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桂花的描寫三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-28 10:54:52 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于桂花的描寫三年級(jí)作文合集十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的桂花的描寫三年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于桂花的描寫三年級(jí)作文合集十篇

桂花的描寫三年級(jí)作文 篇1

  這天我和伙伴正在玩游戲,我們休息時(shí),隨著迷人的桂花香,像“中了魔”似的來(lái)到了一棵院子里最大的桂花樹旁,不由自主的湊到桂花前,用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。

  睜開眼睛,許多小小的、金黃的桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹)用粗壯的樹干,茂密的枝葉保護(hù)著它們,替它們遮風(fēng)擋雨。

  桂花樹的樹干,差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。

  最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。

  桂花只有一粒米那么大,有四片花瓣兒,在樹上藏了很多,密密麻麻的,地上掉的也隨處可見。這派景象讓我想起一首歌:“八月桂花遍地開……”

  我們站在樹底下,一陣微風(fēng)吹過(guò),許多桂花都落到我們的身上,就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說(shuō)話,兩朵桂花跑到了我的嘴里,差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。

  我愛桂花,也愛桂花樹!

桂花的描寫三年級(jí)作文 篇2

  我的爸爸是個(gè)養(yǎng)花迷,他種有各種各樣的花,如:吊蘭、海棠、迎春花、鐵樹、文竹還有我最喜歡的桂花。

  一天,我剛走到院子里,就聞到一陣陣清香,我隨著香味一直走到了一盆花的跟前,我問(wèn)爸爸:”爸爸,這是什么花呀?“爸爸說(shuō):”這是桂花!拔铱吹焦鸹ǖ娜~子長(zhǎng)長(zhǎng)的,形狀是橢圓的,花是淡黃色的,桂花的花瓣像螞蟻一樣小,它的花瓣有的是五片,有的是六片。

  這時(shí),我覺得我仿佛就是其中一朵桂花,穿著淡黃色的衣服,一陣微風(fēng)吹過(guò),我身上發(fā)出了清香,其它桂花也發(fā)出了清香,小蜜蜂飛來(lái)了,落在了我的花蕊上,小蜜蜂對(duì)我說(shuō):”你的花蜜真甜呀!“蝴蝶飛來(lái)了,它對(duì)我說(shuō):”桂花姑娘,你真漂亮呀!“忽然,我才記得我不是桂花,我是在看桂花呢!

  這就是我喜歡桂花的原因,你們喜歡什么花呢?也來(lái)跟我一起分享吧!

桂花的'描寫三年級(jí)作文 篇3

  校園里有幾棵桂花樹,它沒有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的富貴,但是我非常喜歡它們。

  陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著春天的甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),葉子娃娃們拉緊了手,在春風(fēng)中翩翩起舞。樹葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。

  夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)。

  秋風(fēng)瑟瑟,桂花樹養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來(lái),張望著這個(gè)美麗的世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說(shuō)悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護(hù)著它們,這場(chǎng)游戲就這樣歡樂(lè)地進(jìn)行著……

  三九嚴(yán)寒,朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來(lái)到人間,不知那個(gè)缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個(gè)洞,羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,鋪滿了整個(gè)世界,也為桂花樹穿上了美麗的白衣裳。

  桂花不僅給秋天增加了生機(jī),芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。

桂花的描寫三年級(jí)作文 篇4

  走進(jìn)校園,最引人注目的就是花壇里那幾株高大的桂花樹了。

  遠(yuǎn)看,桂花樹就像一把撐開的巨大綠傘。樹干是傘柄,樹枝是傘架。

  近看,桂花樹的樹干是棕色的,而且粗糙不平。樹枝有粗有細(xì),每根上面還有三四個(gè)分杈。有時(shí)候螞蟻會(huì)從樹干上爬過(guò)。

  桂花樹的葉子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候,小小的,呈淡綠色,不大引人注意。但過(guò)了一段時(shí)間之后,他們長(zhǎng)大了,老師和學(xué)生們都無(wú)法忽視它了。因?yàn)槟切┤~子綠得那么新鮮,看著就讓人感到舒服。葉尖一順兒朝下,鋪的那么均勻,沒有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒縫隙。一陣風(fēng)拂過(guò),他們隨風(fēng)飄動(dòng),顯得蔥郁茂盛。

  桂花樹的花朵很小,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在樹葉哥哥的后面;ǘ溆伤、五個(gè)小花瓣組成的,幾朵小花兒又?jǐn)D成一簇,爭(zhēng)先恐后的在枝頭綻放。一陣風(fēng)拂過(guò),一些桂花紛紛落下,就像下了一場(chǎng)花瓣雨,空中全是桂花的清香。

  我愛這美麗的桂花樹,更愛這美麗的校園!

桂花的描寫三年級(jí)作文 篇5

  在百花之中,我最喜歡的,莫過(guò)于是那小巧玲瓏的桂花了!

  我家樓下就有幾棵桂花樹。別看桂花樹不高,可它開出來(lái)的花卻小巧玲瓏。桂花的外形其實(shí)是非常平凡的。米粒大的黃色的花,細(xì)碎的,密密的,一叢叢、一簇簇地藏在綠葉間,要不是有香氣招引著人們的味覺,只怕是很難引起人們的注意的。桂花是中國(guó)十大名花之一,有金桂、銀桂之分,想必,顏色黃一點(diǎn)的,就是金桂了。那花圃里的桂花樹,迎著深秋溫暖的朝陽(yáng)競(jìng)相綻放,桂花品種多樣,千姿百態(tài),宛若紅顏佳麗,光彩奪目,散發(fā)著怡人的香味!

  桂花不像牡丹那么雍容華貴,不像水仙那么清雅脫俗,不像玫瑰那么美麗漂亮,更不像荷花那樣大方別致,但是桂花也有自己的特點(diǎn),它用自己獨(dú)特的香味,帶給人們跟其他花不同的韻味和享受。

  身穿黃色舞裙的它,在雨點(diǎn)的邀請(qǐng)下,跳起了優(yōu)美的高爾茲。擁有唱歌天賦的它,在風(fēng)兒的伴奏下,聲音顯得格外悅耳、動(dòng)聽。它跟著旋律,在樹葉上彈起了《夢(mèng)幻曲》。

  桂花并不“才藝出眾”,可是它用自己的實(shí)力,贏得了大家的好評(píng)。獲得了人們的喜愛!

桂花的描寫三年級(jí)作文 篇6

  荷花出淤泥而不染,梅花在寒冷的冬天傲然開放,而我卻喜歡在秋天開放的桂花。

  秋天是農(nóng)民豐收的季節(jié),也是桂花開放的季節(jié)。一次,放學(xué)回奶奶家,一進(jìn)小區(qū)大門就有一股濃郁的香味撲面而來(lái),我低頭順著香味尋找,哎喲!我一頭撞到了樹上,原來(lái)是桂花發(fā)出的濃濃的香味呀!”撲楞楞“一只獨(dú)自沉浸在桂花香氣中的小鳥被驚地騰空而起,在周圍盤旋久久不肯離去。我走近觀察桂花,在陽(yáng)光的照射下米粒大的桂花顯得格外嬌嫩,小小的桂花有四片鵝黃的葉片,一簇簇開在枝干上,黃的花,綠的葉,互相映襯格外好看。

  桂花還能制成桂花茶,泡出來(lái)的茶散發(fā)著陣陣清香,有些還拿來(lái)做桂花糕……

  整個(gè)秋天都像被小小的桂花泡制成了桂花茶,我喜歡桂花的香味,我更喜歡桂花。

桂花的描寫三年級(jí)作文 篇7

  “彈壓西風(fēng)擅眾芳,十分秋色為伊忙;一枝淡貯書窗下,人與花心各自香!痹诠鸹ㄏ銡庵校瑐鱽(lái)了朗朗的讀書聲。

  桂花香氣迷人,香香的,一種沁人心脾的香味,我們學(xué)校就有桂花樹,一走進(jìn)操場(chǎng),香氣迎面撲來(lái),令人陶醉。

  我突然迷上了桂花,回到家后,張口閉口都是桂花,媽媽告訴我:“桂花不但芳香襲人,而且樹枝挺秀,枝葉豐茂,冬夏常綠。若是南方庭園栽培,則是”丹葩間綠葉傳播者。早年學(xué)習(xí)儒學(xué)。若在北方盆栽作室內(nèi)擺設(shè),也端莊高雅!

  我們的小區(qū)里也有桂花樹,就在我家門口,我非常喜歡它,每天放學(xué)以后,都要拿著小瓶子,去看看他,給他澆澆水,在我的培養(yǎng)下,他比以前粗壯了不少,現(xiàn)在桂花樹正在長(zhǎng)身體,我更是不敢虧待了他,每天,我上學(xué)前他都沖我笑笑,我也向他揮手,十分和睦。

桂花的描寫三年級(jí)作文 篇8

  芬芳迷人,四季飄香,每當(dāng)行人走過(guò)我家小院子時(shí)都會(huì)停下腳步,深深地吸口氣,贊嘆這濃濃的香氣。

  下過(guò)幾場(chǎng)雨,在陽(yáng)光猛烈的照射下,桂花努力地生長(zhǎng)著。幾天后,淡黃色的桂花就掛滿枝頭。枝條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,橢圓形的葉子特別茂盛,舒展開來(lái)像一把把小雨傘,也像一個(gè)個(gè)小蘑菇。有的桂花長(zhǎng)展開兩三片花瓣兒,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;有的花瓣全展開了,像小姑娘美麗的舞裙;有的還是花骨朵,像害羞的小姑娘,看起來(lái)飽脹地馬上要破裂似的。

  這么多的桂花,一朵有一朵的姿態(tài),一朵有一朵的美麗。看看這朵很美,看看那朵也很美。一朵有一朵的香氣,聞聞這朵很香,聞聞那朵也很香。一陣微風(fēng)吹過(guò)樹上的桂花紛紛飄落下來(lái),香氣撲鼻香,像夜晚天空中眨著眼睛的小星星,濃郁的香味令人陶醉。我仿佛也是一朵桂花,穿著嫩黃色的衣裳,散發(fā)出十里飄香的香氣。

  桂花不但香氣迷人,而且還有很多用處,桂花可以泡茶,香味馥郁持久,可醒腦提神、美容養(yǎng)顏。桂花可以藥用,有健脾胃、祛痰止咳的功效。桂花可以做成香精,用在化妝品上。桂花還是做糕點(diǎn)的好食材,桂花糖、桂花糕、桂花酥,可美味了。

  我喜歡春天的桃花,喜歡夏天的荷花,喜歡冬天的山茶花,可我還是最喜歡秋天十里飄香的桂花。

桂花的描寫三年級(jí)作文 篇9

  我家門前有一株桂花樹,這棵大約有七八年了,但一點(diǎn)都不大。

  它的一朵花瓣是分為四小片,橙紅的。中間有兩根花心,淡黃色的,像蝸牛的觸角;ò昀锖那逑,使我們精神抖擻,沁人心脾?粗,我就不禁想起一個(gè)神話傳說(shuō)——吳剛伐桂。

  桂花樹的葉子就像小蟲子的降落傘。樹的上面有許許多多的桂花,下面一點(diǎn)都不多,是不是天氣的緣故呢?媽媽還把它抓下來(lái),用手搓一搓,結(jié)果就變成了一個(gè)小圓圈,真好笑!

  桂花可以用來(lái)泡茶,做糕點(diǎn)……挺不錯(cuò)吧!

桂花的描寫三年級(jí)作文 篇10

  下午上體育課的時(shí)候,我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球,忽然,一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái),我們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)是桂花樹上的桂花開了。

  今年的桂花開的特別多,你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長(zhǎng)在綠葉之間,若隱若現(xiàn),開滿晴空,很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)在高處的桂花自動(dòng)落下來(lái),落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花,讓我們意外地享受了一場(chǎng)桂花雨。我們?cè)诘叵聯(lián)炝艘恍┓旁诙道铮道锖芸炀头艥M了,手里、兜里便滿是金燦燦的桂花,一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過(guò)的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。

  晚上回家,我把拿出來(lái)給媽媽看,媽媽說(shuō):“好香的桂花啊,桂花的用處可多了,晾干了可以做成一個(gè)桂花香包?梢宰龉鸹ǜ、桂花酒、還可以炒年糕吃!惫鸹ú坏,而且全身是寶。它的樹皮可以入藥,花可以做成各種各樣的點(diǎn)心,還可以制成茶……

  人們愛富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛千姿百態(tài)的秋菊,愛有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人球……我卻愛桂花,它樸實(shí),它純潔,它無(wú)私奉獻(xiàn)!生活是美好的,我們要學(xué)桂花樹,不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

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