精選三年級(jí)校園作文合集8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)校園作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)校園作文 篇1

　　我的學(xué)校─ ─大同小學(xué)，是我們縣規(guī)模最大的小學(xué)。校地幅員廣大，校舍一棟比一棟新穎美觀，各項(xiàng)硬體設(shè)備更是先進(jìn)，校園景色優(yōu)美，庭園景觀造型奇特，而我最喜歡的一角是位于操場(chǎng)右后方的春風(fēng)亭。

　　春風(fēng)亭是本校第一任校長(zhǎng)黃淵博校長(zhǎng)的子女因感于父親的恩德與慈愛(ài)，回校興建，以紀(jì)念這一位偉大的父親，也因此校園多了一個(gè)休憩處。每當(dāng)下課后，我常常和我的好朋友在這兒乘涼聊天、說(shuō)心事、玩游戲。夏天時(shí)，坐在冰涼涼的大理石上，靜靜欣賞七色彩蝶翩翩起舞，更是一件賞心悅目、令人心曠神怡的事！

　　放假時(shí)，我們?nèi)視?huì)到學(xué)校操場(chǎng)跑步，跑累了我們就會(huì)到春風(fēng)亭來(lái)休息，一邊喝飲料、吃點(diǎn)心，一邊談天說(shuō)笑，享受難得的周休假期及可貴的親情，這是我最喜愛(ài)的，所以這里有我最美好的回憶！

　　當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我也會(huì)自己一個(gè)人到那邊靜一靜，仰望蔚藍(lán)的天空，看著滿園的鮮花綠草，心情就會(huì)慢慢的平復(fù)，所以我最喜歡春風(fēng)亭。

三年級(jí)校園作文 篇2

　　我們的神秘小門終于開(kāi)放了，開(kāi)放了之后去學(xué)校后操場(chǎng)就方便多了。

　　事情是這樣的，有一次，我們?cè)冢ń淌遗赃叺模┬∵^(guò)道里玩倒摸。突然，一個(gè)黑影閃過(guò)，從神秘小門里跑了進(jìn)去。我第一眼就看見(jiàn)的，就是那個(gè)門上面根本就沒(méi)有鎖。

　　沈仕超說(shuō)“以前這里有一把大紅色的鎖，我們看過(guò)，鎖得好好的，除了鑰匙之外，其他什么也打不開(kāi)的�！�

　　大家伙都說(shuō)：“對(duì)，他說(shuō)的對(duì)！”

　　“那好，我們一起往里拉，一定可以把門拉開(kāi)的�！蔽覀兙投奸_(kāi)始往外拉。終于，門被拉開(kāi)了一點(diǎn)。我從門縫里鉆了進(jìn)去，我的好朋友見(jiàn)我鉆了進(jìn)去，他們也跟著一個(gè)個(gè)鉆了進(jìn)去。我一看大家都鉆進(jìn)來(lái)了，就在后操場(chǎng)玩起了貓和老鼠。

　　上課了，我們又從小門鉆了進(jìn)來(lái)。上體育課的時(shí)候，走過(guò)小門就能到了后操場(chǎng)，小門一開(kāi)放，多快呀！

　　我們幾個(gè)同學(xué)讓小門重新開(kāi)放了，不用再繞一大圈去后操場(chǎng)了。

三年級(jí)校園作文 篇3

　　出了自己家外，校園就是第二個(gè)家了 ，在第二個(gè)家發(fā)生的酸、甜、苦、辣。我更不會(huì)忘記、 刻骨銘心。

　　在這個(gè)大家庭中我最難忘的味道就是。酸楚。因?yàn)樗屛腋杏X(jué)到了失敗的滋味，事情是這樣的。

　　那是一個(gè)星期三的下午，活動(dòng)像以前一樣的開(kāi)啟，記得那次活的好像是讀一篇讀書筆記，題目是什么我忘記了，開(kāi)始了。老師應(yīng)該上臺(tái)宣布有誰(shuí)誰(shuí)來(lái)讀，可老師說(shuō)的不是人名，只簡(jiǎn)練的說(shuō)了一句話‘按照學(xué)號(hào)依次來(lái)讀，我一聽(tīng)不對(duì)勁了，我不就是一號(hào)嗎；第一個(gè)讀得不就是我嗎。這下可慘了，我沒(méi)準(zhǔn)備好，況且我這篇讀書筆記得的是良，主持人上臺(tái)說(shuō)‘下面有請(qǐng)?zhí)K爽來(lái)讀’我大驚失色，心想一直在下面坐著，丟面子，上去不讀還挨老師訓(xùn)，‘唉’我左搖右擺的上去了。站在臺(tái)上，我底著頭，默不作聲，老師問(wèn)我話我也不說(shuō)，最后被罰站一節(jié)課。

　　我永遠(yuǎn)也忘不了這件事，因?yàn)槲也粫?huì)再同一個(gè)地方失敗，在同一個(gè)地方跌倒。

三年級(jí)校園作文 篇4

　　昨夜冰封千里雪，今朝花紅滿枝頭�！}記

　　清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨。我背上書包，傘也不打，就邁進(jìn)了深深的雨幕。雨一直下，打在我的頭上，一種輕柔冰涼的質(zhì)感；雨打在地面上，滴滴答答的響聲。再?zèng)]有其他聒噪的聲音，我獨(dú)自一路享受著清晨美好的寧?kù)o。

　　我緩緩走到校門口，只見(jiàn)遍地是散落的櫻花，一片片殘破的花瓣仿佛折翼的天使鋪成花的地毯。踩上去，松松軟軟；雨水滴上去，神奇的交響樂(lè)響起。

　　拾起一朵完整的櫻花，淡淡的粉，淡淡的紫，淡淡的清香�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是對(duì)他們最好的詮釋。

　　一陣風(fēng)拂過(guò)，掀來(lái)泥土的芬芳，夾雜空氣的清新，帶來(lái)片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬頭望去，樹(shù)上櫻花滿開(kāi)，一朵朵嬌小的櫻花，一個(gè)個(gè)春天玲瓏的精靈。我不禁感嘆：春天來(lái)了！細(xì)密的雨絲順著我的.臉的輪廓，緩緩下流。真是春雨貴如油��！

　　大自然純美的沐浴，為枯燥的校園增添了幾分華美。

　　望著滿樹(shù)的櫻花，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛，高考上重本的人數(shù)將會(huì)增加；若是今年櫻花開(kāi)得比去年久，中考升本校高中人數(shù)將會(huì)更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(zhǎng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。

　　我掉轉(zhuǎn)方向，向?qū)W校周圍走去。道旁巨樹(shù)為我撐起綠色的大傘，擋住雨水的侵襲。拐角處的郁郁黃花，青青翠竹，和我共同埋藏著一次驚喜的遇見(jiàn)。不遠(yuǎn)處一只不知名的鳥(niǎo)兒正演奏著歡快的音樂(lè)，長(zhǎng)而深的喙，漆黑眼眸，灰色羽翼。

　　春回氣暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；花紅柳綠，笑語(yǔ)歡歌。好儀幅春潮滾滾的壯麗圖景！

　　我站在濃濃春色中，享受著春日的些許喜悅，感受春日的絲絲生機(jī)，流連忘返。

三年級(jí)校園作文 篇5

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì)發(fā)生糗事，有些糗事一下子就會(huì)忘記了;但有的糗事就像烙印在身上一樣，是永遠(yuǎn)忘不了的記憶。

　　有一次，我跟我的同學(xué)在走廊上跑來(lái)跑去。結(jié)果，我被一個(gè)東西絆倒，我整個(gè)摔倒在地板上，旁邊的同學(xué)居然還幸災(zāi)樂(lè)禍，那時(shí)我覺(jué)得丟臉丟到家，所以我馬上站起來(lái)，繼續(xù)跟我的朋友玩。后來(lái)，他就跟我另外一個(gè)朋友說(shuō)，那朋友聽(tīng)了后，馬上笑得樂(lè)不可支。

　　還有一次，我們班一個(gè)男同學(xué)，在學(xué)校上廁所。結(jié)果，走錯(cuò)了廁所。進(jìn)了女廁所，被一個(gè)男同學(xué)看見(jiàn)了嘲笑了好久。后來(lái)，他就跟他另外一個(gè)朋友說(shuō)，那朋友聽(tīng)了后，馬上笑得前仰后合�，F(xiàn)在回想這些糗事時(shí)，我都覺(jué)得很好笑又很丟臉，這些糗事，在我心中留下很深刻的回憶。

　　每個(gè)人在生活中，一定會(huì)發(fā)生一些糗事。但是我們不能笑他，或跟別人講，因?yàn)檫@樣會(huì)讓他們覺(jué)得很丟臉又很羞愧。有些大的糗事，就像刀疤一樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，會(huì)深深的刻在心里;有些小的糗事，就像風(fēng)，一下子就忘記了，但愿我不會(huì)碰到這些事。

三年級(jí)校園作文 篇6

　　國(guó)慶長(zhǎng)假里，媽媽帶我去外地的表哥家玩。

　　哥哥家后面有一片竹林，走進(jìn)竹林，我看到有幾個(gè)小朋友在吹泡泡，他們吹出的泡泡又大又圓，在陽(yáng)光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答應(yīng)了。

　　拿到泡泡水，我迫不及待地?cái)Q開(kāi)了蓋子，用小喇叭蘸了一點(diǎn)泡泡水，用力一吹，想吹出一個(gè)又大又圓的泡泡，可是泡泡沒(méi)吹出來(lái)，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“別急，輕一點(diǎn)吹就能吹出又大又圓的泡泡了！”

　　我又試了一次，我這次吸取了上次的教訓(xùn)，微微抬起頭，深深地吸了口氣，輕輕一吹，��！一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡出現(xiàn)在我的面前，它們有的像勇士向沖，有的像害羞的小姑娘往后退，還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發(fā)現(xiàn)泡泡里出現(xiàn)了我，出現(xiàn)了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡，這些泡泡飄到了我的頭發(fā)上，飄倒了草叢上，我伸手剛想抓這些泡泡，可他們頑皮地逃走了，好不容易抓到一個(gè)，它卻突然破掉了。我想：如果泡泡永遠(yuǎn)都不破，那該多好��！這時(shí)，哥哥吹出了一個(gè)如臉蛋大的泡泡，我高興地叫道：“哇！哥哥，你真厲害！”眼看泡泡就要掉下來(lái)了，我在下面輕輕一吹，泡泡又飛上了天。

　　這次我和哥哥玩得真開(kāi)心，我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢(mèng)慢慢上升、上升……。

三年級(jí)校園作文 篇7

　　春季到了，校園里一片生機(jī)勃勃的景色。

　　在我們學(xué)校的東北角有一塊長(zhǎng)方形的花壇，旁邊還有“希望之星＂的標(biāo)志�；▔镉懈鞣N各樣的花，有玫瑰、蘭花、還有梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像一個(gè)“花的世界＂。

　　花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手致意。各種花兒都穿著各種的顏色，披著融融春光，迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆娑的倩影。

　　每當(dāng)老師從辦公室里走出來(lái)，都會(huì)聞到一種泌人心脾的香味，那時(shí)，你恨不得在多聞幾下。

　　這就是我們學(xué)校的春季花壇，多么美�。�

三年級(jí)校園作文 篇8

　　今天，我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

　　我起了個(gè)大早，把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興，穿上校服和紅皮鞋，快快樂(lè)樂(lè)地走向校園。

　　到了學(xué)校，我便聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音，歌詠比賽了！歌詠比賽了！處處歡聲笑語(yǔ)。別說(shuō)，雖然這已經(jīng)不是第一次了，然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢！我告訴自己：記住哦！一會(huì)兒上臺(tái)千萬(wàn)不能緊張，記得一定要保持微笑！

　　到了操場(chǎng)上，就正式開(kāi)始比賽了。第一個(gè)表演的班級(jí)是304班。他們的歌曲給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)……我們是9號(hào)，終于到了我們班上臺(tái)了。我們班的參賽歌曲是《七色光之歌》，在上臺(tái)的那一刻，我們興奮極了。這此情此景，鶯飛燕舞，四周充滿著歡笑聲，太陽(yáng)發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上，就象歌中唱的那樣“今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂(lè)，想著自已努力追求的夢(mèng)想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下，伴隨著我們的笑容，仿佛把我們帶到了夢(mèng)想的方向。

　　我在下臺(tái)的時(shí)候，心情是無(wú)比歡快輕松而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍：戀戀不舍這夢(mèng)想的舞臺(tái)、這首歡樂(lè)的歌、更戀戀不舍這美麗的春天！

　　回到座位后，我便開(kāi)始津津有味地欣賞著別的班級(jí)的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想！

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