛舞、其樂無(wú)窮、令人向往的景點(diǎn)�？戳诉@么多珍稀植物，覺得大家要愛護(hù)我們生活的地球，讓它更藍(lán)更清更綠！
三年級(jí)植物作文 篇59
一大早，我打開窗戶。哇，整個(gè)花園籠罩在霧中，就像一個(gè)仙境。所有的景色都是朦朧的，就像穿著一條白色的薄紗裙子。
在朦朧中，我隱約看見遠(yuǎn)處有些紅色。我撥開迷霧，向那些紅點(diǎn)走去，走近一看，原來(lái)是一朵山茶花。
現(xiàn)在是山茶花盛開的季節(jié)。滿樹的山茶花，穿著鮮紅的衣服，出來(lái)出道！
山茶花的一些花瓣都散開了，露出燦爛的笑容。山茶花的花瓣那么多，從里到外，好像有十幾層！一個(gè)特別大。仔細(xì)一看，原來(lái)一個(gè)上面有兩朵花，靠得很近，就像姐妹一樣。有的是花和骨頭，被一層綠色的鎧甲保護(hù)著，只露出一點(diǎn)點(diǎn)紅色。好像是一個(gè)被壓抑的孩子，渴望出去呼吸新鮮空氣！有些根本沒有展開，像睡著的孩子，準(zhǔn)備打開！
微風(fēng)中，整棵山茶花樹的花翩翩起舞，美極了！
三年級(jí)植物作文 篇60
今天，我和葉一起去了亞林植物園。
首先，我們?nèi)チ藷釒в炅帧Ｎ覀兛吹较憬稑渖蠏熘淮{(lán)色的香蕉。然后，我們?nèi)チ擞艚鹣慊▓@。花園里有許多郁金香，包括紅色、紫色、黃色和藍(lán)色。離開郁金香花園后，我們?nèi)チ瞬藞@，在那里我們看到了葫蘆，大的，小的，紫色的，黃色的。一言難盡。然后我們?nèi)チ藷o(wú)土植物園，那里的植物不是種在土里，而是種在水管里，那里有海綿，植物的根卡在已經(jīng)吸水的海綿里。在植物園里，我們還看到了楊樹、蓮霧樹、獼猴桃樹，但不幸的是，它們都沒有結(jié)果。然后我們?nèi)チ说谒膫�(gè)大廳，那里一個(gè)人都沒有，我們?cè)谀抢锍粤它c(diǎn)東西。然后我們?nèi)チ四净�，那里很熱，有一次排�?duì)花了我十分鐘。當(dāng)我們從植物園出來(lái)，我們?nèi)ズ`吃牛排，花了一個(gè)多小時(shí)等我。晚飯后我們回家了。
三年級(jí)植物作文 篇61
暑假的時(shí)候，我在城里和阿姨住了幾天。一天晚上，晚飯后，我和阿姨去體育場(chǎng)散步。突然，我看到前墻上盛開著一叢美人蕉。我開心地跑著，仔細(xì)地看著。
美人蕉和我一樣高。它的綠葉又厚又寬，葉子上的紋理非常清晰。每片葉子周圍都有一圈紫紅色的邊緣，讓美人蕉看起來(lái)更漂亮。它新長(zhǎng)出的葉子呈螺旋狀，有些像竹筍，有些像火把，一層一層交錯(cuò)排列，繞著樹干盤旋。
美人蕉的莖是紫紅色的，好像長(zhǎng)滿了一層白色的茸毛。莖非常直而優(yōu)美，頂端有幾個(gè)芽。每個(gè)花蕾都會(huì)開出鮮艷的花，紅的、黃的、紅的、黃的，加上黃色雄蕊的點(diǎn)綴，真的很刺眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，紅色的如火，黃色的如金，宛如一群美麗的少女。難怪他們被稱為美人蕉！一陣微風(fēng)吹過，美人蕉左右搖擺，仿佛一群美女在跳舞。
美人蕉，你名副其實(shí)！
三年級(jí)植物作文 篇62
正月初七，爸媽帶我去植物園玩。植物園有許多有趣的景點(diǎn)，包括玉泉于越、白草公園和森林公園……我們的目的地是靈峰探索梅花。
梅花是中國(guó)十大傳統(tǒng)花卉之一。自古以來(lái)，人們就喜歡種植李子，欣賞李子和詠梅。我們一進(jìn)入靈峰風(fēng)景區(qū)，一股優(yōu)雅宜人的香味撲面而來(lái)。天氣越冷，風(fēng)越欺雪，花越開越艷。陽(yáng)光灑在李子樹上。我吸了一口梅花香的空氣，舒舒服服地伸了個(gè)懶腰，開始了我美麗的世界。來(lái)來(lái)回回的走著，慢慢的走著，一遍又一遍的看著這燦爛的梅花，就那樣搖曳著；親吻它的臉，它是如此醉人；它厚而不亮，冷而不淡。單薄的影子、錚錚的風(fēng)韻、完整的氣韻，光是早春的精神，就讓我想起夜深人靜時(shí)老師窗前閃耀的紅燭，生命的奇葩，雪中的梅花。
"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪，梅花來(lái)自苦寒。"梅花的精神品質(zhì)，如堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍、勇往直前、自強(qiáng)不息，值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)植物作文 篇63
我家院子里有一棵臘梅，它不像荷花“出淤泥而不染”，也不像牡丹花“開時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。它，只是靜靜的綻放默默地發(fā)出清香。
臘梅花像一位亭亭玉立的少女，它既漂亮又高雅，它從不挑剔自己的生活環(huán)境，不管在多么貧瘠的土地上它都可以綻放出美麗的姿態(tài)。
它的枝干的顏色是褐色的，曲曲折折，盤旋而上，樹干交錯(cuò)著，看起來(lái)很亂，但卻可以給人一種很自然的感覺。臘梅花的花朵是淡黃色的，黃得不夾一絲混濁，嬌弱而透明，像是用玉雕刻成的藝術(shù)品。若是將臘梅花種植在院子里，待到冬季開花時(shí)你就能聞到一股沁人的清香。
臘梅不僅有清麗脫俗的外表，而且十分頑強(qiáng)。冬日時(shí)別的花都凋謝了，臘梅卻不畏嚴(yán)寒獨(dú)自開放，為這冰冷刺骨的季節(jié)增添了一絲生機(jī)。
就是我最喜歡的植物——臘梅花，我喜歡它的淡黃，它的清香，更喜歡它不畏嚴(yán)寒頑強(qiáng)不屈的品格。
三年級(jí)植物作文 篇64
今天，我們的老師布置了一個(gè)作業(yè)：觀察日記。我二話不說(shuō)就選了種大蔥，一個(gè)新的生命馬上就出現(xiàn)了。
我先拿了個(gè)盆子，一小桶泥土和肥料以及種子。先往盆子里裝滿泥土，再挖一個(gè)小小的洞，然后放入種子，在種子旁邊放一些肥料，用泥土蓋上種子再撒上水就可以啦。
過了幾天一顆弱小的嫩芽，慢慢的從土里一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來(lái)，剛長(zhǎng)出的嫩芽有兩片小葉子，它根上有很多的細(xì)毛，摸著它的人會(huì)覺得很癢。
過了兩個(gè)星期，一顆小芽?jī)邯q如一個(gè)五歲的小孩，我發(fā)現(xiàn)它的底下是白色的，現(xiàn)在它已經(jīng)沒有毛了，長(zhǎng)著五片長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，我知道它快長(zhǎng)大了。
兩個(gè)星期又過去了，它已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想拿它來(lái)做配菜的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“再讓它大一點(diǎn)吧”于是我放下了吃它的念頭。
沒過幾天，大蔥被我家的貓踩死了，魚干放在陽(yáng)臺(tái)上曬，于是我家貓就踩上去叼走魚干就跑了。
雖然大蔥被踩死了，但是我心里有一種成就感，因?yàn)槟鞘俏业谝淮斡H手種出來(lái)的植物。
三年級(jí)植物作文 篇65
我種馬齒莧時(shí)，不用選種，直接把馬齒莧的根輕輕的埋在土里。
馬齒莧剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，但中間帶點(diǎn)深紅色。說(shuō)到這葉子，還真是有點(diǎn)兒趣味。你看，葉子外面的顏色是嫩綠色的，是一個(gè)心形，葉子里面的顏色是深紅色的，也是一個(gè)心形。真是有趣味！
馬齒莧的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子，那些葉子綠的那么新鮮，看著非常的舒服。只要一陣微風(fēng)拂過，馬齒莧的葉子連同莖一起像風(fēng)鈴一樣搖動(dòng)著。它雖然沒有風(fēng)鈴一樣清脆好聽的聲音，但是卻有風(fēng)鈴搖動(dòng)時(shí)的可愛。
馬齒莧要長(zhǎng)出葉子可不容易了。剛開始特別緩慢，得消耗好幾天時(shí)間才能長(zhǎng)出一個(gè)葉苞。然后又要等好長(zhǎng)時(shí)間才能長(zhǎng)出兩片小小的嫩葉。嫩葉就是新葉子，顏色也是一樣。我感覺馬齒莧一生好像只有幾片葉子，我的馬齒莧就只有7片葉子，所以這葉子多珍貴啊！
我的馬齒莧就要開花了。我希望我的馬齒莧能開出最漂亮的花！這樣就又可以好好的孕育下一株馬齒莧！
三年級(jí)植物作文 篇66
有一天，媽媽給我買了一盆含羞草，我開心地把它放在桌子上，我精心地為它澆水施肥，希望它能茁壯成長(zhǎng)。
含羞草總是陪著我看書、畫畫、在空閑的時(shí)候我也經(jīng)常觀賞它。直到有一天，看著它那青翠欲滴的葉子，我忍不住伸出手指用指尖輕輕碰了一下含羞草的葉子，頓時(shí)它就像害羞的小姑娘把葉子合攏了。我看著這神奇的一幕我以為眼花了，我準(zhǔn)備再試一次。過了一會(huì)兒害羞草的葉子慢慢張開了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合攏了。
我疑惑極了，我就去問媽媽：“為什么含羞草被觸碰一下，就會(huì)合攏?”媽媽說(shuō)：“因?yàn)楹卟莸娜~子會(huì)對(duì)光和熱產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰就會(huì)合攏。”就這樣我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
通過這件事情我懂得了只有認(rèn)真觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
三年級(jí)植物作文 篇67
我的課余生活豐富多彩，玩“老鷹捉小雞”、跳皮筋、踢毽子等都是我喜歡的，而我最喜歡的就是觀察大自然的植物。
下課鈴響了，我們幾個(gè)女孩迫不及待地來(lái)到我們班的小花壇觀察。這時(shí)候，我看見一朵嬌艷的玫瑰花，就像一位驕傲的公主站在城堡里。莖上面長(zhǎng)著一根根尖尖的小刺，像是它保護(hù)自己的武器。突然，飛來(lái)一只綠蜻蜓，就像一架小飛機(jī)，翅膀晶瑩剔透，眼睛圓溜溜的，它把紅玫瑰當(dāng)成了停機(jī)坪。這時(shí)，又從遠(yuǎn)處飛來(lái)了一只小蝴蝶，小蝴蝶看見綠蜻蜓，和它成了好朋友，它們一起在空中跳舞，一起捉迷藏。一陣風(fēng)吹來(lái)，我看到小草輕輕搖擺，小花也微微晃動(dòng)，好像在對(duì)我點(diǎn)著頭說(shuō)：“你好啊，你好啊!”一朵朵鈴蘭花像一個(gè)個(gè)可愛的小鈴鐺，一朵朵牽�；ㄏ褚粋�(gè)個(gè)小喇叭，一條條爬藤植物攀在竹竿上，就像一只只小蝸牛一天只爬一點(diǎn)點(diǎn)。
上課鈴響了，我戀戀不舍地離開小花壇。我好喜歡這祥的課余觀察，感覺好幸福!
三年級(jí)植物作文 篇68
今天上午，休息時(shí)，我到處找媽媽的身影，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上修剪植物，就興致勃勃地拿來(lái)了安全剪刀，準(zhǔn)備跟媽媽一起修剪。
先給大家介紹一下我家的植物吧，我家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了各種各樣的花，有紫玄月，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)細(xì)的葉子，好像小小的豆角，它會(huì)往下長(zhǎng)，就像綠色的絲絳，還有長(zhǎng)壽花，它的顏色種類很多，從字義里面就能猜出它能活很長(zhǎng)時(shí)間，你不給它澆水它還能生長(zhǎng)，碰碰香也是一種植物，你看著不好看，但是它很香，你只要走進(jìn)它聞一聞，肯定感覺很香……我們家的花很多，就不一個(gè)一個(gè)給你們介紹了。
現(xiàn)在開始修建木槿了，媽媽讓我用拿來(lái)的剪刀剪掉她的枝葉，我疑惑的問：“為什么要剪掉它可愛的枝葉呢？”媽媽溫柔的回答：“枝葉就像我們的壞習(xí)慣，需要把壞習(xí)慣改掉�！甭牭搅诉@個(gè)回答，我就明白了，媽媽為什么在我做錯(cuò)事的時(shí)候批評(píng)我，原來(lái)是這樣啊。
我覺得媽媽今天給我說(shuō)的有道理，所以，以后我要少犯錯(cuò)誤，這個(gè)收獲真有用處。
三年級(jí)植物作文 篇69
在我媽媽的家鄉(xiāng)西雙版納生長(zhǎng)著一種非常奇特的植物：“神秘果”。為什么說(shuō)它神奇呢？因?yàn)楫?dāng)你吃過酸的東西再去吃神秘果的時(shí)候，嘴里立刻會(huì)變得跟蜜一樣甜，你說(shuō)神奇不神奇？
記得小舅摘了許多神秘果給我吃，可是貪心的我連吃了十多顆，完蛋了，結(jié)果連吃飯的時(shí)候，所有吃進(jìn)嘴里的東西沒有了咸、酸、辣任何味道了，全變成了甜味。小舅說(shuō)：“小甜瓜，這東西可不能貪吃，吃太多了，別的好味道全變成了甜味了，那可不好受�。 �
在西雙版納還生長(zhǎng)著一種神奇的植物：“跳舞草”。當(dāng)你對(duì)著一株跳舞草唱甜美溫柔的歌曲的時(shí)候，歌唱的時(shí)間達(dá)到了四、五分鐘之后，跳舞草的葉片便會(huì)微微顫動(dòng)，上下擺動(dòng)，好像翩翩起舞的仙子，讓人感到好神奇，好歡喜。
后來(lái)媽媽告訴我，如果西雙版納的植被被人類嚴(yán)重破壞，今后連神奇的“神秘果”和“跳舞草”也會(huì)不見了，我多么希望很多很多年以后這些神奇的植物永遠(yuǎn)不會(huì)消失！
三年級(jí)植物作文 篇70
9月20日 星期一 晴
今天早晨，我還在睡覺，就聽見嘰嘰喳喳的聲音，連忙起床，一看小鳥在窗臺(tái)上唱歌。聽到他那歌聲，仿佛它是一名歌手，我是一位觀眾，聽著聽著我覺得把它放在家里怎么樣？我正準(zhǔn)備去抓它，他卻飛走了，飛得越來(lái)越遠(yuǎn)，我好想去和他一起飛翔。玩耍。
9月21日 星期二 晴
早晨，我不知道怎么又有一位歌手在歌唱。做起來(lái)一看，又是昨天那只小鳥，我悄悄地看著它，聽著它那歌聲，我陶醉了。我想和它一起歌唱，我去換好了衣服還想再聽聽它那美妙的歌聲，就跑到窗前，小鳥不見了。我難過極了！
9月22日 星期三 晴
早晨，我卻已聽不到鳥的叫聲，看不到鳥的蹤影。我難過極
了，心想要是昨天沒有離開小鳥，該多好啊！可惜小鳥該去南方了。
三年級(jí)植物作文 篇71
七星瓢蟲是害蟲的天敵，它可以捕食麥蚜，棉蚜，桃蚜，壁虱等害蟲，因此，我很喜歡它。
有一次，我在拿水澆花，突然，一抹紅色的亮點(diǎn)吸引了我的注意，我定睛一看，哦!原來(lái)是一只漂亮的七星瓢蟲，我高興極了，我把新朋友放到了透明的塑料瓶里，以便清楚的觀察它。我仔細(xì)地觀察著這個(gè)小小紅豆大的蟲子，只見它圓滾滾的身子，黑色尖尖的頭，橙紅色硬硬的外殼，中間還有一道縫隙。就在這紅色的外殼，上面有七顆黑色的圓點(diǎn)。
這時(shí)，它伸出幾條小細(xì)腿慢慢的往上爬，那個(gè)樣子就像在悠閑地散步，我看得正起勁只聽見媽媽說(shuō)：快把小瓢蟲放了，它一天能吃一百多只害蟲呢!!!"我聽了，馬上把瓶朝下，小瓢蟲可高興了，紅色的外殼展了開來(lái)。
我目送著小瓢蟲飛出去，小小的身子在陽(yáng)光下閃閃的，一會(huì)就消失在陽(yáng)光下。
三年級(jí)植物作文 篇72
有一天，我在公司里閑的無(wú)聊，恰巧，陽(yáng)臺(tái)上的植物都快干枯了，幸虧天氣冷許多水分。我就有去接水，滿滿一大盤水可以足夠植物們喝了吧！我心，空氣里里美滋滋的想著，沒想著，貪喝的植物們不一會(huì)兒就喝完了，我就再去接一盆，直到植物喝夠了。
然后，我就去把長(zhǎng)的歪歪扭扭的小竹子弄得像竹竿一樣筆直，這可讓我費(fèi)了九牛二虎之力。后來(lái)，我就去看了看我渴望長(zhǎng)出龍眼的一棵龍眼樹，我呵護(hù)著它、我滋潤(rùn)著它、我非常喜歡這棵樹。
后來(lái)，我看了看花盆里不顯眼的蘆葦，它已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，可是一點(diǎn)也不好看，我知道蘆葦小時(shí)候是什么樣子的。我看了看一棵會(huì)開花的樹，這棵樹很小很小，上面的花朵在風(fēng)中翩翩起舞，像一只漂亮的蝴蝶，在樹枝上扇動(dòng)著翅膀，多么漂亮的花朵呀！
然后，我把所有的枯葉給摘下來(lái)了。沒想到我發(fā)現(xiàn)有香蕉皮在土里，這可把我氣壞了！
我每天都呵護(hù)關(guān)愛著植物們，盼他們快快長(zhǎng)大。
三年級(jí)植物作文 篇73
今天我和表哥哥——“耗子”在我外婆家前的空地玩起有趣的游戲“種植物”。
哦，等一下，等一下，我有話要說(shuō)，因?yàn)槲乙恢倍及盐冶砀绺珀惱ず平谐伞昂淖印�，不過這只是綽號(hào)哦！可千萬(wàn)別把我表哥哥叫成“老鼠”哩！可是對(duì)于我自己嘛，理所當(dāng)然也有綽號(hào)了，因?yàn)槲乙郧敖羞^“鄭逸燾”、“鄭金戈”時(shí)，被人號(hào)稱“神偷”與“烤鴿子”（注釋：用洞頭話叫“燾”與“偷”是諧音）。
我給大家說(shuō)說(shuō)植物園周邊環(huán)境吧！植物園外面有一圈“渠道”，中間有一座“水庫(kù)”，整個(gè)植物園一共分成兩個(gè)區(qū)域，中間有一座“小橋”相連。
開始種植物了，我和表哥哥各自操起自己的工具，我學(xué)著哥哥樣子干，哥哥挖土，我也挖土，哥哥澆水，我也澆水，哥哥種植物，我也種植物。就這樣忙下去，一塊“良田”就完成了。
今天我當(dāng)了“農(nóng)民”，干得挺開心的！
三年級(jí)植物作文 篇74
在公園里，一陣清香傳來(lái)，周圍的人都去看桃花了。
桃花已經(jīng)開了不少，在陽(yáng)光的照射下，它們顯得那么美麗，如同千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)穿粉衣服的芭蕾舞者在燈光下翩翩起舞。有的桃花已經(jīng)張開了自己的“裙子”。有的才展開一兩片花瓣，卻像個(gè)公主一樣可愛。有的還是個(gè)花骨朵兒，看起來(lái)快要撐破了它的“肚皮”。
我忽然覺得自己就是枝頭上的一朵桃花，站在燈光下，一陣細(xì)雨，我的花瓣上有許多小水珠，它們就像一群調(diào)皮的小孩子，從這里跳到那里，特別開心。慢慢的，慢慢的，雨停了。晶瑩剔透的露珠就像一顆顆寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
小鳥在枝頭歌唱。松鼠在樹枝間蹦來(lái)蹦去。蟬在樹干上為小鳥添加背景音樂—吱、吱。啄木鳥在“打鼓”。瞧!它們?cè)陂_演唱會(huì)呢!一陣輕風(fēng)吹來(lái)，我和其他伙伴隨著音樂跳起了舞。小鳥從我頭上飛過，對(duì)我說(shuō)：“你好�！辟p花的人底下稱贊我的美麗。
過了好久，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢!
三年級(jí)植物作文 篇75
我們家旁邊的公園入口那，有一棵木棉樹，一棵高大挺拔的木棉樹。春天木棉花開了，木棉樹顯得格外顯眼。
木棉樹渾身上下都是綠的，遠(yuǎn)看像一棵仙人掌，為什么我把木棉樹比喻成仙人掌呢？因?yàn)樽呓豢窗l(fā)現(xiàn)木棉樹的樹身是綠色的上面又有很多小刺。
順著樹身往上看，越往上顏色就越淺，很淺的地方就開始長(zhǎng)出枝桿，長(zhǎng)出了一些花骨朵兒�；ü莾簜兌架S躍欲試，在爭(zhēng)搶陽(yáng)光，看誰(shuí)先開放。花骨朵兒下面是綠色的葉子，上面是粉紅色的花瓣，像一個(gè)大鉆頭，怪不得它們都想開花，擺脫這丑樣子。
開花了，這附近的人都興奮不已，沖過來(lái)看木棉花。木棉花開放的時(shí)候，花瓣是重疊的，是紅色的，花蕊圍成一個(gè)圈子，花蕊像一個(gè)個(gè)麥克風(fēng)，唱來(lái)了春天的喜悅。
木棉花落下的時(shí)間在4月，結(jié)出了一個(gè)個(gè)木棉。
我喜歡木棉花。
三年級(jí)植物作文 篇76
滿目雪白香百里，一片春色醉江山。瞧，誰(shuí)不小心灑了一地的白顏料，花團(tuán)錦簇、挨挨擠擠，朵朵繡球花在金色的陽(yáng)光下更加可愛耀眼，在我踏入公園的那一剎那，就被那可愛迷人的景色吸引了。
一陣陣清香四溢，那雪白雪白的繡球花讓人心生愛慕。他們一團(tuán)一團(tuán)，挨挨擠擠的，在枝頭玩得不亦樂乎！那一團(tuán)一團(tuán)的繡球花，像幾位可愛的小公主在說(shuō)悄悄話，又像一只只白蝴蝶隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。湊近一聞，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，我貪婪地吮吸了幾口，那味道彌漫在齒畔。把花瓣貼近臉頰，十分柔軟，蹭得我的臉清清涼涼的。這時(shí)弟弟把撿起來(lái)的花瓣往天上一閃，哇！下花瓣雨啦！花瓣慢慢落到了地上，那場(chǎng)景真像結(jié)婚時(shí)打過禮炮的地面，美麗極了！
這時(shí)我的鼻梁上滑落一顆晶瑩的汗珠，媽媽催促著我該回家啦，我只好戀戀不舍地離開了公園。
三年級(jí)植物作文 篇77
植物是我們的朋友，每個(gè)人都有自己的植物朋友。我的植物朋友，既不是優(yōu)雅的水仙，也不是高貴的君子蘭，而是美麗的郁金香。
郁金香的花骨朵兒小小的，頂端有一些淡淡的顏色，外面包著嫩綠的小葉片，就像一位害羞的小女孩用雙手捂著臉一樣，可愛極了！
郁金香的花生長(zhǎng)在莖的頂部，較大�；ò暧辛�，輕輕地摸一摸，很軟、很光滑�；ǘ溆屑t色、黃色、粉色等各種各樣的顏色，據(jù)說(shuō)還有黑色的呢！黑色的郁金香可是極為珍貴的品種。盛開的郁金香從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小酒杯，好看極了！
郁金香的葉子呈長(zhǎng)條狀，披針形，一般有三到四片。它的葉子是嫩綠色的，彎彎的，就像天上彎彎的月亮，又像一位優(yōu)雅的舞者在跳舞。
如果湊近郁金香的花蕊去聞一聞，還能聞到一股沁人心脾的香氣呢！
郁金香常常在春天開放，象征著美好與幸福，我愛郁金香！
三年級(jí)植物作文 篇78
古人云：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”我家的小公主——雛菊已經(jīng)把自己打扮好了。
微風(fēng)拂過，有的小公主向我招手，有的在盡情舞蹈，有的在展現(xiàn)自己的美麗。有一次我在做作業(yè)，一股沁人心脾的香味，調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的鼻子，我忍不住贊嘆道：“��！真香��！”小公主的花瓣卷卷的，像一根根仙女的頭發(fā)。墨綠色的、旁邊有鋸齒的葉子眾星捧月似的把小公主托了起來(lái)。它的花骨朵兒像小小的金色太陽(yáng)，在沾滿了清新露水的葉子中閃露著。豆芽似的花瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄�，看上去像一個(gè)個(gè)小彩球，又像一群小孩子圍在一起講故事�？粗曳路鹨沧兂闪艘欢渚栈�，正在隨風(fēng)舞蹈。
美麗的小公主正擺在我面前，我便情不自禁地伸出了手摸了一下，啊，真柔軟，真光滑。
小公主可以入藥、凈化空氣，用它泡的菊花茶，有清火的作用。
這就是我家的雛菊，它不但美麗，還有許多作用，我特別喜歡它。
三年級(jí)植物作文 篇79
我的植物朋友既不是不畏嚴(yán)寒的臘梅，也不是畫家筆下秀美的君子蘭，而是春天里金黃色的油菜花。
油菜花的花骨朵兒遠(yuǎn)看就好像一只只金黃色的小蜜蜂趴在枝桿上，正美滋滋的曬著陽(yáng)光浴。等過一段時(shí)間，花兒快開放了，那含苞欲放的花朵又像是個(gè)害羞的小姑娘，叫人喜愛。等到花都全開后，花瓣呈四片，質(zhì)感薄而柔軟，摸起來(lái)就像是小嬰兒嬌嫩的皮膚。它的葉子為綠色，莖干直立，葉片互生，好像一雙雙小手，緊緊的托舉著頂上的花朵。春風(fēng)吹來(lái)，油菜花散發(fā)著一陣陣濃郁的氣息，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好呀！歡迎來(lái)我家玩！”我站在油菜花地里，就像站在一片金色的海洋中。
油菜花它即是可供人觀賞的花，又是可供人食用的菜。它幼嫩的莖和嫩葉都可以炒食，而它成熟后的種子可以用來(lái)榨油，炒出來(lái)的飯菜香噴噴的，我們都喜歡吃。
春天來(lái)了，我們一起去郊外觀賞油菜花吧！
三年級(jí)植物作文 篇80
在我家花瓶里插著一株植物——蠟梅。蠟梅像衛(wèi)兵一般筆挺地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，威嚴(yán)極了。
瞧，在它結(jié)實(shí)的枝干上掛著許多黃色的“小燈籠”是蠟梅的花苞。它的葉子形狀也各有不同：有的是橢圓形，有的是長(zhǎng)圓狀披針形，好看極了。蠟梅在冬天傲然開放，花黃似蠟，格外嬌艷；時(shí)常飄著淡淡的芳香，有時(shí)濃香撲鼻。蠟梅性喜陽(yáng)光，能耐蔭，耐旱，忌漬水，怕風(fēng)；如果有大風(fēng)蠟梅花苞和花朵都會(huì)紛紛掉落，決不例外。蠟梅的花期不長(zhǎng)，基本都是在嚴(yán)寒的冬天里盛放，成為了冬季里觀賞的主要花木之一，給人帶來(lái)美的享受。據(jù)資料顯示，蠟梅的根、葉可以作為藥用�；ㄟ�能食用呢！感覺蠟梅全身都是寶呢！
看著鮮艷的蠟梅，我仿佛也變成了一朵蠟梅。在百花凋零的隆冬綻放，為白雪皚皚的冬天也增添了幾分嬌艷的色彩！你們喜歡它嗎？
三年級(jí)植物作文 篇81
和諧的春風(fēng)吹過來(lái)，我家的小公主——蝴蝶蘭早就洗漱完畢，準(zhǔn)備開花了！
小公主剛剛開花的時(shí)候，我還以為是一只只美麗的小蝴蝶停在了枝頭，于是我飛快地跑進(jìn)廚房，拿出一個(gè)巨大的盆子，和一個(gè)小小的網(wǎng)。正在賞花的媽媽看見了，連忙阻止我，說(shuō)：“你在干什么呀？”我小心翼翼的對(duì)媽媽說(shuō)：“噓，這里有很多美麗的小蝴蝶，我要將它們一網(wǎng)打盡�！眿寢屪屑�(xì)地看著蝴蝶蘭，一邊哈哈大笑，一邊說(shuō)：“傻孩子，這是小公主要開花了呀！”聽了媽媽的話以后，我才恍然大悟——原來(lái)小公主要生寶寶了呀！
小公主生的寶寶可真漂亮，紅得似火，藍(lán)得似湖，它們一會(huì)兒向過路的人招手，一會(huì)兒在家里做游戲，一會(huì)兒在微風(fēng)中盡情地舞蹈。
小公主的美麗，吸引了我，我忍不住要去摸它一下，那真是太柔軟了，柔軟得像棉花一樣、像被子一樣。
看著小公主，我仿佛變成了一朵蝴蝶蘭，開開心心地開花，高高興興地凋謝。
三年級(jí)植物作文 篇82
一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開始了自己的逐夢(mèng)旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己愿意，就能夠跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜愛的地方，落地生根……
沒錯(cuò)，這就是蒲公英――我喜愛的一種植物。我喜愛它，樸素的、說(shuō)不出的喜愛。我喜愛它，也許是喜愛它的自在，喜愛它的隨意，喜愛它的不受約束；也許是正因他與我太相似，同樣不喜愛被約束，喜愛自由自在、隨意的感覺……
風(fēng)的音符在跳動(dòng)著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動(dòng)著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自己的期望之地飛去……期望我也能像蒲公英一樣，能夠在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢(mèng)……
三年級(jí)植物作文 篇83
在我了解的世界里，我最喜歡動(dòng)物和植物了！動(dòng)物我喜歡獅子，植物我喜歡大樹。
非洲獅子一般由12只雄獅和717只雌獅構(gòu)成。因?yàn)榉侵蕺{群重男輕女。所以，雄獅像掌門人，雌獅像奴隸。在獅群里什么事都由雌獅做，雄獅有時(shí)幫助照顧孩子。比如打獵，就要由雌獅做。有人認(rèn)為：應(yīng)該是雄獅打獵，錯(cuò)誤，不要被雄獅英姿颯爽的外表迷惑，雌獅只有獵到大型獵物，獅群才能吃飽，但是，大型獵物一般都有武器如巖羊的角，長(zhǎng)頸鹿有腳板，被踏中不死也重傷，獅子傷到了，小動(dòng)物不可能走進(jìn)獅子的嘴里，而鹿傷到了，找一塊草地仍然能存活，過幾天傷口就好了。每當(dāng)小雄獅長(zhǎng)到23歲時(shí)，大雄獅就將小雄獅逐出領(lǐng)地，以免小雄獅翻盤。
再講講樹。最高的樹達(dá)到115米。最寬的樹寬58米。最巨大的樹，連樹根的縫都能讓汽車開過。
感謝大自然為我們展示了一個(gè)奇妙的世界。我愛大自然！
三年級(jí)植物作文 篇84
我奶奶家村口有一顆又高又大的樹。小時(shí)候經(jīng)常在樹下面玩耍，爺爺告訴我，這棵樹叫“樸樹”，有好幾百年的歷史了。
這顆樹很粗很粗，需要爺爺、奶奶、爸爸、媽媽4個(gè)人手拉手才能圍住它。古樹中間是空心的，它的皮膚一點(diǎn)都不好，歲月在它的身上留下來(lái)很多痕跡。它皮膚上有一堆鼓包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像大蚊子咬的。它身上掛了一個(gè)藍(lán)色的牌子，上面寫著古樹的名字、科屬等。
有一次我們到大樸樹下散步，那是一個(gè)冬天。大樸樹的葉子掉光了，只剩下光禿禿的樹枝。但大地卻擁有了一層一層厚厚的樹葉，我們踩在上面像毯子、像云朵。樸樹就聳立在中間，它高高的、壯壯的，它見證了一代又一代人的成長(zhǎng)，它看到了新時(shí)代蒸蒸向上。如果它會(huì)說(shuō)話，我會(huì)問它過去的人是怎樣做馬車的？是誰(shuí)讓你來(lái)到人間，你身上的傷口是怎樣形成的？我想它會(huì)馬上回答，也許童話就是這樣的。
這就是我家鄉(xiāng)的樸樹。
三年級(jí)植物作文 篇85
小貓他們繼續(xù)往前走，大家提心吊膽地東張西望，走走停停、停停走走。
他們又看見了一種草，他們可不想像上一次一樣，發(fā)生意外了。這種草叫“笑笑草”，有四片大葉子，全部都是黃色的。香味彌漫，要是有人聞到草香，就會(huì)笑上三天三夜。
大家看見了這種草，都聞到了草香，于是都大笑不止，同時(shí)也失去了知覺。過了好久，大家才恢復(fù)知覺，可還是笑得上氣不接下氣。
小貓邊笑邊拿出了兩顆藥丸，一顆是“止笑丸”，一顆是“爆笑丸”。小貓拿起了“止笑丸”，剛想沖藥水給大家喝，可是，不小心手一滑，拿成了“爆笑丸”。因?yàn)閮深w藥丸一模一樣，所以，他把“爆笑丸”當(dāng)成了“止笑丸”，給大家喝了下去。頓時(shí)，小貓他們笑得更加厲害了，笑的聲音一個(gè)比一個(gè)響，好像冒傻氣一樣。
一晃就是六天，小貓他們終于不再笑了。他們怕再聞到草香，于是，就戴著防笑面具繼續(xù)往前走。
三年級(jí)植物作文 篇86
我爸爸很喜歡植物，所以家里有很多花，比如有：蘆薈、吊蘭、發(fā)財(cái)樹……但我最喜歡的還是白掌。
春天爸爸又買回來(lái)一盆白掌。它的莖是綠色的，一根根豎立在花盆中，花莖的頂端長(zhǎng)著一片葉子，翠綠的葉子是橢圓形，碧綠發(fā)亮，像鍍了蠟。有些新生的葉子蜷曲得緊緊的，像一個(gè)個(gè)朝天椒，非常可愛。它的新葉子是淺綠色的，老葉子是深綠色的。它的葉子一直向外伸長(zhǎng)，一層一層的真美麗。
在葉子中間或頂端快出幾多白色的花，就像小朋友的手掌。這大概是它得名的原因吧！有些花苞剛開始的時(shí)候是合攏的，慢慢的長(zhǎng)大后，就像張開的手掌。它的花瓣是雪白色的，黃色的花蕊，就像一根狼牙棒。仔細(xì)一聞還有一股清香呢。當(dāng)花兒盛開時(shí)，這兒一朵，哪兒一朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去亭亭玉立，非常美麗。
我喜歡我家的白掌，也喜歡它那清香撲鼻的香味兒。
三年級(jí)植物作文 篇87
我一回到家就聞到一股淡淡的清香味，我看了看原來(lái)是奶奶養(yǎng)的幾盆花開了。這一盆可真好看啊，我仔細(xì)一瞧，原來(lái)是吊蘭呀。
奶奶給我講過，吊蘭應(yīng)該放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣就可以讓它吸收到更多的陽(yáng)光。我非常喜歡這株美麗的吊蘭，我天天給它澆水、施肥，想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
七月的時(shí)候，吊蘭就開花了。它的花很小，花瓣都是白色的，花蕊是黃色的，花骨朵兒就像子彈一樣，又像芝麻。
吊蘭葉子很多，每一片葉子分別向花盆的四周伸展開來(lái)。每一片葉子又細(xì)又長(zhǎng)，都擺成一個(gè)美麗的橋型。吊蘭的葉子中間有一條青綠色的葉脈，據(jù)說(shuō)是給它輸送養(yǎng)分的。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的花徑叢吊蘭根部抽出來(lái)，頂部長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)小吊蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小吊蘭就像棲息在花徑的蜻蜓一樣，又像一只只蝴蝶，把樸素的吊蘭打扮地分外美麗。給人以靈動(dòng)的感覺。
我喜歡吊蘭蓬勃的葉子，喜歡它優(yōu)雅的枝條，更喜歡它那清靈的花朵。
三年級(jí)植物作文 篇88
一天我和媽媽來(lái)到一家花店，花店里各式各樣的花琳瑯滿目，許多都是我從來(lái)沒見過也叫不出名字的。突然，我的眼睛被一盆可愛的多肉吸引了，胖胖的葉片厚厚的、尖尖的，好像小朋友胖嘟嘟的小手，真想摸一摸它。
我問媽媽：“這盆花肉嘟嘟的，這么可愛，是什么？”媽媽說(shuō)：“這是多肉，如果你想要，我可以給你買一盆�！倍嗳夥路鹉苈牰覀冋f(shuō)的話，它昂起頭，好像在說(shuō)：“快快把我?guī)ё甙桑視?huì)給你帶來(lái)快樂的！”
我捧起這盆多肉仔細(xì)端詳，賣花的阿姨說(shuō)：“這個(gè)多肉一周澆一次水，不要澆太多呦，否則它會(huì)淹死的�！�
“阿姨，放心吧，我一定會(huì)把它養(yǎng)得壯壯的！”
回到家，我把多肉放在陽(yáng)臺(tái)上，準(zhǔn)備給它澆點(diǎn)水，媽媽囑咐：“不要澆太多呦！”開始，我還能想著每周都給它澆水，一個(gè)月后我就忘記了，這一忘萬(wàn)就是半年，今天再看到時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，多肉都快枯死了。
我可憐的多肉。
三年級(jí)植物作文 篇89
我是一種水生植物，我長(zhǎng)得瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)的，擁有一個(gè)大家庭，大家都住在河和海之間。在這里，有強(qiáng)風(fēng)吹、有海浪沖擊，也有許多其他種類的水生植物。我的名字就是——水筆仔。
有一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活了�！眿寢寗傉f(shuō)完，一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)，我還來(lái)不及和媽媽說(shuō)再見，就離開了原本的家。一路上，風(fēng)叔叔帶著我尋找落腳的地方，在飛的時(shí)候，我看到其他種子也被風(fēng)叔叔吹呀吹，我們開心的打招呼，心里充滿著對(duì)新家的期待。
過了好久，我終于找到了新家，是一大片濕濕軟軟的泥土里，這里的土壤鹽分高，很適合我生長(zhǎng)喔！我在新家慢慢的長(zhǎng)大，長(zhǎng)出根，長(zhǎng)出葉子，還長(zhǎng)出了水筆仔家族重要的特色——細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的氣根，有了他們，我可以吸收氧氣，也讓自己站得更穩(wěn)。
經(jīng)過這次的旅行，我知道小時(shí)候有爸媽照顧我們，但是隨著我們長(zhǎng)大，就必須學(xué)習(xí)獨(dú)立自主，碰到問題也要樂觀面對(duì)，更要交知心好友，過一個(gè)開心又豐富的人生。
三年級(jí)植物作文 篇90
我們家有一盆牽�；ǎ曳浅Ｏ矚g它。
它有著愛心般的葉子，十分綠。它還有細(xì)嫩的莖，看起來(lái)就像人們?nèi)彳浀难５蠲赖倪�要數(shù)它的花了，有各種各樣的顏色，粉的，紫的……爭(zhēng)奇斗艷�；ǖ男螤钕褚粋�(gè)小小的喇叭。每天早上我都可以聽到它吹著喇叭，仿佛在叫我：“小主人，起床了，上學(xué)要遲到了，你的媽媽已經(jīng)為你做好了早飯�！�
每天中午，太陽(yáng)公公放出了炙熱的光芒。牽�；ㄞ抢X袋仿佛在說(shuō)：“小主人，我要被曬死了，快給我點(diǎn)水，我要喝水�！蔽亿s緊給它們遞了水過去。牽�；ê蕊柫怂�，重新綻開了燦爛的笑臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“太感謝你了，小主人，你對(duì)我們真好！”我說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
晚上，窗開著，我仿佛看見牽牛花在打哆嗦。我害怕它們凍著，立馬關(guān)上了窗。它們好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真貼心”。
我喜歡牽�；ǎ隳�？
三年級(jí)植物作文 篇91
紅掌是一種水培植物，他的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的南美洲，是一種熱帶植物。
他生活在一個(gè)透明的小水缸里，紅掌的根有的粗，有的細(xì)，有白色，有黃色。粗的根，像細(xì)長(zhǎng)的人參，也像魚腥草。細(xì)的根，像老爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子，也像龍須糖。
再向上看，就可以看見一根根筆直的莖，就好像幾根細(xì)長(zhǎng)的筷子，又像綠色的鐵絲。莖的高度不一，最高的大約有30厘米，最低也有幾十厘米。莖上，長(zhǎng)著一片片葉子，和一朵朵火紅火紅的花，好像一個(gè)小盤子，又像一顆顆巨大的綠色水滴。
紅長(zhǎng)的花最奇特了。它只有一片花瓣，還和葉子的形狀一樣，只不過顏色是紅色的，像手掌一樣，所以名叫紅掌。
心形的花中間花蕊探出了頭，像一個(gè)個(gè)迷你的小香蕉，也像一個(gè)個(gè)迷你的玉米，又像一條條小小的毛毛蟲……小小的，黃黃的，可愛極了！
紅掌的花多姿多彩，有的站在最高處看風(fēng)景；有的靠在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的花躲在葉子下面，好像在睡大覺……有趣極了！
紅掌可真美呀！
三年級(jí)植物作文 篇92
昨天晚飯后，媽媽讓我給陽(yáng)臺(tái)上的植物們澆水，突然有盆紫色的小花引起了我的注意：我明明記得，它的葉片和花瓣在白天時(shí)是完全舒展開的，怎么到了晚上它們就都下垂收攏了呢？
我感到非常好奇，就趕緊上網(wǎng)去查。原來(lái)它叫紫色酢漿草，到了晚上它的葉片和花瓣就是下垂收攏的，網(wǎng)上說(shuō)這是酢漿草科植物具有的特性，這種特性被稱為“感夜性”：它是晝夜光線變化導(dǎo)致的現(xiàn)象。
我似乎有些明白了，這就好像我們?nèi)祟惏滋旃ぷ魃蠈W(xué)，晚上累了都要休息是一樣的，葉片和花瓣晚上收攏，也是在閉上眼睛睡覺了。
我還是喜歡看它們白天里的樣子：紫色的葉片很像蝴蝶的翅膀形狀，在風(fēng)里搖搖擺擺很好看。
而且我還發(fā)現(xiàn)，它們的新葉片是從土里直接冒出來(lái)的，剛剛露頭的時(shí)候，也是垂著的，它的葉片和細(xì)細(xì)的莖是緊挨在一起綣著的，就像散亂的黑豆芽，等它長(zhǎng)了兩天就會(huì)慢慢抬頭挺胸了。
了解這些特點(diǎn)以后，我開始喜歡這盆小家伙了：看著不起眼，還挺有個(gè)性呢！
三年級(jí)植物作文 篇93
同學(xué)開學(xué)時(shí)把多肉植物帶到了學(xué)校，放在教室的窗臺(tái)上，我特別喜歡，經(jīng)常去看看。
它的葉子有的是碧綠的，有的綠中帶白，有的末端紅紅的，就像一個(gè)個(gè)涂了口紅的小姑娘。葉片的形狀也各不相同，有的像鼓鼓的豌豆莢，有的像胖乎乎的小小熱氣球。
有一株小多肉葉片上面布滿了纖細(xì)的絲，我想，這小多肉是想變成蜘蛛俠把自己包裹起來(lái)嗎？還是想象蠶寶寶一樣躲在繭子里，在里面孕育小生命呢？同學(xué)告訴我，其實(shí)這絲，是為了防止害蟲傷害它嬌嫩的葉片寶寶。
一盆的多肉，有高有矮有胖有瘦，我覺得那株長(zhǎng)得最高的，一定是想象魔豆一樣，把長(zhǎng)長(zhǎng)的莖伸到天上去，做著登天的夢(mèng)；胖胖矮矮的那株，卻只想著舒舒服服地躺在松軟的泥土上，悠閑地享受生活。
我曾想，要是人也有一對(duì)像多肉葉子一樣的手和腳，圓圓胖胖的，那不是會(huì)像熊貓一樣憨厚可愛嗎？
我還給這盆多肉取了個(gè)名字，就叫“胖娃娃”，那胖嘟嘟的樣子，實(shí)在太符合這個(gè)名字了！
三年級(jí)植物作文 篇94
今天，我們來(lái)到海南的“母親河”――萬(wàn)泉河。
萬(wàn)泉河十分清澈，河邊種了許多植物，有奇特的針槐，芬芳的非洲茱莉，高大的非洲株，長(zhǎng)長(zhǎng)的使君子，低矮的花葉甲連翹，龐大的榕樹，可怕的夾竹桃，形象的酒瓶椰子，長(zhǎng)壽的蘇鐵……
來(lái)看看扇尾槐吧!它長(zhǎng)著棕櫚一樣的葉子，毛竹一般的樹干，我給它取了一個(gè)別名，叫“四不像”。
再來(lái)看看酒瓶椰子吧!它屬于棕櫚科，葉子像椰子樹葉，樹干像個(gè)大酒瓶，兩者交相輝映，使得這一物種十分可愛。
來(lái)看看老人槐吧!它也屬棕櫚科，別名“華盛頓”，真巧，跟我的英文名一模一樣。老人槐長(zhǎng)著像手掌一樣的葉片，樹干像蘇鐵一樣古怪，從外形看，真的很想一位老人。
最后來(lái)看看假花生吧!它屬蝶形花科，別名“異果山綠豆”，葉子像花生，怪不得叫“假花生”。
海南的熱帶植物真豐富啊!
三年級(jí)植物作文 篇95
昨天，天氣很冷，天空下著毛毛細(xì)雨，像一根一根又細(xì)又長(zhǎng)的線條，又像一顆顆斷了線的“珠子”。我和爸爸冒著雨急沖沖地趕到花鳥市場(chǎng)去買吊蘭。為什么要買吊蘭呢？這就要從前天晚上的家庭會(huì)議說(shuō)起。
前幾天，奶奶從路橋訂來(lái)一套家俱，本來(lái)說(shuō)要用好的油漆，可是他們偷工減料，用了壞的漆，結(jié)果柜子搬進(jìn)來(lái)之后，整個(gè)大廳都有刺鼻的味道，熏得我們頭昏腦脹。于是我們開了一次家庭會(huì)議，媽媽說(shuō)：“用橘子皮來(lái)吸毒氣”，爸說(shuō)：“洋蔥來(lái)吸甲醛”，奶奶說(shuō)：“用活性炭來(lái)吸毒氣”，我說(shuō)：“用植物是否能凈化空氣呢？”爸爸上網(wǎng)一查，顯示植物中的吊蘭能吸收毒氣。對(duì)此，我們?nèi)叶及胄虐胍桑瑳Q定派我和爸爸去打探一下。
我們把吊蘭買回來(lái)，放在大廳的正中間。第二天早晨，我來(lái)到大廳，果真大廳里的刺鼻氣味淡了許多。植物多么神奇啊！
三年級(jí)植物作文 篇96
今天，我的外婆手指頭被不知名的蟲子咬了。
我聽外婆說(shuō)，她是在地里種菜時(shí)，不小心被象一條小蛇一樣的東西給咬傷的。然后，外婆細(xì)細(xì)的手指立即就腫了起來(lái)，變成粗粗的了。外婆趕忙打電話求助她的同學(xué)，找來(lái)了消毒藥水來(lái)消毒。
中午，我和媽媽回家后，外婆才告訴我們這件事情，我問外婆手指頭什么感覺？外婆說(shuō)手指頭痛痛的、麻麻的。我觀察了外婆的手指頭，感覺還是挺腫的，整個(gè)手指大大的。媽媽說(shuō)趕快到醫(yī)院看看去，可是外婆說(shuō)自己有草藥，她找來(lái)草藥，貼在手指頭上。因?yàn)橥馄攀窃诶夏甏髮W(xué)學(xué)習(xí)中醫(yī)的，她說(shuō)這種草藥能治毒。
等下午我放學(xué)回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外婆的手指頭竟然不腫了，真是神奇的草藥��！我對(duì)外婆說(shuō)，我看過“神農(nóng)嘗百草”的故事，外婆你就象神農(nóng)一樣神奇啊，你那草藥可以給我看看嗎？太神奇啦！
三年級(jí)植物作文 篇97
今天，我讀了一本書，講的都是植物。
有一種可以在上面作人的花朵，他生長(zhǎng)在印度尼西亞，叫臭蓮花，因?yàn)榛ㄖx后腐爛發(fā)臭，所以叫臭蓮花。它重5——8公斤，所以可以坐人。
有一種石頭會(huì)開花，是因?yàn)樗且环N有生命的花，叫“生石花”。
你知道“搖雨樹”嗎？他的葉子長(zhǎng)達(dá)50——60厘米，中間凹陷，像碟子，夕陽(yáng)西下時(shí)，樹葉會(huì)卷成小團(tuán)，吸收空氣中的水分。當(dāng)烈日當(dāng)空時(shí)，葉子突然張開，就下起了“雨”。
你們知道比鋼還硬的樹嗎？它們叫鐵樺樹。它比普通的鋼材硬一倍，子彈打在上面就像打在厚鋼板上一樣紋絲不動(dòng)。
大家在寵物小精靈里聽到過走路草吧，這種草生長(zhǎng)在美國(guó)，叫做蘇醒樹，它遇到干旱就把樹根抽出來(lái)，變成球，隨風(fēng)飄游，尋找水源生存。
在植物世界里，還有許多值得我們探索的東西，讓我們到植物世界里去探索吧！
三年級(jí)植物作文 篇98
世界上有能指示方向的植物嗎？有一天，我突發(fā)奇想地想到了這個(gè)問題。天是我就翻開一本有關(guān)植物的書籍。
終于在“百事問吧”中的“奇妙的指示植物”中看到了這樣一種植物，在非洲東海的馬達(dá)加斯加島上生長(zhǎng)著一種“指南樹”，不管它在高山上還是平原上，它的葉子始終指向南邊，除了方向，我還發(fā)現(xiàn)了可以指示礦物的植物 ，如在俄羅斯的烏拉爾山區(qū)，有一種藍(lán)色野玫瑰，科學(xué)家分析地下可能會(huì)有銅礦，后來(lái)一勘探，果然發(fā)現(xiàn)了銅礦資源。另外還有“晴雨計(jì)”含羞草，它能在火山爆發(fā)之關(guān)開出美麗的花，“報(bào)信花”則能感知到氣體污染源。
看完后，我的嘴巴張的大大的，沒想到大千世界無(wú)奇不有啊，還會(huì)有什么我想都想不到的東西呢，一定會(huì)有很多很多的，等著我慢慢去發(fā)現(xiàn)吧，那就要看好多好多的書才行了。
三年級(jí)植物作文 篇99
我最喜歡的水果是桔子。因?yàn)樗幌裉O果和梨要洗完再吃，所以，很多出去旅游的人，都帶著它。
記得小時(shí)候，姨外婆家后面有一大片桔子樹。桔子樹不是很高，大人都可以夠的著。嫩綠的葉子密密層層的把桔子樹遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面掛著一個(gè)個(gè)黃澄澄的桔子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看上去就像一個(gè)個(gè)漂亮的燈籠。有一次，媽媽買了一袋桔子，我忍不住拿了一個(gè)，剝皮的時(shí)候，桔子皮上汁噴到了我的眼睛里，我繼續(xù)剝著，里面的肉一瓣一瓣的，圍成了一個(gè)圓形，好像圍成一圈想要跳舞似的。我咬了一口，一股桔子汁流了下來(lái)，味道酸酸甜甜的，簡(jiǎn)直美味極了。桔子雖然很好吃，但是不能吃多了，會(huì)上火了，生痰咳嗽。一天最多只能吃4個(gè)，就能補(bǔ)充人體一天所需的維生素C的含量了。可是它的皮卻是止咳化痰的，也是一種中藥。把桔皮曬干后，用白糖腌好，還可以當(dāng)零食吃呢，即好吃又有營(yíng)養(yǎng)。
桔子真是個(gè)好東西，希望你也喜歡它。
三年級(jí)植物作文 篇100
菊花是一種在秋天盛開的花朵，常被人們用來(lái)祭拜，當(dāng)然菊花的種類也很多。
菊花的顏色有很多，有白的、紅的、黃的、青的……單色的有白、黃、紫、紅、粉等，復(fù)色的有紅黃、粉紫的底色、有伴的白色的斑點(diǎn)色等。
菊花大約有多大呢？直徑約為2—30cm。菊花生于枝頂，有兩種形式，一為簡(jiǎn)狀花，俗稱“花心”；另一為舌狀花，生于花邊緣，俗稱“花瓣”。
在古代女子懷孕時(shí)人們會(huì)在被子上灑一點(diǎn)菊花，其實(shí)人們這么做是為了幫助孕婦。在古代菊花表示平安、吉祥，在被子上灑菊花可以保佑孕婦平安生下寶寶。菊花也可以穩(wěn)人心，讓人穩(wěn)定情緒。
古代的詩(shī)人也很喜歡菊花，留下了很多描寫菊花的詩(shī)句。晉朝陶淵明愛菊成癡，他寫過不少詠菊詩(shī)句，如“采菊東籬下，悠然見南山”等名句，至今廣為流傳。
這就是菊花，我很喜歡菊花。
三年級(jí)植物作文 篇101
我家空調(diào)上有一盆綠蘿，這盆綠蘿長(zhǎng)得非常茂盛，像是給空調(diào)戴上了一頂帽子。
從近處看，綠蘿的莖非常長(zhǎng)，像一根繩子。綠蘿的葉子很特別，碧綠碧綠的，上面和下面的顏色不一樣，從上面看葉子的顏色是深綠的，從下面看葉子的顏色是青綠的，從遠(yuǎn)處看綠蘿像碧綠碧綠的大海，它那垂下來(lái)的枝葉就像瀑布一樣。
綠蘿有很多的作用，比如它可以吸收二氧化碳和空氣中的雜質(zhì)。剛裝修的房子，空氣不是太好，就有人買綠蘿，來(lái)給房子凈化空氣。
綠蘿生命力也很頑強(qiáng)，你剪掉綠蘿的莖放在土里，水不要澆太多，綠蘿一個(gè)星期就能發(fā)芽。綠蘿在什么樣的環(huán)境下都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，它這種不管在什么環(huán)境都能頑強(qiáng)生長(zhǎng)的勁頭，需要我們學(xué)習(xí)，如果我們遇到了困難，要像綠蘿一樣自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏。
我非常喜歡綠蘿，我以后要好好地照顧它。
三年級(jí)植物作文 篇102
我從小就對(duì)植物感興趣。各種植物讓我向往。有一天，我在叢林里玩，突然，我被一根藤蔓纏住了。剛放出來(lái)，看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：一株葉子呈鋸齒狀的植物在吞蟲子！走近一看，我驚呆了：里面有好多蟲子！都是死的，正在被消化液消化。植物為什么吃昆蟲？我很困惑。我看著它想：如果它吃昆蟲，它會(huì)吃植物嗎？我往它嘴里塞了一片葉子，可惜它沒有吞下去的意思。過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蟲子都變成了營(yíng)養(yǎng)液，被它消化了！回到家查了一下相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)她是一種叫“冬蟲夏草”的植物，吃蟲子提供營(yíng)養(yǎng)。消化液又甜又粘。昆蟲品嘗時(shí)，會(huì)被卡住，慢慢消化。植物很奇妙。如果你仔細(xì)觀察它們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以，我決定做一名植物研究員，繼續(xù)觀察他們。
三年級(jí)植物作文 篇103
我很喜歡花和樹，所以我在花園里種了一些植物，每天都小心翼翼地照顧它們，給它們澆水，給它們施肥，清除雜草。
我家的植物里有一種很豐富的竹子，是室內(nèi)植物，不能暴曬。有一次我把富貴竹放在屋外，沒想到富貴竹第二天就變得又干又黃，快要死了。我嚇得趕緊拿了進(jìn)去。過了幾天，富貴竹又變綠了，看到他朝氣蓬勃的樣子，我感覺好多了。
我最喜歡的花是我親手種的向日葵。它和富貴竹正好相反，它非常喜歡太陽(yáng)。一開始，我把一些種子放在盆里，放在陽(yáng)光下，發(fā)現(xiàn)它們發(fā)芽了，一天天長(zhǎng)高了�，F(xiàn)在，它們已經(jīng)長(zhǎng)成六棵樹苗，其中兩棵很高，兩棵很粗，但仍然沒有開花。然而，它們看起來(lái)很可愛，它們的葉子看起來(lái)像一朵大玫瑰，它們轉(zhuǎn)身，早上向東方微笑，晚上向西方揮手。
三年級(jí)植物作文 篇104
在我的陽(yáng)臺(tái)上，有一個(gè)空中植物園，那里有許多美麗的花朵：鳳仙花、向日葵……不僅如此，植物園里還有一個(gè)“農(nóng)田”，里面有大米、玉米、辣椒、綠豆和大豆。
胡椒是我們植物園的“老主人”�，F(xiàn)在有三個(gè)小辣椒�，F(xiàn)在別看他們。其實(shí)他們之前也有過“大病”。當(dāng)時(shí)已經(jīng)死了。幸運(yùn)的是，我及時(shí)保存了它，它又活了過來(lái)。綠豆和大豆是鄰居，這個(gè)暑假我種的。他們的過去也很精彩。播種后的第一天，綠豆悄悄探出頭來(lái)，芽不引人注意，卻充滿了活力。大豆沒那么勤快，到第四天才破土。但現(xiàn)在大不一樣了。雖然比綠豆小，但是很結(jié)實(shí)。不管刮風(fēng)還是下雨。它也有一個(gè)豆莢。玉米是名副其實(shí)的“植物的姚明”。它變得又細(xì)又長(zhǎng)，但它的葉子一直打瞌睡，一直彎曲，永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。
現(xiàn)在，我的植物園里種了辣椒和豆芽。我相信只要我繼續(xù)用心培養(yǎng)，就會(huì)有更多的收獲！
三年級(jí)植物作文 篇105
我很喜歡含羞草，由于它是一種很有趣的植物。
從遠(yuǎn)處看它如翡翠一樣碧綠，假如你走近一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)含羞草的葉片連在一塊就像小鳥身上的羽毛，只須有風(fēng)輕輕吹來(lái)，“小鳥”就會(huì)扇動(dòng)翅膀，在空中翩翩起舞。
“害臊草”，特別“害臊”，所以大家形像地叫它“害臊草�！敝豁氁幻�，它就會(huì)像一個(gè)害臊的“小女孩”把頭埋得低低的，不讓其他人看見它的臉。你若是再摸一下葉子，它就會(huì)微微垂下裝死。
原來(lái)它裝死是什么原因它的葉柄基部和復(fù)葉基，都有一個(gè)比較膨大的作葉枕，它對(duì)刺激的反應(yīng)非常敏銳。當(dāng)大家碰到它的葉子，刺激立即到作葉枕，便通過一些程序使膨壓減少，使小葉片閉合起來(lái)。
我喜歡有趣的含羞草，更喜歡它謙虛不張揚(yáng)的性格特點(diǎn)。
三年級(jí)植物作文 篇106
天宮莊園里的植物世界是浙江室內(nèi)恒溫28攝氏度植物園，有400多種植物。大家去植物世界觀察，讓我印象最深刻的是芒果和荔枝。
芒果是世界十大水果之一，享有“熱帶水果”的美譽(yù)。芒果外表黃澄澄的，光滑的表皮上仿佛涂了一層蠟，特別厚實(shí)。芒果肉質(zhì)香甜，很美味。我就是實(shí)打?qū)嵉拿⒐�，特別喜歡吃。
再來(lái)講說(shuō)荔枝。荔枝是國(guó)內(nèi)南方的水果，果肉香甜可口，營(yíng)養(yǎng)豐富，被譽(yù)為水果珍品。荔枝果皮有凸起的鱗狀斑紋，一點(diǎn)都不光滑，顏色呈紫紅色或青紅色，果肉呈半透明凝脂狀，荔枝也是我喜歡的一種水果。
我還看到了香蕉、龍眼、楊桃、火龍果、菠蘿、金桔……各種植物琳瑯滿目，被人眼花繚亂。
植物世界的觀察活動(dòng)十分有趣，讓我知曉了更多有關(guān)植物的常識(shí)，受益匪淺。
三年級(jí)植物作文 篇107
我家的成員有哪些呢？你可能會(huì)想，家里的成員無(wú)非就是自己和，可能還有些其他的親戚吧？我家的成員確實(shí)有我和，也有其他的成員，但不是什么親戚。
那么，這些成員是誰(shuí)呢？它們不能動(dòng)，不能走，不能說(shuō)話，但它們也會(huì)長(zhǎng)大。它們是誰(shuí)呢？它們就是住在大大小小的花盆里的。
目前我家養(yǎng)了一盆，一盆“金邊蘭”和一盆有著大大綠葉子的植物。住在一個(gè)有著金黃色磚塊和花朵的花紋的，光滑的，高高的，底部有著有淺藍(lán)色花紋的盤子的深褐色花盆里；“金邊蘭”住在一個(gè)西瓜造型的較光滑的花盆里；“大綠葉”住在一個(gè)白色的，較光滑的，底部有著一個(gè)原本是白色卻已發(fā)黃的盤子的花盆里。
超過兩個(gè)月長(zhǎng)的開始了，我要好好照顧這些家庭成員，讓它們茁壯生長(zhǎng)！
三年級(jí)植物作文 篇108
我家有好幾盆盆栽，其中我最喜歡的盆栽，它的葉子有點(diǎn)像水滴又有點(diǎn)像愛心形，很可愛，你知道它叫什么嗎？它叫綠蘿。
綠蘿長(zhǎng)的很茂盛，但有一盆綠蘿葉子長(zhǎng)得很少，因?yàn)槲矣袝r(shí)候會(huì)摘下它的葉子玩，所以這盆沒有那些長(zhǎng)得好。
一天我突然發(fā)現(xiàn)，綠蘿葉子正面都朝著陽(yáng)關(guān)，綠蘿的葉子一般都向下垂，向著陽(yáng)光的這盆綠蘿，它的葉子像被磁鐵被吸住一樣，都朝著太陽(yáng)。而且我還發(fā)現(xiàn)，他的莖上，還長(zhǎng)著一個(gè)小小的根，我問媽媽這是什么，媽媽說(shuō)這叫“氣生根”，但是，為什么會(huì)有“氣生根”，媽媽也不太懂。
后來(lái)，我去網(wǎng)絡(luò)上吃了一下，原來(lái)，植物都有向光性，植物非常喜歡向有光線的方向生長(zhǎng)，所以背陰的那一面長(zhǎng)得葉子比較少，兒這就叫向光性，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生氧氣。
植物真是我們的好朋友啊！我們以后不應(yīng)該摘它的葉子，應(yīng)該保護(hù)花草樹木。
三年級(jí)植物作文 篇109
有人喜歡潔白典雅的水仙花，有人喜歡雪胎梅骨的梅花，還有人喜歡亭亭玉立的荷花，而我卻唯獨(dú)喜歡碧綠青翠的多肉。
它的樣子非常有趣。它長(zhǎng)得胖胖的，頭尖尖的，就像一個(gè)尖頭胖子，我們家的其中一朵花最為神奇，好像有個(gè)“人”坐在花上，手里拿著細(xì)長(zhǎng)的“魚竿”，“魚竿”上釣著幾朵花，就像已經(jīng)釣到了幾條又肥又大的雨。它的顏色各種各樣：有綠油油的，好像披上了一件碧綠碧綠的衣裳；有紅艷艷的，像涂了胭脂的少女；還有雪白雪白的，好像穿上了雪白的裙子。如果你再走近一點(diǎn)兒，用鼻子聞一下，它淡淡的清香就會(huì)溜進(jìn)你的鼻子，那感覺簡(jiǎn)直真是美妙極了。
每當(dāng)我走出家門去上學(xué)時(shí)，多肉它們就一動(dòng)不動(dòng)，很孤單。但是，每當(dāng)我跨進(jìn)家門，多肉們似乎在朝我微笑，好像在迎接我回家呢！
我喜歡我家的多肉，喜歡它的葉色靚麗，還喜歡它的郁郁蔥蔥。
三年級(jí)植物作文 篇110
我知道植物可以長(zhǎng)大，變粗，但并不知道它是怎樣變粗的，我想弄個(gè)明白，于是我便去尋找這方面的知識(shí)。
通過書籍我知道了植物是怎樣變粗的。原來(lái)植物樹干有類似人類的“脈搏”一張一縮的跳動(dòng)現(xiàn)象�；蛟S大家會(huì)問植物的“脈搏”是怎么回事？是因?yàn)槊糠昵缣烊整�，太�?yáng)剛從東方升起時(shí)，植物的樹干就開始收縮，一直持續(xù)到夕陽(yáng)西下。到了夜間，樹干停止收縮，開始膨脹，并且會(huì)一直延續(xù)到第二天早晨。植物這種日細(xì)夜粗的搏動(dòng)，每天周而復(fù)始，但每一次搏動(dòng)，膨大總略大于收縮�？墒怯龅酱笥晏欤瑯錀U“脈搏”幾乎完全停止了。降雨期間，樹桿總是不分晝夜的持續(xù)增粗，直到雨后轉(zhuǎn)晴，樹干才又重新開始收縮，這算得上是植物“脈搏”的一個(gè)病態(tài)特征。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，當(dāng)植物根部吸收水分與葉面蒸騰的水分一樣多時(shí)，樹干基本上不會(huì)發(fā)生粗細(xì)的變化。但如果吸收的水分超過蒸騰水分時(shí)，樹干就要增粗，相反，在缺水時(shí)樹干就會(huì)收縮。
知道了這個(gè)謎團(tuán)之后，我非常開心！
三年級(jí)植物作文 篇111
我最喜歡的植物是別人的一盆仙人球了，為什么要喜歡仙人球哪？那是因?yàn)橄扇饲虻臉幼雍┖┑�，而且我還看見了仙人球開花的樣子。
這盆仙人球是一位朋友的老師放在角落里的。它的形狀是球形的，外邊爬滿了一根根小釘子的上半端。那它的樣子怎么會(huì)憨呢？這是因?yàn)樗鞗]精打采的，又加上那圓圓的肚子，所以它就變憨了。還有一次我去看仙人球的時(shí)候，意外的發(fā)現(xiàn)了仙人球開花了，我數(shù)了一數(shù)，一共有了3朵花，顏色各不相同，有：黃的、紅的和紫的。后來(lái)，我聽老師說(shuō)：“鐵樹開花難得見，仙人球也難得。因?yàn)橄扇饲虻谝惶焱砩祥_花，第二天也一樣，可第三天就凋謝了！”第二天我去看的時(shí)候，特地聞了一下花，花香撲鼻的。可一不小心沾了一下刺，有一點(diǎn)痛在心的感覺。再看一下仙人球的樣子，像說(shuō)：“對(duì)不起，很痛吧！但我只準(zhǔn)看，不準(zhǔn)碰的喲！”
三年級(jí)植物作文 篇112
我家樓上的花園里種了許多種花。有菊花，桂花，玫瑰花，茉莉花，九重葛，杏樹，桃樹，和蘋果樹。我今天給大家主要介紹的是漂亮的玫瑰花。我仔細(xì)觀察，玫瑰花的樹枝非常的粗，顏色是深綠色的，就像我們小朋友的手指那么粗。被三片綠葉包住的花蕾是鮮紅色的，就像一個(gè)個(gè)嬰兒蜷縮在媽媽肚子里似的。
隨時(shí)，準(zhǔn)備著迎接新生。它開花的時(shí)間大多是在傍晚12點(diǎn)左右，首先它沿著花蕾由外向內(nèi)，一瓣一瓣的舒展開，一朵朵艷麗的玫瑰花，就像去摘一朵，可媽媽說(shuō)：“小心，玫瑰花有刺！”媽媽用剪花的剪刀剪下一束玫瑰花，用花瓶裝上，插在我的房間里，一下子，我的房間變得更漂亮了�。�！植物的世界真是神奇！~它們悄悄的迎接春夏秋冬的到來(lái)，扮亮我們的生活，默默無(wú)聞的美化著環(huán)境。
三年級(jí)植物作文 篇113
我們家陽(yáng)臺(tái)種著一盆三葉草，之所以叫它三葉草，是因?yàn)槿~草可以用來(lái)泡水喝，每次只用三片，還有一個(gè)重要的原因，是三葉草每根樹枝一般只有三片葉子，所以我們就給它起了這個(gè)名字。
三葉草是我爸爸從奶奶家里移植過來(lái)的，它的葉子碧綠碧綠的，枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的，我還在它的旁邊插了根樹枝呢。
春天，三葉草長(zhǎng)出了小小的、淡綠的葉子。夏天，小葉子長(zhǎng)成了大葉子，在這個(gè)時(shí)候，是三葉草泡水喝的最好時(shí)機(jī)。秋天，枯黃的落葉慢慢地掉了下來(lái)。冬天，三葉草的落葉已經(jīng)全部掉到干凈的地面上了。
它非常強(qiáng)大，就連超級(jí)臺(tái)風(fēng)“山竹”都吹不到它。但是，它需要非常多的水分，不然的話，它就會(huì)死掉，所以我差不多每天都會(huì)給它澆水。
三葉草泡水的味道非�？啵覀冎慌葸^一次，它能清熱解毒呢！
這就是我家又勇敢、又美麗、又強(qiáng)大的三葉草！
三年級(jí)植物作文 篇114
春天悄悄地降臨了。萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的植物都被大地輕輕地喚醒了。
走在鄉(xiāng)間小道上。哇，粉紅的一片，走近一看，大片大片的桃花漸漸地開放了，瞧，正沖著大家招手呢！嫩綠的小草從地里冒了出來(lái)。正沖著大家點(diǎn)頭哩，可愛極了！花兒也在大地催促下，翻了一個(gè)身，便慢慢地醒來(lái)了，露出了一張張可愛的笑臉。白花爭(zhēng)艷，大家你不讓我，我不讓你。都想成為春天最美的主人。在大地地叫喚下，樹變得生機(jī)勃勃。在小河邊，碧綠的柳條正在跳著美麗的舞蹈，“舞姿”優(yōu)美、動(dòng)人。駝背 的“老人”—竹子也被大地喚醒了。變得高大、挺拔。坐在綠油油的草地上。如同坐在柔軟的沙發(fā)般走在用小石頭砌成的羊腸小道上，舒服無(wú)比！
春天是盛開的季節(jié)，這一幅幅美麗的畫都是春姑娘的杰作。春天美如畫。美在動(dòng)物，美在事物，更美的是春天的植物！都會(huì)給大家留下難忘的回憶。
三年級(jí)植物作文 篇115
我愛水仙花，愛她那婀娜多姿的身軀，愛她那柔弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì).
水仙花的莖是深綠色的，扁圓柱體.有的斜伸，有的緊緊的靠在一起，有的四面展開.
水仙花的葉子是綠色的.有淡綠色，有淡黃色，有深綠色，還有碧綠……水仙花的葉子扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的，有的內(nèi)收，像幾個(gè)兄弟在說(shuō)話，每是每刻都不分離.有的外擴(kuò)，像幾個(gè)身著綠裝的小女孩在跳芭蕾.
水仙花有六片潔白的花瓣，每片花瓣都鑲有淡黃色的邊，顯得端重文雅.花的中心，有一個(gè)小小、黃色的花蕊，乍一看，還以為是一個(gè)小姑娘在朝我笑呢!
水仙花和仙人掌一樣，有很旺盛的生命力.她的要求并不高，你只要把她放在水里，過不了幾天，她就開成了一朵朵發(fā)出誘人清香的花朵.
我愛水仙花，愛她那純凈、潔白的臉龐，愛她那柔弱而又堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)!
三年級(jí)植物作文 篇116
前幾年，我家買了一盆金橘，把它栽到了一個(gè)綠色的盆里。
過了幾個(gè)月，春姑娘來(lái)到了人間。把春天的味道灑向了大地。在屋里的人們都能聞到一種清新�？煲獌鏊赖慕痖僖猜靥K醒了過來(lái)。
你看那棕色粗壯的莖，像士兵一樣在站崗。有的葉子是長(zhǎng)圓的形狀，還有的新味兒，嫩綠嫩綠的。有些長(zhǎng)大了的葉子和大拇指一樣大，好看極了。
時(shí)間過得真快，一下子夏天就來(lái)臨了。所以雨來(lái)的特別多。這還真巧！隨著天氣的潮濕，有些青綠色的橘子已經(jīng)變成淡黃色的，像小雞的皮毛的顏色一樣，我看著他都滿口流油，可是他說(shuō)：“過幾天再吃我吧！”我戀戀不舍地離開了。
收獲的季節(jié)到了，我看橘子成了金黃色的了。我摘了一個(gè)橘子洗了洗就吃，��！甜得不得了。這種味道讓我永遠(yuǎn)都忘不了。
金橘，我喜愛你！
三年級(jí)植物作文 篇117
我們家有許多多肉植物，有花月夜、若歌詩(shī)、生石花、條紋十二卷、熊童子、雷神和金手指。花月夜的葉子十分肥厚，頂端尖尖的，是紅色的，其他地方是綠色。若歌詩(shī)的葉子是綠色的，莖是紫色的。生石花像一塊石頭，中間有一條裂縫。條紋十二卷有著白色的條紋，葉子扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的。熊童子的葉子圓圓的，莖長(zhǎng)長(zhǎng)的。雷神的葉子像蓮花，邊上有紅色的齒輪。金手指是仙人掌的一種，形狀像人的手指，有著金黃色的刺。
它們都喜歡生長(zhǎng)在半陰的環(huán)境中。照料它們時(shí)，要注意不能暴曬在陽(yáng)光下，如果發(fā)現(xiàn)土很干，可以澆水，并且要澆透，澆的次數(shù)不用太多，大約一星期一至兩次。多肉植物喜歡在通風(fēng)、有光照的地方生長(zhǎng)。
看著它們一天天成長(zhǎng)，我心里十分開心。
三年級(jí)植物作文 篇118
我們家的院子里有一個(gè)石頭，上面有些許青苔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一個(gè)大絨團(tuán)。院子里的樹很多，草很密，花朵群芳吐艷，美麗動(dòng)人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過大絨團(tuán)，路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。
這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長(zhǎng)著黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會(huì)滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花，給中間的柚子樹織成一個(gè)光潔的花環(huán)。柚子樹是那么高，是那么粗，粗的連磚塊都要擠破似的�？上]有蟲，是樹木太整潔的緣故吧！
最有趣的是，柚子花在夏天里翩翩起舞，一粒�；ㄗ崖湓诘厣稀Ｇ锾齑蟠蟮�、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來(lái)。深秋時(shí)節(jié)柚子越長(zhǎng)越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹，這就是我們?cè)鹤永锏蔫肿訕�。每�?dāng)我們拿竹竿去打柚子時(shí)，院子里一片歡聲笑語(yǔ)。
三年級(jí)植物作文 篇119
多肉植物是指植物營(yíng)養(yǎng)器官肥大的高等植物，它有根、莖、葉三種營(yíng)養(yǎng)器官和花朵、果實(shí)、種子三種繁殖器官呢！很多人都喜歡把多肉植物養(yǎng)在自家陽(yáng)臺(tái)或者臥室，那么這種植物的正確栽培方法是怎樣的呢？
首先，購(gòu)買合適的多肉植物。先想好自己要養(yǎng)的多肉植物品種，然后到花卉市場(chǎng)和多肉小店逛逛，此外，上網(wǎng)買也可以，但容易出現(xiàn)實(shí)物與圖片不符，運(yùn)輸過程也可能讓植株受損哦。
然后，挑選合適的花盆。多肉植物的花盆不能光顧著造型漂亮，材質(zhì)也要多加講究，這里建議各位選擇瓦盆，因?yàn)樗呐璞谟性S多細(xì)孔，透氣性和滲水性都很不錯(cuò)。
其次，注意澆水時(shí)間。多肉植物不宜頻繁澆水，種下去之后，每隔2-3天澆水一次，之后可以延長(zhǎng)澆水間隔時(shí)間，3-5天一次就OK了。 最后，保證充足陽(yáng)光。大部分多肉植物都喜愛陽(yáng)光，所以把它放在朝南的窗臺(tái)上會(huì)長(zhǎng)得更好。特別是天氣寒冷的冬天，盡量讓多肉植物接觸陽(yáng)光，可以防止肉肉的葉片受凍哦。
三年級(jí)植物作文 篇120
世界上有許多千奇百怪的植物，今天我就來(lái)介紹三種植物吧!
豬籠草的徑很粗壯，葉子寬而平坦，葉尖上有個(gè)“捕蟲袋”，上面有個(gè)蓋子。長(zhǎng)約十厘米，寬約兩厘米，好似一個(gè)懸掛在空中的杯子�！安断x袋”上一動(dòng)蓋子邊上能分泌又香又甜的蜜汁，引誘昆蟲。如果昆蟲貪嘴吃蜜的話，就會(huì)上當(dāng)，豬籠草會(huì)分泌一些水。昆蟲就成了它的“美食�！�
再說(shuō)錦地羅吧!像一朵雪花，一至八毫米長(zhǎng)的葉子上有密密麻麻的腺毛，葉子邊緣有細(xì)細(xì)的水珠，可能是粘液，昆蟲碰到它后被腺毛團(tuán)團(tuán)包住，消化完后，腺毛就舒展開來(lái)。
緊接著我們來(lái)看看含羞草吧，它很嬌小，葉片像羽毛，中間有葉梗，一觸摸它就像一位害羞的小姑娘合攏了，大約一分鐘后，它慢悠悠的伸開了，它的老家在巴西，因?yàn)槟情L(zhǎng)刮風(fēng)下雨，它未來(lái)保護(hù)自己才進(jìn)化成這樣。
你瞧!植物多有趣!
三年級(jí)植物作文 篇121
今天，老師上課時(shí)帶來(lái)了一株植物。據(jù)老師說(shuō)，它叫“粉掌”，是水培植物，它生活在一個(gè)透明的玻璃瓶里，它的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的南美洲�！胺壅啤钡母旨�(xì)又彎，有白色的，又有被泥土包著的黑根，黑白相間，有一種特別的美。再往上看它的莖，又細(xì)又綠又長(zhǎng)，長(zhǎng)的莖約有三十厘米，短的也至少有十厘米。
無(wú)數(shù)根綠色的莖長(zhǎng)短不一，就如根根綠筷子。它的葉子很奇怪，是卵形的，葉子綠得蔥蘢、沉郁，很美！在綠葉的中間有一兩片粉紅的葉子，猶如在綠葉中休息的小蝴蝶。一陣風(fēng)吹過，蝴蝶在綠葉叢中翩翩起舞。粉紅的葉子像小手張開著，粉嫩、柔美�！胺壅啤币泊蟾攀且虼硕妹�。
綠葉叢中還有幾片在變成淺粉色，而且，葉長(zhǎng)出了一根花柱，既像嬰兒的小手指，又像迷你版的小彩燭�；ㄖ星嗌�，還有黃色的。
啊，沒想到世上還有如此美麗而又神奇的植物，正是令我大開眼界��！
三年級(jí)植物作文 篇122
我最喜歡的植物很常見。房子前后都能看到茉莉花。
我家走廊附近的花園里有一株已經(jīng)生長(zhǎng)了六七年的茉莉花。加上高大的山茶花和無(wú)花果樹，他們自稱是這片土地的三姐妹。每年夏天，山茶花都會(huì)開得紅彤彤的，五顏六色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到她突出的身影；無(wú)花果，大葉子，紅果，似乎在提醒路人“味道好極了，快來(lái)摘”；我們來(lái)看看茉莉姐姐。葉子和花瓣都很小。
夜幕降臨，月亮高照，吃完飯的人開始陸續(xù)在小區(qū)里走動(dòng)。這時(shí)，你看不到盛開的美麗山茶花，也不會(huì)注意到樹枝覆蓋的無(wú)花果。沒有，空氣中好像有淡淡的香味。走路的人會(huì)沿著花香走，然后俯身把鼻子輕輕貼在短茉莉花上。一次又一次，茉莉花香清新淡雅清爽，無(wú)需任何加工。簡(jiǎn)直是世界上最美最自然的香味。聞聞幾乎可以忘記所有煩惱。
三年級(jí)植物作文 篇123
我喜歡臘梅，它直立在風(fēng)雪中；我喜歡百合，潔白如玉，清秀。我喜歡牡丹，它又紅又暖；我喜歡櫻花。但是我更喜歡在家鄉(xiāng)生長(zhǎng)的荷花。
荷葉淤泥不染，高貴典雅。當(dāng)你走到荷塘，眼前有一幅美妙的景象：一片片荷葉映襯出可愛的荷花，宛如玉裹琥珀。荷花的形狀也不一樣：有的含苞待放，有的半開半閉，有的呈尖角。仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花的顏色是從白色到粉色，從紅色到粉色。其實(shí)剛開始對(duì)荷花不太了解，但是那場(chǎng)花展之后…
那是一個(gè)炎熱的夏天。我和姐姐去看花展，看著它開始下傾盆大雨。我們坐在亭子里，看著蕩漾著漣漪的藍(lán)色池塘。荷花扎了，根長(zhǎng)了，雷雨突然來(lái)了，荷花還在。真是老根新枝橫，風(fēng)不怕，雨不怕，打雷九天，水中放奇葩。
蓮花，蓮花，你真美，你在我心里像伊麗莎白一樣高貴！
三年級(jí)植物作文 篇124
仙人掌是一種常見的、極其常見的特殊植物。不會(huì)像玫瑰一樣迷人，也不會(huì)像百合一樣沉湎于奢華。然而它那種傲骨傲骨，不畏風(fēng)霜的精神，卻讓我震驚。
我記得一個(gè)暴風(fēng)雨的晚上，我忘了把它搬到室內(nèi)。晚飯后，我坐在床邊看電視。突然聽到一聲破花盆聲，清脆低沉。盡管我想到了陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌，我還是拼命向陽(yáng)臺(tái)跑去。當(dāng)我打開門窗時(shí)，一股冷風(fēng)朝我吹來(lái)，像刀子一樣刮在我的臉上，風(fēng)中帶著幾滴雨。我頂著風(fēng)雨四處摸索。有那么一瞬間，我震驚了。仙人掌的花盆被打碎了，許多碎片散落在地上。仙人掌的根和土壤被風(fēng)吹走了。我抓起它，迅速關(guān)上窗戶，把仙人掌放在紙上。剎那間，眼角流出了一行淚水。它是多么強(qiáng)壯的生物。連人都受不了這種折磨，但它承受得住。過了幾天，我買了一個(gè)花盆，種上了。一個(gè)月后，它開花了。多美��！我感到一種說(shuō)不出的喜悅。
我愛仙人掌，愛它的堅(jiān)韌。只要有一堆土和一縷陽(yáng)光，它就能生存。
三年級(jí)植物作文 篇125
六月的一個(gè)晚上，隔壁奶奶給了我媽一個(gè)小番茄苗。
我媽輕輕地種在陽(yáng)臺(tái)下面的土地上。我媽剛種的時(shí)候只有兩三片葉子。我一直很愛下去陽(yáng)臺(tái)看，經(jīng)常給它澆水，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。不知道過了多久，我媽還是小心翼翼的照顧。突然有一天，我出去玩，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了很多，粗壯的莖、脈上長(zhǎng)出了很多綠葉。綠葉下藏著幾朵小黃花。小黃花下有兩個(gè)圓圓的綠色西紅柿。幾周后，這兩個(gè)西紅柿變黃了。我媽看著我，善意的提醒我說(shuō)：“這西紅柿還沒熟，現(xiàn)在酸得不能吃�！蔽抑缓萌套】谒攘藥讉�(gè)星期，又來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。我找到了11個(gè)大大小小的西紅柿，有的是白黃色的，另外兩個(gè)都是紅色的，好像只是一點(diǎn)點(diǎn)太陽(yáng)！我小心翼翼地摘了一個(gè)紅番茄，洗了洗。我嘗過了。味道酸甜，讓人回味無(wú)窮。
我喜歡吃西紅柿。我更喜歡吃自己的西紅柿，因?yàn)樗粌H讓我享受美味的西紅柿，也讓我體會(huì)到種菜的樂趣和學(xué)會(huì)等待的耐心！
三年級(jí)植物作文 篇126
我的家就像一個(gè)小植物園：蘭花，桃樹，寶石，石榴樹…
先說(shuō)蘭花！蘭花花瓣有類似舌頭的東西，所以我也喜歡叫它“舌花”。蘭花的葉子是綠色的。因?yàn)樘m花的葉子不吸水，所以在上面潑水，讓水在上面滾來(lái)滾去，非常好玩。
顧名思義，寶石花和寶石很像。它的葉子很厚。如果你摘下一片葉子，剝掉它半透明的皮，它就會(huì)變濕。我告訴你一個(gè)小秘密：寶石花像蘭葉一樣，不吸水。所以可以在上面滴點(diǎn)水，讓寶石花更漂亮。
我忘記介紹我父親了。他是一名業(yè)余植物學(xué)家。他種植了上面提到的所有植物。有一次，父親突發(fā)奇想。他種了桃子、葡萄和石榴。因?yàn)闆]有地方，他只能種在花盆里。因?yàn)榈胤叫�，長(zhǎng)出來(lái)的植物也是微型的。其中，最值得注意的是“藤蔓”。你可能會(huì)問：“葡萄長(zhǎng)在架子上，怎么會(huì)是‘葡萄藤’？”告訴你，我們的“藤蔓”不僅小，而且“變異”：不再長(zhǎng)在架子上，而是長(zhǎng)成一棵樹！
嗯，你喜歡我的“植物園”嗎？
三年級(jí)植物作文 篇127
我跟著爬行的蟲子，做了一次奇怪的旅行。
這次我跟著一只人們認(rèn)為微不足道的小螞蟻。我在我家屋頂上找到的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它在幾根大柱子中間盤旋。這些是一些花盆。他們停下來(lái)，不時(shí)地走著，好像已經(jīng)找到了食物，似乎還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)觸角，問同伴是否找到了食物。幾經(jīng)周折，突然停在一個(gè)拐角處。原來(lái)是發(fā)現(xiàn)了一塊面包。
它出去和它的同伴一起轉(zhuǎn)動(dòng)它的觸角，很快這些同伴。他們跟著它去拿面包，它們把面包舉起來(lái)又放下來(lái)，好像人手不夠。一只螞蟻跑了出來(lái)，很快它帶著很多螞蟻來(lái)了。他們走到一起，把面包舉到一個(gè)小洞里。但是好像面包太大進(jìn)不了洞，我很擔(dān)心他們！但他們派了幾個(gè)人看守面包，其余的人進(jìn)了山洞。然后他們好像請(qǐng)出了蟻后，然后叫了很多螞蟻。他們被包圍了，好像在說(shuō)什么。然后女王去吃面包。當(dāng)蟻后吃飽后，剩下的螞蟻高興地把剩下的面包一掃而光。
螞蟻真的懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。比起螞蟻的團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟悰]有他們強(qiáng)大！
三年級(jí)植物作文 篇128
我喜歡螞蟻，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，也很佩服它們?cè)谖C(jī)時(shí)刻互相幫助。勇敢前進(jìn)的精神
今天，我看到一些螞蟻在廚房的墻上匆忙行走。我突發(fā)奇想，趕緊跑到大廳，用茶杯倒了些水，扔向他們。他們驚呆了，到處跑。他們張開比針還細(xì)的腿，拼命往干燥的地方跑，但已經(jīng)來(lái)不及了，豆大的水滴像膠水一樣粘在他們身上，讓他們動(dòng)彈不得。在這個(gè)緊張的時(shí)刻，他們擠在一起，手拉著手，試圖突破重圍。一天下來(lái)，他們終于克服了困難，筋疲力盡地躺在一邊，好像彼此很高興，很開心。不一會(huì)兒，他們排起了長(zhǎng)隊(duì)，匆匆向前。
我順著他們的行動(dòng)方向觀察，只看到他們端著蠶豆大小的面包屑向門口走去。我靈機(jī)一動(dòng)，把面包屑搬到了另一個(gè)地方，以為找不到就放棄了。沒想到，他們很快就找到了那個(gè)地方，并毫不猶豫地繼續(xù)舉起面包屑。他們終于有了自己的美味佳肴。
我看著這群螞蟻，又嘆又羞。我覺得大米粒的螞蟻有時(shí)候比人更強(qiáng)壯更勤勞。
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