實(shí)用的三年級(jí)鬧鐘作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)鬧鐘作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇1
我有一個(gè)小鬧鐘，我可喜歡它了，它不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且它還是我九歲生日時(shí)媽媽送給的生日禮物。
這個(gè)小鬧鐘長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，圓圓的腦袋上戴著一個(gè)金色的蝴蝶結(jié)，大大的眼睛里閃爍著動(dòng)人的眼神，小小的三瓣嘴更是可愛(ài)。哈哈！我想你們現(xiàn)在知道我的小鬧鐘是什么形狀了吧？猜猜看！它就是我最喜歡的小白兔形狀了。更吸引人的是鬧鐘背后的一張?zhí)倚蔚拇箢^貼，照的是我和朋友們一起吹蠟燭的情景。小白兔鬧鐘的肚子上有一個(gè)圓框，里面是一個(gè)小鐘表，不同的時(shí)間刻度用不同的顏色來(lái)針表現(xiàn)，真是好看極了！刻度中間的鐘頭不停地跑。秒針是爸爸，跑得最快，他是個(gè)急性子；分針是哥哥，跑得不快不慢，走一走，停一停；時(shí)針是弟弟，跑得最慢，半個(gè)小時(shí)才走了幾步，他是個(gè)慢性子，心里總是想：“不急，不急，我慢慢走。”時(shí)間長(zhǎng)了，秒針爸爸跑累了，邊跑邊喘氣。
每天早晨6點(diǎn)，小白兔鬧鐘便于工作叫起來(lái)：“小懶蟲(chóng)起床！小懶蟲(chóng)起床！太陽(yáng)曬屁股了！太陽(yáng)曬屁股了！”如果我還不起來(lái)，它就會(huì)說(shuō)：“主人，你想累死我��！快點(diǎn)起來(lái)吧！”每到這個(gè)時(shí)候，我就會(huì)一翻身就起床，每想起這個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘我就會(huì)情不自禁開(kāi)懷大笑起來(lái)。
我喜歡這個(gè)小白兔小鬧鐘，有了它的陪伴，我的每一天都充滿了歡樂(lè)。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇2
我有一只小鬧鐘，那是媽媽特意為我買的，希望我有時(shí)間概念，不要老是磨磨蹭蹭的。
我把這只小鬧鐘放到了我的枕頭柜上，靠近我的小床。小鬧鐘長(zhǎng)著圓圓的身子，亮晶晶的臉，鬧鐘頂上還有兩個(gè)呈半圓形的圓圈，就好像小鬧鐘的耳朵。下面還有兩只小腳，站立在那兒。小鬧鐘的臉上，有一塊透明的玻璃，就好像防護(hù)罩一樣。透過(guò)透明的玻璃，可以看到三根針“滴答滴答”地轉(zhuǎn)個(gè)不停，其中，最長(zhǎng)的那根針走的最快了，這是秒針。最短的針是時(shí)針，它走地最慢了，就好像年紀(jì)很大的老爺爺。還有一根不長(zhǎng)不短的針是分針，它走得不快也不慢。
每當(dāng)晚上，我睡覺(jué)之前，我都要把鬧鐘調(diào)好，然后，放在我的枕頭邊，小鬧鐘就“滴答滴答”地走著，好像在給我唱催眠曲似的。我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到第二條早上的時(shí)候，我還睡得正香的時(shí)候，小鬧鐘就“鈴鈴鈴”的把我喚醒了，催我快點(diǎn)起床。我要是不理它的話，它就一直吵個(gè)不停，直到我起來(lái)把它按掉，它才肯罷休。
我真喜歡我的小鬧鐘。因?yàn)橛辛四�，我再也不賴床了。因�(yàn)橛辛四悖腋谜湎r(shí)間了。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇3
談到小鬧鐘，大家應(yīng)該都不會(huì)陌生。圓圓的房子里住著秒針、分針、時(shí)針三位形影不離的兄弟，每天圍繞著1-12這些阿拉伯?dāng)?shù)字爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著，你追我趕，好像在賽跑似的。日常生活中除了做為時(shí)鐘外，還可以準(zhǔn)時(shí)提醒人們按時(shí)起床，按時(shí)工作。但我家的＂小鬧鐘＂卻有點(diǎn)與眾不同，沒(méi)有別的功能，只會(huì)提醒家人按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床。
�。⑿◆[鐘＂從小學(xué)一年級(jí)就開(kāi)始工作了。每天晚上八點(diǎn)半，＂小鬧鐘＂就會(huì)自覺(jué)地關(guān)電視，關(guān)電燈，上床睡覺(jué)；每天早上六點(diǎn)一刻，＂小鬧鐘＂又會(huì)按時(shí)叫醒爸爸媽媽起床。
一年多來(lái)，＂小鬧鐘＂一直正常地工作著。突然有一天不知什么原因，＂小鬧鐘＂壞了，早上停止了鬧鐘功能。經(jīng)檢查原來(lái)是前一天玩得太累了，睡得太晚了，早上醒不來(lái)了。記得還有一次，學(xué)校里組織湘湖遠(yuǎn)足活動(dòng)，＂小鬧鐘＂由于過(guò)度興奮，功能又失常了，居然半夜里鬧了起來(lái)，害得大家都沒(méi)睡好。好在早上又恢復(fù)了功能，正常叫醒大家按時(shí)起床。
我想大家應(yīng)該已經(jīng)猜到我家的＂小鬧鐘＂是誰(shuí)了吧？不錯(cuò)，就是我自己。通過(guò)一年多小鬧鐘角色的扮演，如今已讓我養(yǎng)成了每天早睡早起的好習(xí)慣。我愛(ài)我家的'＂小鬧鐘＂，我更愛(ài)我自己。
三年級(jí)鬧鐘作文 篇4
今生今世，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那一個(gè)小鬧鐘……
那個(gè)晚上，我不會(huì)忘記。那天，是我的生日。我簡(jiǎn)單地開(kāi)了一個(gè)小型的生日聚會(huì)，同學(xué)們也好，朋友們也好，都沒(méi)有因?yàn)橥蝗挥惺露Ъs。但，最讓我失望的事情是我的父母有事沒(méi)來(lái)。
我很快忘記了不愉快，今天畢竟是我生日嘛！生日過(guò)好了，同學(xué)們走了，我又是孤單一個(gè)人了。在溫暖的燈光下，我拆開(kāi)了地上一個(gè)又一個(gè)包裝精美的禮物，仔細(xì)端詳后，我也睡覺(jué)了。
醒來(lái)后已是第二天了，可我奇怪地發(fā)現(xiàn)：還有兩個(gè)禮物沒(méi)開(kāi)！我覺(jué)得很不可思議：昨天晚上我明明全拆開(kāi)了呀，怎么還剩兩個(gè)？好奇心催促著我，使我忍不住去看，哦，這兩個(gè)禮物，是父母寄回來(lái)的，我拆開(kāi)一看，里面一個(gè)鬧鐘，另一個(gè)是盞臺(tái)燈，底下分別放著一條項(xiàng)鏈，和一個(gè)手環(huán)。
我放下禮盒和里面的禮物，起身走到了電話機(jī)前，此時(shí)此刻，我多希望父母在家中陪我��！
或許，我的心愿碰巧被上帝聽(tīng)，就在下午，父母回來(lái)了，父親在給我講故事，母親則在廚房煮著豐富的晚餐。
那個(gè)夜晚，在橘黃色的燈光下，我們一家人圍坐在餐桌旁，有說(shuō)有笑，講著自己出差時(shí)遇到的事情，編成了一個(gè)個(gè)有趣的故事，我認(rèn)為，這個(gè)時(shí)候，是我的家里，最幸福的時(shí)候，也是……也是最快樂(lè)的時(shí)候哦！一家人其樂(lè)融融的，多好呀！
現(xiàn)在，我躺在床上，看著放在床頭的小鬧鐘和那一盞小臺(tái)燈，臺(tái)燈里漫出了潔白而又溫暖的白光，心里流出了許多膠水，不，那膠水是愛(ài)呀！
這間的小屋晨，有太多太多的事物了，不，那一件件物品是我過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是我一個(gè)閃光發(fā)光的小故事，是我一個(gè)個(gè)記憶，也是別人對(duì)我一份濃濃的愛(ài)……
現(xiàn)在，我看見(jiàn)它們，腦袋里就會(huì)回乙起過(guò)去的，點(diǎn)滴……
三年級(jí)鬧鐘作文 篇5
我的小鬧鐘 我有一個(gè)綠色青蛙造型的小鬧鐘，是媽媽到桂林時(shí)給我買的。它非常可愛(ài)，我很喜歡它。
這個(gè)小鬧鐘還沒(méi)有巴掌大，小巧玲瓏，而且非常地可愛(ài)、傳神。
凝神看著它，它仿佛活了。它似乎在小溪邊和同伴們玩耍。一雙又大又圓的眼睛緊緊地盯著清澈見(jiàn)底的淙淙溪水，好象在想事情。晚霞姑娘給它的臉抹上了一層薄薄的胭脂，使它更加漂亮了。一張瞇成一條線的大嘴巴甜甜地笑著，大概在想著什么開(kāi)心的事吧!它想著想著，忽然見(jiàn)到一塊鐘表，它就跑過(guò)去，舉起鐘表，把鐘表放到自己的肚皮上，一副天真頑皮的樣子。這一幕被某個(gè)鐘表師看見(jiàn)了，他就把他所看到的情景制成了一個(gè)鬧鐘，最后被我媽媽買了下來(lái)。就這樣，這個(gè)小鬧鐘就一直陪伴著我。
這個(gè)鬧鐘不僅傳神可愛(ài)，還輕巧實(shí)用。
鬧鐘，鬧鐘，沒(méi)有鬧鈴的鐘就不叫鬧鐘了。假如你想要設(shè)置鬧鈴或調(diào)整時(shí)間的話，就要打開(kāi)它背上的后蓋，你會(huì)看到兩個(gè)紐扣電池的電池槽和一個(gè)旋鈕。裝上電池以后，按下旋鈕，再扭動(dòng)它，就可以選擇鬧鐘在什么時(shí)間響鈴。拉起旋鈕，再轉(zhuǎn)動(dòng)它，就能調(diào)整時(shí)間了。
每天早晨，這個(gè)鬧鐘都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我起床。那“滴滴滴，滴滴滴”的鈴聲好象在說(shuō)：“快起床快起床，你一定要好好讀書(shū)喲!”我說(shuō)：“我會(huì)好好讀書(shū)的�！彼痔鹛鸬匦α恕�
就這樣，這個(gè)鬧鐘每天都叫我起床，每天都激勵(lì)著我前進(jìn)!
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